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文檔簡介
1、無錫市北塘區(qū)2015-2016學年度第一學期九年級語文期終試卷 一、積累與運用(共25分)1根據(jù)課文默寫(10分)曉戰(zhàn)隨金鼓, 。 (李白塞下曲一) ,春風不度玉門關。 (王之渙涼州詞)域民不以封疆之界,固國不以山溪之險, 。(得道多助,失道寡助) ,并怡然自樂。 (陶淵明桃花源記)溯洄從之,道阻且躋。溯游從之, 。 詩經(jīng)·蒹葭) ,壯心不已。 (曹操龜雖壽)居廟堂之高則憂其民; 。 (范仲淹岳陽樓記) ,猛浪若奔。 (吳均與朱元思書)紛紛暮雪下轅門, 。 (岑參白雪歌送武判官歸京) ,似曾相識燕歸來。 (晏殊浣溪沙)2下列各組詞語中讀音和書寫有錯誤的一項是(3分) ( )A涸澈(h
2、é) 褒貶不一(bo) B惺松(xn) 鄙夷不屑(xiè) C執(zhí)拗(niù) 浮光掠影(luè) D雄踞(jù) 蕭蕭瑟瑟(xio)3下列各句中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵?分) ( )A小道聽聞妖猴大鬧天宮,與眾多天神天將對陣,攪亂世界,不受招安,心實惶恐。B下雨的時候,我愛它淅瀝的聲音,婆娑的擺舞。C科技使自然造福于人類,但面對自然對人類的某些懲罰,它卻束手無策。D“鳳翔好聲音”是學校為教師搭建的表演平臺,廣大師生可以耳濡目染眾多名師的風采。4對下面文段中加點字的解釋有錯誤的一項是(3分) ( )其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯
3、琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。A諸:眾多,各 B山:山上C名:命名 D意:情趣5名著閱讀題(6分)選出對名著西游記相關內(nèi)容的表述錯誤的一項(3分) ( )A孫悟空在龍宮索得金箍棒和一身披掛,惹惱了龍王四兄弟,被告到天庭。玉帝派太白金星下屆招安,封悟空為“弼馬溫”。B豬悟能被高太公招為上門女婿,雖然他勤勞能干,不傷害百姓,但因相貌丑陋、食量驚人,又經(jīng)常飛沙走石、來去無影,所以被眾人當成妖怪。C.觀
4、音赴會問原因,小圣施威降大圣這一回中,小圣是指托塔李天王,大圣就是美猴王,即后來保護唐僧取經(jīng)的孫悟空。D西游記可分三大部分:第一部分(一到七回)介紹孫悟空的神通廣大,大鬧天宮;第二部分(八到十二回)敘三藏取經(jīng)的緣由;第三部分(十三到一百回)是全書故事的主體,寫悟空等降服妖魔,最終到達西天取回真經(jīng)。他梁山泊一百單八將之九。青州府人,秦明妹夫,清風寨武寨門,將門之子。大鬧清風寨后上青風山聚義,其妻被殺后娶秦明之妹,后隨燕順等投奔梁山,為山寨馬軍步八驃騎兼八先鋒使之一。生得一雙俊目,齒白唇紅,眉飛入鬢,細腰乍臂,銀盔銀甲,善騎烈馬,能開硬弓,掌中一條銀槍,有著一身驚人的好武藝,射得一手好箭,能夠百步
5、穿楊,江湖上人愛其武藝,把他比作漢朝一名將,特送他一美譽。 以上文段描寫了水滸傳中哪個人物?請再寫出其綽號及一個有關他的典型情節(jié)。(3分)答: 二、閱讀理解(共39)(一)(12分)董襲字元代,會稽余姚人,長八尺,武力過人。孫策入郡,襲迎于高遷亭,策見而偉之,到署門下賊曹。時山陰宿賊黃龍羅、周勃聚黨數(shù)千人,策自出討,襲身斬羅、勃首,還拜別部司馬,授兵數(shù)千,遷揚武都尉。從策攻皖,又討劉勛于尋陽,伐黃祖于江夏。策薨,權年少,初統(tǒng)事,太妃憂之,引見張昭及襲等,問江東可保安否,襲對曰:“江東地勢,有山川之固,而討逆明府,恩德在民。討虜承基,大小用命,張昭秉眾事,襲等為爪牙,此地利人和之時也,萬無所憂。
