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1、黃岡市2015年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)文試題一、古詩(shī)詞名句填寫(xiě)(8分,每小題1分)1.獨(dú)坐幽篁里,_。(王維竹里館)2._,夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。(李商隱無(wú)題)3.黃州遺愛(ài)湖公園十二景之一的“幽蘭芳徑”,以各色蘭草為主要景物?!坝奶m芳徑”一語(yǔ)取蘇東坡浣溪沙中“_,_”的意境。4.美好的春天常常是詩(shī)人描繪歌詠的對(duì)象。韓愈早春呈水部張十八員外以“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”描繪出了春雨的輕柔與小草的嫩綠;白居易錢塘湖春行以“_,_”描繪出了鳥(niǎo)兒迎春的喜悅。5.韓愈說(shuō)“李杜文章在,火焰萬(wàn)丈長(zhǎng)”,可清人趙翼卻在論詩(shī)中另辟蹊徑,用“_,_”道出唯有創(chuàng)新,才能領(lǐng)略時(shí)代風(fēng)騷的創(chuàng)作真諦。6.古代詩(shī)人寫(xiě)秋的詩(shī)句
2、很多,如杜甫在登高中“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”兩句寫(xiě)出了秋天空曠、蕭條的景象;劉禹錫卻在秋詞詩(shī)中一反悲秋的傳統(tǒng)觀念,其中“_,_”兩句用豪邁之情描繪出一幅壯麗、開(kāi)闊的秋日?qǐng)D景。7.李白在黃鶴樓送孟浩然之廣陵中的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”寫(xiě)出了與友人離別時(shí)依依難舍之情;岑參的白雪歌送武判官歸京中“_,_”也有異曲同工之妙。8.近期,中國(guó)南海局勢(shì)漸趨緊張,越南、菲律賓等跳梁小丑在美、日的慫恿下,不斷挑釁中國(guó)人民守土衛(wèi)國(guó)的心理底線,作為中華熱血男兒,要有岳飛在滿江紅中所說(shuō)的“_,笑談渴飲匈奴血”的壯志豪情,敢于亮劍,勇于獲勝。二、語(yǔ)言基礎(chǔ)和語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)(共23分)9.請(qǐng)將下面語(yǔ)句準(zhǔn)確
3、、規(guī)范、美觀地寫(xiě)在下面的田字格中。(3分)投軀報(bào)明主,身死為國(guó)殤。10.選出下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音全對(duì)的一項(xiàng)( )(2分)A.祈禱(do)惻隱(cè) 倒坍(t) 龍吟鳳噦(huì)B.嗔怪(chn)漣漪(q)遒勁(qiú) 忍俊不禁(jn)C.闊綽(hò)伶仃(lí ng)逶迤(yí)鱗次櫛比(jié)D.真諦(dì)熾熱(chì)醞釀(niàng)惟妙惟肖(xiào)11下面各·句中標(biāo)·點(diǎn)符號(hào)使用合乎,規(guī)范的一項(xiàng)是( )(2
4、分)A.風(fēng)來(lái)了,荷葉為什么就不能迎風(fēng)招展?誰(shuí)規(guī)定了它的下場(chǎng)非得是寧折不彎?風(fēng)讓它歡欣、雨也讓它喜悅,荷盤(pán)中的一汪水,被荷葉搖成一顆亮晶晶的玉珠。B.在育才中學(xué)舉行的“5.12”防震疏散演練中,九(2)班落實(shí)任務(wù)最好的是三、四組。C.羅丹用石頭雕塑了一只鷹,鷹雕塑得栩栩如生,好像真的在天空中展翅高飛一樣。有人問(wèn)他:“你是怎樣把石頭雕塑得飛起來(lái)的?羅丹大師?!盌.東六宮大都作為古代藝術(shù)品的陳列專館,展出宮內(nèi)收藏的青銅器、繪畫(huà)、陶瓷等。12.下列各句中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)A.海外網(wǎng)文章指出,如今有的領(lǐng)導(dǎo)干部喜歡到處賣弄筆墨,其實(shí)胸?zé)o城府,讓人聯(lián)想起魯迅筆下那些不學(xué)無(wú)術(shù)、附庸風(fēng)雅的
