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1、學(xué)習(xí)提示學(xué)習(xí)提示1:1: 1. 1.自讀課文,要求讀正確、流利,自讀課文,要求讀正確、流利,把長(zhǎng)句子讀通順。把長(zhǎng)句子讀通順。 2. 2. 畫出不理解的詞語(yǔ),用自己喜畫出不理解的詞語(yǔ),用自己喜歡的方式解決。歡的方式解決。讀好下列長(zhǎng)句子,注意停頓:讀好下列長(zhǎng)句子,注意停頓: 那兩條甩著的小辮子,也被窗外吹進(jìn)的狂風(fēng)那兩條甩著的小辮子,也被窗外吹進(jìn)的狂風(fēng)刮刮得像撥浪鼓似得像撥浪鼓似的前后擺動(dòng)。的前后擺動(dòng)。 嘩嘩嘩、呼呼呼的風(fēng)雨聲以及隆隆的雷聲嘩嘩嘩、呼呼呼的風(fēng)雨聲以及隆隆的雷聲掩掩蓋了一切。蓋了一切。 一陣狂風(fēng)把她刮倒了,她掙扎著爬起來(lái),身上一陣狂風(fēng)把她刮倒了,她掙扎著爬起來(lái),身上沾沾滿了沉重的滿了沉

2、重的泥漿。猛烈的雨點(diǎn)把泥漿洗去,然后又把她光潤(rùn)的皮泥漿。猛烈的雨點(diǎn)把泥漿洗去,然后又把她光潤(rùn)的皮膚膚沖擊得毛沖擊得毛毛糙糙,而且使她變得越來(lái)越小。毛糙糙,而且使她變得越來(lái)越小。 老藝人年老藝人年紀(jì)紀(jì)大了,忘了關(guān)窗戶,還把泥姑娘留在桌子上,以大了,忘了關(guān)窗戶,還把泥姑娘留在桌子上,以致致發(fā)生了下面這件事。發(fā)生了下面這件事。 1. 讀準(zhǔn)紅色的生字。讀準(zhǔn)紅色的生字。 2. 聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)“以致以致”,想一想什么東西毛毛糙,想一想什么東西毛毛糙糙。糙。 3. 查字典理解查字典理解“諦聽諦聽”,做動(dòng)作理解,做動(dòng)作理解“翩翩起舞翩翩起舞”。提示:提示:學(xué)習(xí)提示學(xué)習(xí)提示2 2: 思考思

3、考: :課文講了什么課文講了什么時(shí)間、時(shí)間、什么什么地方、地方、誰(shuí)、誰(shuí)、做了一件什么做了一件什么事?事? 這篇課文講了泥姑娘在一個(gè)風(fēng)雨交加這篇課文講了泥姑娘在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚舍身救小蜜蜂的事。的夜晚舍身救小蜜蜂的事。學(xué)習(xí)提示學(xué)習(xí)提示3 3: 1.默讀課文,邊讀邊勾畫出表現(xiàn)泥姑娘外形美和心靈美的句子。 2.抓住重點(diǎn)詞語(yǔ),想象泥姑娘的動(dòng)作、神態(tài),體會(huì)泥姑娘的美好品質(zhì)。 讀了課文我感到了泥姑娘的心靈心靈外表外表拓展練習(xí):拓展練習(xí): 1. 閱讀嵇鴻的其他童話作品閱讀嵇鴻的其他童話作品雪孩子雪孩子、“沒興趣沒興趣”游游“無(wú)算術(shù)國(guó)無(wú)算術(shù)國(guó)” 2. 泥姑娘的故事非常感人,她的命運(yùn)讓人泥姑娘的故事非常感人,她的命

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