人教版小升初語(yǔ)文試卷及答案四套

1、是, 呀3、雖然路上有許多（步，我們是不會(huì)受到一點(diǎn)（語(yǔ)填空，不得重復(fù)）4、（）考試不難，（懷遠(yuǎn)縣黃洼學(xué)校七年級(jí)入學(xué)摸底語(yǔ)文試卷姓名得分一、讀拼音，寫(xiě)漢字（每空 0.5分，共4分）zh 1 :（）手可熱 兩軍對(duì)（）孤注一（） 閑情逸（he：（）澤而漁 （）東獅吼ch：壯志難（） 一（）莫展二、按要求在句子中填上合適的詞語(yǔ)（每空1分，共7分）1、這兩個(gè)人總是一起做壞事，真是 呀！（與“動(dòng)物”有關(guān)的 成語(yǔ)）2、是他讓我做成了這個(gè)藝術(shù)品，又是他打碎了這個(gè)藝術(shù)品，真（寫(xiě)出有關(guān)歷史人物的成語(yǔ)），但誰(shuí)也別想（）我們前進(jìn)的腳）就放棄的。（用“阻”字組成的詞）方法和規(guī)范很重要，（）我們要認(rèn)真審題，注意分點(diǎn)，讓自

2、己和知識(shí)變成得分。（填關(guān)聯(lián)詞）、按要求寫(xiě)句子（共9分）1、老師提醒同學(xué)們?cè)诳紙?chǎng)上一定要認(rèn)真審題，用心答題。把轉(zhuǎn)述句改成直接敘述的句子：（2分）是：_02、媽媽很忙，沒(méi)有功夫去看電影。改為雙重否定句：（2分） 03、趙州橋高超的技術(shù)水平和不休的藝術(shù)價(jià)值， 充分顯示了我國(guó)勞動(dòng)人民 的智慧和力量。縮寫(xiě)句子：（2分）04、按例句的寫(xiě)法特點(diǎn)，仿寫(xiě)句子。（3分） 太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝；大地?zé)o語(yǔ)，卻展示出廣博。四、積累與運(yùn)用：按要求把答案寫(xiě)在橫線(xiàn)上（12分）（1）請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)文概述丑小鴨的故事，并寫(xiě)下你閱讀這一童話(huà)后 的一點(diǎn)感悟。（4分）作品簡(jiǎn)介：感悟：（2）讀名著填空：下面是水滸、西游記中三個(gè)精彩的打虎

3、場(chǎng)面，請(qǐng)分別指出打虎英雄的名字并說(shuō)出他的另一個(gè)故事情節(jié)。（6分）你看他拽開(kāi)步，迎著猛虎，道聲：”業(yè)畜！那里去！ ”那只虎蹲著 身，伏著塵埃，動(dòng)不敢動(dòng)。卻被他照頭一棒，就打得腦漿迸萬(wàn)點(diǎn)桃紅， 牙齒噴幾珠玉塊?！痹诟C里看得仔細(xì)，把刀朝母大蟲(chóng)尾底下，盡平生氣力，舍命一戳， 正中那母大蟲(chóng)糞門(mén)。那大蟲(chóng)猛一撲，他不慌不忙，趁著那大蟲(chóng)的勢(shì)力，手起一刀，正中 那大蟲(chóng)頷下。左手緊緊地揪住頂花皮，偷出右手來(lái)，提起鐵錘般大小的拳頭， 盡平生之力，只顧打。打到五七十拳，那大蟲(chóng)眼里，口里，鼻子里，耳 朵里，都迸出鮮血來(lái)，更動(dòng)彈不得，只?？诶镓Ｗ詺獯?。 （ ） . （ ）一（ ）（3）戲?yàn)榱^句（唐）杜甫楊王盧駱當(dāng)時(shí)體，

4、輕薄為文哂（sh出）未休。爾曹身與名俱滅，不廢江河萬(wàn)古流。這首詩(shī)里涉及到了初唐四杰，他 五、根據(jù)所給的信息，寫(xiě)出相關(guān)的答案（9分）1、忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi) 描寫(xiě)的事物2、四大民間傳說(shuō)、3、“蔣干中計(jì)” “躍馬過(guò)演溪” 作品4、“青山有幸埋忠骨，白鐵無(wú)辜鑄臣”中的“忠骨”是指 （人物名），“佞臣”是指 （人物名）。5、請(qǐng)寫(xiě)出“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺”中作者送別友人時(shí)登上 的樓名：。六、閱讀下面文章，按要求回答問(wèn)題。（19分）游子的平安符娘的眼睛越來(lái)越糟糕了，經(jīng)常把鄰家的柱子認(rèn)成我。這是父親在信中告訴我的。突然意識(shí)到，已經(jīng)有9年沒(méi)有回老家了。這些年，在外求學(xué)、當(dāng)兵 提干、娶妻生子

5、，家鄉(xiāng)的概念早已被“家”代替。當(dāng)?；丶铱纯春?如一夜春風(fēng)來(lái)，吹遍神州大地時(shí)，在妻和女兒的一再央求下，我們一家 三口踏上了回家鄉(xiāng)的路。娘拉著妻和女兒的手，輕輕摩拳（ m6 su。用手 撫摩）著，渾濁的淚水模糊了雙眼淘氣的女兒不知從哪兒翻出一個(gè)紅布包，像是找到了什么寶貝，舉 著給我們看。娘接過(guò)來(lái)、捧在手里、一層層剝開(kāi)、對(duì)女兒說(shuō):“這些是 你爸爸離家后寫(xiě)的信，我都給收好了，一共 52封，一封也不差?！边@些年工作忙，也沒(méi)顧上回來(lái)看看雙親，只是偶爾寫(xiě)封信捎上一片 問(wèn)候，沒(méi)想到娘還一直珍藏著，我的心里頓時(shí)涌上一股愧疚。禁不住問(wèn)： “娘，這些信你還留它干啥？”. .娘不緊不慢地說(shuō)：“老輩人說(shuō)，出門(mén)在外的人捎

