人教版七年級語文上冊第一單元第1單元過關(guān)卷

1、第一單元過關(guān)卷一、積累與運用(32分)1下列加點字注音全對的一項是()(3分)A黃暈(yn)醞釀(niàn)發(fā)髻(jì)澄碧(chén)B水藻(zo)貯蓄(zhù)啼叫(tí)棲息(x)C朗潤(rùn)蒞臨(wèi)吝嗇(sè)高邈(mio)D看護(kn)棱鏡(léng)抖擻(su)竦峙(zhì)2用“”標(biāo)出下列各組詞語中的錯別字，并改正在后面相應(yīng)的括號內(nèi)。(4分)(1)呼朋引伴花枝招展德高忘重()(2)津津樂到 夢寐以求 曲徑通幽()(3)反老還童 抖擻精神 詩情畫意()(4)天氣響晴 咄咄逼

2、人 繁華嫩葉()3下列加點詞語運用有誤的一項是()(3分)A秋季百花凋零，只有菊花精神抖擻地開著。B今天，張萌和李璐都打扮得花枝招展的，她們要在聯(lián)歡會上表演節(jié)目。C小雨淅淅瀝瀝下個不停。D遇到困難，不要著急，不要慌亂，要閑情逸致地去解決。4下列句子沒有語病的一項是()(3分)A屠呦呦從小草中萃取的青蒿素，使全世界億萬瘧疾病人造福。B我國每年因吸煙引發(fā)疾病導(dǎo)致死亡的人數(shù)大約100萬左右，控?zé)熈⒎ㄆ仍诿冀蕖為水上古城元宵燈會量身制作的融傳統(tǒng)人文故事、地域特色于一體的花燈，體現(xiàn)出現(xiàn)代燈光技術(shù)與古典文化藝術(shù)的結(jié)合。D央視中國詩詞大會的宗旨是能否通過具有普及性的詩詞內(nèi)容，打造一場全民參與的詩詞文化盛宴

3、。5請仿照畫線的句子，在橫線上補寫句子。要求語意連貫，句式一致。(3分)聆聽自然，萬物皆有情。春雨淅瀝，泉水叮咚，訴說著心中的喜悅；_，_，_；紅梅傲雪，白杏吐蕊，綻放著生活的芬芳。讓我們心存感恩，為它們贊美，為它們歌唱：贊美這成長路上風(fēng)霜雨雪的奇觀，歌唱這前行途中鳥語花香的陪伴。6關(guān)于本單元課文內(nèi)容說法不正確的一項是()(3分)A春的主體部分依次描繪了春草、春花、春風(fēng)、春雨、迎春等圖景，層次清晰地勾畫出春天動人的景象。B濟南的冬天抓住了濟南冬天溫晴的特點，抒發(fā)了作者對祖國山河的真摯熱愛之情。C雨的四季運用富有詩意的語言，寫出春雨端莊沉靜，夏雨熱烈粗獷，秋雨美麗嬌媚，冬雨自然平靜的特點，表達(dá)了

4、作者對雨的贊美與喜愛之情。D天凈沙·秋思是一首小令，作者僅用了28字，生動地表現(xiàn)出一個長期漂泊他鄉(xiāng)的游子的孤寂愁苦之情。7古詩詞默寫。(5分)(1)_，吹面不寒楊柳風(fēng)。(志南和尚絕句)(2)觀滄海中用夸張手法描繪大海吞吐日月，包孕萬千景象的詩句是：_，_；_，_。(3)聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄一詩中，寫詩人的愁緒，表達(dá)對友人的深切同情的詩句是：_，_。(4)次北固山下一詩借“_，_”來揭示生活哲理，鼓舞人樂觀向上。(5)在我國古典詩歌中，詩人常常喜歡用落日來抒寫思念之情或離別之苦，如馬致遠(yuǎn)天凈沙·秋思中的“_，_”。8泉都中學(xué)開展綜合性學(xué)習(xí)活動，慶?！岸墓?jié)氣”申遺成功和

5、中國女排時隔12年再次奪得奧運會冠軍。請你參與并完成以下任務(wù)。(8分)(1)閱讀下面材料，請各用一句話概括下列每則材料的主要內(nèi)容。(10字以內(nèi))(4分)材料一：2016年，聯(lián)合國教科文組織保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會第十一屆常委會通過審議，批準(zhǔn)中國申報的“二十四節(jié)氣”列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄?！岸墓?jié)氣”申遺成功，充分體現(xiàn)了國際社會對中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)可與尊重，有利于中華傳統(tǒng)文化的推廣和傳播，也有利于世界各國人民通過它了解中華民族的理想、準(zhǔn)則和精神。材料二：“二十四節(jié)氣”是中國古代先民根據(jù)太陽在一年中對地球產(chǎn)生的影響而概括總結(jié)出的一套氣象歷法，自秦漢時期至今已經(jīng)沿用了

