人教版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》練習(xí)題共四套

1、分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)練習(xí)題1一、填空題。1、 把一塊月餅平均分成2份，每份是這塊月餅的一半，也就是 它的（）分之（），寫作（一）。2、 把正方形紙平均分成4份，每份是這個(gè)正方形的（）分之（）,寫作（一）。3、 把1分米平均分成10份，每份是1分米的（）分之（）， 寫作（一）。3份是它的（一）。蘋果的（一），妹妹得這些蘋果的（一）。9、一本書有21頁(yè)，平均每天看這本書的3頁(yè)，占全書的（一）10 5是5 個(gè)（一）3里面有（）個(gè)（一）-=8 個(gè) 1 是（一）101091里面有（）個(gè)12+（） 15511、5是把同樣的一張紙平均分成了 5份,這樣的2份顯然比3份（）,所以25,所以1 工（） 653、1個(gè);

2、加上2個(gè);是3個(gè)J ,就是I （） 4、把1個(gè)橙4444八， 一一 一、，1子分成3份，每份是它的1。（）3三、用分?jǐn)?shù)表示圖中涂色部分。四、看分?jǐn)?shù)涂顏色六、填上、，“”或“=”。V12-52r7 一八 8 一4八856小9 39 933而兀。而兀48586d V1 V13手吉八7手古1 47848千克0 8千克三、判斷（對(duì)的打，錯(cuò)的打X）。1. 5讀作五分之六。（）2 .兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分母相同，分子大 6的分?jǐn)?shù)比較大。（）3. 3 個(gè)1和 8 個(gè)1相等。（）4 . - - （a0） （）5.83a a人1 一 人13個(gè)1和7個(gè)一樣大。（）376、兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分子相同，分母小的分?jǐn)?shù)比較小。（）四、選擇

3、正確的答案序號(hào)填在（）里。1、女同學(xué)占全班的5,表示（）?！続、把全班人數(shù)平均9分成5份，女同學(xué)占9份。B、把全班人數(shù)平均分成9份，每份是5C把全班人數(shù)平均分成9份，女同學(xué)占5份?！緼2、用7作分母，比 2個(gè)B : 1個(gè)C: 3個(gè)】一，、一 4，一3、一枝鉛筆用去它的4 ,剩下的比用去的多(99 C： 94、.4.910F列分?jǐn)?shù)按從小到大的順序排列的是 77 1 C、1 J10101049)【A、77 7710101 B、五、聰明題。一條繩子剪去1米，還剩下9米。(1)剪去的占這條繩子的 J()(2)剩下的占這條繩子的()q (3)剩下的比剪去的少的是這條()繩子的()。()六、數(shù)學(xué)ABC把線

4、段AF平均分成5份。根據(jù)圖填空，再看看你還想到了哪些？AH。D E F一 一()一III1, AB是 AF 的 口。2 . AB是BF()分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)練習(xí)題4一、填一填。1、4讀作（），八分之七寫作（）。7一）,這樣的3）,-+- = -5 55）,還可以看作2、把一個(gè)圓形紙片平均分成份是3個(gè)（一）。就是（3、2個(gè)工加上2個(gè)1是（7份，每份是它的（4、3個(gè)1加上1個(gè)1是(44(),3+- = =(4 44）讀作（）個(gè)；就是（5）個(gè)），就是（4）個(gè);是1。管的（一）, 還剩下（一）.7、把一條線段平均分成4份，這樣的一份是（一），把這條線段 平均分成8份，這樣的一份是（一）.8、有24個(gè)氣球，

