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文檔簡介
1、.騎永中學(xué)20-11學(xué)年度九年級語文上冊月考試題內(nèi)容預(yù)覽:騎永10-11學(xué)年上學(xué)期初2019級語文測試六本試卷分為第一卷和第二卷兩部分,第一卷1-4頁為選擇題,第二卷5-8頁為各類題型。9-12頁為第二卷答題卷??偡种?50分??荚嚂r間150分鐘??荚囃戤吅髮⒃嚲?、和答題卷一并收回。裝訂時將答題卷單獨裝訂。本卷須知:1答第一卷前,考生務(wù)必將學(xué)校、班級、姓名、考號填寫在答題卡上。2每題選好答案后,用鋼筆或水筆把答題卡對應(yīng)題目的答案填上。不能答在試卷上。第一卷51分一、27分,每題3分1以下對加點字的注音,有錯的一項為哪一項 A.虬枝qiú 坦蕩如砥d B.闊綽chu&
2、;ograve; 鍥而不舍qièC.諂媚xiàn 狡黠xiá D.皸裂jn 彬彬有禮bn2.以下詞語中,沒有錯別字的一項為哪一項 A揠苗助長 溫文而雅 聲嘶力竭 B孤陋寡聞 浮想連篇 榮耀奕奕C妙手偶得 急不暇擇 潛滋暗長 D斬釘截鐵 暝思苦想 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢3以下詞語的意思,解釋不正確的一項為哪一項 A.旁逸斜出:意思是樹枝從樹干的旁邊斜伸出來。逸,超出。B.惴惴不安:因擔(dān)憂害怕而心中不安。惴惴,恐懼,擔(dān)憂的樣子。C.縱橫決蕩:縱橫馳騁,沖殺突擊。D.涸轍的魚:在水干了的車轍里的魚。涸,水干;枯竭。依次填入底下劃橫線處的詞語,最恰當(dāng)
3、的一組是 巴勒斯坦人民 _ 和平的愿望何時才能變?yōu)閷嶋H?我們起勁學(xué)習(xí)謀篇布局的 _ ,以加強(qiáng)作品的表達(dá)力。 _ 真誠助我們創(chuàng)造金色的人生。A. 乞求 技巧 嚴(yán)守 B. 祈求 技巧 遵守C. 乞求 技術(shù) 遵守 D. 祈求 技術(shù) 嚴(yán)守5.以下句子中,沒有語病的一項為哪一項 A、中國體育健兒斗志昂揚(yáng),一舉囊括了13 枚金牌中的11枚,大長了中國人民的志氣。B、電門一關(guān),就可以阻止電流不再進(jìn)來。C、過去這個學(xué)校不執(zhí)行“學(xué)生以學(xué)為主,所以學(xué)生的學(xué)習(xí)程度很低。D、凡事要依靠群眾,否那么就做不成什么大事。下段文字的順序被打亂了,可調(diào)整為 翻過來,倘假設(shè)我們?nèi)ベ€錢去吃酒,還不是一樣在淘神費(fèi)力?難道又不苦?但我
4、要問他:“做工苦,難道不做工就不苦嗎?“做工好苦呀!這種嘆氣的聲音,無論何人都會常在口邊流露出來。今日大熱天氣,我在這里喊破喉嚨來講,諸君扯直耳朵來聽,有些人看著我們好苦;須知苦樂全在主觀的心,不在客觀的事。A BC D7.下面文中標(biāo)有序號的句子,與這段文字的中心不一致的一項為哪一項 要享受生命首先要有勇氣。勇氣就是古人說“舍我其誰,魯迅說“直面人生,現(xiàn)代人說“瀟灑走一回“痛快活一場。對生命沒有信心、沒有勇氣的人,不熱愛生活的人,是不可能享受生命之果的。有多少創(chuàng)造,就有多少享受。望頂峰而卻步,就看不到極迎風(fēng)光;將出海而又收帆,就體會不到驚濤駭浪。A.句 B.句 C.句 D.句8用一句話概括下面
