![小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末測(cè)試卷及命題意圖_第1頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/16/f457bf93-45ea-4659-b9d6-974739118b87/f457bf93-45ea-4659-b9d6-974739118b871.gif)
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1、學(xué)校 班級(jí) 姓名 密封線小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末測(cè)試卷(考試時(shí)間:90分鐘 總分:100分)題 號(hào)一二三四五六總 分得 分評(píng)分人“親愛(ài)的同學(xué),你即將小學(xué)畢業(yè)了,祝賀你!這張卷子幫助你回顧、檢查小學(xué)階段學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí),請(qǐng)不要緊張,只要你認(rèn)真審題、仔細(xì)思考、書(shū)寫(xiě)工整,一定能發(fā)揮出自己最好的水平?!币?、填空題。(每空1分,共20分)1、同學(xué)們,你了解自己家鄉(xiāng)過(guò)去的一年嗎?(1)20XX年寧夏全年完成財(cái)政一般預(yù)算總收入37138000000元;(2)20XX年寧夏完成造林總面積是1450000畝;(3)20XX年末寧夏常住人口六百三十九萬(wàn)四千五百人。(1)我會(huì)讀數(shù):20XX年寧夏全年完成財(cái)政一般預(yù)算總收
2、入讀作( )。(2)我會(huì)寫(xiě)數(shù):20XX年末寧夏常住人口寫(xiě)作( );改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是( )。(3)我會(huì)算:根據(jù)統(tǒng)計(jì),寧夏20XX年造林面積比20XX年增長(zhǎng)%,20XX年造林面積約是( )萬(wàn)畝(結(jié)果精確到個(gè)位)。2、( )12=( )÷20=( )%=( )(用小數(shù)表示)3、一個(gè)三角形的內(nèi)角度數(shù)之比是5:4:3,這個(gè)三角形是()三角形。4、把一塊石頭,浸沒(méi)在一個(gè)底面積是60平方厘米的圓柱形容器里,容器的水面上升了1.5厘米,這塊石頭的體積是( )立方厘米。5、在右圖中,平行四邊形的面積是20平方厘米,圖中甲、丙兩個(gè)甲 乙丙三角形的面積比是(),陰影部分的面積是( )平方厘米。6
3、、“春水春池滿,春時(shí)春草生。春人飲春酒,春鳥(niǎo)弄春色?!痹?shī)中“春”字出現(xiàn)的次數(shù)占全詩(shī)總字?jǐn)?shù)(不包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào))的( )%。7、一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐等底等高,它們的體積相差32立方厘米,圓柱的體積是( )立方厘米,圓錐的體積是( )立方厘米。8、李剛家要栽種一批樹(shù)苗,這種樹(shù)苗的成活率為75%80%,如果要栽活1500棵樹(shù)苗,那么至少應(yīng)栽樹(shù)( )棵。9、兩根長(zhǎng)分別是60厘米、36厘米的繩子截成相同的小段,不許剩余,每段最多長(zhǎng)()厘米。10、把一根2米長(zhǎng)的木料平均鋸成4段,每段長(zhǎng)( )米,每段占這根木料的( )。11、小紅20XX年2月26日把1000元壓歲錢存入銀行,整存整取一年,年利率是2.25%。準(zhǔn)
4、備到期后把稅后利息捐贈(zèng)給“希望工程”。到期時(shí)小紅可以捐贈(zèng)給“希望工程”( )元。二、判斷題。(在括號(hào)內(nèi)對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”)(每題2分,共10分)1、乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。 ( )2、兩個(gè)面積相等的三角形一定可以拼成一個(gè)平行四邊形。( )3、第29屆奧運(yùn)會(huì)于 在中國(guó)北京舉行,這一年的二月份有29天。 ( )4、圓的面積和半徑成正比例。( )5、八(2)班植樹(shù)102棵,全部成活,成活率是102 ( )三、選擇題。(每題2分,共10分)1、用同樣長(zhǎng)的鐵絲各圍成一個(gè)正方形和一個(gè)圓,那么它們的面積相比較()。A、一樣大 B、正方形大C、圓形大 D、無(wú)法確定2、在一幅地圖上,甲、乙兩地的距離是2.
