高三歷史試題：近代西方資本主義政體的建立-

1、高三歷史試題:近代西方資本主義政體的建立下面是我整理的近代西方資本主義政體的建立習(xí)題,希望對(duì)廣大考生在學(xué)習(xí)過(guò)程中有所幫助!(09年全國(guó)卷一20.法國(guó)人達(dá)爾讓松在18世紀(jì)中期寫道:“委托給大臣們的事務(wù)漫無(wú)邊際。沒(méi)有他們,什么事也辦不了,只有通過(guò)他們,事情才能辦成;如果他們的知識(shí)與他們龐大的權(quán)力有距離,他們便被迫將一切交給辦事員辦理?！鄙鲜霾牧险f(shuō)明,當(dāng)時(shí)的法國(guó)( A.專制王權(quán)強(qiáng)化B.辦事人員權(quán)力上升C.國(guó)王權(quán)力旁落D.社會(huì)等級(jí)壁壘森嚴(yán)【答案】A【解析】本題考查學(xué)生閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析、理解問(wèn)題的能力。從材料信息“18世紀(jì)中期”可知,材料所體現(xiàn)的歷史背景處于法國(guó)大革命之前,根據(jù)所學(xué)知識(shí),首先排

2、除C答案,這是法國(guó)正處于封建專制王朝時(shí)期,故“國(guó)王權(quán)力旁落”說(shuō)法不合史實(shí)。再?gòu)摹叭绻麄兊闹R(shí)與他們龐大的權(quán)力有距離,他們便被迫將一切交給辦事員辦理”中“被迫”兩字可知,并不能據(jù)此說(shuō)明辦事人員權(quán)力上升。法國(guó)革命前的等級(jí)制度具體是指:全國(guó)居民被分成三個(gè)等級(jí),僧侶構(gòu)成第一等級(jí),貴族構(gòu)成第二等級(jí),資產(chǎn)階級(jí)、小資產(chǎn)階級(jí)、無(wú)產(chǎn)階級(jí)前身以及廣大農(nóng)民均屬第三等級(jí),而題中并沒(méi)有具體體現(xiàn)法國(guó)三個(gè)等級(jí)。故D答案也不合題意。其實(shí)據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知,國(guó)王權(quán)利高高在上,國(guó)王把漫無(wú)邊際的事情委托給大臣、辦事員等辦理,說(shuō)明下層必須接受服從國(guó)王的統(tǒng)治,也從側(cè)面說(shuō)明法國(guó)專制王權(quán)的強(qiáng)化。(09年全國(guó)卷一21.1787年費(fèi)城會(huì)議

3、制定的美利堅(jiān)合眾國(guó)憲法規(guī)定:合眾國(guó)不得授予貴族爵位。反映了美國(guó)憲法的主要原則是A.民主主義B.平等主義C.自由主義D.共和主義【答案】D【解析】本題考查學(xué)生對(duì)1787年美國(guó)憲法基本原則的理解。美利堅(jiān)合眾國(guó)憲法體現(xiàn)的原則主要有三權(quán)分立、聯(lián)邦體制、憲法至上、人人平等。但從1878年當(dāng)時(shí)規(guī)定“合眾國(guó)不得授予貴族爵位”看,其主要體現(xiàn)為共和主義,而并非自由主義,而且當(dāng)時(shí)的美國(guó)憲法也有明顯的局限性,不能說(shuō)明體現(xiàn)了平等主義,因此首先可以排除BC答案本題容易誤選A答案,但民主主義是資產(chǎn)階級(jí)憲法文件一般都具有的原則,跟題干規(guī)定不太吻合。(09年全國(guó)卷一22.19世紀(jì)中期的一位英國(guó)記者報(bào)道:“沒(méi)有一個(gè)曼徹斯特的工