6、回家的東西，用紅 布包好，才能保佑平安。我經(jīng)常翻翻你寄回的這些信，心里就踏實(shí)” 望著滿(mǎn)頭白發(fā)目不識(shí)丁的母親，看著那一封封都捆著小紅線(xiàn)的信，我的 眼睛濕潤(rùn)了。出門(mén)在外的游子，就像放飛的風(fēng)箏，飛得再高再遠(yuǎn)，那一端始終系 在母親的心頭，維系著這份親情的就是那長(zhǎng)長(zhǎng)的牽掛。1、聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。（4分）（1） 目不識(shí)丁 ：（2） 不緊不慢：2、理解填空。（10分）（3） “神州”指中國(guó)，請(qǐng)你再寫(xiě)出中國(guó)的別稱(chēng)（至少兩 個(gè)）。（2）題目中的“平安符”是指。（3）第4自然段中畫(huà)線(xiàn)的句子，通過(guò)動(dòng)作的描寫(xiě)，表現(xiàn)了。（4）第5自然段中“愧疚” 一詞的近義詞是 ,從中 表達(dá)了 “我 的心情。3、回答問(wèn)題。（6分）（

7、1）有人認(rèn)為娘用紅布包信祈求兒子平安是迷信的舉動(dòng)，你是怎么認(rèn) 為的？說(shuō)說(shuō)理由。（2）有人說(shuō)我們長(zhǎng)大賺到錢(qián)了給爸爸媽媽、爺爺奶奶就是孝順?biāo)麄?了，請(qǐng)你聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勎覀儜?yīng)該怎么去孝順老人？七、作文：（40分）閱讀材料：一位婦女走進(jìn)一家新開(kāi)張的花店，卻看不到花瓶，也看不到任何鮮 花，店里只有上帝站在柜臺(tái)后面?！澳阆胍裁炊伎梢蕴岢鰜?lái)?！鄙系?說(shuō)。“我想要幸福。我想要安寧、金錢(qián)、被人理解的能力。我想死后能 夠上天堂。而且我也想讓我的朋友們都能得到這一切?！鄙系蹚乃砗?的架子上取下一個(gè)罐子，打開(kāi)罐蓋，從中取出一些顆粒狀的東西，遞給 那位婦女?！澳惆堰@些種子拿走，”上帝說(shuō)，“把它們拿去種，因?yàn)槲?

8、們這里不出售成果?！?要求：請(qǐng)?bào)w會(huì)材料的內(nèi)容及其含義，構(gòu)思作文，自主確定題目。字?jǐn)?shù)在400 字左右（不能以詩(shī)歌形式出現(xiàn)。文章中請(qǐng)不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名）。小升初語(yǔ)文答案、zh i ：（炙）（峙）（擲）（致）he：（涸）（河）ch du:（酬）（籌）、1、狼狽為奸2、成也蕭何，敗也蕭何3、（阻礙）（阻止）（阻撓）4、（雖然）（但是）（所以、按要求寫(xiě)句子（共9分）1、老師提醒同學(xué)們：“在考場(chǎng)上一定要認(rèn)真審題，用心答題。2、不可否認(rèn)，媽媽很忙，沒(méi)有功夫去看電影。3、技術(shù)水平和藝術(shù)價(jià)值顯示了智慧和力量。4、高山無(wú)語(yǔ)，卻體現(xiàn)出巍峨；青春無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出活力。r皿皿（八'、八'、'

9、。音字:）吞棗g rg）qu m：（.不（）愈依次寫(xiě)出第一行詞語(yǔ)的近義詞:四、1、簡(jiǎn)介：丑講述了一只又大又丑的小鴨子，一出生就伴隨著別人的嘲弄和依次寫(xiě)出第二行詞語(yǔ)的反義詞:）不安u）一格恍然大（）a興高（） 烈（）勢(shì)歧視，但是經(jīng)歷過(guò)種種挫折和打擊之后，他終于變成了一只美麗的天鵝。經(jīng)過(guò)、結(jié)果）沒(méi)有寫(xiě)經(jīng)過(guò)和結(jié)果各扣一分。感悟：人只要有夢(mèng)想，那么困難就不再是困難了。答，如果只答不因外表自卑的扣一分。）2、（1）孫悟空 大鬧天宮 李逵真假李逵蔣門(mén)神3、楊炯、王勃、盧照鄰、駱賓王。（起因、2、根據(jù)前面的提示，把下列帶“手”的成語(yǔ)補(bǔ)充完整。（可以多角度作形容極為興奮（ 形容重歸于好（武松 醉打形容情深如兄

10、弟（3分）五、1、2、3、4、雪。白蛇傳、孟姜女、梁山伯與祝英臺(tái)、三國(guó)演義。岳飛、秦檜。牛郎織女3、A、RG DX 4、卜列選項(xiàng)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（形容醫(yī)術(shù)高明（形容十分喜愛(ài)（形容做事機(jī)警、敏捷（）（2 分）“返璞歸真、亭亭玉立、形色匆匆”這三個(gè)詞中有兩個(gè)錯(cuò)別字。剛勁、狂風(fēng)怒號(hào)、含情脈脈、埋怨 加點(diǎn)的字都是多音字?！帮柦?jīng)風(fēng)霜”與.“飽覽群書(shū)"'中的''飽"字意思不一樣?！皬垷艚Y(jié)彩、目瞪口呆、姓紫嫣紅、怒目圓睜”都是含有近義詞的成語(yǔ)。在橫線(xiàn)上填上恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句。（2分）5、芙蓉樓。六、1、不聞不問(wèn)：不聽(tīng)也不問(wèn)。文中指約當(dāng)茨對(duì)女兒的生日派對(duì)不理會(huì)。鄙夷不屑：看不起

