人教版八年級下期末模擬試卷12

1、人教版八年級下期末模擬試卷12姓名 班級 一、語言基礎知識及其運用：(18分)1、下列詞語中加紅字注音都正確的一項是A執(zhí)拗（niù） 膽怯（què） 抑揚頓挫（cuò） 迸(bèng)射B虐待（nüè） 蘆薈（huì）廣袤無垠（mào） 凜(ln)冽C祈禱（q） 管束（sù）頷首低眉（hán） 稽(j)首D覓食（mì） 熾熱（zhì） 長吁短嘆（y） 不遜(shn)2下列詞語中沒有錯別字的一項是A拖辭 廣莫 五彩繽紛 花團錦族B真諦 尷尬 冥思遐想 喑然失色C奧密 遷徒 油然

2、而升 粗制爛造 D拮責 鞭蹋 盛氣陵人 海誓山盟3、下列句子中填入的詞語最正確的一項( )沒有精細、嚴格的科學精神，就不能取得任何任何科學成就，只有精字當頭，嚴字當先，_推理論證，_地測量計算，_搞好試驗，才能在科學規(guī)律面前獲得自由！ A. 精確 精密 精細 B. 精確 精細 精密 C. 精密 精確 精細 D. 精密 精細 精確4、下列句中加紅成語使用不當?shù)囊豁検? )A中華民族在任何內憂外患、艱難險阻面前，都表現(xiàn)出了堅韌不拔的英雄氣概。B面對激烈的競爭，我們不應該怨尤人，更不應該妄自菲薄。C對犯錯誤的同學，我們應該認真指出他的缺點，真誠地幫助他，不能諱疾忌醫(yī)。D你們學校打籃球的水平實在高，我

3、們甘拜下風。5、下列句子沒有語病的一項是( )、神舟六號飛船上的黑匣子存儲量比原來大了倍，體積卻比原來小了倍多、樂山是極具魅力的古城，我們要努力繼承和發(fā)揮優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、專家建議中學生要少看無聊的電視，多讀經典名著、五一長假，大家外出旅游一定要注意交通安全，防止不要發(fā)生意外事故6、下列作品、作家和時代搭配有誤的一項是( )A飲酒陶淵明晉B茅屋為秋風所破歌杜甫唐C送東陽馬生序宋濂宋D己亥雜詩龔自珍清二、文言文閱讀（共12分） 崔昭行賄事 裴佶嘗話：少時姑父為朝官，有雅望。佶至宅看其姑，會其朝退，深嘆曰：“崔昭何人，眾口稱美，此必行賄者也。如此安得不亂？”言未竟，閽者報壽州崔使君候謁。姑父怒呵閽者，

4、將鞭之。良久，束帶強出。須臾，命茶甚急，又命酒饌，又命秣馬飯仆。姑曰：“前何倨而后何恭也？”及入門，有得色，揖佶曰：“且憩學院中?！辟ノ聪码A，出懷中一紙，乃昭贈官絁匹。 （選自李肇唐國史補） 注釋：裴佶，字弘正。唐德宗時官至工部尚書。閽者，看門人。壽州，治所在今安徽壽縣。使君，對州郡長官的尊稱。學院，書房。絁，音sh，粗綢。7. 下列加點的詞語解釋有誤的一項是（ ） A. 佶至宅看其姑，會其朝退 會：恰逢。 B. 閽者報壽州崔使君候謁 謁：拜見。 C. 良久，束帶強出 強：勉強。 D. 出懷中一紙，乃昭贈官絁千匹 昭：顯示。 8. 下列對“之”字的用法判斷正確的一項是 姑父怒呵閽者，將鞭之 以

