2019-2020學年高中歷史第八單元日本明治維新84走向世界的日本教案新人教版選修(共8頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2019-2020學年高中歷史 第八單元 日本明治維新 8.4 走向世界的日本教案 新人教版選修1A課程目標：B教學目標1.知識與能力：日本憲法1889年日本憲法的制訂崛起為東方強國開始實現(xiàn)“富國強兵”；廢除不平等條約踏上對外擴張之路對朝鮮的侵略；對臺灣的侵略。1889年日本憲法的特點；日本為什么能崛起為東方強國以及踏上對外擴張之路與明治維新之間的關系；探究近代日本政治、經(jīng)濟發(fā)展模式及其對日本和亞洲各國產(chǎn)生的影響。2過程與方法：問題探究、歷史比較。3情感態(tài)度價值觀：1889年日本憲法是近代亞洲第一部資產(chǎn)階級憲法，但帶有濃厚的封建色彩；綜合國力的強弱決定了一個國家國際地

2、位的高低；對外侵略擴張是近代日本一項長期的國策，給亞洲人民帶來了沉重的災難。C教學重點與難點重點：1889年日本憲法制定的背景、內(nèi)容。難點：1889年日本憲法的特點、影響。D教學過程：【導入新課】19世紀6090年代，當我國以“中體西用”、“自強求富”為旗號的洋務運動正進行得如火如荼時，一衣帶水的日本也不甘淪為列強的殖民地，進行了劃時代的明治維新，90年代的甲午中日戰(zhàn)爭無情的檢驗了這兩場幾乎同時代的自強運動?；仨孜顼L云，悲憤之余我們不禁沉思：明治維新究竟給日本帶來了哪些變化？閱讀課本分析明治維新之后日本的發(fā)展狀況如何？課本又是從哪幾個方面闡述？ 【講授新課】一、性質(zhì)：在資產(chǎn)階級和新興地主推動

3、下，由天皇進行的一場自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)改革。【合作探究】1：歸納世界主要資本主義國家英、法、美、俄、日、德、意等國走上資本主義道路的不同途徑。英國和法國：資產(chǎn)階級革命美國：民族獨立戰(zhàn)爭俄國和日本：自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)改革德意志和意大利：民族統(tǒng)一運動過渡：明治維新給日本社會帶來怎樣的影響?，結(jié)合變法前后日本社會狀況進行比較分析：請同學們先回顧幕府統(tǒng)治時期日本社會狀況：（1）政治上：封建等級制度森嚴；（2）經(jīng)濟上：封建自然經(jīng)濟緩慢發(fā)展，出現(xiàn)資本主義萌芽；（3）對外關系上：閉關鎖國；那么明治維新后日本社會狀況如何呢？不妨也從以上三方面分析：二、積極影響（一）政治上：建立起近代立憲政體；1、標志

4、： 1889年日本憲法的頒布（1）憲法頒布的背景：設問：明治領導人為什么要制訂1889年憲法？明治維新時，農(nóng)民負擔過重，起義不斷；中小資產(chǎn)階級不滿政府對大資本家的扶持政策；“自由民權運動”的廣泛影響；時間：19世紀70、80年代內(nèi)容：開設民選議會，實行君主立憲、減輕地稅、廢除不平等條約。明治政府認為進行政治改革，適應資本主義發(fā)展，有利于穩(wěn)定社會；（目的）（2）憲法的制定1885年，日本實行內(nèi)閣制，伊藤博文出任首相1889年，日本帝國憲法頒布（普魯士憲法為藍本）日本實行君主立憲制。（3）憲法特點：以普魯士憲法為藍本，具有軍國主義和君主權力的特點。（4）憲法內(nèi)容：（略，以教材P120121具體內(nèi)容