11、。文中指約當(dāng)茨看不起魔術(shù)師的表演。君子一言 不入虎穴 死而后已 不能動(dòng)人。2、他是從醫(yī)院里知道了約當(dāng)茨的情況，才特意趕來(lái)3、不屑、敬佩。4、妻子嗔（chm）怒地瞟了他一眼，連忙讓出座位，“哎, 兒去了？到處找不到你。這魔術(shù)太奇妙了 ！你不看，真可惜啦！”， 子是一個(gè)溫柔，體貼丈夫的人物形象。5、按要求填空。（3分）（1）我們常用杜甫的春夜喜雨中句詩(shī)來(lái)形容春雨，也通常被用來(lái)贊美教育工作的潛移默化和默默無(wú)聞。你到哪（20杜甫，字子美，世稱(chēng)“（說(shuō)明即勺詩(shī)被稱(chēng)為“5、表層意：寫(xiě)了天氣好。深層意：暗示了約當(dāng)茨從消極中走出來(lái), 重拾自信。6、神奇在：1.魔術(shù)精彩。2.勸解約當(dāng)茨的方式神奇。 觀(guān)堅(jiān)強(qiáng)神奇。7

12、、零落成泥碾作塵，只有香如故。2017小升初語(yǔ)文試卷（二）一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（38分）1、根據(jù)拼音寫(xiě)漢字，并按要求答題。（12分）”，又稱(chēng)“杜工部”（“杜拾遺”），他）”?！袄畎?、杜甫”是我國(guó)詩(shī)歌史上的“雙子星座”，在這兩位詩(shī)人之后又出現(xiàn)了兩位著名詩(shī)人，在文學(xué)史上被稱(chēng)為“小李杜”的是3.魔術(shù)師的樂(lè)6、根據(jù)要求填寫(xiě)詩(shī)歌。（4分）（1）從古詩(shī)文中古人對(duì)待朋友離去的態(tài)度我們可以看出他們不同的人生觀(guān)：子期死，伯牙謂世再無(wú)知音，乃蜀州中勸勉朋友的兩句詩(shī)感覺(jué)到伯牙的消極人生觀(guān)；而王勃在送杜少府之任我們卻能感覺(jué)王勃的樂(lè)觀(guān)態(tài)度。7、根據(jù)情境想象畫(huà)面，再寫(xiě)一寫(xiě)。（4分）在一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的公園里，一對(duì)年輕夫婦正

13、與一個(gè)孩子嬉戲突然雨點(diǎn)沙沙地 落下來(lái)了，夫婦倆都忙著為孩子遮雨，小孩子會(huì)心地笑了。請(qǐng)為前面描寫(xiě)的回面設(shè)計(jì)一條公益廣告用語(yǔ)，要求思想健康，文字簡(jiǎn)潔，有內(nèi)涵有深度。（2分）根據(jù)有關(guān)部門(mén)2012年的調(diào)查，廣州市學(xué)生身高、體重、胸圍等持續(xù)增長(zhǎng)，但肺活量、速度、力量等卻持續(xù)下降。14%勺小學(xué)生血壓偏高，學(xué)生肥胖率比2年前增長(zhǎng)了才是自己的4% （材料引自有關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)生體質(zhì)情況的調(diào)查報(bào)告 ）從材料中提取的信息： 范春芳來(lái)時(shí)穿了一件長(zhǎng)長(zhǎng)的金黃色的衫子，顯然是成人穿過(guò)的舊衣 服。可她說(shuō)這還是村長(zhǎng)從救災(zāi)衣服里挑出的最鮮艷的一件呢。女兒聽(tīng)得）我喜歡的動(dòng)物服啊 我嘟起了嘴，媽媽?zhuān)?yīng)該虛心接受（2分）8、將恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞

14、填在括號(hào)里。（2分）昨天的電視節(jié)目真精彩，（）兒童歌舞之外，（世界。我看得入了迷，爸爸過(guò)來(lái)批評(píng)我，說(shuō)我還沒(méi)完成功課， 也對(duì)我說(shuō)：“（）爸爸對(duì)你的批評(píng)是正確的，你（我慚愧地低下了頭。9、按要求改寫(xiě)句子。（4分）能否珍惜水資源，是人類(lèi)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。（修改病句）小芳對(duì)我說(shuō)：“那是我的鉛筆，請(qǐng)還給我?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）不過(guò)，飛向遙遠(yuǎn)的地方，要和爸爸媽媽商量商量。（改為雙重否定句）夏天的天氣熱得像個(gè)蒸籠。（縮句）10、按要求填空。（2分）寫(xiě)出下列作品的作者。（1分）綠山墻的安妮（）戰(zhàn)爭(zhēng)與和平（根據(jù)謎面猜成語(yǔ)。（1分）1 X1=1 （）12345609（二、閱讀下面文章，按要求回答問(wèn)題。（20分） 精神救

15、助 張莉我一直以為自己是個(gè)善解人意的人，在別人需要的時(shí)候，能解囊相助?？墒牵粋€(gè)沒(méi)坐過(guò)火車(chē)，沒(méi)看過(guò)電視，連 50元人民幣都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的山 村小女孩，面對(duì)我的盛情邀請(qǐng)，竟然對(duì)城市的繁華不感興趣。那年，我在瓦房店鄉(xiāng)百車(chē)溝小學(xué)采訪(fǎng)一位小學(xué)教師時(shí)，有一個(gè)小女 孩從門(mén)縫里看了我好久，我笑，她也笑。老師介紹說(shuō)，她叫范春芳，好 學(xué)生。家里爸爸傻，媽媽啞，生活可困難了。兩次輟學(xué)，她又靠養(yǎng)鵝、 采藥賣(mài)錢(qián)，回到了學(xué)校。后來(lái)我們結(jié)交成了朋友。夏天，在女兒的催促下，我接她來(lái)沈陽(yáng)度假。我們登電視塔，逛公園, 吃燒烤，唱卡拉 OK她卻木然。一路上總是問(wèn)我：“阿姨，妹妹的舊書(shū) 能給我?guī)妆締?？?“那當(dāng)然，你頭一次來(lái)市里，玩夠了

