五年級語文S版語文下冊修改病句課堂知識練習(xí)題

1、五年級語文S版語文下冊修改病句課堂知識練習(xí)題班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 修改病句。(1)下雨了，小軍急忙趕快跑進(jìn)教室。_(2)我們目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課。_(3)我的鉛筆盒里有橡皮、直尺、自動筆、鋼筆和文具。_2. 修改病句。（1）辛勤的園丁是一位老師。_（2）開學(xué)后，學(xué)校里生氣勃勃的新景象。_（3）我們要改掉不好的壞習(xí)慣。_（4）五壯士居高臨下，繼續(xù)向敵人不斷射擊。_（5）周瑜看到諸葛亮非常挺有才干，心里很妒忌。_3. 用過的知識修改下面的句子，在原文上改正。井崗山的春天是一個美麗的地方。三月，學(xué)校開展了“學(xué)雷鋒活動”的高潮，老師帶著我們來到了井崗山，看著滿山的映山紅，戰(zhàn)斗歲月里一幕幕動

2、人的情景不斷地涌現(xiàn)在我的耳邊，同學(xué)們懷著崇敬的心情瞻仰了革命烈士紀(jì)念碑，我們在紀(jì)念碑前暗暗立誓：我們一定會發(fā)揮革命先輩的精神，好好學(xué)習(xí)，為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。4. 修改病句。（1）我們要運用和理解學(xué)過的詞語。_（2）老師用和藹的語氣和慈祥的目光注視著我們。_（3）他經(jīng)常回想過去的往事。_（4）大家都講衛(wèi)生，健康和疾病就有了保障。_（5）他終于端正了認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。_（6）這篇文章的內(nèi)容和形式都很豐富。_5. 下面一段話中的句子有語病，請在原文上修改。黃老師多么平心靜氣??！他從來不像我們發(fā)皮氣。上課的時候，他總是面帶笑臉。課余，他常和我們一起活動，有聲有色。即使批評我們，但是不過態(tài)度

3、一點，過后對我們還是那么和顏悅色。6. 修改病句聯(lián)歡會上，同學(xué)們唱了許多動聽的歌和舞蹈。_10月13日，終于戴上了紅領(lǐng)巾。_老師夸耀我們班上的紀(jì)律好。_雨嘩嘩地下著，淋得像落湯雞一樣。_7. 修改病句。1.饑渴的人們迅速地吃下了許多食物和干糧。_2.在遼闊的大海上,幾只海燕在飛揚。_3.在紅紅過馬路的時候,不小心被另外一個行人撞倒了。_8. 用修改符號修改病句。(1)同學(xué)們都非常珍貴時間。(2)我懷念和想念野荷塘里憨直淳樸的笑聲。(3)這小世界不但被表蓋保護(hù)著，因為被一層玻璃蒙著。(4)我的思路把清脆的歌聲打斷了。9. 下面的句子在用詞或內(nèi)容表達(dá)上都有一些毛病，請你認(rèn)真讀一讀，改正過來。（1）

4、只要刮風(fēng)下雨，邊防戰(zhàn)士都堅守在自己的崗位上。_（2）同學(xué)們在游泳時不能注意安全_（3）我最喜歡上語文課了，而且語文課拓寬了我的知識面_10. 用修改符號修改。(1)媽媽今天買了水果、梨子、蘋果等。(2)我估計他下午大概會來。11. 修改下面這段話。（兩處錯別字，兩處語病，兩處標(biāo)點）這里景色秀麗，塘水清如明鏡，村前是一個大池塘，藍(lán)天、白云倒映水中，村后是一片清翠的竹林，竹林中雀，畫眉和小鳥相互對唱，鳴聲清脆悅耳，到過這里的人們都說它真像一副漂亮美麗的風(fēng)景圖。_12. 修改下列病句。1老師布置的作業(yè)他基本上全部完成了。_2清晨，夕陽從東方冉冉升起。_3已經(jīng)加入了少先隊。_4這篇課文的內(nèi)容和插圖也很

5、美觀。_13. 下面語段中有2個錯別字和4處語病,請你把它們找出來并加以改正。一天晚上,雨下得很大。我從倉庫門口經(jīng)過,忽然聽到里面嘩啦嘩啦地響。我立急打開門一看,屋頂原來破了,水往下直淌。趕緊喊:“同志們,快來搶修!”不到半小時后,屋頂修好了,倉庫里的積水排除了。這時候,大家雖然被淋得象落湯雞一樣,因此,國家的財產(chǎn)保住了。兩個錯字是_,應(yīng)改正為_。第_句,修改意見:_。第_句,修改意見:_。第_句,修改意見:_。第_句,修改意見:_。14. 在原句上修改病句。盡管天氣不好，我們總是按時到校。夏天的江南是一年中雨水最多的季節(jié)。15. 修改病句。1.所有的全校師生都參加了這次文藝演出。_2.松坊溪的冬天是個美麗的地方。_3.我們?nèi)颐魈齑蟾乓苍S去爬山。_4.禮貌待人可以在人與人之間架起理解，減少相互間的矛盾。_5.解放軍叔叔擊落了五架敵機(jī)和三艘軍艦。_16. 修改病句。1.在聯(lián)歡會上，李藝演唱了動聽的歌聲。_2.他提的意見就算完全不正確，我們也要虛心聽取。_3.雖然他平時刻苦學(xué)習(xí)，但是成績很優(yōu)異。_4.哪怕是一點火星也燃不起大火。_5.我國人口是世界上最多的國家。_17. 修改