5、“清國(guó)留學(xué)生”。B.在讀書(shū)匯報(bào)會(huì)上,張山同學(xué)旁征博引,斷章取義,贏得了同學(xué)們的一致好評(píng)。C.她喜歡收藏,買了不少關(guān)于古玩鑒定的書(shū),到各地去按圖索驥,結(jié)果收回來(lái)的東西多而雜。D.從樓市表現(xiàn)來(lái)看,幾個(gè)品牌房企業(yè)心領(lǐng)神會(huì)的降價(jià)方式可以被稱作“多形態(tài)營(yíng)銷”手段,但不可否認(rèn)的是絕大部分房企實(shí)際上都在“以價(jià)換量”。13.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(2分)A.幾千年的祭祀傳統(tǒng),牽動(dòng)著中國(guó)人一種最隱秘而質(zhì)樸的情感,一頭系著對(duì)親人的思念,一頭連著對(duì)未來(lái)的祈福和期盼。B.在學(xué)校追逐教育效率的進(jìn)程中,相關(guān)政府部門(mén)需要證明并履行自身職責(zé),發(fā)揮調(diào)控和監(jiān)督功能,要對(duì)非正當(dāng)、無(wú)界限搶奪優(yōu)質(zhì)資源加以規(guī)范。C.2014
6、年熱播的咱們結(jié)婚吧,雖然是一部常見(jiàn)的被觀眾戲稱為“電視購(gòu)物劇”的都市情感劇,高圓圓卻將它演繹得別具浪漫主義氣息,成為當(dāng)年最火的電視劇之一。D.據(jù)悉,目前只有部分省份使用高考課標(biāo)卷,該“陣容”包括由海南、吉林、河北、河南、陜西等省份組成,且隊(duì)伍日趨壯大,加入的省份數(shù)量呈上升趨勢(shì)。14.下列各項(xiàng)判斷與分析中,正確的一項(xiàng)是( )(2分)A.“隕落”“消失”“愿意”“勾當(dāng)”都是動(dòng)詞。B“雨后春筍”“感謝生命”“提綱挈領(lǐng)”“非常堅(jiān)強(qiáng)”四個(gè)短語(yǔ)結(jié)構(gòu)各不相同。C.“文博會(huì)已經(jīng)在全球范圍內(nèi)形成要在中國(guó)找文化投資、文化項(xiàng)目、文化產(chǎn)品,就到文博來(lái)的市場(chǎng)氛圍。”這個(gè)句子的主干是“文博會(huì)形成氛圍”。D.“特警力量的收
7、視率再創(chuàng)新高,是因?yàn)樗粌H讓觀眾目睹了特警戰(zhàn)士的風(fēng)采,而且彰顯了中華民族堅(jiān)忍不拔、英勇無(wú)畏的精神?!边@個(gè)復(fù)句的第一層是遞進(jìn)關(guān)系。15.下列關(guān)于名著知識(shí)及文學(xué)常識(shí)的表述,有誤的一項(xiàng)是( )(2分)A.我國(guó)古代的“文房四寶”指筆、墨、紙、硯?!耙婚T(mén)三父子,都是大文豪。詩(shī)賦傳千古,峨眉共比高”中的“三父子”是指蘇洵、蘇軾、蘇轍。B.林沖是水滸傳中的人物,綽號(hào)“豹子頭”,他武藝高強(qiáng),但安分守己,懦弱隱忍,逆來(lái)順受,因被高俅陷害,被一步步逼上梁山。魯智深是林沖的結(jié)拜兄弟,他膽大心細(xì),疾惡如仇,俠肝義膽,有勇有謀。C.駱駝祥子中,祥子在歷經(jīng)被搶劫、被敲詐、虎妞難產(chǎn)而死、小福子自殺等一系列打擊之后,徹底喪失