5、天下之所順，攻親戚之所畔 其言，茲若人之儔乎？馬之千里者，一食或盡粟一石 欲報之于陛下也輟耕之壟上 A. 相同 B. 相同 C. 相同 D. 相同 9. 對句子“須臾，命茶甚急，又命酒饌，又命秣馬飯仆”翻譯正確的一項是 A. 過了一會兒，（崔昭）急忙拿出茶，又拿出酒菜，又獻上馬匹和仆人。 B. 過了一會兒，（姑父）急忙叫獻茶，又叫準備酒菜，又叫人給崔昭喂馬，招待崔昭的仆人吃飯。 C. 過了一會兒，（崔昭）又急忙拿出茶葉，又叫拿出酒菜，又命令人喂馬，招待仆人吃飯。 D. 過了一會兒，（姑父）又急忙叫獻茶，又叫準備酒菜，又叫獻上馬匹和仆人。 10. 下列關于文章內容的理解，解說有錯的一項是 A.

6、裴佶的姑父年輕時做朝官，有很好的聲譽。 B. 崔昭得到大家的稱贊，裴佶的姑父因此推斷崔昭是個會行賄的人。 C. 姑父“前倨”是因為崔昭未曾向他行賄，“后恭”是因為崔昭送了他官綢一千匹。 D. 裴佶的姑父其實是個徒有高尚聲譽的貪官。三閱讀下面文字，回答問題。（34分）(一)過去，人們常說冬天的太陽是無價之寶。但是，現(xiàn)今的冬陽卻猛于虎。 氣象學家指出：（甲） 在2540公里高空的大氣臭氧層，除了受到來自太陽活動和宇宙活動的影響沖擊外，其本身的濃度和分布，以及臭氧分子結構，是“隨緯度、季節(jié)和天氣等變化而變化的”。但由于人類近百年來對大自然生態(tài)環(huán)境的破壞，（乙）整個高空大氣層巨變，南北兩極的臭氧空洞越

7、來越大。據(jù)報道：1992年初，“北極上空的臭氧已減少到有紀錄以來的最低水平，僅1992年頭兩個月就減少了20%，平流層的氯含量比正常水平(丙）70倍”；“如果臭氧層繼續(xù)按照目前的速度減少變薄，那么到2000年時全世界患皮膚癌的比例將(?。?6%”。所以，臭氧層衰竭問題，已成為當今世界最突出、最棘手的五大環(huán)境問題之一。 正常情況下，當太陽輻射穿過地球上空的臭氧層和大氣層時，波長短的宇宙射線、射線、x射線和部分紫外線就被臭氧層一一吸收掉(達99%），而另一部分則被大氣層中的塵埃和水汽吸收和反射掉，到達地表的就只剩下有益人體健康的3種射線，即波長為290 380毫微米的紫外線、380 780毫微米的

8、可見光和780毫微米以上的紅外線。正因為如此，臭氧層才被世界天文科學家譽為“人類生命的第一衛(wèi)士”。而今太陽上所有的輻射能量卻直接穿過電離層和地球磁層，長驅直入，射向地表，給人類帶來莫大的威脅?！按髿庵心芪兆贤饩€的臭氧濃度是隨季節(jié)變化的，冬天最低，所以冬天的太陽易誘發(fā)腫瘤病”，從這個意義上講，至少在目前“冬陽猛于虎”! 天文醫(yī)學認為：人類的許多疾病都與太陽有關。過度的紫外線侵襲，輕則使人反應遲鈍，記憶力、注意力和視力均會下降，易激動、焦躁、失眠，突發(fā)感冒，促使血栓過早形成，導致早衰；重則誘發(fā)心腦血管病、白血病、皮膚癌和肺癌等25種惡疾。國外有識之士說：冬季陽光中的近紫外線給人的致命打擊是全面降