5、8厘米,兩地的實(shí)際距離是2.8千米,這幅地圖的比例尺是()。A、1:1000000B、1:100000 C、110000 D、1:100003、3路公交車,開(kāi)到第二人民醫(yī)院站時(shí)車上人數(shù)的先下車后,又上來(lái)這時(shí)車上人數(shù)的,上車和下車人數(shù)比較 ()。A、上車的多 B、下車的多 C、同樣多D、無(wú)法確定4、下面的圖形中,對(duì)稱軸條數(shù)最多的是( )。A、 B、 C、 D、 5、一個(gè)兩位數(shù),十位上的數(shù)字是a,個(gè)位上的數(shù)字是b,這個(gè)兩位數(shù)用含有字母的式子表示是( )。 A、 ab B、 10a+b C、 10b+a D、10(a+b)四、計(jì)算題。(共21分)1、直接寫(xiě)出得數(shù)。(每題0.5分,共5分)627-19
6、8 = ××0.8= =()×16= 5-1.4-2.612=×4÷4×= ×10%=× 3.05+6.22、解方程。(每題2分,共4分)+3×=7.5 3、用遞等式計(jì)算,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。(每題3分,共12分)× 0.75-(-)×(3.8-0.8)÷× 17 17 ×45 ×()五、動(dòng)手動(dòng)腦,實(shí)踐操作(共6分)在長(zhǎng)方形內(nèi)畫(huà)一個(gè)最大的半圓,并求出這個(gè)半圓的圖上周長(zhǎng)與面積。六、走進(jìn)生活,解決問(wèn)題(共33分)1、只列綜合算式不計(jì)算:(每題2分,共8分
7、)學(xué)校建綜合樓,實(shí)際投資120萬(wàn)元,節(jié)約了30萬(wàn)元,節(jié)約了幾分之幾?列式:一條路已修了15千米,剩下的比已修的2倍少5千米,剩下多少千米?列式:學(xué)校買來(lái)180本圖書(shū),其中文藝書(shū)占,科技書(shū)占,文藝書(shū)比科技書(shū)多多少本?列式: 小王每月工資是3200元,如果按超過(guò)2000元部分需繳納5的個(gè)人所得稅的規(guī)定交稅,那么小王每月交稅多少元?列式:2、逸夫小學(xué)美化校園環(huán)境,用彩色水泥磚鋪路,鋪面積為4平方分米的方磚要3600塊,若改鋪邊長(zhǎng)3分米的方磚用要幾塊?(用比例方法解) (4分)3、楊老師的茶杯,每天這樣放在辦公桌上。(如右圖)(1)這只茶杯占據(jù)桌面的大小是多少平方厘米?(3分)(2)茶杯中部的一圈裝飾
8、帶好看吧!那是小明怕?tīng)C傷媽媽的手特意貼上的,裝飾帶寬5厘米,這一圈裝飾帶至少有多少平方厘米?(3分)(3)這只茶杯裝滿水后的體積是多少?(3分)4、今年端午節(jié),九江龍舟隊(duì)共30名隊(duì)員,他們的身高情況如下表:(6分)根據(jù)表中的信息回答以下問(wèn)題:(1)龍舟隊(duì)員身高的眾數(shù)是( ),中位數(shù)是( );(2)這30名隊(duì)員平均身高是多少厘米?身高大于平均身高的隊(duì)員占全體隊(duì)員的百分之幾?5、希望小學(xué)有120名師生去參觀科技館,天豹運(yùn)輸公司有兩種車輛可供選擇:(1)限坐40人的大客車,每人票價(jià)5元,如滿坐票價(jià)可打八折;(2)限坐10人的面包車,每人票價(jià)6元,如滿坐票價(jià)可按75優(yōu)惠。請(qǐng)你根據(jù)以上信息為六年級(jí)師生設(shè)
9、計(jì)一種最省錢的租車方案,并算出總租金。(6分)別忘了要認(rèn)真、仔細(xì)地檢查喲!小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末測(cè)試卷命題意圖石嘴山市第二十小學(xué) 田學(xué)東一、考查目標(biāo):1、小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末測(cè)試卷是以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)和要求以及小學(xué)數(shù)學(xué)教材為依據(jù),面向全體學(xué)生、突出能力,注重與社會(huì)實(shí)際和學(xué)生生活的有機(jī)聯(lián)系;注重考查學(xué)生知識(shí)與技能的理解、掌握和生活內(nèi)在的聯(lián)系,特別是考查學(xué)生在具體實(shí)際情景中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的分析、綜合、解決問(wèn)題的能力;以及學(xué)生對(duì)學(xué)科知識(shí)體系建構(gòu)的能力與水平。2、加強(qiáng)學(xué)科教與學(xué)的正確導(dǎo)向;尤其把考查學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力放在重要的位置,有利于調(diào)動(dòng)全體學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 二、命題
