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1、思賢實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科20152016學(xué)年第一學(xué)期期末檢測(cè)卷考試時(shí)間:100分鐘 滿分:100分一、【字詞百花洲】共23分1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(共10分,每空1分)lián do zhèn hàn hn yn kn cè xiàn mùxi r zhn zhá b li pái huí qn miè 2、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,在下面畫(huà)上橫線。(共3分,每空0.5分) 薄霧( báo bó ) 挑剔( t tì ) 粗糙( zào co ) 膽怯( qi

2、32; què ) 要挾(xiá xié ) 停滯( dài zhì )3、補(bǔ)充詞語(yǔ),并從其中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在下面的橫線上。(共8分,每空1分) 井然有( ) 脫( )而出 神( )莫測(cè) ( )跳如雷 驚心動(dòng)( ) 粉( )登場(chǎng) 顛( )流離 ( )能生巧 4、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。(共2分,每空0.5分)名著著名: 、 代替替代: 、 二、【句子大觀園】共29分1、按要求完成句式練習(xí)。(共4分,每句2分)(1)我忘不了那個(gè)陌生人對(duì)我的幫助。(改成反問(wèn)句) (2)小草從土里長(zhǎng)出來(lái)了。(改成擬人句) 2、按課文內(nèi)容填空。(共22分,每空1分)(1)每

3、一個(gè)舞姿都_,每一個(gè)舞姿都_,每一個(gè)舞姿都是_,每一個(gè)舞姿都使人_在濃烈的藝術(shù)享受之中,使人_。(2)這種境界,既使人 ,又叫人 ,既愿 ,又想坐下 。在這種境界里,連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng),好像回味著 。(3)這學(xué)期我們認(rèn)識(shí)了許多平凡而偉大的人物,有_的肖邦,有_的譚千秋,有_的詹天佑,有_的林肯;還有被譽(yù)為“_”的錢學(xué)森等等;知道了一本男孩子必讀的書(shū)是_。(4)我國(guó)山河壯麗,到了黃山,我會(huì)想到 ;到了桂林,我會(huì)想到 ;來(lái)到蘇州、杭州,我會(huì)想到 。(填俗語(yǔ)或詩(shī)句)(5)讀書(shū)讓人開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)智慧,正所謂“問(wèn)渠哪得清如許? 。”但光讀書(shū)是不夠的,還需把讀書(shū)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),正如陸游所說(shuō)的“

4、, ?!?、用修改符號(hào)修改下面的一段話。(共6處,3分)“哈里·波特”這本書(shū)寫(xiě)得深動(dòng)形象,我很早就想看。今天終于借到了,我非常高興極了。一放學(xué),我就迫不急待地拿起書(shū),坐在座位上讀了起來(lái)。讀了這本書(shū),我受到不少啟發(fā)。我要向哈里·波特那樣,敢于向邪惡勢(shì)力挑戰(zhàn)的好思想。三、【閱讀錦繡宮】共18分(一)詹天佑(節(jié)選)(2+1+4=7分) 鐵路要經(jīng)過(guò)很多高山,就不得不開(kāi)鑿隧道,其中數(shù)居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩個(gè)隧道的工程最艱巨。居庸關(guān)山勢(shì)高,巖層厚,詹天佑決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法。山頂?shù)娜聺B,隧道里滿是泥漿。工地上沒(méi)有抽水機(jī),詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住,

5、不離開(kāi)工地。八達(dá)嶺隧道長(zhǎng)約1100米,有居庸關(guān)隧道的三倍長(zhǎng)。他跟老工人一起商量,決定采用豎井開(kāi)鑿法。先從山頂往下打一口豎井,再分別向兩頭開(kāi)鑿,兩頭也同時(shí)施工,把工期縮短了一半。鐵路經(jīng)過(guò)青龍橋附近,坡度特別大?;疖囋趺床拍芘郎线@樣的陡坡呢?詹天佑順著山勢(shì),設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路。北上的列車到了南口就用兩個(gè)火車頭,一個(gè)在前面拉,一個(gè)在后面推。過(guò)青龍橋,列車向東北前進(jìn),過(guò)了“人”字形線路的岔道口就倒過(guò)來(lái),原先推的火車頭拉,原先拉的火車頭推,使列車折向西北前進(jìn)。這樣一來(lái),火車上山就容易多了。1 居庸關(guān)山勢(shì)高,巖層厚于是采用了 的辦法開(kāi)鑿隧道;而八達(dá)嶺隧道采用“豎井開(kāi)鑿法”則是因?yàn)?(2分)2根據(jù)第2

6、自然段文字的描述,選擇正確的“人”字形線路示意圖。( )(1分) (1) (2) (3)3 這兩段話寫(xiě)了詹天佑的兩件事,一是 ,二是 。這兩件事表現(xiàn)了詹天佑是個(gè) 的工程師。(4分)(二)如果麥子沒(méi)有考驗(yàn)上帝有一天心血來(lái)潮,來(lái)到他所創(chuàng)造的土地上散步,看到麥田里碩果累累,感到非常開(kāi)心。一個(gè)在麥田里的農(nóng)夫認(rèn)出了他。農(nóng)夫上前向上帝請(qǐng)安,說(shuō):“仁慈的上帝呀,終于來(lái)了。這五十年來(lái),我沒(méi)有一天停止祈禱企盼著你的降臨,你終于來(lái)了?!?上帝說(shuō):“五十年來(lái),你都在祈禱,到底是在祈禱什么呢?”“我總是在祈求風(fēng)調(diào)雨順,祈禱今年不要有大風(fēng)雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有蟲(chóng)害,可是【 】我怎么祈禱,【