8、了生活的希望,由原來(lái)那個(gè)老實(shí)、堅(jiān)韌、善良的人變成了狡猾、麻木、自暴自棄的行尸走肉。D.西游記中,朱紫國(guó)的王后被妖怪賽太歲擄去,妖怪的金剛鐲厲害無(wú)比,讓悟空費(fèi)盡周折,最后還是觀音菩薩出面帶走了妖怪,悟空才救回王后娘娘。16.依次填入下面文段橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )(2分)信息時(shí)代給人們帶來(lái)了一種新的極其便捷的閱讀方式,那就是網(wǎng)絡(luò)閱讀。網(wǎng)絡(luò)閱讀遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了傳統(tǒng)的閱讀概念,_,_,_,_,_,_。因此,閱讀的趣味性大大提高,吸引力更強(qiáng),影響力更大。能夠?qū)ξ淖帧D片、影像、聲音等信息形態(tài)進(jìn)行有機(jī)的合成能夠更好地滿足人們溝通交流的需求與傳統(tǒng)閱讀相比,信息更加全面,視野更加開(kāi)闊,也更直觀、更逼
9、真提供讀、看、聽(tīng)三方面的內(nèi)容它改變了單一的文字或靜態(tài)的圖像的表現(xiàn)形式還具有共享性、開(kāi)放性和互動(dòng)性A. B.C. D.17.語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。(6分)2014年3月的“兩會(huì)”上,李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中首次提出“倡導(dǎo)全民閱讀”,“全民閱讀”首次被列入國(guó)家層面的政府工作報(bào)告,提到了前所未有的國(guó)家高度。(1)閱讀右邊圖表,在橫線上寫(xiě)出調(diào)查結(jié)論。(2分)2015年3月,某中學(xué)文學(xué)社對(duì)全校學(xué)生的閱讀現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果如右表:分析右表,你得出的結(jié)論是:_(2)右邊兩幅漫畫(huà)的題目都叫“讀書(shū)”,請(qǐng)仔細(xì)欣賞,任選其中一幅,分析漫畫(huà)告訴我們的道理。(2分)我選幅_,它告訴我們:_。(3)請(qǐng)仿照
10、下面畫(huà)波浪線句子的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)仿寫(xiě)兩個(gè)句子。(2分)人為什么要讀書(shū)呢?書(shū),可以喚醒沉睡的心靈,可以引領(lǐng)迷惘的靈魂。一本好書(shū),就是一個(gè)嶄新的世界。讀艾青的詩(shī)歌,我堅(jiān)定了不斷前行的信念;讀史鐵生的散文,我鼓起了直面人生的勇氣;讀托爾斯泰的小說(shuō),我充滿了對(duì)精神家園的憧憬讀書(shū)就像用麥管吮吸甘露,讓人欣喜,讓人著迷。 讀_,我_;讀_,我_。三、淺層次閱讀理解(共26分)(一)閱讀下面這首古詩(shī),回答18-19題。(4分)聞洮西捷報(bào)(蘇軾)漢家將軍一丈佛,詔賜天池八尺龍。露布朝馳玉關(guān)塞,捷書(shū)夜到甘泉宮。似聞指揮筑上郡,已覺(jué)談笑無(wú)西戎。放臣不見(jiàn)天顏喜,但驚草木回春容?!咀⑨尅恐冈S四年種諤(北宋將領(lǐng)
11、)指揮的米脂大捷,米脂在山西洮河之西,故稱洮西。是說(shuō)將士身材像佛像一樣高大。天子的馬曰龍,高七尺以上,故稱八尺龍。指征討西夏的檄文。此處指邊塞。指宋朝廷。指修筑邊境防御工事。古時(shí)我國(guó)西部少數(shù)民族的總稱。蘇軾時(shí)因“烏臺(tái)詩(shī)案”被貶黃州,故以放臣自稱。帝王的容顏。18.下列對(duì)詩(shī)歌賞析不正確的一項(xiàng)是( )(2分)A.首聯(lián)采用夸張的手法,以“一丈佛”“八尺龍”極力渲染了將士的威風(fēng)和朝廷抗敵的決心。B.頷聯(lián)中“朝”“夜”對(duì)舉,夸張地寫(xiě)出了王師的威風(fēng),突出了戰(zhàn)爭(zhēng)勝利之迅速。C.頸聯(lián)想象奇特,極具浪漫豪放之風(fēng)。詩(shī)人遠(yuǎn)在千里之外,卻宛若在前線一樣,親歷了將士們的艱辛勞作與御敵英姿。D.尾聯(lián)寓情于景,詩(shī)人是說(shuō)聽(tīng)到