16、再說(shuō)。"她只好不作 聲。晚上，我和女兒的說(shuō)話(huà)聲、電視的吵鬧聲都沒(méi)能轉(zhuǎn)移她的注意力。她先把女兒給她的舊書(shū)放進(jìn)書(shū)包，又拼命從女兒的新數(shù)學(xué)書(shū)上往下抄題。我問(wèn)她明天還想去哪兒玩，她說(shuō)哪兒也不去了，想做完 50道題，不會(huì)了 還可以問(wèn)妹妹。也許她懂得，這個(gè)繁華的城市不屬于她，學(xué)到手的知識(shí) 鼻子發(fā)酸，就從衣柜里往外掏衣服。她拿出一套藍(lán)白相間的學(xué)生套裝遞 給范春芳時(shí)，我的心動(dòng)了一下，那是我在女兒生日時(shí)花 120元買(mǎi)的新衣“這衣服姐姐穿太大，不合適?！蔽覕r了一下。“上衣是短袖， 下身是裙子，有什么不合適的?！迸畠簺](méi)明白我的意思，范春芳明白了， ''"妹妹，你留著吧，這衣服太干

17、凈，不合適。你再給我?guī)妆居眠^(guò)的舊練 習(xí)冊(cè)吧?！迸畠翰挥煞终f(shuō)，先把衣服塞進(jìn)她的包，又去找練習(xí)冊(cè)。我有 些不好意思，給她200元錢(qián)。她說(shuō)：“學(xué)費(fèi)您已經(jīng)給我交兩年了，我不 要?！?“拿著，這是零花錢(qián)。"我也硬把錢(qián)塞進(jìn)了她的包。第二天范春芳要回家了，她抱著我的腿哭了半天：“阿姨，我一定 好好學(xué)習(xí)，對(duì)得起您。"我嗓子發(fā)緊，說(shuō)不出話(huà)。從車(chē)站回來(lái)，女兒告訴枕頭底下壓著那套新衣服和 200元錢(qián)。還有 一張紙條：“阿姨，東西不帶了，共拿走書(shū) 21本，謝謝您和妹妹。”我突然感到這童心折射出我的心理殘缺：“自信掩蓋著虛榮，善良 攙雜著自私?！弊约旱目犊怯袟l件的，因?yàn)樽约阂呀?jīng)不需要了。而那 孩子

18、卻在我自私的施舍中感激涕零。我糊涂了：究竟是我從經(jīng)濟(jì)上救助 了范春芳，還是范春芳從精神上救助了我？11 .文章題目“精神救助”的含義和作用各是什么？ （4分）12 . “我也硬把錢(qián)塞進(jìn)了她的包”，這句中“也”字奇妙，聯(lián)系本段相 關(guān)語(yǔ)句分析。（4分）13 .從母女二人贈(zèng)送衣物的細(xì)節(jié)，你能讀出了什么？ （2分）14 ”自信掩蓋著虛榮，善良攙雜著自私”，這句剖析深刻。請(qǐng)就其所指 內(nèi)容和本句內(nèi)涵分析。（6分）15 .請(qǐng)概括文中“女兒”的形象，并分析該人物在文中的作用。（4分）四、作文（40分）生活是美好的。仔細(xì)觀(guān)察生活，認(rèn)真體驗(yàn)生活，精彩無(wú)處不在。它 使人感動(dòng)，給人啟發(fā)，讓人久久不能忘懷。請(qǐng)以“精彩

19、:'為題寫(xiě)一篇文章。要求：1、請(qǐng)先將題目補(bǔ)充完整（如“精彩瞬間” “精彩畫(huà)面”等） ，再 下筆作文。2、文體自選（詩(shī)歌除外），文章不少于450字。3、文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名，否則要扣分。2017小升初語(yǔ)文試卷（三）一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用。（45分）1、看拼音寫(xiě)漢字，并按要求答題。（8分）心驚膽zh訓(xùn)） 應(yīng)接不xi） 迫不j i（） 待sh Su（） 屈 一指落hu由）而逃l i（） 兵秣馬 等量q i（） 觀(guān)蜂y m q ） 而至請(qǐng)依次寫(xiě)出第二行所填漢字在該詞中的意思：2、在下面的括號(hào)里填上“看”的近義詞，不能重復(fù)。（6分）2017小升初語(yǔ)文答案（二）“抬頭往上看”叫（）“仔仔

20、細(xì)細(xì)看”叫（）“范圍廣泛看”叫（）從上往下看”叫（)實(shí)地欣賞看”叫（)粗略大致看”叫（)一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用。（38分）1 .囪囹吞棗、忐忑不安、恍然大悟、熙熙攘攘、不拘一格、興高采烈近義詞：不求甚解、心神不寧、幡然醒悟反義詞：門(mén)可羅雀、千篇一律、垂頭喪氣痊愈、蜷縮、權(quán)勢(shì)2 .手舞足蹈、妙手回春、握手言和、愛(ài)不釋手、手足情深、眼疾手快3 .D4 .駟馬難追、焉得虎子、鞠躬盡瘁、不精不誠(chéng)5 . （1）隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。（2）詩(shī)圣、史詩(shī) 李商隱、杜牧6 .破琴絕弦，終身不復(fù)鼓；海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。7 . （1）例如：愛(ài)是孩子成長(zhǎng)的保護(hù)傘。（2）廣州市小學(xué)生身體指標(biāo)持續(xù)增長(zhǎng)，但是體質(zhì)卻在

