福建省漳浦縣龍湖中學(xué)2016屆高三上學(xué)期期中考試歷史試題 Word版含答案.doc_第1頁
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文檔簡介

1、龍湖中學(xué)2016屆高三第一學(xué)期期中考試卷歷史試題考試時(shí)長:90 分鐘 分值:100分 命題人:戴永尚一、單項(xiàng)選擇題:在每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的(本部分共35題,每題2分,共70分)。1史載周公制禮作樂,以宗法維系封建制度的運(yùn)作。有百世不遷的大宗,有五世則遷的小宗。以周封伯禽于魯國,魯國內(nèi)部又再度分封若干小國為例,以下有關(guān)封建與宗法關(guān)系的說法,最為恰當(dāng)?shù)氖?A周天子是魯國的大宗,魯國國君則是內(nèi)部再分封諸國的大宗B魯國國君是魯國內(nèi)部再分封諸國的大宗,周天子則為其小宗 C周天子為魯國大宗,魯國內(nèi)部再分封諸國也以周天子為大宗 D周天子為一族,魯伯禽另為一族,在宗法上,二者并無關(guān)

2、系2. 從西周至秦朝政治制度的演變來看,下列說法正確的是A分封現(xiàn)象至此不復(fù)出現(xiàn) B官僚政治逐漸取代貴族政治C專制主義制度達(dá)到頂峰 D地方對中央的威脅已經(jīng)消除3古代中國的官衙機(jī)構(gòu)、官職名號(hào)各有淵源。元朝所設(shè)的行中書省民間簡稱“行省”或“省”, 根據(jù)學(xué)者錢穆的說法,“行中書省”意為“行動(dòng)的中書省”。據(jù)此從名稱來源看,“行省”是A皇帝的秘書機(jī)構(gòu) B中央的派出機(jī)構(gòu) C地方的自治機(jī)構(gòu) D朝廷的朝貢藩屬4.清末御史張瑞蔭的一份奏折中說:“自設(shè)軍機(jī)處,名臣賢相不勝指屈,類皆小心敬慎,奉公守法。其弊不過有庸臣,斷不至有權(quán)臣,軍機(jī)處雖為政府,其權(quán)屬于君;若內(nèi)閣,則權(quán)屬于臣?!边@說明軍機(jī)處A樹立了官場廉政之風(fēng) B

3、強(qiáng)化了君主專制C削弱了內(nèi)閣的權(quán)力 D擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ)5. 有學(xué)者認(rèn)為“就世界大勢論,鴉片戰(zhàn)爭是不能避免的?!边@里所說的“大勢”主要是指A英國的船堅(jiān)炮利 B工業(yè)文明迅速發(fā)展C中國的閉關(guān)鎖國 D西方列強(qiáng)加緊擴(kuò)張6.歷史事件紛繁復(fù)雜,學(xué)習(xí)時(shí)要及時(shí)梳理。下圖所示知識(shí)結(jié)構(gòu)的主題是A列強(qiáng)入侵與民族危機(jī) B中國軍民維護(hù)國家主權(quán)的斗爭C國民大革命 D中華民族的奮起7.有史學(xué)家認(rèn)為,“太平天國的改革方案包含了很多激進(jìn)的特征,對不滿的民眾很有吸引力?!弊钅荏w現(xiàn)材料觀點(diǎn)的是太平天國A設(shè)立圣庫制度 B主張發(fā)展資本主義C創(chuàng)建拜上帝教 D提倡平均分配土地8.葉圣陶在一則日記中寫道:“課畢后閱報(bào)紙,見專電欄中有云:武昌已為革