4、人沒(méi)有鐘表,這是他們須臾不可離開(kāi)的東西(他們最通常的物品是那小小的荷蘭機(jī)械,有一個(gè)忙碌的擺,在整個(gè)世界面前公開(kāi)而公正地?cái)[動(dòng)著?！边@一材料表明,當(dāng)時(shí)的曼徹斯特A.鐘表工業(yè)非常發(fā)達(dá)B.工廠紀(jì)律嚴(yán)格C.工人消費(fèi)水平較高D.貧富差距縮小【答案】B【解析】本題通過(guò)設(shè)置新情景材料,考查學(xué)生對(duì)工業(yè)革命后英國(guó)工人階級(jí)狀況的理解。19世紀(jì)中期英國(guó)率先完成工業(yè)革命,當(dāng)時(shí)英國(guó)的工人工作狀況是悲慘的,勞動(dòng)條件惡劣,勞動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)而且紀(jì)律非常嚴(yán)格,由“沒(méi)有一個(gè)曼徹斯特的工人沒(méi)有鐘表”即可知。答案A、C是對(duì)材料的表面理解,故錯(cuò)誤。而答案D表述本身錯(cuò)誤,貧富差距不是縮小而是拉大。(09年全國(guó)卷二17.美國(guó)歷史學(xué)家弗格森在美國(guó)革

5、命是(1763 1790中寫道:“1776年革命派認(rèn)為自由是保護(hù)個(gè)人權(quán)利,反對(duì)政府暴政的侵犯。1787年聯(lián)邦派所要保持的自由,按他們的理解,則是反對(duì)群眾暴政的侵犯?！备鶕?jù)他的看法,創(chuàng)立美國(guó)聯(lián)邦政府A.背離了革命的原則B.強(qiáng)化了全國(guó)性政府的權(quán)力C.忽視了對(duì)個(gè)人自由的保護(hù)D.維護(hù)了商人和農(nóng)場(chǎng)主的利益【答案】B【解析】注意結(jié)合所學(xué)知識(shí),1878年憲法頒布的主要目的是加強(qiáng)中央集權(quán)。(09年全國(guó)卷二19.美國(guó)歷史學(xué)家平森認(rèn)為,德國(guó)在短短的30年間,“從一個(gè)詩(shī)人和思想家的民族轉(zhuǎn)變?yōu)橐怨に嚰夹g(shù)、金融和工業(yè)組織以及用物質(zhì)進(jìn)步為公共生活的顯著特征的民族”。促成這一巨變的主要原因是( A.壟斷組織大量出現(xiàn)B.從殖

6、民地攫取巨額利潤(rùn)C(jī).自法國(guó)獲得割地賠款D.德意志統(tǒng)一的完成【答案】D【解析】從材料中的信息可以看出,德國(guó)成為一個(gè)工業(yè)國(guó),其主要原因是統(tǒng)一的完成(09年北京卷23.著名學(xué)者漢斯·科恩認(rèn)為,普魯士19世紀(jì)60、70年代的勝利,“為1918年和1945年的失敗打下了基礎(chǔ)”。以下各項(xiàng)可以作為科恩論斷依據(jù)的是( A. 德國(guó)繼承了普魯士的舊制度B. 德國(guó)結(jié)束了四分五裂的局面C. 俾斯麥宰相實(shí)行“鐵血政策”D. 德國(guó)推行海外殖民擴(kuò)張政策【答案】A【解析】解題關(guān)鍵是抓住題干中的“普魯士19世紀(jì)60、70年代的勝利”、“1918年和1945年的失敗”等有效信息限定詞。前者所述為德意志統(tǒng)一,后者為德國(guó)一