12、這樣大快人心的消息,他卻無(wú)法見(jiàn)到皇帝的笑顏,只能在盎然的春色中暗自神傷。19.閱讀全詩(shī),品析作者在詩(shī)歌中所表達(dá)的思想感情。(2分)(二)閱讀下面的說(shuō)明文段,回答20-21題。(4分)Wi-Fi是英文WirelessFidelity的縮寫(xiě),是一種把以太網(wǎng)和無(wú)線通信結(jié)合起來(lái)的技術(shù),能夠讓計(jì)算機(jī)和其它電子設(shè)備不用線路連接就可以在局域網(wǎng)中發(fā)送和接收高速數(shù)據(jù)。這種網(wǎng)絡(luò)的唯一缺點(diǎn)是通信距離很短,只有幾百米。但是如果使用定向天線來(lái)加強(qiáng)無(wú)線信號(hào)的話,通信距離就可以達(dá)到1公里以上。定向天線的構(gòu)造十分簡(jiǎn)單,只要在一個(gè)金屬圓筒中放入合適的能加強(qiáng)信號(hào)的介質(zhì)就可以了。一臺(tái)裝有無(wú)線網(wǎng)卡的筆記本電腦,可以在任何一個(gè)Wi-F
13、i基站周圍半徑300米的范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)無(wú)線上網(wǎng)。無(wú)線網(wǎng)卡其實(shí)是一種帶有天線的調(diào)制解調(diào)器,目前它所提供的上網(wǎng)速度可以達(dá)到每秒11Mb。連接的Wi-Fi網(wǎng)絡(luò)可以覆蓋公寓樓、校園和整個(gè)社區(qū),無(wú)須為每棟樓挖開(kāi)街道以鋪設(shè)光纜,也不用搭建一座座發(fā)射塔,Wi-Fi技術(shù)可以既便宜又輕松地?cái)U(kuò)展網(wǎng)絡(luò)連接光纜,其覆蓋范圍可以讓所有信息流匯集到高速光纖主干網(wǎng)絡(luò)的各個(gè)節(jié)點(diǎn)上。不過(guò)需要提醒的是,如果Wi-Fi使用不正確,也極可能對(duì)人體造成傷害。那么,作為普通用戶,在使用無(wú)線路由器時(shí)應(yīng)該注意什么呢?首先,人體接受的輻射量跟頻率有關(guān),頻率越高,傷害越大。因此,家中沒(méi)有必要使用功率過(guò)大的無(wú)線路由器。其次,輻射危害大小還跟距離有關(guān),
14、距離越遠(yuǎn),危害越小。如果家中有孕婦、小孩、老人或免疫力低下者,最好讓無(wú)線路由器與他們的活動(dòng)范圍保持較遠(yuǎn)的距離。第三,最好不要將Wi-Fi設(shè)備放置在臥室內(nèi),尤其是放在床邊。如果不使用Wi-Fi,最好將無(wú)線路由器關(guān)閉,以降低不必要的風(fēng)險(xiǎn)。還有,別在腿上使用筆記本電腦,最好將電腦放在桌子或托架上。20.下面對(duì)選文內(nèi)容的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是( )(2分)A.文章第段運(yùn)用的說(shuō)明方法主要有下定義、作比較和列數(shù)字。B.文中-段運(yùn)用從主到次的順序說(shuō)明了在使用無(wú)線路由器時(shí)的注意事項(xiàng)。C.文中加點(diǎn)詞語(yǔ)“目前”“極可能”是不能刪去的,刪去后內(nèi)容與實(shí)際情況不符。這體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。D.使用Wi-Fi網(wǎng)絡(luò)
