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1、二年級(jí)語(yǔ)文(下)第三單元測(cè)試班級(jí) 姓名 分?jǐn)?shù) 一、小小書(shū)法家 拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě)。un yuán mù cái guì zhòn zh xí( ) ( ) ( ) ( )zháo jí jìn ài zhú yè lái lì( ) ( ) ( ) ( )二、快樂(lè)集合 根據(jù)韻母分類(lèi)連一連。扁 封 鹽 返 仍 感 擔(dān) 官en n三、小熊動(dòng)腦筋 給多音字組詞 ho ( ) lè ( ) lèi( )好 樂(lè) 累 hào ( ) yu
2、232;( ) léi( ) kn( ) xn( ) dn( )空 興 擔(dān) kòn( ) xìn( ) dàn( )四、香茶一杯 請(qǐng)寫(xiě)同偏旁的字。心( )( )( ) 阝( )( )( ) 宀( )( )( )五、巧妙填空 在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。一( )扁擔(dān) 一( )隊(duì)伍 一( )糧食一( )毛竹 一( )干勁 一( )戰(zhàn)士一( )花炮 一( )龍船 一( )花瓣一( )水井 一( )象腳鼓六、詞語(yǔ)花 填一填,讀一讀。和藹( )( ) ( )易( )人 ( )功偉業(yè)甘( )與( ) ( )身( )則 ( )理萬(wàn)機(jī)翻( )越( ) ( )( )情深 (
3、)輕力壯七、課文傳真 背一背,填一填。1傣族人民一邊 ,一邊 ,祝愿他健康長(zhǎng)壽。2 的水, 的水,潑呀! !周總理和傣族人民 , ,是那么 !3咬定( )( )( )( )( ),( )( )( )( )破巖中。( )磨( )擊( )堅(jiān)勁,任爾( )( )( )( )( )。八、句子變變變 照樣子改寫(xiě)句子。例:她動(dòng)聽(tīng)的歌聲把同學(xué)們吸引住了。 同學(xué)們被她動(dòng)聽(tīng)的歌聲吸引住了。1人們把美麗的鳳凰花瓣撒(s)在地上。 2小明把家鄉(xiāng)美麗的夜景畫(huà)下來(lái)了。 九、跟我學(xué) 讀一讀,用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。1由于敵軍嚴(yán)密封鎖,紅軍官兵的生活十分困難。由于 2為了防止戰(zhàn)士們?cè)俨厮谋鈸?dān),他就在上面刻了“朱德記”三個(gè)大字
4、。為了 十、精彩回放 讀一讀,回答問(wèn)題。(一)沙洲壩人民為了紀(jì)念毛主席,在“紅井”旁立了一塊石碑,上面刻著: , !1“挖井人”指的是 。2“不忘挖井人”指的是 。(二)第二天,毛主席就找來(lái)村里人一起商量挖水井的事。井位確定后,毛主席立刻拿起工具,帶頭挖了起來(lái)。大伙一起,挖的挖,鏟的鏟,干得熱火朝天。沒(méi)過(guò)幾天,一口水井就挖好了,涓涓的泉水噴涌而出。毛主席又親自到井底,鋪卵石,墊木炭。一位老大娘手捧清泉,激動(dòng)地說(shuō):“毛主席真是我們的大恩人哪!”1寫(xiě)近義詞。立刻( ) 激動(dòng)( )2讀一讀,寫(xiě)一寫(xiě),做什么的時(shí)候,我們也是熱火朝天?大伙一起,挖的挖,鏟的鏟,干得熱火朝天。 ,干得熱火朝天。3選擇正確的說(shuō)法,打上“”。這一自然段主要寫(xiě):(1)毛主席給沙洲壩村挖了一口水井。 ( )(2)沙洲壩村民挖了一口水井。 ( )(3)毛主席帶領(lǐng)沙洲壩村村民挖了一口水井。 ( )十一、語(yǔ)文益智園四季的詞語(yǔ)與古詩(shī),請(qǐng)你連上線。赤日炎炎 春 霜葉紅于二月花鳥(niǎo)語(yǔ)花香 夏 草色遙看近卻無(wú)粉妝玉砌 秋 映日荷花別樣紅楓葉似火 冬
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