5、平均分給8個(gè)同學(xué)，每個(gè)同學(xué)可以分得（）個(gè)氣球，是這些氣球的（），5個(gè)同學(xué)可以分得（）個(gè),是這些氣球的（）。如果把這些氣球平均分給 4個(gè)同學(xué)，每個(gè)同學(xué)能分得（），是這些氣球的（），3個(gè)同學(xué)能分得（）個(gè)，是這些氣球的（）。9、琳琳拿了 12枝鉛筆，占全部鉛筆的，全部鉛筆有（）枝。10、一杯果汁，喝了。，還剩（），剩下的個(gè)數(shù)是總數(shù)的（）o45、6、5個(gè)8再加上（）個(gè)8是卜把一個(gè)梨平均分成4份，妹妹吃了：再添上（1份，吃去三、根據(jù)分?jǐn)?shù)涂一涂。四、計(jì)算o2 3. 8 81 4 = 7.5.2 1=3 312581 =22=82=714_ 5 5五、解決問(wèn)題。1.一塊花布.做衣服用去了它的2,做被罩用去了

6、它的去了這塊布的幾分之幾？2 .盒子里有水果糖和奶糖.其中水果糖占總數(shù)的奶糖占總數(shù)15的幾分之幾？3 .小明過(guò)生日，媽螞將蛋糕平均分成10份.小明吃了其中的4份.爸爸吃了 3份，奶奶吃了 1份。（1）請(qǐng)用分?jǐn)?shù)表示出小明、爸爸、媽媽吃的蛋糕各占總數(shù)的幾分之幾 ？（2）他們?nèi)斯渤粤说案獾膸追种畮?？（3）請(qǐng)?jiān)偬岢鲆粋€(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，并解答。4、小華的媽媽買來(lái)一塊布，做衣服用去這塊布的 ：，做衣服用 去這塊布的2,做床單用去這塊布的（1） 一共用去這塊布的幾分之幾？（2）做一套沙發(fā)墊需要這塊布的4,剩下的布?jí)蜃鲆惶咨嘲l(fā)墊嗎？分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)練習(xí)題5一、填空1、把一張長(zhǎng)方形的紙對(duì)折后再對(duì)折，這張紙平均分成了

7、（）份, 每份是它的（），寫作（）。2、把一個(gè)蛋糕平均分成5塊，其中的3塊是（）分之（），寫 作（），它的分子是（），分母是（）。4 一5 一.13、8是（）個(gè)（）6是（）個(gè)（）8 個(gè)9.6.是（）4、1 4可以看作是（）個(gè)（）減去（）個(gè)工，等于（） 77個(gè)（）就是。5、用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的陰影部分，并比較它們的大小nr因困二.判斷對(duì)錯(cuò).(1) 一個(gè)圓分成4份,每一幅是它的.()(2)分子相同的分?jǐn)?shù)，分母大的分?jǐn)?shù)比較大。()(4)分母相同的分?jǐn)?shù)，分子大的分?jǐn)?shù)比較小。(2): 再 十=(). .一 23(6)有一張紙，剪去它的-,還剩下這張紙的-o ()(7)55任何分?jǐn)?shù)都比1小。()(8)把

8、一條線段平均分成 7根，其中的4根是它的七分之四.( )，一 一1 ,一 -(9)有兩個(gè)杯子，各裝了 2的水，將它們倒在一起剛好是一杯水。( )三.比一比7 0 6;799474 48 81O12029 86 8四、解決問(wèn)題二71涂紅色，沒(méi)有涂色的部分占這張1 .一張長(zhǎng)方形紙的涂藍(lán)色,紙的幾分之幾？2 .媽媽把一個(gè)蛋糕平均切成9塊，小紅吃了 2塊,媽媽吃了 3塊，爸爸回來(lái)后，又吃了 2塊.(1)爸爸和媽媽一共吃了這塊蛋糕的幾分之幾 ？(2)小紅比媽媽少吃了這塊蛋糕的幾分之幾？(3)這塊蛋糕吃完了沒(méi)有？你是怎1想的？按要求涂色并回答問(wèn)題（第4題）（1）把其中的5份途成黃色，把其中的4份途成紅色，