10、導(dǎo)向:小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末測(cè)試卷以小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011版)規(guī)定的最低要求為基準(zhǔn),從數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)出發(fā),全面考查學(xué)生的知識(shí)、能力與學(xué)習(xí)習(xí)慣。從培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的角度,考查對(duì)數(shù)學(xué)本質(zhì)屬性的理解和掌握程度、綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)的能力,加強(qiáng)開(kāi)放性問(wèn)題的研究,增加、設(shè)置有價(jià)值的開(kāi)放性試題,讓學(xué)生自由發(fā)揮,以考查學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。注重以下三方面的導(dǎo)向:(1)試題注重聯(lián)系生活實(shí)際,突出數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)性、科學(xué)性、實(shí)踐性和應(yīng)用性。(2)試題體現(xiàn)開(kāi)放性,試題的題型避免程式化,適當(dāng)編制部分開(kāi)放型題,來(lái)測(cè)評(píng)學(xué)生的思維創(chuàng)新能力和問(wèn)題解決能力。例如:概念、規(guī)則等知識(shí)的考查,把它們?nèi)诤显跀?shù)學(xué)問(wèn)題的解決中去,題目的
11、呈現(xiàn)方式也更接近生活實(shí)際。(3)試題能更好的關(guān)注不同層次的學(xué)生。具體的考查意圖如下:第一、二、三題,填空、判斷、選擇題?!究疾橐鈭D】:主要考查學(xué)生對(duì)小學(xué)階段所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)和基本概念的理解、掌握、運(yùn)用,但側(cè)重學(xué)生分析、判斷、推理等能力的培養(yǎng)。第四題,計(jì)算題。【考查意圖】:計(jì)算能力是小學(xué)生必須掌握的一種技能,此份試卷是從以下三個(gè)部分來(lái)考查學(xué)生的計(jì)算能力。第一部分:口算,主要考查了學(xué)生整數(shù)、小數(shù)和分?jǐn)?shù)的四則運(yùn)算,小數(shù)和分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)與整數(shù)的計(jì)算,小數(shù)的估算,簡(jiǎn)單的計(jì)算技巧等。第二部分:解方程,主要考查學(xué)生解方程的能力。第三部分,用遞等式計(jì)算,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算,主要考查分?jǐn)?shù)的四則運(yùn)算及簡(jiǎn)便運(yùn)算。第五題,動(dòng)手動(dòng)
