2018-2019年石家莊市深澤縣鐵桿鎮(zhèn)中央村小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)模擬練習(xí)題無(wú)答案

1、第1頁(yè)，共 3 頁(yè)2018-2019年石家莊市深澤縣鐵桿鎮(zhèn)中央村小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)模擬練習(xí)題無(wú)答案一、對(duì)號(hào)入座（選擇題）1.用錘子可以將鐵釘釘入木頭，說明（）。A.鐵釘比錘子硬B.鐵釘比木頭硬C.錘子比木頭硬D.木頭比鐵釘硬2 .下列材料中，不含纖維的材料是（）。A.紙B.布料C.塑料3.磚與陶瓷在水中的沉浮情況（）A.磚沉水陶瓷浮在水面上B.陶瓷沉水磚浮在水面上C.都沉水D.都浮在水面上4.在比較水和食用油、洗潔精的流動(dòng)快慢時(shí)，為了保證實(shí)驗(yàn)的公平性，我們應(yīng)該做的是（）。A.從不同的高度開始流下去B.三種液體要一樣多C.液體的顏色要一樣5.通過觀察，我們發(fā)現(xiàn)植物的葉片上都有（）。A.葉紋B.葉

2、線C.葉脈6.比較水和食用油的液滴在報(bào)紙上短時(shí)間內(nèi)的情況，下面說法正確的是（）。A 水滴比油滴的浸潤(rùn)面積大B 油滴比水滴的浸潤(rùn)速度快 C.油滴比水滴的浸潤(rùn)面積大7.液體體積的單位是（）。A.千克B.公斤C.毫升8.扇子能扇出風(fēng)是因?yàn)榭諝猓?）的特點(diǎn)。A.沒有固定形狀B.無(wú)色C.能流動(dòng)9.想把樹皮圖案弄到紙上去，一般用（）的方法。第2頁(yè)，共 3 頁(yè)A.圖畫B.拓印10 .通常把風(fēng)力分為（）個(gè)級(jí)。A. 11B.1211.把下面三個(gè)瓶子放在水中可能會(huì)出現(xiàn)懸浮的是（A.裝滿沙的瓶子B.裝有半瓶水的瓶子12.在觀察活動(dòng)中，下列做法錯(cuò)誤的是（）。A. 保持小動(dòng)物的環(huán)境，不打擾它們B. 觀察過的小動(dòng)物隨便放

3、在路邊就行了C. 保護(hù)小動(dòng)物，不傷害它們13.觀察完螞蟻后，我們應(yīng)該（）。A .把螞蟻放回家B .把螞蟻扔掉14.水是一種液體， 空氣是一 一種（）。A .固體B .液體15.下列小動(dòng)物在桌面上爬過后，留下痕跡最明顯的是（C.拍照C. 13D.14）C.空瓶子C .把它養(yǎng)起來(lái)C .氣體）第3頁(yè)，共 3 頁(yè)二、想一想，填一填（填空題）16 觀察水的特點(diǎn)，完成下面表格用人體的器官動(dòng)詞水的特點(diǎn)看聞嘗摸17 通過學(xué)習(xí)我知道水、 _ 、_ 是液體，像石頭、_、_ 是固體；空氣是_18 .白色污染對(duì)人類的影響有 _ 、_ 、_。19 .公元 105 年,_用專門的方法制成了世界上第一張植物纖維紙。20._

4、植物根據(jù)生活環(huán)境不同可分為 _ 植物（如 _和植物（如。21.拓印樹皮圖案的方法是把白紙緊壓在樹干上，先用手指在白紙上反復(fù)_，再平捏蠟筆在紙上_，使凸起的部分染上顏色。22._ 蝸牛用 _ 爬行，螞蟻用 _ 爬行，金魚用游泳。23._是一種有刻度的玻璃筒， 專門用來(lái)測(cè)量液體的多少，也就是測(cè)量液體的_。24._ 我們用的金屬物品有 _ 、_、;25._蚯蚓喜歡生活在 _ 的地方，蚯蚓的頭在離環(huán)帶較的一端。三、 我是小法官（判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“必”的打“”26.蚯蚓喜歡生活在潮濕的環(huán)境里，因此我們可以把它放在水中生活。（”27. 我省春天氣候宜人，最適宜大樹生長(zhǎng)。（”28.一棵成才的樹木在自然界至少要生長(zhǎng)十幾年，所以我們要節(jié)約實(shí)用木材。（”29. 銅絲比鐵絲硬。（”30. 植物生長(zhǎng)不需要陽(yáng)光。（”31 .金魚藻生活在水中，所以它的生長(zhǎng)不需要空氣。（”32.在日常生活中，我們感覺不到空氣的存在。（”33.花的顏色都是紅的。（”四、好朋友，手牽手（連線題）34. 把塑料與用它制作的物品用線連接起來(lái)。導(dǎo)線的外接皮一次性手套炒菜用的鍋?zhàn)用鞟.蝸牛B.螞蟻C.蚯蚓第4頁(yè)，共 3 頁(yè)塑料電視機(jī)的外殼菜刀礦泉水瓶子杯子雨衣35. 根據(jù)植物的生長(zhǎng)環(huán)境連線。第5頁(yè)，共 3 頁(yè)柳樹梧桐樹浮萍陸生植物樟樹蒲公英水生植物桂花樹水葫蘆金魚藻五、綜合題（實(shí)