9、剩下的涂 成藍(lán)色。（2）黃色占整個(gè)圖形的（），紅色部分占整個(gè)圖形的（）,藍(lán)色部分占整個(gè)圖形的（）。 35、某小區(qū)的綠化帶，3的地種了柏樹，剩下的種松樹，種松樹的9地占整個(gè)綠化帶的幾分之幾？236、一張長(zhǎng)方形紙的7涂紅色，7涂綠色。沒(méi)涂色的占這張紙的幾分之幾?U三）,再涂（14.， ，一7、一杯果汁,喝了 6 ,杯中還有幾分N幾?8、涂色部分占整個(gè)圖形的（5涂色部分就占。6單元檢測(cè)1一.寫出陰影部分占全部的幾分之幾?)(二.按要求涂色。112241234根據(jù)算式在圖上涂上顏色。(2)1279三、填空1、7個(gè)1是（9（）個(gè)1是5992個(gè)1是5）個(gè)花2、根據(jù)算式填算理。（1） 3+2=（） 想：（7

10、7個(gè)1,就是一。7（2） 5-2=（）想：（88（）個(gè)1 ,就是一。8）個(gè)1加（）個(gè)1是（ ）77）個(gè)1減（）個(gè)，剩88.8.（3） 1-2=（） 想：（）個(gè)（）減（）個(gè)31,乘U （）個(gè)1,就是。333、一張紙平均分成8份，每份是它的（一）,6份是（）個(gè)8 ,就是它的（）分之（），寫作（）。5 、4、5這個(gè)分?jǐn)?shù)中，（）是分子，（）是分母，讀作8（ ）。5、一本書有21頁(yè)，平均每天看這本書的3頁(yè)，占全書的（）6、媽媽買了 12個(gè)蘋果，給哥哥7個(gè)，給妹妹5個(gè)。哥哥得這些蘋果的一，妹妹得這些蘋果的有 面 里3- 7/L /V個(gè)5是5- 9、71 （）個(gè)（），8個(gè)9是片，11- 51（）個(gè)5,就是目

11、10、)-22() 3 -22 45 55 46讀作五分之六4、2 = 3 = 4=1（）5 、一個(gè)西瓜分成2塊，其中2 3 4一塊是整個(gè)西瓜的1。（）26、有兩個(gè)杯子，各裝有半杯水，將它們倒在一起就剛好是一杯水。7、七.在。里填上“ 、“”或“=”號(hào)（9分）51081031031174574 + 4 16 1 - 811 + 1111151515八.計(jì)算（9分）510110.10.九.解答問(wèn)題。（共22分，其中1、2題4分，3題9分、4題5分）1、工程隊(duì)修鐵路，第一次修了要修部分的 1,第二次修了要修部9分的2,兩次共修了要修部分的幾分之幾？I，香蕉占92、商店運(yùn)來(lái)一批水果。其中紅富士蘋果占

12、水果總量的水果總量的8,香蕉比蘋果多出總量的幾分之幾？3、小李、小張、小林三位民兵去打靶，小李打了子彈數(shù)量的工,10小張打了子彈數(shù)量的剩下的是小林打的。 10（1）小李比小張多打了幾分之幾？ （ 2）小李和小張一共打了幾分之幾？ （ 3）小林打幾分之幾？4、三只大象用鼻子運(yùn)木材。第一只大象運(yùn)了全部的1 ,第二只大2象運(yùn)的和第三只大象運(yùn)的同樣多。第二只大象和第三只大象各運(yùn)了這批木材的幾分之幾？十.思考題。1、取一張長(zhǎng)方形紙片，折出它的 1,你有幾種不同的析法，折 8折，再畫一畫。2、爸爸買了兩塊同樣的比薩餅，把其中的一塊平均分成6小塊,爸爸吃了 1小塊，媽媽也吃了 1小塊。把另一塊平均分成3小塊