6、2000多年。(2)為了營造宣傳氛圍，共慶這兩件大事，需擬寫一副對聯(lián)作為宣傳標(biāo)語，現(xiàn)已經(jīng)擬出上聯(lián)，請你幫忙對出下聯(lián)。(2分)上聯(lián)：奪冠圓夢，女排精神揚四海下聯(lián)：_(3)“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒?！边@首二十四節(jié)氣歌中暗含了“二十四節(jié)氣”的名稱，其中有一個既是節(jié)氣又是傳統(tǒng)節(jié)日，請你寫出它的名稱，并用一句話表達(dá)你對這一傳統(tǒng)節(jié)日的理解。(2分)二、閱讀探究(38分)(一)閱讀下面的詩，回答問題。(6分)次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。9對這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)(3分)A.這是

7、一首觸景生情的寫景詩，在春夏之交詩人泊舟北固山下，眼望長江兩岸的風(fēng)景，抒發(fā)思鄉(xiāng)的愁緒，全詩層層相連，渾然一體。B.開頭兩句中的“客路”與“行舟”暗含著詩人旅居在外，神馳故里的漂泊情思，與尾聯(lián)的“鄉(xiāng)書”“歸雁”遙相呼應(yīng)。C.頷聯(lián)寫船上所見景色，其中“平”“闊”“正”“懸”四字煉得好，寫出春潮涌漲、江水浩蕩的壯觀景象，為下聯(lián)作了鋪墊。D.頸聯(lián)從煉意著眼，把“日”與“春”作為新生的美好事物的象征，用擬人化語言賦予它們?nèi)说囊庵竞颓楦?，蘊含一種自然理趣。10這首詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？(3分)(二)閱讀下文，回答問題。(14分)濟南之春簡墨地氣一動，人們就開始常說一句話了：濟南春脖子短。哦，驚蟄了，

8、開始了是誰，失手打翻了一杯隔夜的茶？某些不明所以的東西到來，白色的煙團包圍了四野，各處彌漫著蠢動的腥澀。早晨一睜開眼睛，就見空地上無端多了些濕漉漉的印子，小小地凸起著，像魚兒吐的小泡泡，這兒一團，那兒一簇是蚯蚓活動筋骨的痕跡。然后，很多很多的愛和力量蘇醒了，整個大地，寂靜中充滿響動。城內(nèi)城外的小山們就不用說了，積攢了一冬的綠啊，這時說什么也憋不住，一股腦兒全都傾倒在山坡上，沒有了疆域。漿果、灌木、蕨類你推我搡，絞出了汁子，連石頭也被這綠泡軟了，就要興致勃勃地開出花來。而滿城的柳，那是滿城的綠啊，如煙似霧，沒邊沒沿地蒸騰、洇染開來。到小陽春，柳絮都飛起來了，柳樹的心都飛起來了，它們捉對兒，成球、

9、成團，追逐嬉鬧，如同一群白衫少年它們飛奔在半空里，不肯再回到凡間。這時候，你被柳絮煩惱著，也歡喜著，走在柳絮里，像走在夢里，一切都不真實起來。就這樣，隨著雨一次次的返回，大地寒氣散盡，變得整個兒香噴噴的，遍地花開。在街上走著，會生出一種小醉的感覺，精力集中不起來，腦子也有點蒙?；ǘ奸_得發(fā)酵了，像給大地吃上了一種什么藥。這種日子，在屋子里根本待不住你會一整天一整天，泡在戶外，舍不得回家。這叫你的眼睛和鼻子也閑不住。因為自從迎春和連翹開了門，花朵們的拜訪就從來沒斷過黃色還真是一種急性子的顏色啊，率領(lǐng)著顏色家族眾姊妹，用百米賽的爆發(fā)力，一刻也不停地前進。它們的潔凈叫人簡直想一朵一朵、一瓣一瓣展開，在