6、”眾皆壯其言。鄱陽賊彭虎等眾數(shù)萬人,襲與凌統(tǒng)、步騭、蔣欽各別分討,襲所向輒破?;⒌韧婌浩?,便散走,旬日盡平。拜威越校尉,遷偏將軍。曹公出濡須,襲從權赴之,使襲督五樓船住濡須口。夜卒暴風,五摟船傾覆,左右散走舸,乞使襲出。襲怒曰:“受將軍任,在此備賊,豈可委去也,敢復言此者斬!”于是莫敢干。其夜船敗,襲死。權改服臨殯,供給甚厚?!咀ⅰ块T下賊曹:漢、魏、兩晉、南朝郡縣均置,主盜賊事。討逆:東漢雜號將軍之一。孫策號討逆將軍,孫權號討虜將軍。6下列句中加點的“而”與“策見而偉之”中的“而”的意義和用法相同的一項是(2分) ( )A泉香而酒洌 B奪而殺尉C先天下之憂而憂 D環(huán)而攻之而不勝7下列對選文有
7、關內(nèi)容理解和分析不正確的一項是(2分) ( )A孫策初見董襲便留下好印象,在討伐山陰慣匪過程中,二人戮力同心,取得成功。B孫策去世后,太妃擔心孫權尚還稚嫩,董襲分析事實,明辨形勢,得到了眾大臣的肯定。C在討伐鄱陽賊寇彭虎時,董襲和其他三位將軍分別領兵出戰(zhàn)雖然最終取得勝利,但曾一度損兵折將,戰(zhàn)況慘烈,僵持不下。D董襲在水戰(zhàn)中臨危不懼,壯烈戰(zhàn)死,孫權換上喪服參加葬禮,對他的家屬特別關照。8解釋下列句中加點的詞 (4分) 襲身斬羅、勃首 身: 張昭秉眾事 秉: 眾皆壯其言 壯: 遷偏將軍 遷: 9翻譯下列句子(4分)虎等望見旌旗,便散走,旬日盡平。譯:_ 受將軍任,在此備賊,豈可委去也,敢復言此者斬
8、! 譯:_ (二) (4分)江寧夾口三首(其三) 宋 王安石 落帆江口月黃昏,小店無燈欲閉門。側出岸沙楓半死,系船應有去年痕。10閱讀上面的一首詩,回答問題。(4分)詩歌借助 “黃昏”之月、“無燈”小店、半死楓樹等意象,營造了怎樣的氛圍?(2分)答: 聯(lián)系全詩,體會“應有”二字傳達了詩人怎樣的心情?(2分)答: (三)(9分)最近看到一個有趣的小故事,大概意思是說有只老海龜要帶小海龜上岸,可害怕遇到自己的天敵雄鷹來傷害它們,于是先行上岸觀察。雄鷹如期而至,將早已準備好的利爪向老海龜無情伸去,在這攸關性命的危急時刻,一個漁農(nóng)挺身而出趕走了等候獵物多時的雄鷹,老海龜?shù)镁攘恕;氐胶V械睦虾}斪孕判埴?/p>
9、無心繼續(xù)等待,安心地帶著孩子們悠閑地上岸??衫虾}斿e了,它低估了雄鷹的耐心與毅力,在毫無防備地爬上海灘之時,老海龜用自己的生命報償了雄鷹等待過程中所付出的一切努力??赐赀@則小故事可能很多人為老海龜?shù)膯拭械竭z憾,也有人為漁民之前為保護老海龜所做出的努力感到徒勞不值,可大家會從雄鷹的角度來看待這一切呢?如果自己不忍受饑餓的痛苦,如果自己不冒著被漁民捕殺的危險,那么到最后真正會付出代價的就是自己。 從古至今亦是如此。古代文人豪客所說的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”通俗理解不就是如此?只有通過自身不斷的努力,不斷的學習進步才能在這個競爭激烈的世界獲得一席之位。但是僅僅通過刻苦學習是遠遠不夠的,還
10、要懂得找準時機把握機遇。學習是為了充實自己彌補自身不足,只有讓自己變得無懈可擊才能在彈指即逝的機遇中準確把握,因為機遇是給有準備的人的,如果你自身缺陷多多、不堪大任,那給你再多的機遇也只是一場春夢、一團泡影。等待機遇的過程是漫長的也是痛苦的,在這過程中時間越久挑戰(zhàn)越大,強大的時間會把你身上的一切銳氣和朝氣打磨殆盡,也會讓內(nèi)心深處的“自我”拷問內(nèi)心深處的“本我”,“為什么機遇還沒來?為什么命運還沒輪到我?難道我注定一生默默無聞?難道我就是那成功者腳下的基石?”這時壓力已達臨界點,要么一碰即碎,要么越挫越勇,就看你的心態(tài)和毅力了。此刻的你就像前文故事中的雄鷹,飽受饑餓與不安,苦苦等待獵物的出現(xiàn),如