13、,小明吃了其中的1小塊。哪一塊剩下的多?.11.單元檢測(cè)21 .填空。（1） 3是（）個(gè)1, 6個(gè)1是（），（）個(gè)工是工，488610105是（）個(gè)工。（2）把一條線段平均分成8份，一份是 , 5份是（）個(gè)（3）把一張餅平均分成6份，其中1份是一，5份是（4）在1 4中，1可以看成（）個(gè)（）。72 .用分?jǐn)?shù)表示下面各圖的涂色部分。3.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)，再比較它們的大小。4.判斷。1(1) 5 +（對(duì)的在括號(hào)里畫，錯(cuò)的畫“X”）1 = （）（2）因?yàn)?89,所以8 17（）25（6）把一個(gè)整體平均分成若干份，這樣的一份或幾份都可以用分?jǐn)?shù)來(lái)表示。（）（7） 1表示把一個(gè)物體分成7份，取其中1

14、份。（）（8）工千76克的錢比1千克棉花重一些。（）（9）分?jǐn)?shù)只能表示一個(gè)物體的6部分，不能表示多個(gè)物體（10） 一張正方形紙對(duì)折兩次，就得到這張紙的?（）37讀作:5 .讀出下面的分?jǐn)?shù)。3讀作:46讀作: 76 .寫出下面各分?jǐn)?shù)。五十五分之八寫作（六分之一寫作（四十三分之十七寫作（九十九分之十寫作（一百二十分之三十九寫作三十五分之六寫作（7 .比較分?jǐn)?shù)的大小。7108011598.計(jì)算下面各題1010403779101567109+。=17171- 7 =1685 _=10101+5 _7 79.列式計(jì)算1015315819+ =1910101 -25（1）比2多3的數(shù)是多少 55（2）比6

15、少2的數(shù)是多少?(3)二比。多多少？1515(4)2與.相差多少？(5) 一個(gè)數(shù)是1,減去:后，還剩多少？ (6) 2與Z的和是多少？111110.應(yīng)用題。(1) 一張桌子長(zhǎng) 二米，比寬長(zhǎng) 旦米，這張桌子的寬 1515是多少米？(2) 一根跳繩，先剪去這根繩的又剪去這根繩的3, 一共剪去 這根跳繩的幾分之幾？還剩幾分之幾？(3) 一塊蛋糕平均分成5塊。奶奶吃了 1塊，媽媽吃了 1塊，小紅吃了 2塊，剩下的留給爸爸。奶奶吃了這塊蛋糕的幾分之幾？奶奶和小紅一共吃了這塊蛋糕的幾分之幾？爸爸吃了這塊蛋糕的幾分之幾?（4）修一條馬路，第一天修了 1,第二天修了 3,兩天一共修了多少？還剩下多少?zèng)]有修?（

16、5）一根鐵絲,用去它的7,用去的比剩下的多幾分之幾?（6）兩棵小楊樹,第一棵高7米,第二棵比每一棵矮9米,第二棵小楊樹高多少米?小剛從1樓上到8樓用7分鐘，照這樣速度，他從1樓上到3 樓的時(shí)間是上8樓時(shí)間的幾分之幾?單元檢測(cè)3、填空。（每空1分，共20分）1、1的“1”叫（），“3”叫（），中間的“一”叫（）,3讀作（）。2、3里面有（）1; 6是6個(gè)（）；4個(gè)1是（）。55 873、1元的工是（）角，2米的1是（）分米，1噸的二是1022（ ）。4、計(jì)算74時(shí)，這樣想：7個(gè)（ ）減去4個(gè)（ ），剩下 88（）個(gè)（），即（）。5、同分母分?jǐn)?shù)相加減，（）不變，（）相加減。6、把一個(gè)西瓜（）分成四