4、(命)黨所據(jù),新軍亦起而相應(yīng)從此而萬惡之政府即以推倒,亦未可知也?!边@則日記應(yīng)寫于A19世紀(jì)初期 B19世紀(jì)晚期 C20世紀(jì)初期 D20世紀(jì)中期9.美國學(xué)者費(fèi)正清指出:“20世紀(jì)20年代的國民革命是一場既要消除國內(nèi)的軍閥統(tǒng)治,又要廢除外國人特權(quán)的雙重斗爭?!边@場“雙重斗爭”取得的最大成果是A廢除了英美等國在華的特權(quán) B收回了外強(qiáng)在華的租界C基本上推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治 D完成了反帝反封建的革命任務(wù)10.“夜半三更(喲)盼天明,寒冬臘月(喲)盼春風(fēng),若要盼得(喲)紅軍來,嶺上開遍(喲)映山紅”。一曲輕柔的映山紅,唱出了勞苦大眾在艱苦斗爭歲月里的期盼。它描述的歷史發(fā)生在A國民革命時(shí)期 B國共十年對峙

5、時(shí)期C抗日戰(zhàn)爭時(shí)期 D人民解放戰(zhàn)爭時(shí)期11. 有愛國人士指出“今日的國民黨應(yīng)該挺身出來,找尋那些呼喚的聲音,去宣傳去組織,樹起旗幟來讓民眾反抗軍閥與外國帝國主義的民眾,是工人、是學(xué)生、是農(nóng)民、是商人,都集合在國民黨旗幟之下,結(jié)成一個(gè)向軍閥與外國帝國主義作戰(zhàn)的聯(lián)合戰(zhàn)線?!毕旅孀钅荏w現(xiàn)該講話精神的是A“以俄為師”的提出 B革命統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立C西安事變的爆發(fā) D抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線建立12. 1949年1月,中共取得了軍事上的重大勝利。斯大林得知消息后,在他的臺(tái)歷上寫下了“奇跡,真是奇跡!”被斯大林認(rèn)為是“奇跡”的事件最有可能是A紅軍長征的完成 B劉、鄧大軍挺進(jìn)中原C三大戰(zhàn)役的勝利 D國民黨的統(tǒng)治被推

6、翻13.圖片一定程度上記載著歷史。以下圖片記錄了中國近代史上不同戰(zhàn)爭留下的傷痕,其中與抗日戰(zhàn)爭有關(guān)的是A圓明園遺址 B侵略者坐在皇帝寶座上 C黃海海戰(zhàn) D南京遇難者紀(jì)念墻14.美國學(xué)者約翰·奈斯比特在他的著作中國大趨勢一書中認(rèn)為:“中國沒有以民主的名義使自己陷入政黨爭斗局面,而是以一黨體制實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,發(fā)展出一種獨(dú)特的縱向民主,形成穩(wěn)定的關(guān)鍵?!薄爸袊鴽]有陷入政黨爭斗”的局面的原因是中國實(shí)行了A人民代表大會(huì)制度 B中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度C民族區(qū)域自治制度 D依法治國方略15.2014年2月11日,國務(wù)院臺(tái)灣事務(wù)辦公室主任張志軍在南京與來訪的臺(tái)灣方面大陸委員會(huì)負(fù)責(zé)人王郁琦

7、會(huì)面,就推進(jìn)兩岸關(guān)系有關(guān)問題達(dá)成積極共識(shí)。兩岸關(guān)系不斷發(fā)展局面的形成,是基于雙方達(dá)成A“區(qū)域合作”的模式 B“一個(gè)中國”的共識(shí)C“一國兩制”的構(gòu)想 D“睦鄰友好”的方針16.“周恩來的發(fā)言在措辭和內(nèi)容上都是標(biāo)準(zhǔn)的中共式的宣傳,但與會(huì)各國都相信周的蠱惑宣傳,使我比以前更清楚地感覺到了這么一種可能,即美國對印度支那的任何公開干涉,都將導(dǎo)致中國對亞洲事務(wù)的公開干涉,真使人頭痛!”上述言論最有可能出自A新中國成立時(shí)美國官員對新中國的評價(jià) B美國官員對中蘇友好同盟互助條約的評價(jià)C出席日內(nèi)瓦會(huì)議的美國官員對中國的評價(jià) D美國官員對萬隆會(huì)議上周恩來的評價(jià)17.20世紀(jì)70年代,打破中國外交僵局、使中國對外關(guān)