11、果此時稍有動搖,之前的努力則前功盡棄。你只能死死盯著那片海灘,堅持等待機遇的到來,等到獵物出現(xiàn)的那一剎那,用平生所學的一切本領毫不客氣地把握機遇,成為最終的勝利者。可能這時你會笑著說:“這只笨鷹,死腦筋。這地方不行那可以去別的地方捕食。”可各位有沒有想過,競爭如此激烈的世界哪個角落沒有競爭?運氣好的可能誤打誤撞來到一片凈土,在那里撿到一點便宜,雖然運氣也是一種實力但運氣是不會持久的,而大部分地域則是比現(xiàn)在更加嚴峻的一個環(huán)境。對于有實力的人來說不論在哪都是強者,而對于沒實力的人來說在哪都只是強者的獵物。英特爾公司的總裁有一句話說得好成功者都是偏執(zhí)狂。其實我們真正應該偏執(zhí)的是一種態(tài)度,一份等待機遇
12、到來的堅持。11. 開頭第段寫雄鷹捕獲海龜?shù)氖吕?,有什么作用??分)答: 12第段在文中有什么作用?(4分)答: 13用簡潔的語言概括本文的中心論點。(2分)答: (四)(14分)我村龍應臺香港仔是“我村”?!拔掖濉钡囊馑季褪牵谶@一個小村里,走路就可以把所有的生活必需事務辦完。早上10點,先去銀行。知道提款機在哪個角落,而且算得出要等多久。兩三個月一次,你進到銀行里面去和專門照顧你的財務經(jīng)理人談話。坐在一個玻璃方塊內(nèi),他把你的財務報表攤開。他知道你什么都不懂,所以用很吃力的國語認真地對你解釋什么是什么。有一天,他突然看著你說,“我走了,你怎么辦?”好像一個情人要去當兵了,擔心女朋友不會煮飯
13、。原來他要跳槽去了。11點,到二樓美容院去洗頭。長著一雙鳳眼的老板娘一看到你,馬上把靠窗的那張椅子上的報紙拿開,她知道那是你的椅子。她也知道你的廣東話很差,所以不和你聊天,但是她知道你若是剪發(fā)要剪什么發(fā)型,若是染發(fā)用的是什么植物染料;在你開口以前,她已經(jīng)把咖啡端過來了。12點,你跨過兩條橫街,到了郵局,很小很小的一間郵局。你買了二十張郵票,寄出四封信。郵務員說,“二十文。”“二十塊”說“二十文”,總讓你覺得好像活在清朝,但是還沒完,他的下一句是,“你有碎銀嗎?”沒有,你沒有“碎銀”,因此他只好打開抽屜,設法把你的五百大鈔找開,反倒給了你一堆“碎銀”。帶著活在清朝的感覺走出郵局,你走向廣場,那兒
14、有家屈臣氏,可以買些感冒喉片糖漿。你準備越過一個十字路口,不能不看見十字路口那個小廟,不到一個人高,一公尺寬,矮墩墩地守在交通忙亂的路口。蹲下來才看得見小廟里頭端坐著六個披金戴銀的神像,香火繚繞不絕。出租車在川流不息的人群里擠來擠去,廟口的信徒拈香跪拜,一臉虔敬,就在那川流不息的人潮車陣里。矮墩墩的廟卻有個氣勢萬里吞云的名字:大海王廟。廟的對聯(lián)寫著:“大德如山高,王恩似海深”。信徒深深拜倒。廣場,像一個深谷的底盤,因為四周被高樓密密層層包圍。高樓里每一戶的面積一定是局促不堪的,但是沒有關系,公共的大客廳就在這廣場上。你看過鴿子群聚嗎?香港仔的廣場,停了滿滿的人,幾百個老人家,肩并肩坐在一起,像
15、胖胖的鴿子靠在一起取暖。他們不見得彼此認識,很多人就坐在那兒,靜默好幾個鐘頭,但是他總算是坐在人群中,看出去滿滿是人,而且都是和自己一樣白發(fā)蒼蒼、體態(tài)蹣跚的人。在這里,他可以孤單卻不孤獨,他既是獨處,又是熱鬧;熱鬧中獨處,仿佛行走深淵之上卻有了欄桿扶手。最后一站,是菜市場。先到最里邊的裁縫那里,請她修短牛仔褲的褲腳。二十分鐘后去取。然后到了肉鋪,身上的圍裙沾滿血汁肉屑的老板看見你便笑了一下,你是他練習國語的對象。第一次來,你說,要“蹄膀”,他看你一眼,說,“臺灣來的?”“怎么知道?” 他有點得意:“大陸來的,說肘子。廣東人說豬手。只有臺灣人說蹄膀?!编??真有觀察力,你想,然后問他:“怎么說豬手