5、為準）宣布日本實行君主立憲（什么叫君主立憲？英國君主立憲制的形成過程？制度特點？），但“天皇神圣不可侵犯”。天皇享有絕對的權力，有批準法律、頒布法律效力的“敕令”、任免大臣、召集和解議會、宣戰(zhàn)、媾和及統(tǒng)帥軍隊的權力；日本國民稱臣民，享有法律范圍的言論、通信、出版、集會、和結(jié)社的自由；規(guī)定日本議會分為貴族院和眾議院，并對議會權力作具體規(guī)定；（見書P119） 設內(nèi)閣和樞密院；（見書P119）【合作探究】2：日本1889年憲法以德意志帝國憲法為藍本，試比較這兩部憲法的相同之處。都確立了君主立憲政體議會:權力較小，尤其是眾議院（帝國議會）君主：掌握國家最高權力內(nèi)閣：行政機關，只對君主負責君主權力突出，

6、封建主義、軍國主義色彩濃厚,二戰(zhàn)的兩大元兇。【合作探究】3：日本同英國的君主立憲制相比，有哪些不同?君主權力議會與君主關系內(nèi)閣與議會關系掌握實權者英國統(tǒng)而不治議會權力大于君主內(nèi)閣對議會負責資產(chǎn)階級日本至高無上(神權色彩)天皇解散議會內(nèi)閣對天皇負責天皇為代表的官僚軍閥集團（5）評價：具有濃厚的封建性，國家主權掌握在天皇手中，缺乏比較健全的民主憲政精神。憲法承認人民的基本權利和參政權，表面上依照“三權分立”的原則確立了日本資產(chǎn)階級君主立憲制，是亞洲第一部資產(chǎn)階級憲法；標志著日本天皇制地主資產(chǎn)階級聯(lián)合專政的統(tǒng)治秩序基本確立。鞏固了明治維新后確立的近代天皇制度。2、意義：實現(xiàn)了由早期中央集權向后期立憲

7、政體的過渡，成為亞洲第一個立憲國家。（二）經(jīng)濟上：資本主義經(jīng)濟迅速發(fā)展（崛起為東方強國）；1、表現(xiàn)：（1）19世紀80年代，日本的工業(yè)革命出現(xiàn)了高潮，輕工業(yè)和重工業(yè)都得到了迅速的發(fā)展；在政府的保護下，日本的壟斷組織也較早地產(chǎn)生了，（2）19世紀90年代初，初步實現(xiàn)了工業(yè)代，成為亞洲最發(fā)達的資本主義國家。 資本主義工業(yè)體系確立重工業(yè)發(fā)展迅速（以鋼鐵、機器制造為代表）（3）19世紀末20世紀初，日本向帝國主義階段過渡。2、意義：（1）使日本改變了封建落后的狀況，走上了發(fā)展資本主義的道路；（2）建立起比較完整的工業(yè)體系,實現(xiàn)了由落后農(nóng)業(yè)國向先進工業(yè)國的轉(zhuǎn)變。（三）對外關系上：收回主權、對外擴張；1、

8、收回主權：（1）過程：1894年，日英條約，英放棄治外法權。美國等國也與日本簽訂了類似的條約。20世紀初，日本廢除了與西方的不平等條約，獲得了國家主權的獨立和完整，成為列強中的一員。（2）意義：逐步擺脫了民族危機，實現(xiàn)了民族獨立，成為亞洲近代唯一走上獨立發(fā)展道路的國家?！竞献魈骄俊?：明治維新后，日本逐步廢除不平等條約有哪些有利因素？（1）政治：明治維新消除了國內(nèi)的封建害據(jù)，建立中央集權國家。（2）經(jīng)濟：日本的資本主義經(jīng)濟迅速發(fā)展。（3）軍事：軍事實力得到很大增強。通過甲午中日戰(zhàn)爭和日俄戰(zhàn)爭，國際地位大大提高。（4）國際環(huán)境：歐美列強對日政策出現(xiàn)多元趨勢，歐美之間矛盾重重。感悟：國家綜合國力決