7、戰(zhàn)、二戰(zhàn)的失敗。德意志統(tǒng)一后繼承了普魯士的軍國(guó)主義傳統(tǒng),走上了武裝侵略的道路。B項(xiàng)為德意志統(tǒng)一的作用,排除。C項(xiàng)是統(tǒng)一的具體政策,排除。D項(xiàng)與德意志統(tǒng)一不緊密,排除。正確答案為A?！究键c(diǎn)定位】考查德國(guó)統(tǒng)一。(09年上海卷26.1815年,法國(guó)與英國(guó)爭(zhēng)奪歐洲和世界霸權(quán)地位的失敗,標(biāo)志著倫敦對(duì)巴黎的勝利,標(biāo)志著倫敦將成為世界的經(jīng)濟(jì)中心,而巴黎則不再可能。也許是從1789年大革命的爆發(fā)到1815年拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束這26年的動(dòng)蕩折騰了法國(guó),此后,法國(guó)就再也未能重現(xiàn)其往日作為“超級(jí)”大國(guó)的輝煌,她已經(jīng)淪為二流強(qiáng)國(guó)。這段文字的主旨是A.說(shuō)明法國(guó)往日曾經(jīng)非常輝煌B.分析法國(guó)在19世紀(jì)初落后于英國(guó)的原因C.介

8、紹從1789到1815年法國(guó)經(jīng)歷了26年的動(dòng)蕩D.陳述19世紀(jì)初英法兩國(guó)勢(shì)力的此消彼長(zhǎng)【試卷總體評(píng)價(jià)】難度較大?！敬鸢浮緿【解析】題目所給的材料沒(méi)有涉及法國(guó)往日曾經(jīng)非常輝煌的敘述,所以A不符合要求,材料只是對(duì)法國(guó)淪為二流國(guó)家的原因做了簡(jiǎn)單的推測(cè),而不是分析,B 不符合要求。題目的材料只是提出了法國(guó)經(jīng)歷了26年動(dòng)蕩的結(jié)論,而沒(méi)有介紹動(dòng)蕩的經(jīng)歷。排除C?！究键c(diǎn)定位】法國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程(09年天津卷民主政治是歷史發(fā)展的必然,但各民主政體形式由本國(guó)國(guó)情決定9.1787年憲法是獨(dú)立后的美國(guó)從邦聯(lián)發(fā)展成為聯(lián)邦制共和政體,其重要作用是(A結(jié)束了松散狀態(tài),維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一滿足了人民群眾對(duì)權(quán)益的要求確立了美國(guó)的責(zé)任內(nèi)

9、閣制促進(jìn)了美國(guó)資本主義的發(fā)展A.B.C.D.【答案】A(09年重慶卷21.色當(dāng)戰(zhàn)役的重大影響是( 促成了法國(guó)與撒丁王國(guó)結(jié)盟導(dǎo)致了法蘭西第二帝國(guó)垮臺(tái)推動(dòng)了普魯士與奧地利聯(lián)合增加了德國(guó)工業(yè)發(fā)展的資源A.B.C.D.【答案】D(09年安徽卷 18.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)期間,托馬斯·潘恩在常識(shí)中告誡民眾:“君主政體意味著我們自身的墮落和失勢(shì),同樣地,被人當(dāng)作權(quán)利來(lái)爭(zhēng)奪的世襲,則是對(duì)我們子孫的侮辱和欺騙?！边@一觀點(diǎn)的理論依據(jù)是(C A.人文主義B.民族主義C.天賦人權(quán)說(shuō)D.三權(quán)分立學(xué)說(shuō)【答案】C【解析】1776年,潘恩的常識(shí)在北美發(fā)表。在這本不到50頁(yè)的小冊(cè)子中,潘恩以簡(jiǎn)練而生動(dòng)的語(yǔ)言準(zhǔn)確地回答了北美

10、殖民地人民所關(guān)心的問(wèn)題,并從一個(gè)全新的角度指出了北美殖民地獨(dú)立的必要性。潘恩呼吁,殖民地人民必須與英國(guó)一刀兩斷,建立自己的共和國(guó)。他強(qiáng)調(diào)真正的權(quán)力必須而且只有來(lái)源于人民。托馬斯·潘恩常識(shí)的主要觀點(diǎn)是反對(duì)君主制,他的理論依據(jù)主要是,天賦人權(quán)學(xué)說(shuō)?！究键c(diǎn)分析】本題主要考查歐美代議制的確立與發(fā)展中的美國(guó)共和制的確立的內(nèi)容,主要考查背景中的一項(xiàng)。(09年廣東卷B17. 18世紀(jì)北美殖民地的宗教大覺(jué)醒運(yùn)動(dòng)中有一種思想:上帝使人有理性,并希望人在追求真理中運(yùn)用這一理性。這種思想A.促成了歐洲宗教改革運(yùn)動(dòng)的興起B(yǎng). 有助于激發(fā)北美人民反抗殖民統(tǒng)治C.借上帝的神權(quán)壓制人文主義思想D. 旨在消除教會(huì)在