15、的優(yōu)點(diǎn)是上網(wǎng)速度快,設(shè)備簡(jiǎn)單,可以讓所有信息流匯集到高速光纖主干網(wǎng)絡(luò)的各個(gè)節(jié)點(diǎn)上;唯一缺點(diǎn)是通信距離很短,只有幾百米。21.讀段,概括使用無(wú)線路由器應(yīng)注意的事項(xiàng)。(2分)(三)閱讀下面的經(jīng)典短文,回答22-23題。(4分)“看臉社會(huì)”的悲哀2014年8月25日,人民日?qǐng)?bào)刊文別讓“看臉”蠶食社會(huì)風(fēng)氣,指出在演員柯震東吸毒被抓后,一票“粉絲”紛紛表示依然膜拜“男神”。這有別于其他藝人吸毒被抓后網(wǎng)友恨之惡之奚落之的“待遇”,如此待遇之別無(wú)非因?yàn)榭率菐浉?。所以,“這是一個(gè)看臉的社會(huì)”,長(zhǎng)得好看,連犯了錯(cuò)誤都值得原諒,由此可能催生人與人之間新的不平等。愛(ài)美之心,人皆有之,但什么是“真、善、美”,應(yīng)該有基
16、本的價(jià)值判斷。遺憾的是,這種價(jià)值判斷在自媒體領(lǐng)域似乎已經(jīng)失守,柯震東吸毒被抓,引來(lái)的卻是一眾粉絲“我們依然愛(ài)你”的聲援。在現(xiàn)實(shí)生活中,一些國(guó)人似乎總是熱衷于膜拜,只要看到權(quán)、錢、臉的一面就尊為至上,而不管權(quán)力是否違規(guī)和違法,不管金錢是否正當(dāng)與正義,不管“高富帥”和“白富美”到底都做了些什么??傊?,見(jiàn)了權(quán)、錢、臉就追捧,并且在追捧中迷失了自己和正確的價(jià)值判斷,即便是權(quán)力明顯出軌,金錢明顯使惡,也少不了追隨者和點(diǎn)贊的聲音。盛行于網(wǎng)絡(luò)的“拜臉主義”,對(duì)應(yīng)著“丑人沒(méi)有青春”的論調(diào),讓喧囂、淺薄和浮躁流行開(kāi)來(lái),而理性的求真和基于事實(shí)的價(jià)值判斷幾乎完全退場(chǎng)。這難道不是一種社會(huì)的悲哀嗎?更不能忽視的是,這些
17、青春偶像吸食毒品的行為,對(duì)于青少年們將會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)導(dǎo)向,一些人甚至可能會(huì)紛紛效仿,在追求快感中輕易染上吸毒的惡習(xí),并導(dǎo)致整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣的敗壞和道德的滑坡。任何社會(huì)都會(huì)有“追星族”,但追的不能只是一張臉蛋,而應(yīng)該是其身上的正能量。盲從到迷失自我和不辨大是大非的時(shí)候,“追星”也只能是追星者追來(lái)追去追丟了自己。22.“拜臉主義”產(chǎn)生的根源是_;其主要危害是_。(2分)23.結(jié)合文章段內(nèi)容,想想:青少年應(yīng)該怎樣追星?(2分)(五)閱讀下面文言文選段,完成24-28題。(14分)【甲】慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百?gòu)U具興。乃重修岳陽(yáng)樓,增其舊制,刻唐賢今人詩(shī)賦于其上。屬予作文以記之
18、。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?【乙】齊田氏祖于庭,食客千人,中坐有獻(xiàn)魚(yú)雁者。田氏視之,乃嘆曰:“天之于民厚矣!殖五谷,生魚(yú)鳥(niǎo),以為之用?!北娍秃椭珥?。鮑氏之子年十二,預(yù)于次,進(jìn)曰:“不如君言。天地萬(wàn)物,與我并生類也。類無(wú)貴賤徒以大小智力而相制迭相食,非相為而生之。人取可食者而食之,豈天本為人生之?且蚊蚋(讀音ruì,吸血昆蟲(chóng))囋(讀音zn,叮咬)膚,虎狼食肉,非天本為蚊蚋生人、虎狼生肉者哉?”