21、下降。8 .不僅還；如果就9 .刪去能否；小芳對(duì)我說(shuō)，那是她的鉛筆，請(qǐng)還給她。不過(guò)，飛向遙遠(yuǎn)的 地方，不得不和爸爸媽媽商量商量。天氣熱。10 .露西蒙格瑪麗；列夫托爾斯泰。一成不變；七零八落二、閱讀。11 .含義：范春芳的品質(zhì)對(duì)“我”精神上的影響。作用：點(diǎn)明文章中心12 .因?yàn)榕畠菏沁@么把裙子給范春芳的，我心里慚愧所以也把錢(qián)塞給春芳。13 .女兒是把自己喜愛(ài)的東西給范春芳，而母親則是把自己不用的東西給她。14 . 說(shuō)明我的救助并不是全心全意的，還是帶著個(gè)人的自私情感。（言之有理即可）15 .女兒是個(gè)真正大方去幫助他人的人，她有著一顆善良純真的心，在文章中與我作對(duì)比，突出我內(nèi)心的自私情感。3、按

22、查字典的方法填空。（6分）“寢不安席”的“寢”字用音序查字法應(yīng)先查字母,再查音用部首查字法應(yīng)先查一部，第六筆的筆畫(huà)名稱(chēng)是,根據(jù)這個(gè)詞 語(yǔ)中“寢”字的意思，寫(xiě)出一個(gè)也含有“寢”字該意思的成語(yǔ)： ,4、填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。（3分）（）閏士在我的童年記憶中有著特殊的地位，（）長(zhǎng)大后的閏土與我之間已經(jīng)筑起一堵厚厚的墻，已不是我記憶中的閏土，（）當(dāng)我們兩人再見(jiàn)面時(shí)只能沉默以對(duì)了。5、下列語(yǔ)段中，加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。（3分）陽(yáng)春三月，和煦的春風(fēng)和沁人的花香 相得益彰，廣州處處春意盎 然，美不勝收。無(wú)論在增城的白水寨、南沙的百萬(wàn)葵園，還是市內(nèi)的 流花湖公園、.云臺(tái)花園，到處都是碧草連天、 花團(tuán)錦

23、簇，一派生機(jī)勃 勃。在這美好的時(shí)節(jié)，與同學(xué)一起暢游花海，盡情享受.天倫之樂(lè)，真 是人生一大樂(lè)事。. A、相得益彰B、美不勝收C、花團(tuán)錦簇D、天倫之樂(lè)6、按文字提示填寫(xiě)內(nèi)容。（6分）（1）人們?cè)谔骄繉W(xué)問(wèn)時(shí)，時(shí)常會(huì)遇到許多困難，這時(shí)往往會(huì)有陸游在游山西村中所說(shuō)的那種“ ”的感覺(jué)，但如果 能懷有堅(jiān)定的信心，繼續(xù)前行，鍥而不舍，就一定會(huì)出現(xiàn)“”的光輝前景?。?）我愛(ài)生活，我愛(ài)四季。我愛(ài)春天，在綠水碧江的江南，感受“ ”的江南我愛(ài)夏天，在初露頭角的荷塘，享受“ ”的初夏 風(fēng)光；我愛(ài)秋天，在遲暮寂寥的村莊，抒發(fā)“ ”的蕭瑟秋我愛(ài)冬天，在千年積雪的窗外，領(lǐng)略 “”的岷山 冬景。7、按要求寫(xiě)句子。（4分）（1

24、）這個(gè)富有創(chuàng)意的雕塑，作者是出自一位僅有初中文化水平的農(nóng)民之手。（修改病句）（2）雅魯藏布大峽的發(fā)現(xiàn)是我國(guó)幾代科學(xué)家辛勤努力的結(jié)果。（縮句）8、在括號(hào)里填上合適的內(nèi)容。（5分）（1）請(qǐng)寫(xiě)出下列中國(guó)古代詩(shī)人你所知道的別稱(chēng)：陶淵明一（） 先生蘇軾一（） 居士王安石一（） 先生（2）請(qǐng)寫(xiě)出下列古詩(shī)或成語(yǔ)中的主角：聞雞起舞（）臥薪嘗膽（）破釜沉舟（） 鞠躬盡瘁（）完璧歸趙（）負(fù)荊請(qǐng)罪（） 樂(lè)不思蜀（）9、在下面橫線(xiàn)處填入適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使之與上下文組成排比句。（4分）諒解，是一種胸懷，也是一種修養(yǎng)。它是一縷和煦的春風(fēng)，能拂去蒙在心頭的陰影；它是 的細(xì)雨，;它是 的陽(yáng)光，。有了諒解，人與人之間的關(guān)系才會(huì)更加

25、和諧，人類(lèi)的生活才會(huì)更加美 好。二、閱讀下面文章，按要求回答問(wèn)題。（20分）游子的平安符娘的眼睛越來(lái)越糟糕了，經(jīng)常把鄰家的柱子認(rèn)成我。這是父親在信中告訴我的。突然意識(shí)到，已經(jīng)有9年沒(méi)有回老家了。這些年，在外求學(xué)、當(dāng)兵 提干、娶妻生子，家鄉(xiāng)的概念早已被“家”代替。當(dāng)常回家看看忽 如一夜春風(fēng)來(lái)，吹遍神州大地時(shí)，在妻和女兒的一再央求下，我們一家 三口踏上了回家鄉(xiāng)的路。娘拉著妻和女兒的手，輕輕摩拳（ m6 su。用手 撫摩）著，渾濁的淚水模糊了雙眼淘氣的女兒不知從哪兒翻出一個(gè)紅布包，像是找到了什么寶貝，舉 著給我們看。娘接過(guò)來(lái)，捧在手里，一層層剝開(kāi)，對(duì)女兒說(shuō)：“這些是 你爸爸離家后寫(xiě)的信，我都給收好了