5、材料的主要信息,最準(zhǔn)確的一項為哪一項 2019年北京奧運(yùn)會的舉辦不僅能吸引更多的游客,還將為亞洲其他國家和地區(qū)吸引更多的游客。據(jù)調(diào)查,有70%的游客考慮在觀看北京奧運(yùn)會后去日本、新加坡、泰國和中國香港旅游。A.08北京奧運(yùn)會吸引各國游客。B.08北京奧運(yùn)會的舉辦為他國推動旅游經(jīng)濟(jì)開展。C.08北京奧運(yùn)帶動亞洲旅游熱。D.各國游客將在08北京奧運(yùn)會后繼續(xù)旅游。9. 以下文字常識的表述,不正確的一項為哪一項 A.?秋水?選自?莊子?,莊子是戰(zhàn)國時哲學(xué)家,道家代表人物。B.詞?如夢令.昨夜雨疏風(fēng)驟?的作者是宋朝女詞人李煜。C.?白楊禮贊?的作者是茅盾,茅盾原名沈德鴻,字雁冰,浙江桐鄉(xiāng)人。其小說代表作
6、分別有短篇?林家鋪子?和長篇?子夜?。D.韓愈,唐宋八大家之一,古文?馬說?以及古詩?早春呈水部張十八員外?是其作品。二、12分,每題3分人類褪毛的原因英國劍橋大學(xué)的查爾斯·古達(dá)特說, 人類是在地球的最后兩次冰河期之間開場褪毛的。在地球氣溫全面上升之后, 人類祖先就向北遷徙, 同時為了兩性愛好的選擇, 開場失去了覆蓋在身上的毛。 而在冰河期再次到來之后, 人類只好再度南遷。然而借以阻擋太陽灼曬的毛的失去卻使他們面臨著新的生存難題。于是, 各地的人就逐漸演化出至少四種膚色的人種。因此, 查爾斯認(rèn)為, 地球上所有人種的共同祖先, 必然是在可免受熱帶烈日灼曬之苦的高緯度地區(qū)進(jìn)化
7、而來的。在南遷之后, 因環(huán)境的不同, 才逐漸出現(xiàn)了不同的膚色。然而另外兩種較為普遍的起源說與他的理論卻大相徑庭。一種認(rèn)為, 人類是分別在世界各地各自演化出來的; 另一種認(rèn)為, 人類最早起源于非洲, 然后遷徙到世界各地。至于人類褪毛的原因, 他們那么認(rèn)為無非是為了能在熱帶的烈日下涼快一些。目前科學(xué)界所公認(rèn)的一種說法是, 人類生活在熱帶時, 毛皮不利流汗散熱, 這就需要大面積光滑無毛的皮膚。因此人類的毛大約是200萬年前, 由森林往平原移居時逐漸褪盡的。10、關(guān)于人類褪毛的原因, 有以下三種觀點, 對他們的相關(guān)關(guān)系講解正確的一項為哪一項 查爾斯·古達(dá)特的看法 “另外兩種較普遍
8、的看法 目前科學(xué)界公認(rèn)的說法A的說法一樣 B說法根本一樣, 與的說法不同C的說法各不一樣 D的說法完全一樣, 與的說法根本一樣11、對第二自然段的“他的理論中的“理論理解正確的一項為哪一項 A人類起源的理論 B人類褪毛的理論C人類起源理論中的人類褪毛的理論 D人類褪毛理論中的人類起源理論查爾斯·古達(dá)特認(rèn)為: 人類的祖先是“高緯度地區(qū)進(jìn)化而來的。不能作他這看法的根據(jù)的一項為哪一項 A人類祖先在兩次冰河期間北遷。 B人類再度南遷后膚色發(fā)生了變化。C兩性愛好的選擇也導(dǎo)致了人類祖先的褪毛。 D人類祖先北遷后褪毛。13、以下說法符合原文意思的一項為哪一項 A查爾斯&midd