19、160; (選自諸子集成·列子·說(shuō)符【注釋】田氏:齊國(guó)姓田的(貴族)。祖:祭祀(天地鬼神)之義。響:回響,回聲。類:種類;物類。迭:交替地,輪流地。非相為而生:不是為了對(duì)方的生存而生存的。本:本來(lái),原本。24.解釋加點(diǎn)的實(shí)詞。(4分) (1)增其舊制( ) (2)或異二者之為( )(3)眾客和·之如響( ) (4)中·坐有獻(xiàn)魚(yú)雁者( )25選出下列語(yǔ)句中“于”字用法不同的·一項(xiàng)( )(2分)A.刻唐賢今人詩(shī)
20、賦于其上 B天之于民厚矣C齊田氏祖于庭 D預(yù)于次26.用/給下面句子斷句,斷兩處。(2分)類無(wú)貴賤徒以大小智力而相制迭相食,非相為而生之。27.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)(1)居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。(2)人取可食者而食之,豈天本為人生之?28.【甲】文段抒寫(xiě)了范仲淹_的報(bào)國(guó)情懷(用原文中語(yǔ)句填寫(xiě))?!疽摇课闹絮U氏之子的可貴品質(zhì)是_。(2分)四、深層次閱讀賞析(共13分)癡心石許多年前,當(dāng)我還是一個(gè)十三歲的少年時(shí),看見(jiàn)街上有人因?yàn)橐w房子而挖樹(shù),很心疼那棵
21、樹(shù)的死亡,就站在路邊呆呆的看。樹(shù)太大了,不好整棵的運(yùn)走,于是工地的人拿出了鋸子,把樹(shù)分解。就在那個(gè)時(shí)候,我鼓足勇氣,很不好意思的問(wèn),可不可以把那個(gè)剩下的樹(shù)根送給我。那個(gè)人笑著看了我一眼,說(shuō):“只要你拿得動(dòng),就拿去好了。”我說(shuō)我拿不動(dòng),可是拖得動(dòng)。父母看見(jiàn)當(dāng)時(shí)發(fā)育不良的我拖回來(lái)那么一個(gè)大樹(shù)根,不但沒(méi)有嘲笑和責(zé)備,反而幫忙清洗、曬干,然后將它搬到我的睡房中去。以后的很多年,我撿過(guò)許多奇奇怪怪的東西回家,父母并不嫌煩,反而特別看重那批不值錢但是對(duì)我有意義的東西。我和父母,其實(shí)很少一同欣賞同樣的事情。他們有他們的天地,我,埋首在中國(guó)書(shū)籍里。我的父母并不明白也不欣賞我的那些怪癖,可是他們包涵。我也并不想
22、父母能夠了解我對(duì)于“美”這種主觀事物的看法,只要他們不干涉,我就心安。有一次,我答應(yīng)了跟父母和小弟全家去海邊。結(jié)果前一天晚上又去看書(shū),看到天亮才睡去。全家人在次日早晨等著我起床一直等到十一點(diǎn),母親不得已叫醒我,又怕我不跟去會(huì)失望,又怕叫醒了我要喪失睡眠,總之,她很為難。半醒了,我只揮一下手,說(shuō):“不去。”醒來(lái)發(fā)現(xiàn)父親留了條子,叮嚀我一個(gè)人也得吃飯。中午起床,奔回不遠(yuǎn)處自己的小房子去打掃落花殘葉,弄到下午五點(diǎn)多鐘才再回父母家中去。媽媽迎了上來(lái),責(zé)我怎么不吃中飯,我問(wèn)爸爸在哪里,媽媽說(shuō):“噯,在陽(yáng)臺(tái)水池里替你洗東西呢?!蔽依_(kāi)紗門(mén)跑出去喊爸爸,他應(yīng)了一聲,也不回頭,用一個(gè)刷子在刷什么,刷得好用力的