9、定國際地位【合作探究】5：P120學思之窗你對此有何看法？ 維新元老們富國強兵的思想不但是為了抵御外來侵略，也是為了對外侵略。 過渡：由于幕府統(tǒng)治的腐敗使日本遭受外來侵略，使當時的許多有識之士產(chǎn)生了富國強兵的思想，并積極投身到明治維新的過程中，實踐著富國強兵的政策，使日本的經(jīng)濟、軍事實力大大增強，最終廢除了不平等條約，擺脫了淪為半殖民地的危機，同時富國強兵政策的貫徹也使日本在明治維新后不久，就走上了瘋狂的對外侵略的道路，這不僅給被侵略國家的人民，也給日本人民帶來了極大的災難。 2、對外擴張（軍事）：大陸政策第一步征服中國的臺灣第二步征服朝鮮第三步征服中國的滿蒙地區(qū)第四步征服中國內(nèi)地第五步征服世

10、界（1）原因：為了滿足本國資本主義發(fā)展的需求，對外掠奪市場和原料（2）表現(xiàn)：明治政府成立時，便有對外擴張之心； 如：天皇“欲開拓萬里波濤，布威于四方”1879年，日本正式吞并中國琉球，改名為沖繩縣；1876年侵入朝鮮，強迫朝鮮簽訂江華條約；1894年，挑起甲午中日戰(zhàn)爭，中國戰(zhàn)??；1985年清政府被迫簽訂馬關條約，割臺灣、澎湖列島并賠兩億兩白銀給日本；1900年，八國聯(lián)軍侵華，日軍出兵人數(shù)最多；1910年朝鮮淪為日本的殖民地；小結(jié)：日本明治維新的積極影響：（1）明治維新是日本歷史的轉(zhuǎn)折點，日本從此走上近代化道路：經(jīng)濟:使封建落后的日本走上發(fā)展資本主義道路，加快日本經(jīng)濟近代化，逐步發(fā)展為亞洲資本主

11、義強國。政治:1889年，頒布了資產(chǎn)階級性質(zhì)的大日本帝國憲法，實行君主立憲制，基本確立地主資產(chǎn)階級聯(lián)合專政的統(tǒng)治秩序，鞏固了日本近代天皇制度。文化:西方近代思想文化得到傳播，社會面貌發(fā)生深刻變化。（2）明治維新后的日本是亞洲近代唯一走上獨立發(fā)展的國家，很快成為亞洲強國。（與課題相呼應走向世界的日本）（3）明治維新為亞洲國家一些立志擺脫落后狀況、實現(xiàn)民族振興的人們提供了某些經(jīng)驗。 【合作探究】6：談談“走向世界的日本”中“走向世界”的含義。一是采取發(fā)展資本主義的政策，建立適應資本主義發(fā)展的政治體制，走上資本主義道路，順應世界潮流；二是隨著自身實力的增強和資本主義發(fā)展的需要，走向?qū)ν馇致詳U張的道路

12、。三、局限1、政治上：天皇專制具有濃厚的封建性，；憲法頒布后，藩閥依然長期壟斷政權，議會形同虛設，人民沒有民主權利2、經(jīng)濟上：土地改革不徹底，地主土地所有制的消極性不斷顯現(xiàn)，農(nóng)民的貧困，影響國內(nèi)市場擴大，制約了工業(yè)發(fā)展。3、文化上：推行愚民政策，強制民眾絕對服從天皇。4、軍事上：狹隘的民族主義和軍國主義傳統(tǒng)結(jié)合推動日本加入侵略的行列，給亞洲國家?guī)頌碾y?？傊好髦尉S新運動沒有徹底根除封建殘余勢力；明治維新后，隨著經(jīng)濟軍事實力的增長，日本竭力推行軍國主義，開始對亞洲鄰國進行侵略擴張，成為新興的帝國主義國家?！竞献魈骄俊?：日本明治維新與中國戊戌變法成敗原因比較項目明治維新戊戌變法社會背景資本主義