10、上面書寫詩篇。它們又多有耐力啊，所謂開到荼，也還是向前奔著春至而梅、而櫻、而海棠；春深則桃、則李、則丁香；即便春去，還蜀葵，還蔦蘿，還薔薇花朵開了又開，開了又開，將身體里的呼號都給喊了出去。那些大都有著草字頭、木字邊姓氏的小號們，一百萬一千萬支地演奏香氣。與香氣結(jié)伴而來的，是一群群的蜂子和鳥兒鳥兒用不同的語言對歌，在枝頭跳來跳去，從早到晚都能聽見它們的歌唱。頭角黑黑、遍身黃嫩的蜂子，腿子肥嘟嘟的，金粉閃耀，裙擺被陽光照透。在這個季節(jié)的尾巴上，濟南大大小小的池塘湖泊里，蓮葉平水冒出，小小的葉子，羞澀地抿著嘴唇，打個哈欠就長成了半大小伙兒。它們舒展開來，平鋪下身子，躺在水水的軟床上，恨天恨地地等待

11、起來。其實，不必著急，到不了夏天，白腰雨燕低低掠過水面的時候，它們這些“綠衣人”所盼望的伴侶“粉衣人”，就來到身邊了，垂著眼睛，紅著面孔。在花下，人們的說話聲也溫柔起來；過了戀愛年齡的人，又想戀愛一次。而對著蓮微笑的人、出神的人，也一樣，都是有福之人。(有刪改)11選文是按照什么順序?qū)懢暗?？請簡要分析?3分)12請從修辭的角度賞析文中畫線的語句。(3分)13除了從視覺繪景外，作者還從哪些角度描寫了濟南的春景？請各舉一例。(4分)14結(jié)合選文，說說你對“而對著蓮微笑的人、出神的人，也一樣，都是有福之人”的理解。(4分)(三)閱讀下文，回答問題。(18分)莊稼鄉(xiāng)村程玉宇鄉(xiāng)村是莊稼和鄉(xiāng)村植物的產(chǎn)房

12、。而一年四季的莊稼們，則是鄉(xiāng)村粗野的漢子和柔情如水的小媳婦。春天，漫山遍野金黃色的油菜花，如一幅油畫一般，將小小的鄉(xiāng)村人家也裝進了畫框。鄉(xiāng)村因此而色彩濃烈艷麗，香氣四溢，就連鄉(xiāng)村人家門前的那條小溪，那一朵朵蹦起躍下的浪花，也奔流著芬芳的氣息。難怪，村前那條瘦弱的小河，便被村人們親昵地稱為“香溪”。我想，我家鄉(xiāng)的河流是一位野丫頭，她雖然粗服亂頭，布衣荊釵，但她絕對不會流淌什么脂粉之氣。她春天從油菜花的原野上流過，夏天從農(nóng)家的瓜果菜園淌過，秋天又沾了一溪的稻花，一溪的荷香。亦因此，在有月的晚上，在大片大片玉米林叭叭的拔節(jié)聲中，那條河，那條小溪，便在每一捧流水里，都飽含了鄉(xiāng)村原野上五谷雜糧的成熟氣味

13、和莊稼的芬芳，不但給整個鄉(xiāng)村蘊含了一層朦朧的水汽，也給了鄉(xiāng)村女孩兒一股靈秀之氣。初夏時節(jié)，麥子成熟了，整個大地原野一片金黃。在乳汁一般的月色下，微風(fēng)吹過，如一片波濤滾滾的大海，把我的小小村子，如一只小船一般，淹沒在一片純粹的麥香之中。而那淡藍(lán)色的遠(yuǎn)山里，以及小溪流過的白楊樹林里，正有一只鳥，如怨婦一般，聲聲哽咽：我兒種錯！我兒種錯！就在這種鳥的凄厲呼喚聲中，莊稼地邊澗畔畔上的南瓜花，便在月色里一大朵一大朵悄然開放了。鄉(xiāng)村土瓦房前的三兩樹杏子也在一夜之間變得麥子一般黃亮，第二天一早，那些握著霜刃走向麥田的鄉(xiāng)親們，便在老梁叔的吆喝聲中，吃上麥黃杏了。原野上的麥子才收割不久，整個鄉(xiāng)村世界和田野上，又

14、被一片片綠得發(fā)黑的苞谷林覆蓋。而村前大河邊的那幾頃稻田里也一片蔥綠，一枝才出水不久的小荷上，便站著一只紅色的蜻蜓，扇動著薄如蟬翼的翅膀，似墜欲墜又勉強站立的模樣，讓人頓生憐憫之情。A.最是月色蕩滿河川的夜晚，正萬籟俱寂，突然一聲蛙鳴如沖天炮一般從水田里彈出。瞬間，那千只萬只蛙們便像聽到了沖鋒號似的，全都亮開嗓門鼓噪起來。滿世界一片震天動地的蛙聲，宏大如樂團，使整個鄉(xiāng)村大地和莊稼的原野，都彌漫在一種民間的土地的田園的音樂之中。莊稼，莊稼，無邊無沿的莊稼，而莊稼地當(dāng)中的鄉(xiāng)村人家，則如浩瀚的銀河系中閃爍的一顆亮星，那么的耀眼，又那么的大音希聲，大美無言。當(dāng)一場涼爽的秋風(fēng)掠過，糧食們便如排著隊一般，一

