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1、暑期作業(yè)語文初一年級下冊2021年新版一、根據(jù)拼音寫漢字jin( )賞 b( )谷 腦su( ) yng( )腫 gun( )木竹shi( ) 急zo( ) 玉zn( )花 su( )su風(fēng)聲 抽ch( )png( )pa( ) 默q( ) ch( )熱 阻y( ) gng( )咽田lng( ) 鞍jin( ) pi( )頭 gng( )咽 zhng( )礙二、給以下加點(diǎn)字注音沼( )澤 涉( )足 途徑( ) 倜( )儻( ) 訕( )笑呻吟( ) 默契( ) 富饒( ) 懲( )罰 坎( )坷強(qiáng)( )迫 哺( )育 確鑿( ) 嫉( )妒 桑( )葚( )懷戀( ) 存心叵( )測 慘(

2、)白 磨損( ) 氣氛( ) 阻( )抑三、以下詞語都有錯別字,請你找出來并訂正1)人際罕至 ( )改( ) 2)來勢兇兇 ( )改( )3)瞬昔萬變 ( )改( ) 3)荒草萋萋 ( )改( )5) 方正搏學(xué) ( )改( ) 6)人聲鼎拂 ( )改( )四、下面一段文字有四處錯誤(標(biāo)點(diǎn)符號除外),請找出并用規(guī)定符號在原文上修改目前,地球的綠色之肺-森林一天天地正在萎縮.近200年來,地球上地大約有三分之一左右被采伐和毀掉.而另一方面,由于地球上的燃燒物增多,二氧化碳地排放量在強(qiáng)烈增加.此消彼長,使得地球生態(tài)環(huán)境惡化.這導(dǎo)致全球氣候變暖,甚至威脅人類的生存,對人類的消費(fèi)生活產(chǎn)生宏大的影響,甚至

3、威脅人類的生存。1)換用號 2)增補(bǔ)號 3)刪除號 4)調(diào)位號五、解釋以下加點(diǎn)詞語1.世隸耕( ) 2.未嘗識書具( )3.父異焉 ( ) 4. 即書詩四句( )5.稍稍賓客其父( ) 6.日扳仲永環(huán)謁于邑人( )7.以養(yǎng)父母、收族為意 ( ) 8.其文理皆有可觀者( )9.賢于材人遠(yuǎn)矣( ) 10.卒之為眾人( )1.愿為市鞍馬( ) 2. 萬里赴戎機(jī)( )3.關(guān)山度假設(shè)飛 ( ) 4.朔氣傳金柝 ( )5.策勛十二轉(zhuǎn) ( ) 6.恩賜百千強(qiáng) ( )7.雄兔腳撲朔 ( ) 8.雌兔眼迷離 ( )六、背誦默寫1、_,竹中窺落日。?山中雜詩?南朝(吳均)2、深林人不知,_。?竹里館? (王維)3

4、、_,思君不見下渝州。?峨嵋山月歌?(李白)4、寫木蘭決然決定代父參軍的句子是:_,_。_,_。描寫木蘭征前準(zhǔn)備工作的句子是:_,_。_,_。成語撲朔迷離出自木蘭詩中的: , 。 ?木蘭詩?中描寫行軍疾速的情景,又突出木蘭矯健雄姿的句子是:, 。?木蘭詩?中的 , 這兩句詩,通過環(huán)境描寫,渲染出十年軍旅生活悲壯、嚴(yán)酷的氣氛,襯托出木蘭英勇、堅(jiān)強(qiáng)的性格。5、提醒方仲永由天資過人變成普通人的原因的記敘性句子是:。6、提醒方仲永由天資過人變成普通人的原因的議論性句子是:。7、吳均的?山中雜詩?一詩中反映山中屋宇地勢高峻的兩句是:, 。8、?竹里館?中寫詩人活動的兩句是: , 。9、默寫?假設(shè)生活欺騙

5、了你?七、綜合性學(xué)習(xí)1、你知道哪些有關(guān)黃河的詩句?請寫出至少兩句。(寫清出處與詩人)2、面對黃河日益惡化的生態(tài)環(huán)境,請你設(shè)計一那么公益廣告,喚起人們的環(huán)保意識,呼吁保護(hù)我們的母親河。(要求簡明、有創(chuàng)意.)八、閱讀?童年?,完成問題1、?童年?講述的是 _ _ (作者的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活,生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代_下層人民的生活狀況。2、童年刻畫了眾多的人物形象,外祖父是一個_ _的人,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。外祖母_ _ _ ,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。作品中,樂觀純樸的_ _,正直的老工人_ _,獻(xiàn)身于科學(xué)的知識分子_ _都給主人公以力