13、發(fā)展的水平高于中國；封建統(tǒng)治相對薄弱民族資本主義發(fā)展不充分；中外反動勢力勾結(jié)使封建統(tǒng)治勢力強大。領導力量倒幕派(中下級武士、新興地主等聯(lián)合力量強大)建立倒幕基地，武裝倒幕資產(chǎn)階級維新派力量小，依靠沒有實權皇帝，不敢發(fā)動群眾，頑固派力量強大。具體措施明治政府發(fā)布一系列除舊布新改革措施并大力推行光緒帝頒布一系列變法詔書各地陽奉陰違。國際環(huán)境發(fā)生在19世紀中自由資本主義時期,西方對中國的入侵和中國人民的反抗，客觀上為日本提供較為有利的國際環(huán)境。發(fā)生在19世紀末向帝國主義過渡階段；成為列強瓜分對象。帝國主義不愿意中國成為獨立強大的資本主義國家，國際環(huán)境對中國不利。【合作探究】8：19世紀60年代俄國、

14、日本都進行了一場資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革運動。請從政治、經(jīng)濟兩方面概述改革內(nèi)容的差異。并簡要分析說明造成差異的原因。（1）差異： 政治上，俄國宣布農(nóng)奴在法律上成為自由人，對農(nóng)奴制度沒有采取進一步打擊的措施，致使農(nóng)奴制殘余勢力阻礙俄國資本主義經(jīng)濟發(fā)展；而日本削弱幕府權力，廢藩置縣，剝奪統(tǒng)治階級的特權，加強了中央集權和國家統(tǒng)一。 經(jīng)濟上，俄國農(nóng)奴可以得到一份份地，但以高出當時實際地價的價格來贖買，導致俄國小農(nóng)經(jīng)濟盛行，不利于資本主義工商業(yè)的發(fā)展；而日本實行“殖產(chǎn)興業(yè)”政策，大力發(fā)展資本主義經(jīng)濟，承認土地私有，引進西方先進技術，大力發(fā)展資本主義工商業(yè)，廢除行會制度，扶植私人企業(yè)等。（2）原因：明治維新是在

15、武裝倒幕以后，由代表資產(chǎn)階級和新興地主利益的明治政府實行的。俄國的改革是由代表農(nóng)奴主利益的沙皇自上而下進行的?！竞献魈骄俊?：維新前后日本在政治、經(jīng)濟、對外關系等方面發(fā)生哪些變化？ 維新前 維新后政治幕府統(tǒng)治下的封建國家；天皇沒有實權；封建身份制度君主立憲制資本主義國家；廢藩置縣，中央集權加強；實現(xiàn)形式上的“四民平等”經(jīng)濟工場手工業(yè)發(fā)展；土地封建領主所有資本主義迅速發(fā)展實現(xiàn)工業(yè)化；土地地主私有,統(tǒng)一征收地稅軍事武士是職業(yè)軍人征兵制,建立新式軍隊文化西方文化剛剛傳入推行文明開化,發(fā)展近代教育對外西方列強入侵,淪為半殖民地擺脫民族危機,成為亞洲強國，走上對外擴張道路【本課小結(jié)】E布置作業(yè)：洋務運動與明治維新的異同點相同之處：（1）都是在西方列強入侵、殖民地的危險加劇，國內(nèi)階級矛盾尖銳的背景下，為擺脫困境而實施的變革。（2）都是在封建社會的基礎上，接受了西方資本主義文化，在短時期內(nèi)移植西方的大機器工業(yè)，從辦軍事工業(yè)入手，逐漸擴展到民用工業(yè)。不同之處（1)雖然洋務運動以引進西方先進技術為主要內(nèi)容，但就其倡導者來說，是在列強大炮的轟擊下，不得已而為之，在他們的思想深處仍具有強烈的排外性，曾國藩、左宗棠和李鴻章等人雖有抵御外