期中測(cè)試卷(語(yǔ)文)

1、一、看拼音，寫(xiě)漢字： zhn yng   b lón  zhuàng kuò     dàn shng   páng bó  （       ） （        

2、60;      ）    （       ）（       ） tu ti      shèng qì líng rén       &#

3、160; kng ki    z  xn （     ）  （              ）     （      ）  （    

4、;  ） 二、1.在正確的讀音下面打?qū)μ?hào)。    埋怨（mái mán）  慰藉（jie   ji） 不禁（jìn jn） 左鄰右舍（sh  shè）    結(jié)束（shù sù）   恩賜（ci  ti）  幾乎（j j）

5、0;   親密無(wú)間(jin jiàn) 2.給加點(diǎn)多音字注音： 你這招真絕，讓他干著（     ）急，無(wú)法著（     ）手應(yīng)付，心里老是懸著（         ）。 三、讀下面這段話，然后用“清”組成恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入括號(hào)里。     走進(jìn)樹(shù)林，空氣格外（  &

6、#160;    ）。只見(jiàn)泉水從泉眼里涌出，順勢(shì)向遠(yuǎn)處流去，匯成了一條（      ）的小溪。我們喝著（      ）的泉水，聽(tīng)著（      ）的鳥(niǎo)叫聲，真是心曠神怡！ 四、1填一對(duì)反義或近義的詞，組成成語(yǔ)。    (   )人(   )己  &#

7、160;窮(    )末(   )   (  )舊(  )新   改(   )從 (    ) 2、小亮知道多用成語(yǔ)可以讓自己的作文增色，所以他在寫(xiě)作文時(shí)用的成語(yǔ)可多啦。下面這是他作文中的一段，請(qǐng)你也試著在括號(hào)里填填成語(yǔ)吧，看看你倆誰(shuí)用得更準(zhǔn)確。 體操比賽要宣布成績(jī)了，同學(xué)們都（    &

8、#160;    ）地盯著宣布的老師。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)我們班拿了個(gè)第一名時(shí)，雖然大家累得是（          ），可還是（          ）地歡呼起來(lái)，那聲音還真有點(diǎn)（          ）呢。劉明甚至跳出了隊(duì)伍，快活地（   

9、60;      ）起來(lái)。 五、用關(guān)聯(lián)詞將下列句子寫(xiě)完整。（4%）  （）春天沒(méi)有播種，（）秋天就不會(huì)有收獲。     春天（）不播種，秋天（）不會(huì)有收獲。 六、句子樂(lè)園： 1.他的臥室非常小。                    

10、60;        。（變?yōu)榭鋸埦洌?#160;2.張亮的頭發(fā)真亂。                               （請(qǐng)用上比喻的修辭手法） 3.當(dāng)周?chē)馨察o的時(shí)候，蟋蟀就會(huì)鳴叫。&#

11、160;                                       。（變?yōu)閿M人句） 4.我忘不了那個(gè)陌生人對(duì)我的幫助。（改成反問(wèn)句）    

12、                                                  

13、    5.所有的人都知道他是我班的調(diào)皮大王。（改為否定句，但句子意思不能變）                                        &

14、#160;                               七、修改下面的一段話，注意用好修改符號(hào)。（分）  去年夏天，我們和希望小學(xué)的同學(xué)一起舉辦了一個(gè)草原探險(xiǎn)。我?guī)坠锫穭?#160;  走了就病倒了，只能反回大本營(yíng)。在回來(lái)的路上，我

15、淚如滾珠，淚水止不住地往   下流。我為失去這次難得的時(shí)機(jī)，感到十分遺憾！     八、照樣子，仿寫(xiě)句子（4分） 1.例：種子，如果害怕埋沒(méi)，那它永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)芽。 蠟燭，如果，那。 鮮花，如果，那。 2. 沒(méi)有一本書(shū)的家是沒(méi)有一朵花的花園；沒(méi)有一本書(shū)的家是沒(méi)有一只鳥(niǎo)的樹(shù)林；沒(méi)有一本書(shū)的家是           ；沒(méi)有一本書(shū)的家是  

16、0;                 。 九、活學(xué)活用：必須填詩(shī)詞名句。 這試卷上有的題可真難，我絞盡腦汁，也百思不得其解，就在我“_”時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，助我一臂之力，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開(kāi)朗，真是“_”，于是迅速地解開(kāi)了那道難題。 好朋友劉寧過(guò)年后要轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去了，臨別時(shí)，我用“          

17、;                          ”的詩(shī)句來(lái)安慰他。  手機(jī)、電腦這些（                 ）,如今也（ 