6、量和支持。新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)3、?童年?最根本的主題之一是:_ _。_ _ _是作者創(chuàng)作這部作品的第一主題。九、文言文閱讀?傷仲永?金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書詩四句,并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。余聞之也久。明道中,從祖先還家,于舅家見之,十二三矣。令作詩,不能稱前時之聞。又七年,還自揚(yáng)州,復(fù)到舅家問焉。曰:泯然眾人矣。王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,賢于材人遠(yuǎn)矣。卒之為眾人,那么其受于人者不

7、至也。彼其受之天也,如此其賢也,不受之人,且為眾人;今夫不受之天,固眾人,又不受之人,得為眾人而已耶?1.本文選自? ?,作者 ,是北宋 家、 家和 家,被列為唐宋八大家之一。2.翻譯以下句子。自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。3.以下句中停頓有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )A.借旁近/與之,即/書詩四句 B.其詩以養(yǎng)父母、收族/為意C.父/利其然也 D.余聞之也/久4.對世隸耕理解不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )A.世隸耕的意思是世代以種田為業(yè)。B.世隸耕鋪墊未嘗識書具,襯托方仲永天資非凡。C.世隸耕暗示了方仲永的父親由于未受

8、教育而眼界狹小,同時為下文的不使學(xué)埋下伏筆。.D.世隸耕暗示了方仲永由于出身卑微而將泯然眾人的可悲結(jié)局。5.聯(lián)絡(luò)上下文答復(fù):方仲永的變化經(jīng)歷了哪幾個階段?6.事實(shí)上,方仲永如同常人的原因有很多,其一,從鄉(xiāng)鄰的 其二,從其父的角度來看, 其三,從方仲永本人來看, 。(引號內(nèi)填原文)十、現(xiàn)代文閱讀一分一厘地攢愛廚房里,媽媽給我打下手。我一邊揮鏟炒鱔魚,一邊嘮叨:以后一定要買料酒,魚、肉才沒腥氣,不要幾塊錢都舍不得。她固執(zhí)己見:放胡椒粉一樣去腥說著,拿起一只小紙袋,往鍋里傾撒。 端上桌的黑魚湯,極腥,絲絲縷縷,似凌晨浮霧,讓人見了沒胃口下筷。短短三月不見,她突然化了妝一般地老去,急風(fēng)驟雨,將最后一點(diǎn)

9、青春的影子席卷一空。沒有預(yù)兆的,像一堵墻抵不過長風(fēng)狂雨的盤剝,潰然坍塌,她因病痛而腫浮的臉龐,竟都填不滿溝壑縱橫。她的發(fā),也猛然下了一層早霜。 我說:你去把發(fā)染黑吧。她用一個莫須有的理由搪塞。我明白,連料酒也不買的人,如何舍得去染發(fā)?在鄉(xiāng)下時,她就出了名的節(jié)省。上個世紀(jì)九十年代中期,我回老家,還被隔壁鄰居憶及:你家牟牟(媽媽)真算小(節(jié)約),年三十中午吃剩稀飯嘞。我也記得,某年,盛夏,一碗米飯,擱碗柜過夜。第二天,她不舍得倒,為把餿味蓋住,做起蛋炒飯,吞下。半夜,我們匆忙叫醫(yī)生來給她打針。后來,到城里,她照舊過得緊巴。平素,她只買些下腳菜,卷了邊的、打蔫的,水分盡失,因?yàn)榱畠r。偶爾,她也買骨頭

10、煨湯,只是,那骨頭,并非肋排、筒子骨,而是最賤的頸骨、帶了血的槽頭骨。我們苦口婆心,與她理論說,雖廉價,但頸骨比肋排打秤,又無營養(yǎng)。她永遠(yuǎn)不依,下次照舊。漸漸地,我們姐弟仨對她起了怨意,以致要不齒于她的愚昧如今想來,我們看到的,是她永遠(yuǎn)摳著一分一厘的小錢;卻沒看到那些錢,是她來城里后,憑著手藝,一家一家制衣廠辛苦縫衣所得。那時,最后一口飯含在嘴里,她就急急趕路,往工廠里去。許多年過去。我們仨陸續(xù)盡飛,只剩下他們老兩口。那日,她打 給我,無比嘆息地說:家里過去窮,你們小時都沒能吃上好的,身體虧得很,我要再余些錢給你們把身體補(bǔ)好。我突然心酸:曾經(jīng),她余錢,為我們籌學(xué)費(fèi),辦嫁妝;而今,她復(fù)余錢,給我們補(bǔ)身體。長窗外,榴花正盛,她和父親靠著窗子,思忖著如何賣掉兩所大房子,那是他們一生的積蓄。如今,他們要把這所有,全部投向北京,給他們唯一的兒子。她說:想著我們死后,他一人在北京無依無靠,你們姐倆又照顧不到他我反問:他不是有女友?且嚇唬說,北京下的黃沙兩寸厚,你們還是留在江南的好。她卻倔強(qiáng)地憧憬,說是弟弟女友每星期都掛 過來,并且透露非常喜歡跟老人一起生活。臨走前的下午,丈夫說:我們趕快上街去

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