16、?你們認為那是他的手???你們認為豬和人一樣有兩只手,兩只腳,而不是四只腳???”他挑了一只“豬手”,然后用一管藍火,快速噴燒掉豬皮上的毛,發(fā)出滋滋的聲音,微微的焦味?;ㄤ伒呐习宀辉?,一個腦后梳著發(fā)髻的阿婆看著店。水桶邊有一堆水仙球根,每一團球根都很大,包蓄著很多根?!耙磺蚨逦?,”阿婆說。我挑了四個,阿婆卻又要我放下,咕嚕咕嚕說了一大串,聽不懂;對面賣活雞的阿婆過來幫忙翻譯,用聽起來簡直就是廣東話的國語說,“阿婆說,她不太有把握你這四個是不是最好的根,所以她想到對街去把老板找回來,要老板挑最好的給你?!卑⑵爬蠎B(tài)龍鐘地走了,剩下我守著這花鋪。對面雞籠子里的雞,不停閃動翅膀,時不時還“喔喔喔”啼
17、叫,用最莊嚴、最專業(yè)的聲音宣告晨光來臨,像童話世界里的聲音,但是一個客人指了它一下,阿婆提起它的腳,一刀下去,它就蔫了。14結合文意,說說標題“我村”具有什么含義?(4分)答: 15從全文來看,作者為什么有“活在清朝的感覺”?(4分)答: 16結合語境,賞析第段畫線句。(3分)“在這里,他可以孤單卻不孤獨,他既是獨處,又是熱鬧;熱鬧中獨處,仿佛行走深淵之上卻有了欄桿扶手。”答: 17聯(lián)系全文,分析本文的主旨是什么?(3分)答: 三、表達與交流(共66分)(一)(6分)18閱讀以下材料,根據(jù)要求答題。(6分)據(jù)報道,2016元旦三天小長假,無錫很多市民選擇走進大劇院聆聽一場新年音樂會,或是去文博
18、場館品鑒幾個特色藝術展,或是帶孩子到故居景點感受傳統(tǒng)文化辭舊迎新。無錫人“跨年”變得越來越有文藝范兒。面對無錫人這樣的過年形式,你有怎樣的看法?請簡要談談。字數(shù)在100120字之間。(二)(60分)19閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(60分)人生,總有一些時光在霧里。此刻,正是你思索的好時機。思索是一方巨大的手帕,能慢慢擦拭你人生中的大霧。在霧中小憩,吹一支竹笛,于朦朧處蹁躚出幾匹小鹿。霧自有散去的時候,被霧水洗過的早晨,定是更加澄明歡悅的一天。請以“在霧中”為題寫一篇文章。要求:除詩歌外,文體不限。字數(shù)不少于600字。內(nèi)容具體充實,表達真情實感。行文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。無錫市北
19、塘區(qū)2015-2016學年度第一學期九年級語文期終答案 一、積累與運用(共25分)1(10分)宵眠抱玉鞍羌笛何須怨楊柳威天下不以兵革之利黃發(fā)垂髫宛在水中坻 烈士暮年 處江湖之遠則憂其君 急湍甚箭 風掣紅旗凍不翻 無可奈何花落去 2(3分)A 3(3分)D 4(3分)B5(6分)(3分)C (3分)天英星花榮 小李廣 花榮大鬧清風寨(小李廣梁山射雁,祝家莊滅燈)二、閱讀理解(共39分)(一)(12分)6(2分)B 7(2分)C8(4分)親手、親自 執(zhí)掌,操持,主持、掌握 認為雄壯 升職9(4分)(2分)彭虎等一望見他的旌旗,便四散逃跑,十天之內(nèi)全部平定了。(得分點:走;旬日;盡)(2分)(我)接受將軍的重任,在此處防備敵賊,怎能放棄離開,膽敢再說這話(逃走)的人就斬首?。ǖ梅贮c:備;豈;委去)(二) (4分)10(2分)全詩營造了朦朧、凄迷、蕭索、沉寂的氛圍。(2分)傳達出了詩人在孤寂中力尋舊影時的復雜心情(1分),其中既有希冀與自信,也有失意、孤寂和悵惘、愁苦,更有尋而未見的不甘心(1分)。(三)(9分)11(3分)寫雄鷹捕獲海龜?shù)氖吕?,激發(fā)讀者的閱讀興趣;同時引出論題
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