8、系取得突破性進(jìn)展的歷史事件是A.參加日內(nèi)瓦會(huì)議 B.出席萬隆會(huì)議 C.中美關(guān)系正?;?D.創(chuàng)立上海合作組織18. 十八屆四中全會(huì)是中國共產(chǎn)黨自覺主動(dòng)提高和改進(jìn)執(zhí)政能力與執(zhí)政水平的一次具有標(biāo)志性意義的會(huì)議,從某種程度上說,這是一次黨建會(huì)議。然就其落腳點(diǎn)和歸宿而言,這更是一次法治中國建設(shè)的盛會(huì),必將成為我國法治建設(shè)史上的一座豐碑。”新時(shí)期“法治中國”的主要依據(jù)是A.臨時(shí)約法 B. 1954年中華人民共和國憲法 C.共同綱領(lǐng) D. 1982年中華人民共和國憲法19 . 上海合作組織建立后,蒙古、巴基斯坦、伊朗、印度等國先后成為觀察員國家。2013年1月,土耳其提出加入上海合作組織的想法。4月,土耳其

9、成為北約國家中第一個(gè)上合組織的對話伙伴國。上海合作組織A是亞歐國家多方合作的政治集團(tuán) B體現(xiàn)結(jié)伴不結(jié)盟的新型外交模式C是發(fā)達(dá)國家加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)合作的新模式 D是大國加強(qiáng)軍事安全的協(xié)作模式20 中華人民共和國第一屆中央人民政府主席、副主席所屬政黨狀況表:姓 名毛澤東朱 德劉少奇宋慶齡李濟(jì)深張 瀾高 崗政黨中共中共中共民革民革民盟中共職務(wù)主席副主席副主席副主席副主席副主席副主席上表最能說明 A新中國成立初期在政治上實(shí)行多黨制 B中央人民政府是中共和各民主黨派聯(lián)合的政府 C新中國確立了人民代表大會(huì)的政治制度 D中共領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度建立21. 恩格斯說:“在古希臘和古羅馬人那里,如果認(rèn)為希臘人和

10、野蠻人、自由人和奴隸、公民和被保護(hù)人、羅馬的公民和羅馬的臣民(指廣義而言),都可以要求平等的政治地位,那么這在古代人看來必定是發(fā)了瘋。”這反映出那時(shí)的公民社會(huì)是A平等社會(huì)    B民主社會(huì)     C等級(jí)社會(huì)    D專制社會(huì)22.梭倫在詩中寫道:“拔掉了豎在被抵押土地上的債權(quán)碑?!边@反映了梭倫改革中的一項(xiàng)措施,即A各級(jí)官職向所有公民開放 B設(shè)立陪審法庭以受理公民投訴C向參加政治活動(dòng)的公民發(fā)放津貼 D頒布“解負(fù)令”,廢除債務(wù)奴隸制23.公元前430年,希米奧30歲,他是一個(gè)普通商人家庭中的男主人

11、。有一天,他去參加事實(shí)上的國家最高權(quán)力機(jī)關(guān)“公民大會(huì)”,并在會(huì)上發(fā)言和表決,還領(lǐng)取了一份國家發(fā)放的津貼。這一情景最有可能出現(xiàn)在古代雅典A梭倫時(shí)期 B克利斯提尼時(shí)期 C伯利克里時(shí)期 D查士丁尼時(shí)期24.在古代羅馬,有一部通過長期的外事裁判司法實(shí)踐創(chuàng)制的、以“案例”為主的法律,與適用范圍相對狹窄的羅馬民法相區(qū)別,因而是帝國范圍內(nèi)的國際法。這部法律是A公民法 B十二銅表法 C習(xí)慣法 D萬民法25.拿破侖時(shí)期的民法典以羅馬法為藍(lán)本,西方國家的陪審制度、律師制度、某些司法原則均源于古羅馬。下列表述符合以上論斷的是A.羅馬法是第一部資產(chǎn)階級(jí)成文法典 B.羅馬法維護(hù)了羅馬的共和制C.羅馬法是羅馬帝國統(tǒng)治的有

