劃分句子成分符號(hào)方法

1、劃分句子成分劃分句子成分句子成分及其劃分符號(hào)：句子成分及其劃分符號(hào)：1.主語(yǔ)主語(yǔ)2.謂語(yǔ)謂語(yǔ)3.賓語(yǔ)賓語(yǔ)4.定語(yǔ)定語(yǔ)5.狀語(yǔ)狀語(yǔ)6.補(bǔ)語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ) （ ）（）主語(yǔ)：主語(yǔ)是謂語(yǔ)陳述的對(duì)象，（）主語(yǔ)：主語(yǔ)是謂語(yǔ)陳述的對(duì)象，指明說(shuō)的是指明說(shuō)的是“什么人什么人”或或“什么事物什么事物”。符號(hào)：或符號(hào)：或找出下列句子中的主語(yǔ)部分。找出下列句子中的主語(yǔ)部分。我們是一列樹(shù)。我們是一列樹(shù)。今年的春天來(lái)得太遲。今年的春天來(lái)得太遲。謂語(yǔ)：謂語(yǔ)是陳述主語(yǔ)、說(shuō)明主語(yǔ)的。說(shuō)明主語(yǔ)謂語(yǔ)：謂語(yǔ)是陳述主語(yǔ)、說(shuō)明主語(yǔ)的。說(shuō)明主語(yǔ)“是什么是什么”或或“怎么樣怎么樣”。符號(hào)：符號(hào)： 或或投影例句，找出下列句子中的謂語(yǔ)部分：投影例句，找出

2、下列句子中的謂語(yǔ)部分：他是個(gè)高而瘦的老人他是個(gè)高而瘦的老人我們家的臺(tái)階低！我們家的臺(tái)階低！媽媽突然問(wèn)我。媽媽突然問(wèn)我。跟蹤練習(xí)：找出下列句子的主語(yǔ)和謂語(yǔ)部分跟蹤練習(xí)：找出下列句子的主語(yǔ)和謂語(yǔ)部分她是愛(ài)笑的小姑娘。她是愛(ài)笑的小姑娘?？耧L(fēng)緊緊抱起一層層巨浪?？耧L(fēng)緊緊抱起一層層巨浪。小草偷偷地從土里鉆出來(lái)。小草偷偷地從土里鉆出來(lái)。鮮紅的太陽(yáng)冉冉地從東方升起來(lái)。鮮紅的太陽(yáng)冉冉地從東方升起來(lái)。賓語(yǔ)：賓語(yǔ)在動(dòng)詞后面，表示動(dòng)作、行為涉及的賓語(yǔ)：賓語(yǔ)在動(dòng)詞后面，表示動(dòng)作、行為涉及的人或事物，表示動(dòng)作的對(duì)象、結(jié)果、處所、工具人或事物，表示動(dòng)作的對(duì)象、結(jié)果、處所、工具等，回答等，回答“誰(shuí)誰(shuí)”或或“什么什么”一類問(wèn)

3、題。一類問(wèn)題。符號(hào)：符號(hào)：投影例句，找出下列句子中的賓語(yǔ)部分。投影例句，找出下列句子中的賓語(yǔ)部分。敵人監(jiān)視著葦塘。敵人監(jiān)視著葦塘。我們家蓋了新房子我們家蓋了新房子（）定語(yǔ)：定語(yǔ)是名語(yǔ)前面的修飾成分，用來(lái)修飾名詞，表示人或事物性質(zhì)、狀態(tài)、數(shù)量、所屬等。符號(hào)：（ ）投影例句，找出下列句子中的定語(yǔ)部分。 我家的臺(tái)階有三級(jí)。我家的臺(tái)階有三級(jí)。 眼前的環(huán)境好像是一個(gè)夢(mèng)。眼前的環(huán)境好像是一個(gè)夢(mèng)。 我國(guó)的石拱橋有悠久的歷史。我國(guó)的石拱橋有悠久的歷史。（）（）（）（）（）狀語(yǔ)：狀語(yǔ)是動(dòng)語(yǔ)或形容詞前面的修飾成分，用來(lái)修飾、限制動(dòng)詞或形容詞，表示動(dòng)作的狀態(tài)、方式、時(shí)間、處所或程度等。符號(hào)： 投影例句，找出下列句子

4、中的狀語(yǔ)部分。畫眉畫眉 在樹(shù)林邊在樹(shù)林邊 宛轉(zhuǎn)地宛轉(zhuǎn)地 歌唱。歌唱。天氣那么暖和，天氣那么暖和， 那么晴朗。那么晴朗。他們輕飄飄地浮在水上。他們輕飄飄地浮在水上。畫眉 在樹(shù)林邊 宛轉(zhuǎn)地 歌唱。天氣那么暖和， 那么晴朗。他們輕飄飄地浮在水上。竅門補(bǔ)充：副詞、形容詞經(jīng)常作狀語(yǔ)，表時(shí)間、處所的名詞經(jīng)常作狀語(yǔ)，一般名詞不作狀語(yǔ)。動(dòng)詞中除助動(dòng)詞外，一般動(dòng)詞很少作狀語(yǔ)，介詞短語(yǔ)常作狀語(yǔ)。一般狀語(yǔ)緊連在謂語(yǔ)中心語(yǔ)的前邊，但表時(shí)間、處所、目的的名詞或介詞短語(yǔ)作狀語(yǔ)時(shí)，可以放在主語(yǔ)的前邊，如：在杭州我們游覽了西湖勝景。（）補(bǔ)語(yǔ)：補(bǔ)語(yǔ)是動(dòng)詞或形容詞后面的成分，（）補(bǔ)語(yǔ)：補(bǔ)語(yǔ)是動(dòng)詞或形容詞后面的成分，一般用來(lái)補(bǔ)充說(shuō)