7、 】不能如愿!這到底是為什么呢?”農(nóng)夫說(shuō)。農(nóng)夫跪下來(lái),吻上帝的腳:“全能的主呀!可不可以在明年允諾我的請(qǐng)求,只要一年的時(shí)間,不要風(fēng),不要雨,不要烈日與災(zāi)害,別人的田我不管,能不能給我一年的時(shí)間?”www .xkb 上帝說(shuō):“好吧!明年如你所愿?!钡诙?,農(nóng)夫的田地果然結(jié)出許多麥穗,【 】沒(méi)有任何狂風(fēng)暴雨、烈日與災(zāi)害,【 】麥穗比平常多了一倍,農(nóng)夫歡歡喜喜地等待收成的那一天。到了收成的時(shí)刻,奇怪的事情發(fā)生了,農(nóng)夫的麥穗里竟然沒(méi)有結(jié)出一粒麥子。農(nóng)夫找到了上帝,問(wèn)道:“ ?” 上帝說(shuō):“我沒(méi)有搞錯(cuò)任何事情,一旦避開(kāi)了所有的考驗(yàn),麥子就變得無(wú)能了。對(duì)于一粒麥子,努力奮斗是不可避免的,風(fēng)雨是必要的,烈日

8、是必要的,蝗蟲(chóng)是必要的,它們可以喚醒麥子內(nèi)在的靈魂;人的靈魂也和麥子的靈魂相同,如果沒(méi)有任何考驗(yàn),人也只是一個(gè)空殼罷了。”1.照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。(2分) 碩果累累: 、 歡歡喜喜: 、 2.在文中【 】?jī)?nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(2分)3.想一想,下面這段話應(yīng)加在第 自然段和第 自然段之間。(1分)上帝回答:“我創(chuàng)造世界,也創(chuàng)造了風(fēng)雨,創(chuàng)造了干旱,也創(chuàng)造了蝗蟲(chóng)和鳥(niǎo)雀我創(chuàng)造的是不能如人所愿的世界?!?.聯(lián)系上下文,在第自然段地橫線上填寫(xiě)一句合適的話。(1分)5.仿照文中畫(huà)雙直線的句子,把下面的話寫(xiě)具體。(2分) 對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō), 是不可避免的, 是必要的, 是必要的, 是必要的,它們可以喚醒人內(nèi)在的靈

9、魂。6.上帝如了農(nóng)夫所愿,但卻沒(méi)結(jié)出一粒麥子,這是什么原因?讀了本文后,聯(lián)系實(shí)際談一談,你明白了什么?(3分) 四、作文(30分2015年匆匆而過(guò),在這一年中,肯定發(fā)生了許多有趣的、有意義的事情。請(qǐng)你回顧這一年,把自己印象最深的一件事寫(xiě)下來(lái)。要求:情感真摯,內(nèi)容具體,不少于400字。題目自定。思賢實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科20152016學(xué)年第一學(xué)期期末檢測(cè)卷答案一、【字詞百花洲】1、鐮刀、震撼、昏庸、勘測(cè)、羨慕、羞辱、掙扎、玻璃、徘徊、輕蔑2、bó、t、co、qiè、xié、zhì、3、序、穎、秘、暴、魄、墨、沛、熟4、雞蛋蛋雞、雪白白雪 相互互相、演講講演(意

10、思對(duì)即可)二、【句子大觀園】1、按要求完成句式練習(xí)(1)我怎么能忘得了那個(gè)陌生人對(duì)我的幫助呢?(2)小草偷偷地從土里鉆出來(lái)。(意思對(duì)即可)2、按課文內(nèi)容填空。(1)充滿了力量、呼呼作響、光和影的匆匆變幻、戰(zhàn)栗、嘆為觀止(2)驚嘆、舒服、久立四望、低吟一首奇麗的小詩(shī)、草原無(wú)限的樂(lè)趣(3)熱愛(ài)祖國(guó)、舍己救人、身先士卒、寬容大度(意思對(duì)即可)、“中國(guó)導(dǎo)彈之父”魯濱遜漂流記(4)五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳 桂林山水甲天下,陽(yáng)朔山水甲桂林 上有天堂,下有蘇杭(5)為有源頭活水來(lái)紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行3、用修改符號(hào)修改下面的一段話?!啊备臑?、“深”改為“生”、刪去“非?!被颉皹O了”、“急”改為“及”、“向”改為“像”、“好思想”改為“勇氣”三、【閱讀錦繡宮】(一)詹天佑1、 從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)、八達(dá)嶺隧道太長(zhǎng)2、 (2)3、 開(kāi)鑿隧道、設(shè)計(jì)“人

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