9、ot;古達(dá)特認(rèn)為, 人類出現(xiàn)不同膚色, 是在不同生活環(huán)境中阻擋太陽的灼曬而產(chǎn)生的結(jié)果。B另外兩種較普遍的起源說與查爾斯·古達(dá)特的理論大相徑庭的分歧點在于: 人類不同的人種是否起源于共同的祖先。C目前科學(xué)界公認(rèn)的說法所認(rèn)為的人類褪毛時所處的環(huán)境與查爾斯的看法一致。D目前科學(xué)界所公認(rèn)的說法與其別人類起源理論有所不同。三、12分,每題3分閱讀?論語十那么?,完成14-17題。一曾子曰:吾日三省乎吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?二子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。三子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。四曾子曰:“士不可以
10、不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?五子曰:“富與貴,是人之所欲也,不以其道得之,不處也。貧與賤,是人這所惡也,不以其道得之,不去也。六子貢問君子。子曰:“先行其言而后從之。七子曰:“君子成人之美,不成人之惡。小人反是。八子曰:“富而可求也,雖執(zhí)鞭之士,吾亦為之,如不可求,從吾所好。九子在齊聞韶,三月不知肉味。曰:“不圖為樂之至于斯也。十點曰:“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸。夫子喟然嘆曰:“吾與點也。14下面加點的詞語,解釋不正確的一項為哪一項 A. 為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎 忠:誠心誠意 ; 信: 老實B. 見不賢而內(nèi)自
11、省 賢:指德行優(yōu)秀的人; ?。悍词?。C. 貧與賤,是人這所惡也,不以其道得之,不去也。惡:壞的,不好的;道:方法D. 富而可求也,雖執(zhí)鞭之士 而:假如;雖:即使15對下面的文字,用現(xiàn)代漢語翻譯不正確的一項為哪一項 A. 見賢思齊焉 譯文:看見德行優(yōu)秀的事要想著自己也這樣做。B. 任重而道遠(yuǎn) 譯文:讀書人承擔(dān)的責(zé)任重大,艱險的道路還很長。C. 君子成人之美 譯文:君子應(yīng)該成就別人的美德。D. 不圖為樂之至于斯也。 譯文:沒想到對音樂的欣賞竟能到達(dá)如此高的境界啊。16.以下是對這篇文章一些句子的分析,不正確的一項為哪一項 A.第一那么是孔子學(xué)生曾參的話,說他每天從三個方面來反省檢查自己,既替別人出
12、謀劃策是否誠心誠意,和朋友交往是否老實,老師傳授的知識是否復(fù)習(xí)了。B.第三那么是孔子答復(fù)子貢發(fā)問的。面對這個發(fā)問,孔子在請子貢寬恕之后說出了自己 “己所不欲,勿施于人 的推測。C.第五那么是孔子贊成人們追求“富與貴,他也不反對人們厭惡“貧與賤,但要堅守“仁道,這是孔子追求、宣傳的最高準(zhǔn)那么。D.第十那么是通過孔子對曾點的贊許,來提倡人的自然常態(tài),人們要和大自然親近。17. 以下說法不正確的一項為哪一項 A“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。是講人們對待先進(jìn)和落后的態(tài)度。B. “士不可以不弘毅的原因是“任重而道遠(yuǎn)。C. “先行其言而后從之是孔子希望人們注重獨立考慮問題。D. 文中有一些語句已經(jīng)凝練成