11、北美殖民地的影響【答案】B【解析】題目中的“理性”就是歐洲啟蒙思想家宣傳的“理性”,主要指追求自由、民主和科學(xué)。這有助于激發(fā)北美人民反抗殖民統(tǒng)治?！究键c(diǎn)定位】本題考查的是北美的獨(dú)立于歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)。(09年海南卷8、對(duì)英王查理一世的審判與處死是英國(guó)革命中的重大事件。布拉德肖法官曾在法庭上向查理一世宣示:“在國(guó)王和他的人民之間存在一個(gè)契約協(xié)定. 這就好像一條紐帶,紐帶一頭是君主對(duì)國(guó)民應(yīng)盡的保護(hù)義務(wù),另一頭是國(guó)民對(duì)君主應(yīng)盡的義務(wù)。先生,一旦這條紐帶被切斷,那么只能說(shuō),別了,君主統(tǒng)治!”上述材料表明,布拉德肖比法國(guó)啟蒙思想家更早提出了( A.君主立憲的觀點(diǎn)B.革命權(quán)利的學(xué)說(shuō)C.社會(huì)契約的理念D.天賦人

12、權(quán)的思想【答案】C(09年海南卷9、獨(dú)立宣言曾被馬克思稱為世界歷史上“第一個(gè)人權(quán)宣言”。與法國(guó)人權(quán)宣言不同,獨(dú)立宣言還提出( A.生命權(quán)B.自由權(quán)C.財(cái)產(chǎn)權(quán)D.反抗壓迫權(quán)【答案】A(09年海南卷10、英國(guó)革命歌法國(guó)大革命“不僅反映了它們本身發(fā)生的地區(qū)即英法兩國(guó)的要求,而且在更大得多的程度上反映了當(dāng)時(shí)整個(gè)世界的要求”。這表明,英法資產(chǎn)階級(jí)的成功標(biāo)志著( A.工業(yè)生產(chǎn)方式確立B.工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)勝利C.新社會(huì)制度的勝利D.君主制度的衰亡【答案】C(09年上海卷32.以圖證史是歷史研究的新方法。文化史學(xué)家布克哈氫圖像稱作“人類精神過(guò)去各個(gè)發(fā)展階段的見(jiàn)證”,認(rèn)為通過(guò)圖像可以加深對(duì)歷史變遷的理解。觀察下列一

13、組圖片,回答問(wèn)題。(13分(1按照英國(guó)清教徒革命的發(fā)展進(jìn)程將上述圖像排序,并據(jù)此概述革命期間的政體變化。(6分(2詹姆士一世和瑪麗、威廉一世的權(quán)力一樣嗎?說(shuō)明理由。(5分(3為什么歷史學(xué)家說(shuō)圖像是“可視的歷史”?(2分【試卷總體評(píng)價(jià)】(1考查知道歷史事實(shí)、歷史變遷之間的關(guān)聯(lián)難度較小(2用比較的方法解釋歷史事實(shí)、歷史概念和歷史變遷;難度中等(3掌握征引材料的基本規(guī)范。難度較大?！敬鸢浮?1答案1:能完整地寫出與題意相符的內(nèi)容。·。詹姆士一世宣揚(yáng)君權(quán)神授,實(shí)行君主專制;英國(guó)廢除君主制,實(shí)行共和制;斯圖亞特王朝復(fù)辟,英國(guó)恢復(fù)了君主制;光榮革命后頒布權(quán)利法案,英國(guó)確立了君主立憲制。答案2:未

