滬粵版九年級(jí)上冊(cè)物理 13.2 電路的組成和連接方式 課件 (共24張PPT)_第1頁(yè)
滬粵版九年級(jí)上冊(cè)物理 13.2 電路的組成和連接方式 課件 (共24張PPT)_第2頁(yè)
滬粵版九年級(jí)上冊(cè)物理 13.2 電路的組成和連接方式 課件 (共24張PPT)_第3頁(yè)
滬粵版九年級(jí)上冊(cè)物理 13.2 電路的組成和連接方式 課件 (共24張PPT)_第4頁(yè)
滬粵版九年級(jí)上冊(cè)物理 13.2 電路的組成和連接方式 課件 (共24張PPT)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩19頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、13.2 電路的組成和連接方式電路的組成和連接方式輸電電路輸電電路家庭電路家庭電路 活動(dòng)活動(dòng)1怎樣使一個(gè)小燈泡發(fā)光?怎樣使一個(gè)小燈泡發(fā)光?怎樣連接可使小燈泡發(fā)光怎樣連接可使小燈泡發(fā)光 1、電路、電路電路是由電路是由_、_、_、_組成的。組成的。電源電源開(kāi)關(guān)開(kāi)關(guān)用電器用電器導(dǎo)線導(dǎo)線電源:電源:能夠持續(xù)向用能夠持續(xù)向用電器提供電能的裝置。電器提供電能的裝置。用電器:用電器:利用電能工利用電能工作的裝置。作的裝置。開(kāi)關(guān):開(kāi)關(guān):控制用電器工控制用電器工作。作。導(dǎo)線:導(dǎo)線:把上述器件連把上述器件連接起來(lái)。接起來(lái)。2、電路的狀態(tài)、電路的狀態(tài)a、通路通路:電路連好后,:電路連好后,處處相通的電路叫通路。處處

2、相通的電路叫通路。b、開(kāi)路開(kāi)路:開(kāi)關(guān)未閉合開(kāi)關(guān)未閉合,或或電線斷裂電線斷裂致使線路致使線路在某在某處斷開(kāi)處斷開(kāi)的電路,叫開(kāi)路。的電路,叫開(kāi)路。2、電路的狀態(tài)、電路的狀態(tài)c、短路:導(dǎo)線不經(jīng)過(guò)用電器直接跟電源兩極連接的電路。、短路:導(dǎo)線不經(jīng)過(guò)用電器直接跟電源兩極連接的電路。這種連接方式是不允許的,因?yàn)闀?huì)燒壞電源和導(dǎo)線,有可能這種連接方式是不允許的,因?yàn)闀?huì)燒壞電源和導(dǎo)線,有可能導(dǎo)致火災(zāi)。導(dǎo)致火災(zāi)。電路實(shí)物圖電路實(shí)物圖 如何把下列集成電路的連接情況表示出來(lái)呢?如何把下列集成電路的連接情況表示出來(lái)呢? 畫(huà)起來(lái)太復(fù)雜、有些復(fù)雜的電路圖根本無(wú)法表示。畫(huà)起來(lái)太復(fù)雜、有些復(fù)雜的電路圖根本無(wú)法表示。 3、電路圖、

3、電路圖燈泡燈泡干電池干電池干電池組干電池組蓄電池蓄電池開(kāi)關(guān)開(kāi)關(guān)+蓄電池蓄電池 用規(guī)定的符用規(guī)定的符號(hào)表示電路連號(hào)表示電路連接的圖,叫做接的圖,叫做電路圖。電路圖。怎樣畫(huà)電路圖怎樣畫(huà)電路圖?1、元件位置安排要適當(dāng),分布要均勻;、元件位置安排要適當(dāng),分布要均勻;這樣好看嗎?這樣好看嗎?電源電源電燈電燈開(kāi)關(guān)開(kāi)關(guān)2、整個(gè)電路圖最好呈長(zhǎng)方形,導(dǎo)線要橫平豎直。、整個(gè)電路圖最好呈長(zhǎng)方形,導(dǎo)線要橫平豎直。這樣行嗎?這樣行嗎?怎樣畫(huà)電路圖怎樣畫(huà)電路圖?1、元件位置安排要適當(dāng),分布要均勻;、元件位置安排要適當(dāng),分布要均勻;電源電源電燈電燈開(kāi)關(guān)開(kāi)關(guān)3、元件不要畫(huà)在拐角處。、元件不要畫(huà)在拐角處。這樣正確嗎?這樣正確嗎

