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文檔簡(jiǎn)介

1、課件課件PPT 金波,原名王金波。詩(shī)人,兒童文學(xué)作家。河北冀縣人。1961年畢業(yè)于北京師范學(xué)院中文系。首都師范大學(xué)中文系教授,中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)委員,兒童文學(xué)創(chuàng)作委員會(huì)主任,中國(guó)少年作家班編委,“中國(guó)少年作家杯”大賽評(píng)委會(huì)評(píng)委。1957年開(kāi)始發(fā)表作品。1979年加入中國(guó)作家協(xié)會(huì)。課件課件PPT 1. 1. 朗讀朗讀小樹(shù)謠小樹(shù)謠,了解課文大概,了解課文大概意思。意思。 2. 2. 認(rèn)讀生字和詞語(yǔ)。認(rèn)讀生字和詞語(yǔ)。我會(huì)認(rèn)我會(huì)認(rèn) 課件課件PPT謠謠 嫩嫩 芽芽 梢梢 蕊蕊 苞苞 召召喚喚 等等 狂狂 倒倒 間間 筑筑 巢巢課件課件PPT我會(huì)寫(xiě)我會(huì)寫(xiě)綠綠l組詞:綠色組詞:綠色 綠草綠草 寫(xiě)法:

2、左窄右寬,左右部分寫(xiě)法:左窄右寬,左右部分要緊湊。要緊湊。課件課件PPT我會(huì)寫(xiě)我會(huì)寫(xiě)芽芽y寫(xiě)法:偏旁是寫(xiě)法:偏旁是“艸艸”,最后一筆是撇。最后一筆是撇。組詞:發(fā)芽組詞:發(fā)芽 草芽草芽課件課件PPT我會(huì)寫(xiě)我會(huì)寫(xiě)紅紅hng寫(xiě)法:左右結(jié)構(gòu),偏旁是寫(xiě)法:左右結(jié)構(gòu),偏旁是“纟纟”,最后一筆是橫。,最后一筆是橫。組詞:紅色組詞:紅色 紅花紅花 課件課件PPT我會(huì)寫(xiě)我會(huì)寫(xiě)愛(ài)愛(ài)a寫(xiě)法:起筆橫撇要短,最寫(xiě)法:起筆橫撇要短,最后一筆捺要舒展。后一筆捺要舒展。組詞:愛(ài)心組詞:愛(ài)心 愛(ài)國(guó)愛(ài)國(guó)課件課件PPT我會(huì)寫(xiě)我會(huì)寫(xiě)唱唱chng寫(xiě)法:偏旁是寫(xiě)法:偏旁是“口口”,下面,下面的的“曰曰” 要稍扁要稍扁。組詞:唱歌組詞:唱

3、歌 合唱合唱課件課件PPT我會(huì)寫(xiě)我會(huì)寫(xiě)吹吹chu寫(xiě)法:左窄右寬,寫(xiě)法:左窄右寬,“人人”字書(shū)寫(xiě)要舒展字書(shū)寫(xiě)要舒展。組詞:吹風(fēng)組詞:吹風(fēng) 風(fēng)吹風(fēng)吹課件課件PPT多音字多音字倒倒dodo(跌倒)(跌倒)(倒水)(倒水)課件課件PPT近反義詞近義詞:近義詞:溫暖溫暖 反義詞:反義詞:溫暖溫暖暖和暖和寒冷寒冷課件課件PPT詞語(yǔ)釋義詞語(yǔ)釋義春風(fēng):嫩芽:樹(shù)梢:召喚:春天的風(fēng)。春天的風(fēng)。嬌嫩的芽。嬌嫩的芽。樹(shù)的頂端。樹(shù)的頂端。叫人來(lái)(多用于抽象事物)。叫人來(lái)(多用于抽象事物)。品詞析句課件課件PPT小樹(shù)在春風(fēng)里搖, 動(dòng)作描寫(xiě)。搖,擺動(dòng)的意思。這動(dòng)作描寫(xiě)。搖,擺動(dòng)的意思。這個(gè)詞寫(xiě)出了小樹(shù)在春風(fēng)里隨風(fēng)擺動(dòng)的個(gè)詞

4、寫(xiě)出了小樹(shù)在春風(fēng)里隨風(fēng)擺動(dòng)的姿態(tài)。綠,原意是表示顏色的詞語(yǔ),姿態(tài)。綠,原意是表示顏色的詞語(yǔ),在這里是動(dòng)詞吹綠的意思。這個(gè)詞形在這里是動(dòng)詞吹綠的意思。這個(gè)詞形象生動(dòng)的寫(xiě)出了小樹(shù)在春風(fēng)中慢慢變象生動(dòng)的寫(xiě)出了小樹(shù)在春風(fēng)中慢慢變綠的過(guò)程。綠的過(guò)程。綠了嫩芽,綠了樹(shù)梢。品詞析句品詞析句課件課件PPT小樹(shù)在春風(fēng)里搖,紅了花蕊,紅了花苞。 動(dòng)作描寫(xiě)。紅,原意是表示動(dòng)作描寫(xiě)。紅,原意是表示顏色的詞語(yǔ)。在這里是動(dòng)詞染紅顏色的詞語(yǔ)。在這里是動(dòng)詞染紅的意思。這個(gè)詞寫(xiě)出了春風(fēng)中花的意思。這個(gè)詞寫(xiě)出了春風(fēng)中花蕊、花苞變紅的樣子。蕊、花苞變紅的樣子。品詞析句品詞析句課件課件PPT它召喚來(lái)愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo),和它說(shuō): 愛(ài),喜歡的