9、低人體正常免疫功能，并釀變成“病毒新變種”和“病毒連鎖效應”! 因此，人們要一改過去喜歡無節(jié)制曬冬陽的傳統(tǒng)習慣，注意下面幾點： 從度量上講，每天堅持曬太陽不少于3060分鐘，即可平衡陰陽。 從時間上講，上午6 10時，下午47時都是黃金時段；不論哪個季節(jié)，上午10時至下午4時，對皮膚有害的紫外線B光束和C光束含量最高，應當盡量避免接觸。 從宏觀概念上講，無論太陽活動峰年或谷年，最好慎曬冬陽，并限制夜間露天活動。 從服色選擇概念上講，最好選紅色服裝，次選白色，禁忌黑色。1.根據(jù)第自然段所述，大氣臭氧層的增減變化與下述哪些因素有關，分析正確的一組是太陽活動  宇宙活動  臭氧空

10、洞  季節(jié)變化 大氣濃度  天氣變化  緯度變化  環(huán)境污染A.             B.C.             D.2.依次填入第自然段甲、乙、丙、丁處的動詞都正確的一項是A.聚集    增加    導致   高出&#

11、160;        B.聚集    導致    高出    增加C.導致    聚集    高出    增加         D.高出    導致    增加    聚集3.第

12、自然段說，臭氧層是“人類生命的第一衛(wèi)士”，其原因是_。(不超過30個字） 4.第自然段末之所以歸結說“冬陽猛于虎”，是因為_ 。(不超過28個字）“冬陽猛于虎”運用了_的修辭方法，其作用是使人 _。5.文章中第自然段開頭一句的冒號對下文的提示到“_ ”為止。這里主要指出了過度的紫外線侵襲所造成的嚴重后果是_。6.本文最恰當?shù)臉祟}是A.臭氧空洞危害大    B.臭氧減少令人憂C.冬陽如今可致病   D.冬陽如今猛于虎(二)夕照透入書房(22分)馮驥才 我常常在黃昏時分，坐在書房里，享受夕照穿窗而入帶來的那一種異樣的神奇。 此刻，書房已經暗下來。到

13、處堆放的書籍文稿以及藝術品重重疊疊地隱沒在陰影里。 暮時的陽光，已經失去了白日里的咄咄逼人；它變得很溫和，很紅，好像一種橘色的燈光，不管什么東西給它一照，全都分外的美麗。首先是窗臺上那盆已經衰敗的藤草，此刻像鍍了金一樣，蓬勃發(fā)光；跟著是書桌上的玻璃燈罩，亮閃閃的，仿佛打開了燈；然后，這一大片橙色的夕照帶著窗欞和外邊的樹影，斑斑駁駁投射在東墻那邊一排大書架上。陰影的地方書皆晦暗，光照的地方連書脊上的文字也看得異常分明。傅雷文集的書名是燙金的，金燦燦放著光芒，好像在驕傲地說：“我可以永存?！?怎樣的事物才能真正的永存？阿房宮和華清池都已片瓦不留，李杜的名句和老莊的格言卻一字不誤地鐫刻在每個華人的心

14、里。世上延綿最久的還是非物質的思想與精神。能夠準確地記憶思想的只有文字。所以說，文字是我們的生命。 當夕陽移到我的桌面上，每件案頭物品都變得妙不可言。一尊蘇格拉底的小雕像隱在暗中，一束細細的光芒從一叢筆桿的縫隙中穿過，停在他的嘴唇之間，似乎想撬開他的嘴巴，聽一聽這位古希臘的哲人對如今這個混沌而荒謬的商品世界的醒世之言。但他口含夕陽，緊閉著嘴巴，一聲不吭。 昨天的哲人只能解釋昨天，今天的答案還得來自今人。這樣說來，一聲不吭的原來是我們自己。 陳放在桌上的一塊四方的鎮(zhèn)尺最是離奇。這個鎮(zhèn)尺是朋友贈送給我的。它是一塊純凈的無色玻璃，一條彎著尾巴的小銀魚被鑄在玻璃中央。當陽光徹入，玻璃非但沒有反光，反而