13、成語,比方:見賢思齊、己所不欲,勿施于人、任重道遠(yuǎn)等。第二卷99分本卷須知:1答卷前,將密封線內(nèi)的工程填清楚。2用藍(lán)色筆或黑色筆中的一種作答不能用鉛筆,答案和作文都做在答題卷上。四、14分18按要求默寫填空。5分,錯一字扣全分。杜甫在?聞官軍收河南河北?詩中的“ , 。兩句詩,表達(dá)了他迫不及待,歸心似箭的心境。蘇軾?水調(diào)歌頭.明月幾時有?上片詞人一面撫慰自己,一面又隱約透露出在現(xiàn)實中苦悶難遣,欲求解脫的情緒的句子是, , 。 ,野渡無人舟自橫。韋應(yīng)物?滁州西澗?曉鏡但愁云鬢改, 。李商隱?無題? 。大庇天下寒士俱歡顏。杜甫?茅屋為秋風(fēng)所破歌?19閱讀下面這首詞,然后答復(fù)以下問題。9分菩薩蠻&a
14、mp;middot;書江西造口壁宋 辛棄疾郁孤臺下清江水,中間多少行人淚。西北望長安,可憐無數(shù)山。青山遮不住,畢竟東流去。江晚正愁余,山深聞鷓鴣。對上面兩首詩詞中加點的詞語,解釋不正確的一項為哪一項 3分A行人:旅行的人。 B可憐:可惜。C望長安:遙望。 D愁余:我。詞中“青山遮不住,畢竟東流去。一句的意思是:2分。判斷下面對這首詞分析的正誤,正確的打“√,錯誤的打“×。4分A“郁孤臺下清江水,中間多少行人淚。既是感慨,也是控訴,其中“多少行人淚極寫旅途的艱辛,讓人怨聲載道。 B.“西北望長安,可憐無數(shù)山。表達(dá)詞人對北宋盛時的追念和對它的失去感到可惜。
15、C“青山遮不住,畢竟東流去。中作者用“東流去的贛江水喻軍民抗敵收復(fù)失地的決心,它是不可阻擋的。這也是詞人的志向。 D.“江晚正愁余,山深聞鷓鴣。中詞人表示要向鷓鴣,夏天來了從南方返回北方去英勇殺敵。 五、22分 閑 讀 梧 桐梧桐就在我們住的那幢樓的前面,在花圃和草地的中央,在曲徑通幽的那個拐彎口,整日整夜地與我們對視。它要比別處的其它樹大出許多,足有合抱之粗,如一位“偉丈夫,向空中伸展;又橡一位矜持的少女,繁茂的葉子如長發(fā),披肩掩面,甚至遮住了整個身軀。我猜測,當(dāng)初它的身邊定然有許多的樹苗和它并肩成長,后來,或許因為環(huán)境規(guī)劃需要,被砍伐了;或許就是它本身的素質(zhì)好,頑強(qiáng)地堅持下來。它從沉著容地
16、走過歲月的風(fēng)雨,高大起來了。閑降臨窗讀樹已成為我生活中的一部分了。某日,母親從北方來信:寒潮來了,注意保暖御寒。入夜,便加了一床被子。果然,夜半有呼風(fēng)嘯雨緊叩窗欞。我從酣夢里驚醒,聽到那冷雨滴落空隊如原始的打擊樂。于是無眠,想起家信,想起母親說起的家譜,想起外祖父風(fēng)雨如晦的際遇。外祖父是地方上知名的教育家,一生兩袖清風(fēng)獻(xiàn)給桑梓教育事業(yè),放棄了幾次外聘高就的時機(jī)。然而,在那史無前例的歲月里,他不愿屈從于非人的折磨,在一個冷雨的冬夜,飲恨自盡。我無緣見到他老人家,只是從小舅家讀到一張黑色鏡框里肅然的面容。我不敢說畫師的技藝有多高,只是堅信那雙眼睛是傳了神的。每次站在它跟前,總有一種情思嬗傳于我,冥