17、份，每份是（）。7、把一張長(zhǎng)方形的紙對(duì)折三次，打開后每份是這張紙的（）。二、選擇。（每題1分，共5分）1、6個(gè)1與2個(gè)1的差列式是（）?！続、6+Z B、f工C、888 8888+ 8 D、8-862622、一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子是5,分子比分母少4,這個(gè)分?jǐn)?shù)是（）0【A、4 B、 5 C、 4 D、 1】5 9953、14中的“1”可以看成（）?！続、2個(gè)1 B、5個(gè)1 C、5522個(gè)1 D、5個(gè)1】 254、把6米長(zhǎng)的繩子平均分成6段，每段長(zhǎng)（）米?！続、5B、1C、25 D、5 】三、判斷。（每題1分，共5分）1、分子和分母相同的分?jǐn)?shù)等于 1。（）2、把一個(gè)蛋糕分成8份，取其中的兩份就是2。（）

18、83、1和1相比較 因?yàn)?5,所以11。（） 4、1 454588（）里可以填3。（）5、把一張正方形的紙平均分，分的份數(shù)越多，每一份就越少。（）四、根據(jù)分?jǐn)?shù)涂顏色。（每題1分，共5分）五、直接寫出得數(shù)。（每題1分，共10分）3 + 5 =882 + 4=4 + 1=1+總=7755661 + 1 =3 31- 4 =92 _4 一101+2+1=5 5 566六、列式計(jì)算。（每題2分，共10分）（1）8比一個(gè)數(shù)少:,這個(gè)數(shù)是多少?色多6的數(shù)是多少？七、比一比。（每題1分，共10分）202-O-O-404104-O-3051O-6710855694323536O71.2O48767八、解決問(wèn)題

19、。（第1小題5分，其余小題各6分，共35分）1、合唱隊(duì)有1是男生，女生占合唱隊(duì)的幾分之幾呢？ 32、工程隊(duì)修路，第一天修了全長(zhǎng)的 3,第二天修的比第一天少 66兩天一共修了這條路的幾分之幾？3、小方和小強(qiáng)給小樹澆水，小方澆了 2,小強(qiáng)澆了多少呢？ 54、一條絲帶，莉莉剪下它的紅紅和華華各剪下了它的這條 絲帶剪完了嗎？5、一個(gè)蛋糕，媽媽吃了它的 2,剩下的要全部分給哥哥和弟弟， 6哥哥吃了幾分之幾后，弟弟可以吃到6?也有1噸鋼鐵,上午運(yùn)走了 3噸,下午又運(yùn)來(lái)了噸,現(xiàn)在有幾分 之幾噸？單元檢測(cè)4、填空1、把一個(gè)正方形對(duì)折再對(duì)折，每份是它的（）。5里面有個(gè)小個(gè)（）是8。2、同一杯水，小明喝了這杯水的

20、1 ,小紅喝了這杯水的1喝得多。3、在。里填上、或1c63 261r27旦(:143571014)454、饗陰影部分占圓的（涂色部分占785、涂一i涂，比一i比。）,這個(gè)分?jǐn)?shù)再涂上（）塊，6、用分?jǐn)?shù)表示涂色部分6、小明5天看完一本故事書，平均每天看這本書的（）。7、學(xué)校準(zhǔn)備70份獎(jiǎng)品，平均發(fā)給三年級(jí)8個(gè)班，每個(gè)班級(jí)可以分到（）份獎(jiǎng)品，還多出（）份。8、遠(yuǎn)遠(yuǎn)把一個(gè)西瓜平均分成6塊，3塊給奶奶，占這個(gè)西瓜的（）；2塊給媽媽，占這個(gè)西瓜的（），自己1塊，占這個(gè)西瓜的（）。二、判斷題1、把一個(gè)蘋果分成8份，每份是它的-o （）2、4個(gè)工比584個(gè)1小。（）53、2個(gè)五分之一加上1個(gè)五分之一是3個(gè)五分之一，就是五分之三。三、選擇題【A、1、將一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折2次，其中1份是這張紙的（2、C、14的周長(zhǎng)（【A、長(zhǎng)B、短 C、一樣長(zhǎng)3、長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是18厘米，長(zhǎng)和寬可能是（【A、2厘米和9厘米