步入近代單元測試題

1、第五單元 一、選擇題(每小題3分，共45分)1西歐富裕農(nóng)民約翰建立了租地農(nóng)場，采用新的生產(chǎn)方式進(jìn)行經(jīng)營，雇傭少地或無地的農(nóng)民耕種，并將產(chǎn)品推向市場。材料反映了西歐()A新的生產(chǎn)和經(jīng)營方式 B基督教的興起C城市的興起 D莊園的瓦解2促使西歐封建等級制度發(fā)生轉(zhuǎn)變的主要因素有()城市復(fù)興君主專制形成市民階層崛起手工工場出現(xiàn)A B C D3下列是農(nóng)村中富有生氣的階級力量并控制了鄉(xiāng)村行政事務(wù)的是()A富裕農(nóng)民 B資產(chǎn)階級 C市民階層 D貴族4文藝復(fù)興是一場人類相信自己有能力駕馭自然并通過自己的努力完善自身的世俗運(yùn)動。該運(yùn)動的背景是()A啟蒙運(yùn)動的興起 B歐洲資本主義萌芽的出現(xiàn)C新航路的開辟 D工業(yè)革命的

2、爆發(fā)5學(xué)者布克哈特說：“在中世紀(jì)的歐洲，人類意識處在一層紗幕之下，這層紗幕是由信仰、幻想和幼稚的偏見組成的。在意大利，這層紗幕最先煙消云散。”材料中“這層紗幕”在意大利最先煙消云散是由于 ()A羅馬共和國崛起 B新航路的開辟C文藝復(fù)興的興起 D殖民擴(kuò)張活動6他是意大利一位偉大的藝術(shù)大師，代表作品(如右圖)充分體現(xiàn)了人文主義精神?！八笔?)A莎士比亞B達(dá)·芬奇C但丁D哥倫布7明朝末年，西班牙占據(jù)菲律賓后，馬尼拉(屬菲律賓)一度成為海上絲綢之路的重要中轉(zhuǎn)站，中國的絲織品、瓷器等商品經(jīng)此中轉(zhuǎn)后遠(yuǎn)銷世界。形成這種貿(mào)易格局的背景是()A文藝復(fù)興運(yùn)動的興起 B新航路的開辟C大化改新的影響 D亞

3、歷山大東征的影響815世紀(jì)時，歐洲人非?？释綎|方發(fā)財(cái)。哥倫布和麥哲倫偏偏“背道而馳”，堅(jiān)持認(rèn)為向西也可以到達(dá)東方，支持他們這一信念的最重要因素是()A西班牙王室大力支持 B他們得到了航海地圖C鄭和航海也是向西的 D他們相信地圓學(xué)說9“對于人類來說，這是一個關(guān)系到世界歷史重大轉(zhuǎn)折的時刻。從此，新舊大陸的隔絕狀態(tài)被打開了?！边@句話主要是針對哥倫布“發(fā)現(xiàn)”新大陸而言的。這里的“新舊大陸”分別指的是()A亞洲和非洲、大洋洲 B歐洲、亞洲和大洋洲C美洲和歐洲、亞洲、非洲 D歐洲和非洲、亞洲10對于哥倫布及其事業(yè)的評價，現(xiàn)在更多的人認(rèn)為，不能站在當(dāng)時印第安人的立場上，也不能僅從對西歐某些國家資本主義利弊

4、得失的角度出發(fā)，應(yīng)將其置于“世界大探險時代”和人類歷史長河中進(jìn)行宏觀考查。據(jù)此回答，哥倫布發(fā)現(xiàn)“新大陸”使()A不同文明得以交融與發(fā)展B西歐各國紛紛開始海外探險C西歐國家開始爭奪殖民地D人類歷史邁入工業(yè)文明時代11“在太平洋上，我們有3個月零20天沒有補(bǔ)充營養(yǎng)，只能吃碎成粉末、滿是蛀蟲的餅干喝又黃又臭的水?！边@可能是下列哪個船隊(duì)的航行記錄()A迪亞士船隊(duì) B達(dá)·伽馬船隊(duì)C哥倫布船隊(duì) D麥哲倫船隊(duì)12下面為“新航路開辟一覽表”。據(jù)表可知 ()航海家國別資助國家航行線路哥倫布意大利西班牙從西班牙起程，橫渡大西洋，到達(dá)美洲的古巴、海地等地迪亞士葡萄牙葡萄牙從葡萄牙出發(fā)，沿非洲西海岸向南，到