5、明動(dòng)作、行為的情況、結(jié)果、程一般用來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明動(dòng)作、行為的情況、結(jié)果、程度、趨向、時(shí)間、處所、數(shù)量、性狀等。度、趨向、時(shí)間、處所、數(shù)量、性狀等。符號(hào)：符號(hào)： 例句，找出下列句子中的補(bǔ)語(yǔ)部分。例句，找出下列句子中的補(bǔ)語(yǔ)部分。水漲起來(lái)了。水漲起來(lái)了。樹(shù)葉兒綠得發(fā)亮。樹(shù)葉兒綠得發(fā)亮。我和母親走在前面。我和母親走在前面。水漲起來(lái)了。水漲起來(lái)了。樹(shù)葉兒綠得發(fā)亮。樹(shù)葉兒綠得發(fā)亮。我和母親走在前面我和母親走在前面。用符號(hào)法劃分句子成分的方法和步驟（1）例句他的祖父正在找五十年前的照片。石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。方法：方法：找出主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)的中心語(yǔ)。找出主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)的中心語(yǔ)。用用“|”|”劃分開(kāi)

6、主語(yǔ)和謂語(yǔ)部分。劃分開(kāi)主語(yǔ)和謂語(yǔ)部分。分析主語(yǔ)成分（即確定主語(yǔ)的定語(yǔ)狀語(yǔ)）分析主語(yǔ)成分（即確定主語(yǔ)的定語(yǔ)狀語(yǔ)）分析謂語(yǔ)的成分（即確定賓語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)的分析謂語(yǔ)的成分（即確定賓語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)的位置）。位置）。句子成分劃分方法：句子成分劃分方法：1.主語(yǔ)：一般由名詞、代詞充當(dāng)主語(yǔ)：一般由名詞、代詞充當(dāng)2.謂語(yǔ)：一般由動(dòng)詞、形容詞充當(dāng)謂語(yǔ)：一般由動(dòng)詞、形容詞充當(dāng)3.賓語(yǔ)：一般由名詞、代詞充當(dāng)賓語(yǔ)：一般由名詞、代詞充當(dāng)4. 定語(yǔ)：用在主語(yǔ)、賓語(yǔ)前面，起限定作用定語(yǔ)：用在主語(yǔ)、賓語(yǔ)前面，起限定作用5. 狀語(yǔ)：用在謂語(yǔ)前面，起修飾作用狀語(yǔ)：用在謂語(yǔ)前面，起修飾作用6. 補(bǔ)語(yǔ)：用在謂語(yǔ)后面，起補(bǔ)充作用補(bǔ)語(yǔ)：

7、用在謂語(yǔ)后面，起補(bǔ)充作用（前）（前）（中）（中）（后）（后）例如：例如：1、我國(guó)的石拱橋有悠久的歷史。、我國(guó)的石拱橋有悠久的歷史。（ ）（ ）位置位置成分口訣：成分口訣： 主、謂、賓、定、狀、補(bǔ)，主、謂、賓、定、狀、補(bǔ)， 主干枝葉分清楚。主干枝葉分清楚。 定語(yǔ)常在主賓前，定語(yǔ)常在主賓前， 謂前狀語(yǔ)，謂后補(bǔ)。謂前狀語(yǔ)，謂后補(bǔ)。練習(xí)二 用符號(hào)法劃分句子成分1、趙州橋 非常 雄偉。2、石拱橋 的橋洞 成弧形。3、橋 的設(shè)計(jì) 完全 合乎科學(xué) 原理。4、祖沖之 很早 就 對(duì)天文學(xué)和數(shù)學(xué)產(chǎn)生了 濃厚 的興趣。5、勤勞勇敢 的中華民族 幾千年來(lái) 創(chuàng)造了 光輝燦爛 的文化。6、全班同學(xué) 都 做 出 了一道 令

8、人費(fèi)解 的數(shù)學(xué)題。 練習(xí)：劃分下列句子成分。練習(xí)：劃分下列句子成分。1.一切生物都離不開(kāi)食物。一切生物都離不開(kāi)食物。2.會(huì)變色的花很多。會(huì)變色的花很多。3.石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。4.統(tǒng)籌方法，是一種安排工作進(jìn)程的數(shù)學(xué)方法。統(tǒng)籌方法，是一種安排工作進(jìn)程的數(shù)學(xué)方法。5.一斤蘋果五角錢。一斤蘋果五角錢。6.小李這個(gè)人性格非常好。小李這個(gè)人性格非常好。7.爺爺一句話都沒(méi)說(shuō)。爺爺一句話都沒(méi)說(shuō)。練習(xí)：劃分下列句子成分。練習(xí)：劃分下列句子成分。1.一切生物都離不開(kāi)食物。一切生物都離不開(kāi)食物。2.會(huì)變色的花很多。會(huì)變色的花很多。3.石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。4.統(tǒng)籌方法，是一種安排工作進(jìn)程的數(shù)學(xué)方法。統(tǒng)籌方法，是一種安排工作進(jìn)程的數(shù)學(xué)方法。5.一斤蘋果五角錢。一斤蘋果五角錢。6.小李這個(gè)人性格非常好。小李這個(gè)人性格非常好。7.爺爺一句話都沒(méi)說(shuō)。爺爺一句話都沒(méi)說(shuō)。（ ） （ ） （ ）（ ） （ ）（2）小試身手，完成練習(xí)海燕在高傲地飛翔。敵人監(jiān)視著密密的葦塘。他又在衣袋里摸了半天。我國(guó)橋梁事業(yè)的