15、由于純度過高而消失了，只有那銀光閃閃的小魚懸在空中，無所依傍。它瞪圓眼睛，似乎也感到了一種匪夷所思。 一只螞蟻從陰影里爬出來，它走到桌面一塊陽光前，遲疑不前，幾次剛把腦袋伸進夕陽里，又趕緊縮回來。它究竟畏懼這奇異的光明，還是習慣了黑暗？黑暗總是給人一半恐懼，一半安全。 人在黑暗外邊感到恐懼，在黑暗里邊反倒覺得安全。 夕陽的生命是有限的。它在天邊一點點沉落下去，它的光卻在我的書房里漸漸升高。短暫的夕照大概知道自己大限在即，它最后拋給人間的光芒最依戀也最奪目。此時，連我的書房的空氣也是金紅的。定睛細看，空氣里浮動的塵埃竟然被它照亮。這些小得肉眼剛剛能看見的顆粒竟被夕陽照得極亮極美，它們在半空中自由

16、、無聲和緩緩地游弋著，好像徜徉在宇宙里的星辰。這是惟夕陽才能創(chuàng)造的景象它能使最平凡的事物變得無比神奇。在日落前的一瞬，夕陽殘照已經挪到我書架最上邊的一格。滿室皆暗，只有書架上邊無限明媚。那里擺著一只河北省白溝的泥公雞。雪白的身子，彩色翅膀，特大的黑眼睛，威武又神氣。這個北方著名的泥玩具之鄉(xiāng)，至少有千年的歷史，但如今這里已經變?yōu)槿沼眯∩唐返募⒌?，昔日那些渾樸又迷人的泥狗泥雞泥人全都了無蹤影?？墒谴丝?，這個幸存下來的泥公雞，不知何故，對著行將熄滅的夕陽張嘴大叫。我的心已經聽到它凄厲的哀鳴。這叫聲似乎也感動了夕陽。一瞬間，高高站在書架上端的泥公雞竟被這最后的陽光照耀得奪目和通紅，好似燃燒了起來。

17、（選自中華散文）1、請說說文章開頭“享受夕照穿窗而入帶來的那一種異樣的神奇”這句話在文中的作用。 2、如何理解第3段中“我可以永存”的含義？ 3、第6段中為什么說“一聲不吭的原來是我們自己”？ 4、末尾段說“我的心已經聽到它凄厲的哀鳴”，作者是怎樣聽到它的哀鳴？有何深刻含義？ 5、作者筆下的景物（物品）生動神奇，請具體分析作者運用怎樣的寫作手法，達到這種藝術效果的。 四、古詩文默：(18分)1、酬樂天揚州初逢席上見贈一詩中，喻含新事物不斷涌現(xiàn)的理趣的詩句是：_2、岳陽樓記中直接表達作者宏偉政治抱負的千古名句是 3、幸福是什么？幸福是白居易“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”的流連忘返；幸福是陶淵

18、明“_”的悠閑自得；幸福是蘇軾“_”的美好祝愿。4、閱讀古典詩詞，我們可以一一品味詩人們的思想感情，繼而有所思，有所悟。杜甫“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的憂患意識，文天祥“_?！钡膭C然正氣，無不深深打動著我們的心，使我們的精神得到陶冶。5、描寫瑯琊山四時景色的句子是_ 6、無題一詩中:_.現(xiàn)在常被人們用來贊美無私奉獻的精神。7、長風破浪會有時， 。8、無言獨上西樓， 。五、綜合性學習：(13分)1、仔細揣摩下面兩個語句的內容和寫法，再仿寫一句。(不能引用本試卷中的有關內容作答。)有的人在人生之土上播下了勤勞和汗水，于是他收獲了一片輝煌；有的人在人生之土上播下了怠惰和懶散，于是他收獲了一份荒涼；