26、，一共 52封，一封也不差?！边@些年工作忙，也沒(méi)顧上回來(lái)看看雙親，只是偶爾寫(xiě)封信捎上一片 問(wèn)候，沒(méi)想到娘還一直珍藏著，我的心里頓時(shí)涌上一股愧疚.。禁不住問(wèn)： “娘，這些信你還留它干啥？”. .娘不緊不慢地說(shuō)：“老輩人說(shuō)，出門(mén)在外的人捎回家的東西，用紅 布包好，才能保佑平安。我經(jīng)常翻翻你寄回的這些信，心里就踏實(shí)”望著滿(mǎn)頭白發(fā)目不識(shí)丁的母親，看著那一封封都捆著小紅線(xiàn)的信，我的 眼睛濕潤(rùn)了。出門(mén)在外的游子，就像放飛的風(fēng)箏，飛得再高再遠(yuǎn)，那一端始終系在母親的心頭，維系著這份親情的就是那長(zhǎng)長(zhǎng)的牽掛。1、聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。（4分）（1） 目不識(shí)丁 ：（2） 不緊不慢：2、理解填空。（10分）（1） “神

27、州”指中國(guó)，請(qǐng)你再寫(xiě)出中國(guó)的別稱(chēng)（至少兩個(gè)）。（2）題目中的“平安符”是指。（3）第4自然段中畫(huà)線(xiàn)的句子，通過(guò)動(dòng)作的描寫(xiě)，表現(xiàn)了。（4）第5自然段中“愧疚” 一詞的近義詞是 ,從中 表達(dá)了 “我 的心情。3、回答問(wèn)題。（6分）（1）有人認(rèn)為娘用紅布包信祈求兒子平安是迷信的舉動(dòng)，你是怎么認(rèn) 為的？說(shuō)說(shuō)理由。（2）有人說(shuō)我們長(zhǎng)大賺到錢(qián)了給爸爸媽媽、爺爺奶奶就是孝順?biāo)麄?了，請(qǐng)你聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勎覀儜?yīng)該怎么去孝順老人？四、作文。（35分）生活中我們常常有著不一樣的發(fā)現(xiàn)，有時(shí)我們生活現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)了自然的 奧秘，有時(shí)我們?cè)谟H身經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)了做人的道理，有時(shí)我們從平凡的事 物中也會(huì)發(fā)現(xiàn)有美的存在，“生活中并

28、不缺少美，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美 的眼睛”，請(qǐng)以“發(fā)現(xiàn)”為話(huà)題，寫(xiě)一篇記敘文。要求：1、圍繞中心有條理地?cái)⑹觯瑢?xiě)出真情實(shí)感。2、語(yǔ)句通順；詳略得當(dāng)；3、400字左右。2017小升初語(yǔ)文答案（三）一、1、戰(zhàn)、暇、及、首、荒、厲、齊、擁荒野、磨礪、一齊，同樣、擁擠2、仰望、俯視、端詳、參觀(guān)、博覽、瀏覽3、Q、qm、豎、廢寢忘食4、雖然、但是、因此5.D6. (1)山重水復(fù)疑無(wú)路；柳暗花明又一村。(二)春來(lái)江水綠如藍(lán)；小荷才露尖尖角；孤村落日殘霞；更喜岷 山千里雪。7. (1)這個(gè)富有創(chuàng)意的雕塑，是出自一位僅有初中文化水平的農(nóng)民 之手。(2)發(fā)現(xiàn)是結(jié)果。8. (1)五柳、東坡；(2)臨川、祖逖、勾踐、項(xiàng)

29、羽、諸葛亮、諸葛亮、廉頗、劉禪9.它是一陣綿綿的細(xì)雨，能洗滌壓在心頭的瑣事； 它是一束明媚的陽(yáng)光，能照亮籠在的心頭黑暗。二、1、(1)目不識(shí)?。汉苌偈苓^(guò)教育的或沒(méi)有受過(guò)教育。文中指母親雖 不識(shí)字但珍藏我寄的信。(2)不緊不慢：形容心情平靜，行動(dòng)從容。文中指母親說(shuō)話(huà)的心情很 平靜。2、(1) 華夏、神州、九州、中華。(2)“我”寄回家里的一封封被母親捆著小紅線(xiàn)的信。(3)母親對(duì)信十分珍惜和重視。(4)慚愧或內(nèi)疚、對(duì)母親、對(duì)家的內(nèi)疚和自責(zé)3、回答問(wèn)題。(6分)(1)我不認(rèn)為這是迷信的舉動(dòng)。因?yàn)槟赣H把信用紅布包好，心里祈求 在他鄉(xiāng)的兒子逢兇化吉、一生平安。那細(xì)細(xì)的紅線(xiàn)其實(shí)包的是 母親那顆溫暖的心，蘊(yùn)

30、含著偉大的母愛(ài)。(2)例如：我認(rèn)為把賺到的錢(qián)交給父母、爺爺奶奶，這只是經(jīng)濟(jì)上的 援助，不是孝順。我們更應(yīng)該給與他們精神上的安慰，例如：常 回家探望老人，多點(diǎn)關(guān)心、問(wèn)候他們?nèi)粘Ｉ睿粠Ю先巳z查身 體，平常陪老人去散步、聊家常、鍛煉身體等，這樣才是真正的 孝順。2017年小升初語(yǔ)文試題(四) 綜合能力考查(18分)一、名著閱讀。(12分)家里面一切都是嚴(yán)格地分開(kāi)的：今天是外祖母出錢(qián)買(mǎi)菜做午飯，明天就該外祖父買(mǎi)菜和面包。輪到他買(mǎi)的那天，午飯照例要壞些，外祖母買(mǎi)的全是好肉，而他總是買(mǎi)些太腸.、一.JI肺二生肚壬.。茶葉和糖各人保存各人的,但是在1個(gè)茶壺里煮茶“.一 外祖父驚慌地說(shuō):“別忙，等一等一!