14、能完整地寫出與題意相符的內(nèi)容。其他答案。(2答案未能運(yùn)用核心知識(shí)作出解釋。·不一樣。詹姆士一世是專制君主,宣揚(yáng)君權(quán)神授?，旣惡屯臋?quán)力受到法律的制約,議會(huì)成為政治統(tǒng)治的中心。(3答案1:結(jié)合圖像,從歷史資料與歷史解釋的視角回答。·從圖像中的人物、服飾、場(chǎng)景等判斷,圖像記錄了歷史,展示了大最的歷史細(xì)節(jié);圖像與其他史料相互印證,可以獲得較為真實(shí)的歷史。答案2 :僅從歷史資料與歷史解釋的視角來(lái)回答或只就圖像本身進(jìn)行回答。·圖像記錄了歷史,展示了大量的歷史細(xì)節(jié);圖像與其他史料相互印證,可以獲得較為真實(shí)的厲史。·從圖像中的人物、服飾、場(chǎng)景可以看出圖像記錄了歷史。

15、其他答案?！窘馕觥?1斯圖亞特王朝在詹姆士一世統(tǒng)治時(shí)期,奉行君權(quán)神授,厲行君主專制,到查理一世統(tǒng)治時(shí)終于爆發(fā)資產(chǎn)階級(jí)革命,推翻了斯圖亞特王朝,處死了查理一世。但在克倫威爾之后,英國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)和新貴族與斯圖亞特王朝妥協(xié),斯圖亞特王朝復(fù)辟。1688年資產(chǎn)階級(jí)和新貴族又發(fā)動(dòng)“光榮革命”推翻了復(fù)辟的斯圖亞特王朝,迎來(lái)瑪麗和威廉,并頒布權(quán)利法案在英國(guó)終于建立了君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)代議制度。(2實(shí)質(zhì)是比較君主專制和君主立憲制下君主的權(quán)利。(3可從歷史資料的來(lái)源方面分析?！究键c(diǎn)定位】“清教徒革命”:革命爆發(fā);克倫威爾;“光榮革命”(09年上海卷36.下列圖表的內(nèi)容與德國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程有關(guān),左側(cè)是史實(shí)的陳述,右側(cè)

16、是對(duì)史實(shí)的推論。判斷這些推論正確與否,并在答題紙上相應(yīng)的序號(hào)中填上是或否。(5分史實(shí)推論普魯士在普法戰(zhàn)爭(zhēng)中獲勝普魯士的制度比法國(guó)先進(jìn)威廉二世上臺(tái)后放棄了俾斯麥的“大陸政策”俾斯麥為人過(guò)于驕橫,不受威廉二世賞識(shí)二戰(zhàn)后的意志民族分裂為兩個(gè)國(guó)家德國(guó)成為冷戰(zhàn)在歐洲的前沿陣地聯(lián)邦德國(guó)建立了社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制標(biāo)志著社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)模式的勝利1990年,民主德國(guó)并入聯(lián)邦德國(guó)聯(lián)邦德國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平比民主德國(guó)高,政局更穩(wěn)定【試卷總體評(píng)價(jià)】考查對(duì)歷史的解釋作出評(píng)價(jià),難度中等?！敬鸢浮糠穹袷欠袷恰窘馕觥科辗☉?zhàn)爭(zhēng)時(shí)法國(guó)是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的帝國(guó),普魯士是封建王國(guó),制度比法國(guó)落后。威廉二世上臺(tái)后放棄了俾斯麥的“大陸政策”,是威