12、力支柱 D.羅馬法是近代歐美國家立法、司法的基礎(chǔ)26.有史學(xué)家評論近代英國某一歷史事件:“這是一次妥協(xié)的事變,從表面上看,原有的政治制度一點(diǎn)都沒有改變,但實(shí)質(zhì)上的變化卻是非常大的:王權(quán)保留了,但喪失了它的專制性質(zhì);議會(huì)成為國家權(quán)力的主體,但在形式上承認(rèn)了國王的最高地位?!边@一歷史事件是A處死查理一世 B光榮革命 C議會(huì)改革 D責(zé)任內(nèi)閣制瓦解27.美國1787年憲法中規(guī)定,最高立法機(jī)構(gòu)是國會(huì),由參議院和眾議院組成。參議員每州兩名,任期六年;眾議員根據(jù)各州人口比例選出,任期兩年。美國這種固定名額與按人口比例名額相結(jié)合的方法,主要是為了調(diào)和A南方與北方的矛盾 B東方與西方的矛盾C大州與小州的矛盾 D

13、中央與地方的矛盾28.“各種政治勢力終于從1789年革命到此時(shí)近百年的戰(zhàn)爭、革命和政治角逐造成的動(dòng)蕩不安中吸取了教訓(xùn)。極端的、激進(jìn)的政治斗爭形式只會(huì)導(dǎo)致兩敗俱傷,適度的退讓和妥協(xié)才是共存之道。”在這一共識(shí)的基礎(chǔ)上該國確立了A君主立憲制 B共和制 C聯(lián)邦制 D無產(chǎn)階級(jí)專政29.近代以來,歐美一些國家都通過各種方式確立了各自的資本主義政治制度。下列法律文獻(xiàn)與君主立憲政體有關(guān)的是英國1689年權(quán)利法案 美國1787年憲法法國1875年憲法 1871年德意志帝國憲法A B C D30.1917年,布爾什維克彼得格勒委員會(huì)向全體工人發(fā)出了“人人都起來斗爭,人人都上街去”、“徹底推翻沙皇專制政府”的口號(hào)。

14、在這一口號(hào)的號(hào)召下,俄國A掀起了二月革命 B爆發(fā)了彼得格勒武裝起義C發(fā)表了四月提綱 D建立了第一個(gè)社會(huì)主義國家31.彼得格勒的起義部隊(duì)向冬宮進(jìn)發(fā),爬過木柴堆成的街壘,踩到原來守衛(wèi)在這里的士官生丟棄的槍支;人行道上堆積著“阿芙樂爾”號(hào)巡洋艦所用的兩枚炮彈擊中冬宮屋檐時(shí)崩碎的泥灰。上述材料反映的歷史事件是A巴黎公社革命 B二月革命 C七月事件 D十月革命32. 聯(lián)邦德國總理阿登納在回憶錄中寫道:“美國的經(jīng)濟(jì)需要?dú)W洲的銷售市場,同時(shí)美國從它面對世界共產(chǎn)主義的安全考慮出發(fā)和出于它自己的經(jīng)濟(jì)原因,就必須關(guān)心歐洲的復(fù)興?!彼u述的是A歐洲共同體 B馬歇爾計(jì)劃 C杜魯門主義 D經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì)33. 圖示法

15、是學(xué)習(xí) 歷史的一種重要方法。某高一學(xué)生在歷史課后整理了一幅知識(shí)結(jié)構(gòu)圖,該生整理的歷史知識(shí)的主題是A兩極對峙格局的形成 B新興力量的崛起C雅爾塔體制的瓦解 D多極化趨勢的加強(qiáng)34.進(jìn)入20世紀(jì)90年代,日本加快了向“政治大國”邁進(jìn)的步伐。1991年4月借“海灣危機(jī)”,戰(zhàn)后首次向海外派兵;同年12月提出“爭取在5年內(nèi)成為安全理事會(huì)常任理事國”。出現(xiàn)這種情況的主要原因是A日本開始主導(dǎo)日美同盟 B日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展和實(shí)力增強(qiáng)C日本急于開拓海外市場 D日本軍國主義勢力占上風(fēng)35.當(dāng)今世界,歐盟已經(jīng)成為國際舞臺(tái)上一支不可輕視的力量,日本、俄羅斯和中國等多個(gè)政治力量也在不斷地發(fā)展壯大。這表明世界格局A以歐洲為中心