23、。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸又在廚房里找毛巾,說(shuō)要擦干什么的,他要我去客廳等著。一會(huì)兒,爸爸出來(lái)了,媽媽出來(lái)了,兩老手中各捧著一塊石頭。爸爸說(shuō):“你看,我給你撿的這一塊,上面不但有紋路,石頭頂上還有一抹淡紅,你覺(jué)得怎么樣?”媽媽說(shuō):“我挑挑揀揀,才得了一個(gè)石球,你看它有多圓!”我注視著這兩塊石頭,眼前立即看見(jiàn)年邁的父母彎著腰,佝著背,在海邊的大風(fēng)里辛苦翻石頭的畫(huà)面。看著比我還要瘦的父母,看著這兩塊沒(méi)有任何顏色可以配上的、世間最樸素的石頭,一時(shí)里,我想罵他們太癡心,可是開(kāi)不了口,只怕一講話聲音馬上哽住。父母的愛(ài)一生一世的愛(ài),都藏在這兩塊不說(shuō)話的石頭里給了我。
24、(節(jié)選自三毛文集,有刪改)29.下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是( )(2分)A.文中第段寫(xiě)的是少年時(shí)拖樹(shù)根回家的故事,這與標(biāo)題“癡心石”無(wú)關(guān),應(yīng)該刪除。B.品讀第段畫(huà)線句,這些語(yǔ)句表現(xiàn)了父母對(duì)我個(gè)性和愛(ài)好的尊重,是癡愛(ài)的表現(xiàn)。C.第段加點(diǎn)詞“包涵”的含義是:父母對(duì)于“我”的那些怪癖,認(rèn)為情有可原,而選擇了理解與尊重。D.第段畫(huà)線句中,作者說(shuō)“可是開(kāi)不了口”的原因是:“我”深深感受父母的愛(ài),“我”怕一開(kāi)口就會(huì)淚流滿面。30.面對(duì)父母的濃濃愛(ài)意,作者卻在第段中說(shuō)“一時(shí)里,我想罵他們太癡心”,這是為什么?(2分)31.品讀下列語(yǔ)句,分析作者表達(dá)的情感。(4分)爸爸說(shuō):“你看,我給你撿
25、的這一塊,上面不但有紋路,石頭頂上還有一抹淡紅,你覺(jué)得怎么樣?”我注視著這兩塊石頭,眼前立即看見(jiàn)年邁的父母彎著腰,佝著背,在海邊的大風(fēng)里辛苦翻石頭的畫(huà)面。32.理解:作者用“癡心石”作為文章題目的原因是什么?(3分)33.文中“我”的父母理解、尊重孩子的“怪癖”,對(duì)此,你肯定很有感受,請(qǐng)結(jié)合你的生活實(shí)際,談?wù)勀愕目捶?。?分)五、寫(xiě)作展示(共50分)34.從下面兩題中任選一題,按要求完成任務(wù)。題一:那一刻,幾分甜蜜在心頭要求:結(jié)合個(gè)人生活經(jīng)歷,選取真實(shí)的生活片段,寫(xiě)一篇不少于700字的記敘文。文章敘事清楚,結(jié)構(gòu)完整,內(nèi)容充實(shí)。恰當(dāng)運(yùn)用描寫(xiě)、抒情等表達(dá)方式,寫(xiě)出真情實(shí)感。作文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名
26、和姓名。題二:讀下面材料,按要求寫(xiě)一篇作文。從前,有個(gè)魯國(guó)人,擅長(zhǎng)織麻鞋,他的妻子擅長(zhǎng)織白絹。他們想到越國(guó)去居住,有人卻對(duì)他們說(shuō):“你們將會(huì)貧窮不堪的。”這個(gè)魯國(guó)人問(wèn)他是何道理,那人說(shuō):“麻鞋是穿在腳上的,而越國(guó)人是赤腳走路的;白絹是做帽子的,而越國(guó)人是披發(fā)的。你們夫妻的特長(zhǎng)在越國(guó)是無(wú)用武之地的,怎么能不窮呢?”要求:選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文,600字以上。立意自定,文體(詩(shī)歌除外)自選,題目自擬。不要脫離材料的范圍及含義作文,不得套作,不得抄襲。語(yǔ)文參考答案一、(8分,每小題1分)1.彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯節(jié)2.曉鏡但愁云鬢改3.山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無(wú)泥4.幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥5.江山代有才