12、腦,實(shí)踐操作?!究疾橐鈭D】:考查學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐操作的能力和靈活選擇解決問(wèn)題策略的能力及認(rèn)真審題的能力,同時(shí)也考查了半圓的周長(zhǎng)和面積的計(jì)算。第六題,走進(jìn)生活,解決問(wèn)題?!究疾橐鈭D】:主要考察學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)及采取正確策略解決實(shí)際問(wèn)題的能力。第1題:主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí),分析、解決生活實(shí)際問(wèn)題等的能力。第2題:主要考查學(xué)生認(rèn)真審題及用方程解決實(shí)際問(wèn)題的能力。第3題:主要考查學(xué)生利用底面積和側(cè)面積和體積來(lái)解決生活中實(shí)際問(wèn)題的能力。第4題:主要考查學(xué)生對(duì)平均數(shù)和中位數(shù)及眾數(shù)理解和掌握情況。第5題,主要考查學(xué)生靈活運(yùn)用已有知識(shí)選擇正確解決問(wèn)題策略的能力,提高小學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)。三、難度預(yù)測(cè):試題注重對(duì)
13、學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和學(xué)習(xí)能力的考查。試題源于課本,但賦予一定的新意或靈活性,使試題源于課本又異于課本,活于課本。不超出標(biāo)準(zhǔn),不出偏、難、怪題,不出計(jì)算煩瑣或人為編造似是而非的題目,使學(xué)生復(fù)習(xí)時(shí)真正做到減輕負(fù)擔(dān),以利于學(xué)生更好地得到全面發(fā)展。1、命題范圍:不超出小學(xué)畢業(yè)生所應(yīng)掌握的知識(shí)和所應(yīng)達(dá)到的能力水平。以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)和要求為依據(jù),出題以人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)教材為主,同時(shí),兼顧整個(gè)小學(xué)的知識(shí),有些題目將來(lái)源于生活。50%的題目直接來(lái)源于教材、單元自測(cè),基礎(chǔ)訓(xùn)練,教案和學(xué)案等。2、難易比重:難易比例1:2:7。試卷的題量適中,難易適度,基礎(chǔ)性較強(qiáng),采用2頁(yè)版式。小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期
14、末測(cè)試卷參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第一題:20分 (每空1分)1、(1)我會(huì)讀數(shù):三百七十一億三千八百萬(wàn);(2)我會(huì)寫(xiě)數(shù):6394500;萬(wàn); (3)我會(huì)算: 150;3、銳角;4、90立方厘米;5、5 :3 ;4立方厘米;6、40%;7、48立方厘米;16立方厘米;8、2000棵;9、12厘米;10、 或0.5; ;11;第二題:10分(每題2分)1、;2、×;3、;4、×;5、×; 第三題:10分(每題2分)1、C;2、B;3、B;4、D;5、B;第四題:21分(5+4+12=21分)1、(5分,每小題0.5分)429;6;1;0.24;120;9.25; 2、(4分
15、,每小題2分,過(guò)程1分,結(jié)果1分)0.75x + 3×0.8 = 7.5 X = 6.8 X3、(12分,每小題3分,過(guò)程2分,結(jié)果1分,能用簡(jiǎn)便方法而沒(méi)有用的扣1分)× 0.75-(-) ×(3.8-0.8)÷× ×3÷ 5× 17 17 ×45 ×() ()×17 45 ×45 ×45 × 17 35+12-27 20第五題:6分(畫(huà)圖2分,求周長(zhǎng)和面積各2 分)畫(huà)圖(略)周長(zhǎng):4×÷2+410.28(平方厘米) 面積:22
16、5;÷26.28(平方厘米)第六題:33分(8+4+9+6+633分)1、(8分,每小題2分,分步計(jì)算不得分)30÷(120+30) 15×2-5 180×180×或180×()(32002000)×5%2、(4分,解設(shè)答題共1分,列比例解比例2分,結(jié)果1分)解:設(shè)若改用邊長(zhǎng)3分米的方磚鋪要X塊。32X4×3600X16003、(9分,每小題3分,列式2分,結(jié)果答題共1分)(1)(6÷2)2×3.1428.26(平方厘米)(2)6××594.2(平方厘米)(3)(6÷2)2××15
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