18、                        ）。這不連最保守的爺爺過(guò)年時(shí)都用上了手機(jī)，買(mǎi)了電腦。 你是一個(gè)熱心人，不但關(guān)心國(guó)家大事，寒假期間新聞是天天看，而且學(xué)校、小區(qū)組織的活動(dòng)也積極參加。媽媽批評(píng)你關(guān)心的事太多了，心思沒(méi)全放在學(xué)習(xí)上，你把古人寫(xiě)的一幅對(duì)聯(lián)給她看。這幅對(duì)聯(lián)是      

19、                                          。 朱子家訓(xùn)有句話說(shuō)：“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”我們這學(xué)期學(xué)

20、過(guò)的一句名言和它的意思很相近，它是                            。     十、實(shí)踐之窗： 1.你在學(xué)校學(xué)生中作了關(guān)于小學(xué)學(xué)生閱讀故事書(shū)興趣問(wèn)卷調(diào)查，下面是你調(diào)查后畫(huà)出的調(diào)查表。如果讓你用一句話把你的調(diào)查結(jié)論告訴給大家，你會(huì)怎么說(shuō)呢？

21、 實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生閱讀故事書(shū)興趣調(diào)查表 年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)人數(shù)256276298354_ _ 2. “離那個(gè)教學(xué)樓十米遠(yuǎn)，就能將樓上畫(huà)的人物看得清清楚楚?！边@個(gè)句子中的十米遠(yuǎn)是說(shuō)距離近還是遠(yuǎn)呢？（遠(yuǎn)  近 ）（在正確的答案下面寫(xiě)對(duì)號(hào)）改動(dòng)句子加點(diǎn)部分中的一個(gè)字，讓十米遠(yuǎn)所表示的遠(yuǎn)近與原句正相反。加點(diǎn)部分改為：                 

22、                    3. 老家來(lái)了客人看望奶奶。媽媽讓你去買(mǎi)點(diǎn)西紅柿，好做菜招待客人。你在家門(mén)口不遠(yuǎn)的地方就碰上了一個(gè)賣(mài)的?？墒袌?chǎng)上都5毛一斤，他卻要7毛。請(qǐng)和他講講價(jià)，看你能把價(jià)砍下來(lái)嗎？  你會(huì)說(shuō)：            &#

23、160;                                                 &#

24、160;      十一、閱讀： （            ）     “假幣？”媽媽的嗓門(mén)足以讓全院的人都聽(tīng)得見(jiàn)。原來(lái)一個(gè)賣(mài)菜的找給爸爸一張50元的鈔票，等我爸拿著這50元錢(qián)去商場(chǎng)買(mǎi)東西時(shí)，驗(yàn)鈔機(jī)驗(yàn)出來(lái)是張假幣?，F(xiàn)在好了，這張麻煩的假幣被推到我們家了，看來(lái)我們也要想法子“甩掉”它，而這項(xiàng)“艱巨”的任務(wù)被我自告奮勇地?cái)埩讼聛?lái)。  

25、0;  下午，我便上街溜達(dá)了。爸爸先前是在大商場(chǎng)“翻船”的（因?yàn)榈尿?yàn)鈔機(jī)），看來(lái)得從小店下手了。我選擇了一家煙酒小百貨店，老板娘這會(huì)兒有點(diǎn)忙，我就先站在旁邊看著。前面兩位顧客是買(mǎi)煙的，他們給了老板娘一張100元的鈔票，老板娘拿到錢(qián)后，先是對(duì)著亮處看了看，然后又用手揉一揉，最后還甩了兩下，確定此文轉(zhuǎn)自斐.斐課件.園 FFKJ.Net是真的后才找錢(qián)給那兩個(gè)人。我的手不知不覺(jué)地伸進(jìn)了口袋，紙尖摸到了那張像草紙一樣的50元錢(qián)，心里頓時(shí)感到一種不安，怎么辦？老板娘太精明了，肯定會(huì)識(shí)破的。要是識(shí)破了，說(shuō)不準(zhǔn)會(huì)把我當(dāng)販假幣的抓起來(lái)呢。我越想越害怕，干脆扭頭就跑。 我繼