17、廉二世隨著德國(guó)實(shí)力的壯大,要參與世界范圍內(nèi)的殖民爭(zhēng)奪,而不是俾斯麥為人過(guò)于驕橫,不受威廉二世賞識(shí)。二戰(zhàn)后的意志民族分裂為兩個(gè)國(guó)家是由于美蘇冷戰(zhàn)導(dǎo)致的,蘇聯(lián)在其占領(lǐng)區(qū)扶持建立了民主德國(guó),美國(guó)、英國(guó)和法國(guó)在他們的聯(lián)合占領(lǐng)區(qū)扶持建立了聯(lián)邦德國(guó)。從而使德國(guó)成為冷戰(zhàn)的前沿陣地。聯(lián)邦德國(guó)建立了社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的特征是讓市場(chǎng)充分發(fā)揮調(diào)節(jié)作用,同時(shí)政府建立完善的社會(huì)保障制度。這一經(jīng)濟(jì)模式不能認(rèn)為是社會(huì)主義模式。20世紀(jì)80年代末,90年代初,包括民主德國(guó)在內(nèi)的東歐國(guó)家社會(huì)動(dòng)蕩發(fā)生劇變,蘇聯(lián)解體,1990年,民主德國(guó)并入聯(lián)邦德國(guó)?！究键c(diǎn)定位】普魯士道路:德國(guó)統(tǒng)一;躍居世界強(qiáng)國(guó);西德的政治與經(jīng)濟(jì);德國(guó)的再統(tǒng)一(0

18、9年廣東卷B29.(14分閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。材料:當(dāng)一個(gè)國(guó)家開(kāi)始規(guī)定選舉資格的時(shí)候,就可以預(yù)見(jiàn)總有一天要全部取消已做的規(guī)定,只是到來(lái)的時(shí)間有早有晚而已。據(jù)(法托克維爾論美國(guó)的民主問(wèn)題:(1 古代雅典民主政治中哪些人不享有民主權(quán)利?(2分(2 近代以來(lái),英美兩國(guó)選舉資格的規(guī)定有怎樣的變化?結(jié)合史實(shí),從政治、經(jīng)濟(jì)和思想文化等方面分析這些變化的原因。(10分(3 選舉資格規(guī)定的變化,反映了近代民主政治演變有怎樣的趨勢(shì)。(2分【答案】29.(14分(1外邦人、婦女和奴隸等。(2分(2變化:英國(guó)不斷降低財(cái)產(chǎn)要求,成年男子最終獲得選舉權(quán)。美國(guó)黑人從沒(méi)有選舉權(quán)到擁有選舉權(quán)。英美兩國(guó)婦女從沒(méi)

19、有選舉權(quán)到擁有選舉權(quán)。(4分原因:政治方面:沒(méi)有選舉資格的人不斷為爭(zhēng)取選舉權(quán)而斗爭(zhēng),如英國(guó)1832年議會(huì)改革的新興資產(chǎn)階級(jí)爭(zhēng)取選舉權(quán);憲章運(yùn)動(dòng)中工人階級(jí)爭(zhēng)取普選權(quán);黑人和婦女爭(zhēng)取選舉權(quán)等。(2分經(jīng)濟(jì)方面:資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(2分思想文化方面:啟蒙運(yùn)動(dòng)和馬列克思主義的影響。(2分(3少數(shù)人的民主思想逐漸變?yōu)槎鄶?shù)人的民主。(2分考生答案如超出要點(diǎn)但言之成理,可在每問(wèn)總分范圍內(nèi)酌情給分。【解析】(1考查客觀敘述歷史事物,回憶所學(xué)比較容易得出婦女和奴隸、外邦人不享有民主權(quán)利。(2第1小問(wèn)考查客觀敘述歷史事物,回憶所學(xué)即可歸納出來(lái)。主要可以從財(cái)產(chǎn)資格、性別、資格、種族資格三個(gè)方面歸納。第2小問(wèn)考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)說(shuō)明和證明歷史現(xiàn)象和歷史觀點(diǎn)的能力,題目要求指向明確。關(guān)鍵是要注意接合史實(shí),避免空發(fā)議論。違背了論從史出的史學(xué)特點(diǎn)?！究键c(diǎn)定位】本題考查的是古希臘的民主政治和近代資產(chǎn)階級(jí)代議制。(09年江蘇卷23.(10分閱讀下列材料:材料一:1762年,約翰·威爾克斯開(kāi)始發(fā)行蘇格蘭人報(bào),其中第45期刊出一篇文章,激烈譴責(zé)政府的對(duì)外政策,并對(duì)喬治三世本人進(jìn)行攻擊