4、?怎樣畫(huà)電路圖怎樣畫(huà)電路圖?電源電源電燈電燈開(kāi)關(guān)開(kāi)關(guān)2、整個(gè)電路圖最好呈長(zhǎng)方形,導(dǎo)線要橫平豎直。、整個(gè)電路圖最好呈長(zhǎng)方形,導(dǎo)線要橫平豎直。1、元件位置安排要適當(dāng),分布要均勻;、元件位置安排要適當(dāng),分布要均勻;4、按順序從正極依次畫(huà)到負(fù)極。、按順序從正極依次畫(huà)到負(fù)極。怎樣畫(huà)電路圖怎樣畫(huà)電路圖?電源電源電燈電燈開(kāi)關(guān)開(kāi)關(guān)3、元件不要畫(huà)在拐角處。、元件不要畫(huà)在拐角處。2、整個(gè)電路圖最好呈長(zhǎng)方形,導(dǎo)線要橫平豎直。、整個(gè)電路圖最好呈長(zhǎng)方形,導(dǎo)線要橫平豎直。1、元件位置安排要適當(dāng),分布要均勻;、元件位置安排要適當(dāng),分布要均勻;畫(huà)電路圖須規(guī)范畫(huà)電路圖須規(guī)范(1)要用統(tǒng)一規(guī)定的符號(hào)。)要用統(tǒng)一規(guī)定的符號(hào)。(2)

5、連接線要畫(huà)成橫平豎直。)連接線要畫(huà)成橫平豎直。(3)電路圖要畫(huà)得簡(jiǎn)潔、整齊、)電路圖要畫(huà)得簡(jiǎn)潔、整齊、美觀。美觀。動(dòng)手:畫(huà)出剛才自己連接的電路的電路圖。動(dòng)手:畫(huà)出剛才自己連接的電路的電路圖?;顒?dòng)活動(dòng)2 怎樣使兩個(gè)小燈泡同時(shí)發(fā)光怎樣使兩個(gè)小燈泡同時(shí)發(fā)光想出幾想出幾種不同種不同連接方連接方法,并法,并在框內(nèi)在框內(nèi)畫(huà)出電畫(huà)出電路圖路圖 1. 串聯(lián)串聯(lián)串聯(lián)電路:串聯(lián)電路:電路元件電路元件逐個(gè)順次逐個(gè)順次連接起來(lái)連接起來(lái)的電路,的電路,電流流過(guò)電流流過(guò)的路徑只的路徑只有有1條。條。 串聯(lián)電路特征:串聯(lián)電路特征:1、電流只有、電流只有唯一唯一一條通路一條通路2、電路某一處斷開(kāi),全電路開(kāi)路、電路某一處斷開(kāi),

6、全電路開(kāi)路3、開(kāi)關(guān)接在任意位置都不影響控制效果開(kāi)關(guān)接在任意位置都不影響控制效果4、各用電器相互影響、各用電器相互影響L1L2 2.并聯(lián)并聯(lián)并聯(lián)電路:并聯(lián)電路:用電器并用電器并列連接起列連接起來(lái)的電路,來(lái)的電路,電流路經(jīng)電流路經(jīng)有有多條多條(有(有干路干路和和支路支路)并聯(lián)電路的特征:并聯(lián)電路的特征:1、電流有、電流有兩條或兩條以上兩條或兩條以上的通路的通路2、干路開(kāi)關(guān)能控制電路中所有干路開(kāi)關(guān)能控制電路中所有用電器用電器3、支路開(kāi)關(guān)只控制各自支路支路開(kāi)關(guān)只控制各自支路中的用電器中的用電器4、各支路獨(dú)立工作,互相不影響、各支路獨(dú)立工作,互相不影響右圖是幾位同右圖是幾位同學(xué)畫(huà)出的三個(gè)學(xué)畫(huà)出的三個(gè)小燈泡連接的小燈泡連接的電路圖,你認(rèn)電路圖,你認(rèn)為三個(gè)小燈泡為三個(gè)小燈泡屬屬串聯(lián)接法串聯(lián)接法的的是是 ( )C練習(xí):請(qǐng)判斷下圖中請(qǐng)判斷下圖中L1與與L2的連接方式的連接方式 串聯(lián)串聯(lián)并聯(lián)并聯(lián)并聯(lián)并聯(lián)串聯(lián)串聯(lián)請(qǐng)根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)出相應(yīng)的電路圖請(qǐng)根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)出相應(yīng)的電路圖. 芳芳想用開(kāi)關(guān)芳芳

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論