5、達(dá)非洲的好望角達(dá)·伽馬葡萄牙葡萄牙沿迪亞士航道，到達(dá)印度等地麥哲倫葡萄牙西班牙率領(lǐng)的船隊(duì)，穿越大西洋、太平洋和印度洋，返回歐洲，完成環(huán)球航行四位航海家都到達(dá)了亞洲麥哲倫船隊(duì)的航行，證明了地圓說的正確歐洲與亞洲的交通往來從此開始葡萄牙和西班牙推動了新航路開辟A BC D13下面為“三角貿(mào)易”示意圖，圖中序號為火器、機(jī)械制品等，那么序號、可能是()A黑奴、煙草 B黑奴、火器C黃金、槍支 D煙草、絲綢1419世紀(jì)40年代英國最終征服印度，馬克思感慨地說：“問題并不在于英國是否有權(quán)利來征服印度，而在于印度被不列顛人征服是否要比被土耳其人、波斯人或俄國人征服要好些。”下列觀點(diǎn)最切合馬克思這一論

6、述的是()A英國有權(quán)利征服印度 B英國侵略印度具有雙重作用C先進(jìn)文明侵略落后文明值得肯定 D英國征服印度是好的15世界遺產(chǎn)委員會評價說：“1519世紀(jì)，(戈雷島)相繼被葡萄牙、荷蘭、英國和法國占領(lǐng)島上簡陋的奴隸居住區(qū)和裝飾華麗的奴隸貿(mào)易場所形成鮮明的對比?！辈牧辖沂玖?)A奴隸主民主政治的局限性 B亞歷山大東征的過程C羅馬帝國的擴(kuò)張范圍 D資本主義發(fā)展的野蠻性二、非選擇題(共55分)16(20分)閱讀材料，回答問題。材料一11世紀(jì)以后，歐洲農(nóng)村發(fā)生了一些新的變化。大量的林地、荒地、沼澤被開發(fā)，土地面積逐漸擴(kuò)大。有的墾殖是領(lǐng)主組織，多數(shù)是農(nóng)民自發(fā)開墾。墾殖者成為這些地區(qū)的新主人，他們按照自己的方

7、式進(jìn)行耕種。材料二中世紀(jì)的社會評論家經(jīng)常認(rèn)為歐洲社會包括三個等級或階級：“祈禱者、作戰(zhàn)者和勞作者”。這種將社會整齊地分化為三個階級的模式抓住了中世紀(jì)歐洲的一些重要事實(shí)，它清晰地反映了一個在政治、社會和經(jīng)濟(jì)上均不平等的社會卻也忽略了一些為中世紀(jì)的歐洲社會帶來諸多變化的過程。杰里·本特利等新全球史(1) 材料一反映出歐洲出現(xiàn)了什么樣的生產(chǎn)方式？對當(dāng)時歐洲有什么樣的影響？(4分)(2) 結(jié)合所學(xué)知識，“祈禱者、作戰(zhàn)者和勞作者”分別主要指哪些人？(6分)(3) 請用學(xué)過的知識說說中世紀(jì)的歐洲社會的諸多變化有哪些。(10分)17(16分)閱讀材料，回答問題。材料一1416世紀(jì)，在歐洲出現(xiàn)了意義

8、深遠(yuǎn)的思想解放運(yùn)動。這場運(yùn)動沖破了天主教教會一千多年來對歐洲社會生活和人們精神世界的統(tǒng)治，淡化了神的主宰地位，強(qiáng)調(diào)人性的解放，重視人的價值和作用。材料二他是畫家、雕塑家、數(shù)學(xué)家，還是一名哲學(xué)家(他)以新奇的目光重新審視一切的勇氣、熱情和才能使人類精神從經(jīng)院的暗室，沖向色彩繽紛的新天地我們相信偉大的時代塑造了達(dá)·芬奇，而達(dá)·芬奇又成為那個時代一個不朽的標(biāo)記。侯建新社會轉(zhuǎn)型時期的西歐與中國材料三哥倫布說：“黃金就是財(cái)富，誰占有了黃金，誰就能獲得他在世上所需要的一切?！辈牧纤膱D(a)：位于西班牙的哥倫布紀(jì)念碑，上有“光榮屬于哥倫布”“向哥倫布致敬”兩行大字。圖(b)：2007年1