31、你放多少茶葉？”他把茶葉放到手掌上，細(xì)細(xì)地 數(shù)，說(shuō)道:“你的茶葉比我的碎，所以我該少放，我的葉子大些，多出茶色。_”他十 分注意外祖母倒給自己的和倒給他的茶是不是同樣的濃度， 倒在兩個(gè)茶碗里的分量 也要平均?！昂茸詈笠槐桑俊痹诘箖羲械牟柚?，她問(wèn)道。外祖父看了看茶壺，說(shuō)道：“好吧，喝最后一杯！” 連敬圣像點(diǎn)的長(zhǎng)明燈的油也是各買(mǎi)各的。在共同勞動(dòng)了 五十年之后，竟干出這等事！看著外祖父這些鬼把戲， 我又好笑又厭惡，而外祖母 只覺(jué)得可笑?！澳闼懔税?！"她安慰我說(shuō)，“怎么回事啊？老頭兒越老，反倒越糊涂！ 他八十歲的人了，也同樣倒退八十 ！讓他糊涂去吧，看誰(shuí)倒霉；我來(lái)掙咱們倆的面 包，怕什

32、么！ ”1、以上文段選自(國(guó)家)著名作家 _的小說(shuō)»o (32、文段中畫(huà)線(xiàn)句子采用了什么表現(xiàn)手法？有何作用？(4分)3、請(qǐng)列舉出這部小說(shuō)中的另一個(gè)讓你印象深刻的情節(jié)，并談?wù)勀銓?duì)這部小說(shuō)的 閱讀感受。(5分)二、積累運(yùn)用。(6分)4、補(bǔ)全詩(shī)句：(6分)四海無(wú)閑田，。誰(shuí)言寸草心，!，總把新桃換舊符。,映日荷花別樣紅。王師北定中原日，。 ,不教胡馬度陰山。閱讀能力考查(62分)(一)說(shuō)勤奮(28分)人人心中都有一個(gè)美好的理想，通往理想境界的橋梁是勤奮。古今中外， 成功 者手中的鮮花，哪有不是他們用汗水和心血澆灌出來(lái)的？北宋著名的史學(xué)家司馬光，從小就勤奮好(h a o h & o)學(xué)

33、。每篇課文他都讀到gun gu a l a n sh u o為了抓緊時(shí)間，他用圓木做了個(gè)枕頭，睡覺(jué)時(shí)只要稍微一動(dòng)，枕頭就會(huì)滾開(kāi)，他醒來(lái)后便繼續(xù)讀書(shū)寫(xiě)作。他用了19年時(shí)間，終于編成了著名的史學(xué)巨著資治通鑒，因而也成了流芳百世的名人。我國(guó)著名的生物學(xué)家童第周到 17歲才進(jìn)中學(xué)。第一學(xué)期末，他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差( cha ch a),但他hao b u q i n e i , j i q i zh i zhu i 。每天天剛亮，他就在校園里讀書(shū)。晚上睡覺(jué)前，他總是習(xí)慣地回顧一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。他還十分注意改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過(guò)半年的努力，他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦裮i ng li e qi an mao 。后來(lái)，

34、他遠(yuǎn)渡重(ch 6 ng zh o ng)洋，到比利時(shí)去留學(xué)，由于完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù)，在歐洲生物學(xué)界產(chǎn)生了很大的影響。由此可見(jiàn)，成功等于一分天才加九十九分汗水?！扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。只有一生勤奮，才能有所作為(we i w e i ),才能對(duì)人民、對(duì)社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。5、在文中()里正確的音節(jié)下面劃上橫線(xiàn)。(4分)勤奮好(h ao h出)學(xué)成績(jī)很差(ch a ch a ) 遠(yuǎn)渡重(ch mg zh 6ng)洋 有所作為(w d w ei)6、根據(jù)拼音在里填上相應(yīng)的詞語(yǔ)，并選擇其中兩個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)一段話(huà)。(6分)g un gu a l an sh uh ao b u q i

35、n eij i q i zh i zhu im ing li e qi an m ao那種雖然站了一天卻也抹不去的微笑，老太太注意到女侍者已有近 8個(gè)月身孕，但她的服務(wù)態(tài)度沒(méi)有因?yàn)檫^(guò)度的勞累和疼痛而有所改變。7、按要求改寫(xiě)下列句子。 （6分）他終于編成了著名的史學(xué)巨著資治通鑒。改成“把”字句：改成“被"字句：古今中外，成功者手中的鮮花，哪有不是他們用汗水和心血澆灌出來(lái)的？改成陳述句：8、短文圍繞“成功離不開(kāi)勤奮” 這一中心，舉了哪兩個(gè)事例？請(qǐng)你簡(jiǎn)要?dú)w納出來(lái)。（4分）9、“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才?！闭?qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話(huà)的理解。（4分）10、讀了短文后，請(qǐng)你寫(xiě)兩句勸勉勤學(xué)的名言警句或

36、詩(shī)句。（4分）（二）愛(ài)之鏈 （34分）一天傍晚，他駕車(chē)回家。（）在這個(gè)中西部的小社區(qū)里，要找一份工作是那樣的難，（）他一直沒(méi)有放棄。冬天迫近，寒冷終于撞擊家門(mén)了。一路上冷冷清清。除非離開(kāi)這里，一般人們不走這條路。他的朋友們大多已 經(jīng)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，他們要養(yǎng)家糊口，要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。然而，他留下來(lái)了。這兒畢竟 是他父母埋葬的地方，他生于斯 ,長(zhǎng)于斯，熟悉這兒的一草一木。天開(kāi)始黑下來(lái)，還飄起了小雪，他得抓緊趕路。他知道，他差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)那個(gè)在路邊擱淺.的老太太。他看得出老太太需要幫助。 于是，他將車(chē)開(kāi)到老太太的“奔馳”前，停下來(lái)。雖然他面帶微笑，但她還是有些擔(dān)心。一個(gè)多小時(shí)了，也沒(méi)有人停下來(lái)幫她。 他會(huì)傷害她