5、意思。愛(ài),喜歡的意思?!皭?ài)唱歌的愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)”說(shuō)明小鳥(niǎo)是快樂(lè)的。為下文說(shuō)明小鳥(niǎo)是快樂(lè)的。為下文小樹(shù)表達(dá)自己的心愿做了鋪墊。小樹(shù)表達(dá)自己的心愿做了鋪墊。品詞析句品詞析句等我長(zhǎng)成大樹(shù),狂風(fēng)來(lái)了,也吹不倒; 語(yǔ)言描寫(xiě)。語(yǔ)言描寫(xiě)?!按挡坏勾挡坏埂北砻髁吮砻髁诵?shù)的遠(yuǎn)大志向,這是下文實(shí)現(xiàn)自小樹(shù)的遠(yuǎn)大志向,這是下文實(shí)現(xiàn)自己的心愿的前提。己的心愿的前提。品詞析句品詞析句你就在我的枝葉間,筑一個(gè)溫暖的巢。 筑,建造,修蓋的意思。巢,鳥(niǎo)搭的筑,建造,修蓋的意思。巢,鳥(niǎo)搭的窩。窩?!皽嘏某矞嘏某病闭f(shuō)明小樹(shù)要用自己強(qiáng)說(shuō)明小樹(shù)要用自己強(qiáng)健的身體幫小鳥(niǎo)撐起一片天,不再讓小健的身體幫小鳥(niǎo)撐起一片天,不再讓小鳥(niǎo)因?yàn)?/p>

6、狂風(fēng)吹毀了家園。小樹(shù)要讓小鳥(niǎo)鳥(niǎo)因?yàn)榭耧L(fēng)吹毀了家園。小樹(shù)要讓小鳥(niǎo)在自己的身上安穩(wěn)的生活,愉快的歌唱。在自己的身上安穩(wěn)的生活,愉快的歌唱。課件課件PPT 小樹(shù)謠 嫩芽 花蕊 綠 紅 樹(shù)梢 花苞 等小樹(shù)大樹(shù)(小鳥(niǎo)筑巢) 本課通過(guò)描寫(xiě)小樹(shù)在春風(fēng)中變本課通過(guò)描寫(xiě)小樹(shù)在春風(fēng)中變綠,變紅的樣子以及小樹(shù)和小鳥(niǎo)的綠,變紅的樣子以及小樹(shù)和小鳥(niǎo)的對(duì)話(huà),表達(dá)了作者對(duì)大自然的贊美對(duì)話(huà),表達(dá)了作者對(duì)大自然的贊美及對(duì)充滿(mǎn)愛(ài)心的小樹(shù)的贊美之情。及對(duì)充滿(mǎn)愛(ài)心的小樹(shù)的贊美之情。課件課件PPT 課文用了第三人稱(chēng)寫(xiě)了小樹(shù)課文用了第三人稱(chēng)寫(xiě)了小樹(shù)成長(zhǎng)的快樂(lè),用對(duì)話(huà)的形式寫(xiě)出成長(zhǎng)的快樂(lè),用對(duì)話(huà)的形式寫(xiě)出了小樹(shù)對(duì)小鳥(niǎo)的愛(ài)心。了小樹(shù)對(duì)小鳥(niǎo)的

7、愛(ài)心。 我和楊樹(shù)一起長(zhǎng) 小楊樹(shù),長(zhǎng)綠葉。風(fēng)吹來(lái),嘩啦啦。不怕太陽(yáng)曬,不怕風(fēng)雨打。長(zhǎng)得筆直又挺拔,小朋友們要學(xué)它,堅(jiān)韌不拔頂呱呱。愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),做個(gè)聽(tīng)話(huà)的好娃娃。 我和楊樹(shù)一起長(zhǎng) 小楊樹(shù),長(zhǎng)綠葉。風(fēng)吹來(lái),嘩啦啦。不怕太陽(yáng)曬,不怕風(fēng)雨打。長(zhǎng)得筆直又挺拔,小朋友們要學(xué)它,堅(jiān)韌不拔頂呱呱。愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),做個(gè)聽(tīng)話(huà)的好娃娃。課件課件PPT 綠樹(shù)、紅花、小鳥(niǎo)、成長(zhǎng)中的小綠樹(shù)、紅花、小鳥(niǎo)、成長(zhǎng)中的小樹(shù)為我們構(gòu)成了一幅充滿(mǎn)生機(jī)的畫(huà)樹(shù)為我們構(gòu)成了一幅充滿(mǎn)生機(jī)的畫(huà)面。我仿佛看到了小樹(shù)在春風(fēng)里茁面。我仿佛看到了小樹(shù)在春風(fēng)里茁壯成長(zhǎng),聽(tīng)到小鳥(niǎo)在小樹(shù)上快樂(lè)歌壯成長(zhǎng),聽(tīng)到小鳥(niǎo)在小樹(shù)上快樂(lè)歌唱。多么迷人的大自然,多么豐富唱。多么迷人的大自然,多么豐富的

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