9、0月，拉美各地印第安人游行示威，要求將“哥倫布日”改為“土著人民抵抗日”，他們把哥倫布塑像披上塑料外套，要求世界重新評價哥倫布。(1) 材料一中這場“思想解放運(yùn)動”指什么？這場運(yùn)動起源于哪一國家？(4分)(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，寫出達(dá)·芬奇的一幅繪畫代表作品。他“新奇的目光”中蘊(yùn)含著怎樣的時代精神？(4分)(3)依據(jù)相關(guān)知識回答，在新航路開辟的過程中，哥倫布作出了什么貢獻(xiàn)？材料三表明，哥倫布航海的動機(jī)是什么？(4分)(4)材料四表明，在如何評價哥倫布的問題上，歐洲人和美洲印第安人持不同的觀點(diǎn)。試依據(jù)新航路開辟的影響談?wù)剬?dǎo)致不同觀點(diǎn)的原因。(4分)18(19分)閱讀材料，回答問

10、題。材料一美洲和東印度航路的發(fā)現(xiàn)擴(kuò)大了交往，從而使工場手工業(yè)和整個生產(chǎn)的發(fā)展有了巨大的高漲冒險的遠(yuǎn)征，殖民地的開拓，首先是當(dāng)時市場已經(jīng)可能擴(kuò)大為而且規(guī)模愈來愈大地?cái)U(kuò)大為世界市場所有這一切產(chǎn)生了歷史發(fā)展的一個新階段。馬克思恩格斯選集材料二由于貿(mào)易商、傳教士和殖民者的工作，南北美洲迅速地被打上歐洲附庸的烙印。在英國、西班牙和葡萄牙的殖民地，采礦業(yè)和種植園農(nóng)業(yè)的發(fā)展使對不熟練勞動力的需求大量增加。人們最初企圖奴役美洲的印第安人，但是他們一般難以管理。這個問題在16世紀(jì)時由于非洲黑人的輸入而得到解決。伯恩斯世界文明史材料三幾乎每個利物浦的市民都成了商人在利物浦，賺取百分之百的利潤并不稀罕。有時一次出航

11、所得凈利就可達(dá)百分之三百資本主義和奴隸制度材料四西方世界興起后，葡萄牙、西班牙和荷蘭先后成為大國，但后來降為二流國家。(1)材料一中導(dǎo)致“擴(kuò)大了交往”的是什么重大歷史事件？導(dǎo)致這一重大歷史事件發(fā)生的根本原因是什么？(4分)(2) 根據(jù)材料二、材料三，指出奴隸貿(mào)易興起的原因和主要動力。(7分)(3)材料四中隱含的“一流國家”是指哪個國家？根據(jù)所學(xué)知識概括其成為“一流國家”的原因。(4分)(4)根據(jù)上述材料，探究歐洲資本主義發(fā)展與殖民活動的關(guān)系。(4分)1A2.D3.A4B5C6.B7.B8D9C10A11D12C13A14B 15D16(1)墾殖運(yùn)動。推動了農(nóng)業(yè)的發(fā)展，開始改變了中世紀(jì)歐洲社會的整體面貌。(2)教士(教會貴族)、貴族(世俗貴族)、農(nóng)奴(農(nóng)民)。(3)經(jīng)濟(jì)上，莊園逐漸衰落，城市商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，產(chǎn)生新興的市民階層；政治上，王權(quán)提升，市民分享權(quán)利；社會上，近代大學(xué)興起，逐漸沖破教會的思想控制。17(1)文藝復(fù)興。意大利。(2)最后的晚餐蒙娜麗莎等。人文主義。(3)發(fā)現(xiàn)美洲大陸。追求黃金(發(fā)財(cái)致富)。(4)歐洲：新航路開辟以后，歐洲與亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業(yè)聯(lián)系，往來日益密切。促進(jìn)了歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。美洲：新航路開辟后，歐洲殖民者開始侵略美洲，給這些地區(qū)的人民帶來了深重災(zāi)難。18(1)歷史事件：新航路開辟。根本原因：商品