26、續(xù)在街上漫無(wú)目的地走著  哎   那邊有兩個(gè)賣(mài)氣球的老人  生意挺興隆  去那兒花掉這錢(qián)吧反正老人家眼神不太好買(mǎi)兩個(gè)氣球我遞過(guò)去50元錢(qián)，那個(gè)老奶奶笑瞇瞇地幫我解下了兩個(gè)氣球。老爺爺轉(zhuǎn)身翻著錢(qián)柜找錢(qián)給我?？粗@對(duì)慈祥的老夫婦，我心里挺不是滋味：也許他們無(wú)兒無(wú)女，就靠賣(mài)氣球?yàn)樯?，也許50元錢(qián)他們?nèi)煲操嵅坏?，而我卻老爺爺翻了半天也沒(méi)找到零錢(qián)，轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)：“孩子，我這里也沒(méi)有錢(qián)找給你，你就先拿著這兩個(gè)氣球，過(guò)兩天再把錢(qián)還給我們，反正我們一直在這里賣(mài)氣球?！蔽覂?nèi)疚地接過(guò)錢(qián)，放進(jìn)口袋。 我一個(gè)人走在回家

27、的路上，無(wú)力地踢著路上的石子：唉，到底該怎么辦？猛然間，我從口袋里掏出那張假幣，三下五除二地把它撕成了碎片。我輕輕松開(kāi)手，碎紙片連同氣球一齊飛了出去，望著氣球歡快地飛上天空，我突然感覺(jué)到天真藍(lán)。 1、聯(lián)系上下文，理解下列詞語(yǔ)的意思（2分）。 甩掉：                           

28、0;               翻船：                                  &

29、#160;      2、在文中空白處填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)（2分） 3、用“                            ”畫(huà)出描寫(xiě)“老板娘太精明了”的語(yǔ)句。（2分） 4、發(fā)揮想象力，將文中省略號(hào)所省略的內(nèi)容補(bǔ)充出來(lái)： &

30、#160;                                                 （

31、2分） 5、“我”回到家，會(huì)這樣向“父母”解釋?zhuān)?#160;                                            &

32、#160;    （3分） 6、寫(xiě)一個(gè)廣告詞，對(duì)制假幣、販假幣的現(xiàn)象進(jìn)行譴責(zé)：                                       &#

33、160;   （2分） 7、給短文加一個(gè)題目，寫(xiě)在短文前的橫線上。（2 分） 備選：快樂(lè)如風(fēng) 凱特一出道就瞄準(zhǔn)一千五百米，水平很快就在他的加勒比海小國(guó)名列前茅。然而，讓雄心萬(wàn)丈的小凱特屢屢氣短的是，他迄今為止，在任何一次國(guó)際大賽上都還沒(méi)能拿到獎(jiǎng)牌。他總是淪為配角，悲涼的、悲愴(chàng)的、悲壯的配角，他用他的苦澀，襯托出勝利者的輝煌。 又一次參加國(guó)際田聯(lián)黃金大獎(jiǎng)賽，大會(huì)組織者出于通盤(pán)考慮，請(qǐng)凱特?fù)?dān)任自殺性的領(lǐng)跑，許諾酬以重金。凱特眼瞅強(qiáng)手如林，自家獲獎(jiǎng)無(wú)望，便咬咬牙答應(yīng)試試。比賽一開(kāi)始，凱特就奮勇沖在

34、前面，在前八百米，一直遙遙領(lǐng)先。當(dāng)然，凱特不可能長(zhǎng)久保持這樣的速度，他的任務(wù)，就是賽好前半程，兩圈一到，就退出跑道。     即使退出跑道，凱特也保持應(yīng)有的尊嚴(yán)，他手扶胸口，面帶微笑，向全場(chǎng)的觀眾鞠躬致意，然后，挺著胸脯，吹著口哨，大大方方地走出場(chǎng)外。    組織者事后說(shuō)，想不到凱特的任務(wù)完成得那么好，那么好。他的速度控制適宜，節(jié)奏安排合理，無(wú)論形體還是步態(tài)也都十分優(yōu)美，全方位的優(yōu)美。正因有了他，常規(guī)格局中殺出一匹黑馬，攪亂了方陣，掀起旋（xuán xuàn）風(fēng)，變按部就班為急起直追，這才天下大亂，亂世出英雄英雄創(chuàng)神奇；有事實(shí)為證：這一組的所有選手，都大幅度提高了成績(jī)，奪冠者，更刷新了賽會(huì)紀(jì)錄。 凱特就此喜歡上了領(lǐng)跑。在一些規(guī)則許可的國(guó)際賽事上，他頻頻出任這一角色。 說(shuō)話已是兩年以后，在國(guó)際田聯(lián)黃金大獎(jiǎng)賽巴黎分站，凱特又被邀請(qǐng)擔(dān)任一千五百米的領(lǐng)跑。