37、嗎？他看上去窮困潦倒，饑腸轆轆， 不那么讓人放心。她站在寒風(fēng)中一 動(dòng)不動(dòng)。他知道她是怎么想的，只有寒冷和害怕才會(huì)讓人那樣?！拔沂莵?lái)幫助你的,老媽媽。你為什么不到車(chē)?yán)锱团湍?？順便告訴你，我叫喬。 ”他說(shuō)。她遇到的麻煩不過(guò)是車(chē)胎癟了，喬爬到車(chē)下面，找了個(gè)地方安上千斤頂，又 爬下去一兩次。結(jié)果，他弄得渾身臟兮兮的， 還傷了手。當(dāng)他擰緊最后一個(gè)螺母時(shí)， 她搖下車(chē)窗，開(kāi)始和他聊天。她說(shuō)，她從圣路易斯來(lái)，只是路過(guò)這兒，對(duì)他的幫助 感激不盡。喬只是笑了笑，幫她關(guān)上后備箱。她問(wèn)該付他多少錢(qián)，出多少錢(qián)她都愿意。喬卻沒(méi)有想到錢(qián)。這對(duì)他來(lái)說(shuō)只是 幫助需要幫助的人，上帝知道過(guò)去在他需要幫助時(shí)有多少人曾經(jīng)幫助他呀。

38、他說(shuō)， 如果她真想答謝他，就請(qǐng)她下次遇到需要幫助的人，也給予幫助，并且“想起我”他看著老太太發(fā)動(dòng)汽車(chē)上路了。天氣寒冷且令人抑郁，但他在回家的路上卻 很高興，開(kāi)著車(chē)消失在暮色中。沿著這條路行了幾英里，老太太看到一家小咖啡館。她想進(jìn)去吃點(diǎn)東西，驅(qū) 驅(qū)寒氣，再繼續(xù)趕路回家。（10）侍者走過(guò)來(lái)，給她一條干凈的毛巾擦干她濕漉漉的頭發(fā)。她面帶著微笑，是（11）老太太吃完飯，拿出一百美元付帳，女侍者拿著這一百美元去找零錢(qián)，而老 太太卻悄悄地出了門(mén)。當(dāng)女侍者正奇怪老太太去哪了，這時(shí)她注意到餐巾上有字。 上面寫(xiě)著：“你不欠我什么，我曾經(jīng)跟你一樣。有人曾經(jīng)幫助我，就像我現(xiàn)在幫助 你一樣。如果你真想回報(bào)我，就請(qǐng)不要

39、讓愛(ài)之鏈在你這兒中斷。”雖然還要清理桌子，服侍客人，但這一天女侍者快樂(lè)地堅(jiān)持下來(lái)了。晚上，下班回到家，躺在床上，她心里還在想著那錢(qián)和老太太寫(xiě)的話(huà)，老太太怎么知道她和丈夫那么需要這筆錢(qián)呢？孩子下個(gè)月就要出生了，生活會(huì)很艱難，她知道她的丈夫是多么焦急。當(dāng)他躺到她旁邊時(shí)，她給了他一個(gè)溫柔的吻，輕聲說(shuō)：“一切都會(huì)好的。我愛(ài)你，喬?！?11、解釋加點(diǎn)詞在文中的意思。（4分）這兒畢竟是他父母埋葬的地方，他生于斯,長(zhǎng)于斯，熟悉這兒的一草一木。斯：他知道，他差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)那個(gè)在路邊擱淺.的老太太。擱淺：12、根據(jù)句子的原意，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里加上合適的關(guān)聯(lián)詞。（2分）（）在這個(gè)中西部的小社區(qū)里，要找一份工作是那樣的難，（）

40、他一直沒(méi)有放棄。13、請(qǐng)按短文第小節(jié)的原意，將它改寫(xiě)成對(duì)話(huà)的形式。（3分）14、“冬天迫近，寒冷終于撞擊家門(mén)了” 一句，作者為什么要用上“終于”？ （4分）15、“天氣寒冷且令人抑郁，但他在回家的路上卻很高興，開(kāi)著車(chē)消失在暮色中?！边@里寫(xiě)“天氣寒冷且令人抑郁”有何用意？他在回家的路上為什么“高興”？ （4分）16、“她站在寒風(fēng)中一動(dòng)不動(dòng)。他知道她是怎么想的，只有寒冷和害怕才會(huì)讓人那樣?！边@句中的“那樣”指什么？老太太為什么會(huì)“那樣”？ （6分）17、第11節(jié)中，老太太在餐巾上寫(xiě)著“你不欠我什么，我曾經(jīng)跟你一樣。”這里的“我曾經(jīng)跟你一樣”指的是什么？ （4分）18、本文的題目是愛(ài)之鏈，文中的三個(gè)主要人物（喬、老太太、侍者）分別是怎樣做，才讓這愛(ài)之鏈沒(méi)有斷掉的？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括地寫(xiě)下來(lái)。（3分）19、讀了短文，你一定有話(huà)要講。請(qǐng)選擇一個(gè)人，寫(xiě)下你想對(duì)他說(shuō)的話(huà)。（可以是文中的某個(gè)角色，也可以是你自己，或者生活中的其他人）（4分）寫(xiě)作能力考查（40分）20、你很快就要升入初中了。在六年的小學(xué)生活中，你接觸了很多的老師和同學(xué)， 他（她）們中某一位的某一個(gè)動(dòng)作、某一句話(huà)語(yǔ)、某一個(gè)神態(tài)也許會(huì)給你留下 深刻的、難以忘懷的印象，對(duì)你有著深刻的影響，請(qǐng)你以“我不能忘記他（她）的”為題，寫(xiě)一篇記敘文。要求：請(qǐng)把題目補(bǔ)充完整。文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。字?jǐn)?shù)600字