19、； 。 2、下列一段話中劃線的四句話，有三處有語病，請把它們改正過來。主題班會一開始，魯力就首先第一個上臺發(fā)言。他說：“我英語不好的原因是課余時間沒有認真復習的結果。我決心向張紅學習，每天課外復習至少在2個多小時以上，爭取天天寫讀書體會” 魯力的發(fā)言，贏得了同學們熱烈的掌聲。 ； ； 。3、讀名人傳痛苦和磨難造就的偉人，請回答下列問題：、作家是 ，是20世紀上半葉法國著名的 作家。它敘述了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生、讀了名人傳后，你對生活中的磨難是否有所改變？、名人傳序主要闡述了什么哲理六、詩歌鑒賞：(5分)相見歡（李煜） 無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。 剪不斷

20、，理還亂，是離愁，別有一番滋味在心頭。 1、這首小令是南唐李后主降宋后所寫，借以表達了什么？其感情基調是什么？2、“剪不斷，理還亂”是用什么比喻什么？有何妙處？現(xiàn)在人們用這一比喻，有什么新意？七、作文：（50分）假日，意味著精神與身體的極大解放，你可以沉醉于神往的心愛書屋，你可以遨游在神奇迷人的網絡世界，你可以穿梭于人頭攢動的廣場、超市    假日，意味著我們與大自然的親近有了更大的可能。你可以結伴于鄉(xiāng)間品味郊游的樂趣，你可以徜徉于沙灘感受大海的魅力，你可以漫步于叢林領略山野的幽靜    然而，假日也有沒完沒了的作業(yè)的困擾，形形色色補

21、課的煩惱，以及并非情愿的學琴學畫的無奈     請以“假日”為話題，自擬題目，自定立意，文體不限，寫一篇不少于600字的文章。題目 【參考答案】文言文： 7、D 8、D 9、B 10、A 現(xiàn)代文：1.C    2.B     3.臭氧層能吸收掉4種有害射線(達99%），而剩下有益人體健康的3種射線      4.能吸收紫外線的臭氧濃度在冬天最低，故冬陽易誘發(fā)腫瘤病等    比喻  

22、60; 容易理解    5.25種惡疾     使人早衰；  誘發(fā)心腦血管病、白血病等25種惡疾        6.D4、本題考查對文中重要詞句的理解，進而整體把握全文內容的能力。“那一種異樣的神奇”是全文的“文眼”（或說“總領全文”、“文章的總起”）。作者憑著對光線和色彩的敏銳，捕捉到夕照下書房的“異樣的神奇”，運用攝影中的移動鏡頭掃描，定格成若干畫面，并抓住其特點展開藝術和人生的思索。5、本題考查分析概括作者在文中的觀點態(tài)度的能力。作者認為世

23、上延綿最久的還是非物質的思想與精神，能夠準確地記憶思想的只有文字，文字是我們的生命?！拔铱梢杂来妗敝械摹拔摇贝改軠蚀_地記憶思想并具有不朽生命的文字，故說“可以永存”。6、本題主要考查理解文中重要句子的隱性含義的能力。昨天的哲人只能解釋昨天，今天的答案還得來自今人。作者在警示：面對如今這個混沌而荒謬的商品世界，我們指望不了先哲的醒世之言，但卻不能在物欲中迷失和強權下失語，而應該保持清醒的頭腦，堅持自己的思考權與話語權。7、本題考查文中重要句子含義的理解能力。作者由泥公雞想到北方那個具有千年歷史的著名的泥玩具之鄉(xiāng)，如今已經變?yōu)槿沼眯∩唐返募⒌?，昔日那些渾樸又迷人的泥狗泥雞泥人全都了無蹤影。僅存的泥公雞對著行將熄滅的夕陽張嘴大叫，作者聽來是凄厲的哀鳴。這是作者面對象征著傳統(tǒng)文化的民間工藝，遭受商品經濟的沖擊而逐漸消失的現(xiàn)狀，所表達出的憂慮與無奈。8、本題考查文學作品表達技巧