27、人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年6.晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄7.山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處8.壯志饑餐胡虜肉二、(共23分,9題3分,10-16題各2分,17題6分)9.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):準(zhǔn)確1分、規(guī)范1分,美觀1分。10D11.B12.C13.A14.C 15.D16.B17.(1)讀玄幻武俠、時(shí)尚娛樂(lè)等類作品的快餐式閱讀在中學(xué)生中流行,不重視經(jīng)典閱讀的現(xiàn)狀亟待改變。(意近即可)(2)甲幅:讀書(shū)能使我們有更加開(kāi)闊的視野,幫助我們看到外面更加精彩的世界?;颍翰荒芤恍闹蛔x圣賢書(shū),還要關(guān)注窗外事。乙幅:讀死書(shū)會(huì)束縛人們的手腳?;颍翰粫?huì)活用知識(shí)的人是可憐的。(意近即可)(3)示例:讀冰心的詩(shī)歌,我感
28、悟了純真細(xì)膩的情感;讀培根的隨筆,我體會(huì)到了透徹深邃的哲理;讀傅雷的家書(shū),我學(xué)到了謙虛嚴(yán)謹(jǐn)、積極向上的做人道理;讀高爾基的小說(shuō),我擁有了戰(zhàn)勝坎坷命運(yùn)的力量;讀魯迅的詩(shī)集,我獲得了生命不止,戰(zhàn)斗不息的堅(jiān)韌意志;讀陸游的詩(shī)詞,我樹(shù)立了忠誠(chéng)愛(ài)國(guó)、抗敵立功的志向。三、(共26分,18-23題各2分,24、27題各4分,25、26、28題各2分)18.D19.不計(jì)較個(gè)人得失,渴望國(guó)家強(qiáng)盛,渴望建功立業(yè)的愛(ài)國(guó)主義情感。20.A21.(1)家中沒(méi)有必要使用功率過(guò)大的無(wú)線路由器。(2)最好讓無(wú)線路由器與人的活動(dòng)范圍保持較遠(yuǎn)的距離。(3)不要將Wi-Fi設(shè)備放置在臥室內(nèi),尤其是放在床邊。如果不使用,最好將無(wú)線路
29、由器關(guān)閉。(4)別在腿上使用筆記本電腦。22.一些國(guó)人總是熱衷于膜拜,并且在膜拜中容易迷失自己和正確的價(jià)值判斷。 可能催生人與人之間的新的不平等。23.答案要點(diǎn):(1)要有正確的價(jià)值判斷,要從明星身上吸取正能量。(2)不能盲從,不能學(xué)習(xí)、仿效明星的惡習(xí)、怪癖。24.(1)規(guī)模(2)不同,不同于(3)應(yīng)和,同意(4)同“座”,座位25.B26.類無(wú)貴賤/徒以大小智力而相制/迭相食,非相為而生之27.(1)在朝廷做官就為百姓擔(dān)憂,不在朝廷做官則替君主擔(dān)憂。(2)人類把能夠食用的物類拿來(lái)食用,難道是上天本來(lái)為了人類才生出這種物類嗎?28.【甲】先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)【乙】敢于向權(quán)威提出不同意見(jiàn)。四、(共13分,29、30題各2分,31題4分,32題3分,33題2分)29.A30.作者一方面深深感受到父母的愛(ài),他們想把“我”想得到的一切都給了“我”;另一方面因?yàn)楦改笧椤拔摇备冻鎏喽⒕危傲R”實(shí)際上是反語(yǔ)。(答出大意即可)31.作者通過(guò)語(yǔ)言描寫(xiě),細(xì)致地表達(dá)了父親為
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