15、垛又一垛地從田野上回到村子，且一疙瘩金黃，一疙瘩鮮亮地掛在農(nóng)家的屋檐下，或架在門前的核桃樹柿子樹的樹枝上。最是那些大豆們，如調(diào)皮的孩子似的，老是趁著大人們不注意，便在場院里蹦蹦跳跳的，東藏一顆西躲一顆，逗得三兩只花喜鵲總是在莊稼院里一邊裝模作樣地報喜，一邊在草叢里，在苞谷稈上，在土墻的角落里尋尋覓覓。這時候，鄉(xiāng)村大地一片空白，只有澗畔畔上的柿子樹們，舉起千只萬只紅燈籠，守望著空蕩蕩的莊稼大地。B.一場大雪剛剛下過，太陽一出來，那滿天滿地的原野上，仿佛是突然在一夜之間，便竄出了一片又一片蔥綠色的麥苗，一直綠到天涯。鄉(xiāng)村，是莊稼的鄉(xiāng)村。而那重復(fù)了又重復(fù)的春夏秋冬，又總是在一茬又一茬的莊稼和瓜果蔬菜

16、的輪回中，給鄉(xiāng)村換上了一層又一層盛裝。亦因此，莊稼便成了鄉(xiāng)村的血液和靈魂，總是要讓鄉(xiāng)村的后代繁衍生息，總是要讓鄉(xiāng)村茁壯地成長。(選自到莊稼地里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，有改動)15本文描繪了莊稼鄉(xiāng)村的四季圖，請你為每幅圖配上簡短的標(biāo)題。(6分)春：_夏：_秋：_ 冬：雪野孕綠16結(jié)合上下文，從文中畫線的A、B兩處任選一處，寫出加點文字的表達(dá)效果。(4分)17作者為什么要用較大篇幅來寫家鄉(xiāng)的那條小河？(4分)18第自然段寫道：“鄉(xiāng)村，是莊稼的鄉(xiāng)村?！闭堥喿x全文，探究作者這樣說的原因。(4分)三、作文(50分)19“春游芳草地，夏賞綠荷池。秋飲黃花酒，冬吟白雪詩?！币荒晁募?，多姿多彩，風(fēng)景如畫，美不勝收。你愛哪一季的

17、哪一景？請將此景描繪出來，供大家欣賞，好嗎？請以我愛_為題，寫一篇作文。 要求：將題目補充完整；抓住特征寫景，表達(dá)自己的獨特感悟；不少于500字；文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。答案：第一單元過關(guān)卷一、1.D點撥：A項中“暈”應(yīng)讀yùn，B項中“棲”應(yīng)讀q，C項中“蒞”應(yīng)讀lì。2(1)忘望(2)到道(3)反返(4)華花3D點撥：“閑情逸致”指閑適的情致，用在這里不合語境。4C點撥：A項搭配不當(dāng)，“使造福”應(yīng)改為“給造?！?；B項語意重復(fù)，應(yīng)刪去“大約”或“左右”；D項兩面對一面，可刪去“能否”。5示例：金風(fēng)送爽白雪輕舞吟詠著生活的美好6C點撥：C項中春雨的特點應(yīng)為“美麗

18、嬌媚”，秋雨的特點應(yīng)為“端莊沉靜”。7(1)沾衣欲濕杏花雨(2)日月之行若出其中星漢燦爛若出其里(3)我寄愁心與明月隨君直到夜郎西(4)海日生殘夜江春入舊年(5)夕陽西下斷腸人在天涯8(1)材料一：申遺成功意義重大。材料二：“二十四節(jié)氣”歷史悠久。(2)申遺成功，中華文化傳五洲(3)清明。人們通過踏青、掃墓之類的活動祭祀祖先和英烈等，表達(dá)懷念、感恩之情。二、(一)9.A10這首詩表達(dá)了詩人的思鄉(xiāng)之情。(二)11.時間順序。先點出“驚蟄”這一節(jié)氣，隨后用“就這樣，隨著雨一次次的返回”來說明時間往后推移；“在這個季節(jié)的尾巴上”則告訴我們時間已經(jīng)到了暮春了。12運用擬人、比喻的修辭手法，生動形象地描繪了柳絮漫天飛舞的情景，流露出作者對柳樹和春天的熱愛和贊美之情。13嗅覺：某些不明所以的東