16、 B多極化趨勢出現(xiàn)C以亞洲為中心 D多極化趨勢加強(qiáng)一、單項(xiàng)選擇題:(每題2分,共70分)。1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435二、材料解析題:結(jié)合材料以及所學(xué)知識(shí)回答問題(本部分共2題,每題15分,共30分)。36.加強(qiáng)地方行政制度的建設(shè)并進(jìn)行制度創(chuàng)新,有利于促進(jìn)國家的統(tǒng)一和發(fā)展。閱讀下列材料:材料一 天子適諸侯,曰:巡狩;巡狩者,巡所狩也。諸侯朝于天子,曰述職;述職者,述所職也。無非事者一不朝則貶其爵,再不朝則削其地,三不朝則六師移之。 孟子·告子 材料二 秦始皇開始將早先在本國取得輝煌成功的法家

17、學(xué)說應(yīng)用到全中國。他廢除了所有的分封國家和國王,將廣闊的國土劃分為若干行政區(qū),每一行政區(qū)都配備一批由中央政府任命,并向中央政府負(fù)責(zé)的官員。 斯塔夫里阿諾斯全球通史 材料三 為了團(tuán)結(jié)內(nèi)蒙古人民抵抗蔣介石的軍事進(jìn)攻與政治經(jīng)濟(jì)壓迫,現(xiàn)在即可聯(lián)合東蒙西蒙成立一地方性的高度自治政府,發(fā)布施政綱領(lǐng),但對蒙漢雜居地區(qū)仍容納漢人合作,并避免采取獨(dú)立國形式。 中共中央關(guān)于考慮成立內(nèi)蒙古自治政府的指示 請回答: (1)材料一敘述的是什么政治制度?漢初,劉邦也實(shí)行了類似的制度,是什么制度?(4分) (2)材料二中秦始皇推行的地方政治制度是什么?與材料相比,這種制度在管理形式和官員任命上有什么突出特點(diǎn)?(6分) (3

18、)材料三中“指示”促成哪一政治制度的建立?這一制度產(chǎn)生了什么深遠(yuǎn)意義?(5分)37.民主政治是歷史發(fā)展趨勢,并隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷完善。閱讀下列材料:材料一 (雅典)最初為君主政體,不久讓位于由九個(gè)執(zhí)政官主持的寡頭政治,他們?nèi)琴F族。急速發(fā)展的貿(mào)易創(chuàng)造出一個(gè)強(qiáng)有力的中產(chǎn)階級(jí),他們同失去產(chǎn)業(yè)的農(nóng)民聯(lián)合,要求政治自由化。 斯塔夫里阿諾斯全球通史材料二 憲政主義、聯(lián)邦主義和有限政府在歐洲倒不是新穎的思想,它們溯自中世紀(jì)美國革命使這些思想變成進(jìn)步的思想。美國的影響為歐洲的發(fā)展勢力增添了力量,使啟蒙運(yùn)動(dòng)后期的思想變得更加民主。合眾國取代英國,成為先進(jìn)思想家的模范國家。 (美)帕爾默現(xiàn)代世界史材料三 今者由平民革命以建國民政府,凡為國民皆平等以有參政權(quán)。大總統(tǒng)由國民共舉。議會(huì)由國民公舉之議員構(gòu)成之,制定中華民國憲法,人人共守。敢有帝制自為者,天下共擊之。 孫文同盟會(huì)宣言材料四 “法治”的本質(zhì)不是“治民”,而是“民治”,是人民當(dāng)家作主治理國家、是民主權(quán)利的形式和保障;應(yīng)當(dāng)把法律看成是人民自己創(chuàng)造出來用來規(guī)范自己行為、保障自己權(quán)益的社會(huì)公約,是維護(hù)自己合法權(quán)利的工具,它具有至上的權(quán)威。 童光政二十世紀(jì)中國法制文明的演進(jìn)請回答:(1)據(jù)材料一,雅典民眾要求“政治自由化”的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是什么?這種“政治自由化”

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