17、冥之中,與我的心靈默默碰撞。浮想聯(lián)翩,伴以風(fēng)雨大作,了無睡意,就單獨披衣臨窗。夜如墨染,頃刻間我也融入這濃稠的夜色中了。驚奇地發(fā)現(xiàn)天邊竟有幾顆寒星眨巴著瞌睡的眼!先前原是錯覺,根本就沒有下雨,只有風(fēng),粗暴狂虐的北風(fēng)。這時,最讓我“心有戚戚的便是不遠(yuǎn)處的那株梧桐了。只能依稀看到它黛青色的輪廓,承受著一份天邊的蒼涼。陣風(fēng)過處,是葉葉枝枝互相簇?fù)眍澠鸬暮籼?,時而像俄羅斯民謠,時而像假設(shè)有假設(shè)無的詩歌。不知怎的,外祖父的遺像又驀然浮上眼簾,似與這株沉默的梧桐有種無法言喻的契合。不求巨臂擎天的聞達(dá),但也有蔭庇一方的坦蕩。次日醒來,紅日滿窗,竟是大晴。惦念的是那一樹黃葉,推開窗欞,讀到的樹,竟是一個顯山露
18、水的甲骨文字。沒有昨天那遮天蔽日的葉子,剩下的是虬樹挺干。我的心像是被誰擱上了一塊沉重的冰,無法再幻作一只鳥,向那棵樹飛去了。這一夜的風(fēng)呵,就凋零了滿樹的生命!而風(fēng)又親你其何,墜落的終要墜落,無須挽留,你還有一身傲骨與春天之前的整個冬季抗?fàn)帲∮谑?,我讀懂了梧桐的落漠。不是慨嘆韶華流逝的漠然,不是哀怨人潮人海中的孤寂,而是一種禪意,一種寧靜和虛空的玄奧。服從自然又抗衡自然,洞悉自然又糊涂自然,任風(fēng)雕雨蝕,四季輪回,日月如晦,花開花落,好一種沉著淡泊的大度!不禁又感慨起外祖父的英年早逝,悲哀他屈從天命的無奈、悲哀起那個年代里的人們。又是一陣熟悉的樹葉婆娑的沙沙聲響,親切地叩擊著耳鼓。俯目望去,一個
19、紅衣女孩雀躍在那黃葉覆蓋的小徑,那模樣似乎每一片葉子都在為她青春的步履伴奏。此刻,我的窗臺上,撲進(jìn)一闕蓬松的陽光,灑在案前昨夜未曾合上的一卷舊書上?!伴e讀梧桐,作者讀到的梧桐的外形特征是不超過10個字2分梧桐內(nèi)在的精神特征是:2分21.作者看到風(fēng)中的梧桐想起了外祖父,并感到兩者之間“有種無法言喻的契合。請結(jié)合全文談?wù)勎嗤┡c外祖父的一樣與不同。分條請加序號4分一樣:不同:文章尾段中,寫輕盈歡快的紅衣女孩的用意是2分寫落葉似乎是在為女孩“伴奏,這樣寫要表達(dá)的意是2分寫“陽光灑在舊書上,“舊書上意在說明2分23仿照以下句子的形式,另寫一個句子。2分例句:我讀懂了梧桐的落漠。不是慨嘆韶華流逝的漠然,不
20、是哀怨人潮人海中的孤寂,而是一種禪意,一種寧靜和虛空的玄奧。仿句:24.以下對選文的分析鑒賞正確的兩項是 6分A.梧桐不為光陰的流逝感到落漠,也不為暴風(fēng)奪走了它茂密的葉子而自責(zé)傷感;它只是感到寂寞。B.母親的來信,在文中不僅起到了引出下文的過渡作用,而且表現(xiàn)了母愛的細(xì)膩,增加了主題的厚度。C.作者寫夜風(fēng)中的梧桐,運(yùn)用了擬人和比喻的修辭方法,形象地傳達(dá)出了梧桐與風(fēng)暴抗?fàn)幍膱匀膛c深沉。D.文章通過從梧桐到外祖父的聯(lián)想,深情地贊頌了外祖父沉著豁達(dá)、淡泊功利、忠心報效祖國的光輝一生。E.本文采用了托物言志的手法,借對梧桐由外到內(nèi)的讀解,表達(dá)了作者獨到的人生感悟。六、63分,書寫占3分,作文60分25下面兩題,任選一題寫一篇文章。以
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