七年級(jí)政治上冊(cè)《第一單元 笑迎新生活》綜合檢測(cè)題 新人教版[1]

1、第一單元檢測(cè)題（時(shí)間45分鐘、分?jǐn)?shù)100分）題號(hào)1-25題26題27題28題29題總分得分得分評(píng)卷人一、單選題（每題2分共50分）1.初一新生小麗可能遇到的情景有（ ）面對(duì)新生活，新環(huán)境，她感到興奮和激動(dòng) 學(xué)習(xí)科目多，難度大，感到有壓力 老師鄙視她，同學(xué)排擠她 自己的自理能力差，感到對(duì)學(xué)習(xí)是生活有點(diǎn)吧不知所措A. B. C. D. 2.這時(shí)小麗的正確做法是（ ）主動(dòng)和老師溝通，尋求老師的指導(dǎo)和幫助 與同學(xué)和睦相處，真誠地對(duì)待同學(xué) 積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，融入到集體中 自暴自棄，整日在煩惱中度過A. B. C. D. 3.趙紅說：“我沒有解決不了的問題，能獨(dú)立自主，不用結(jié)交新朋友。”對(duì)這種說法的認(rèn)識(shí)正

2、確的是（ ）A.這種說法正確。因?yàn)楣陋?dú)的人照樣能生活B.這種說法錯(cuò)誤。因?yàn)槌踔袑W(xué)生做不到獨(dú)立自主C.這種說法正確。因?yàn)槟芰?qiáng)的人不需要?jiǎng)e人的幫助D.這種說法錯(cuò)誤。因?yàn)橛颜x能使人分享更多的快樂和幸福4.在成長的道路上，每個(gè)人都難免會(huì)有缺點(diǎn)和不足，有時(shí)甚至?xí)稿e(cuò)誤。這時(shí)，來自好朋友的忠告、勸誡就成了一劑良藥。它能使人清醒覺悟，并產(chǎn)生幡然改進(jìn)的決心和力量。這說明（ ）A.友情能促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步 B.友情能使集體更有力量C.友情能使人被傷害 D.友情能使人擁有更多的快樂5.有人說：“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者；沒有友情的社會(huì)只是一片繁華的沙漠?！边@句話說明的道理是（ ）A.孤獨(dú)是安靜的代名詞，安靜

3、也是一種幸福 B.友誼對(duì)任何人來說都是生活必需的C.友誼是可有可無的 D.人情冷暖，世態(tài)炎涼，每個(gè)人都有冷漠地對(duì)待生活6.俗話說：“以一當(dāng)十并不難，難的是以十當(dāng)一?！毕旅鎸?duì)這句話理解正確的是（ ）A.在新的集體中，一個(gè)人的力量可以輕易超過好多人B.一個(gè)班集體真正的競爭力是看“以一當(dāng)十”的人物數(shù)量多不多C.新的班集體是否具備競爭力，關(guān)鍵還是看大家能不能團(tuán)結(jié)協(xié)助D.把十個(gè)人當(dāng)一個(gè)人很難，因此，建設(shè)新集體的關(guān)鍵還是靠那些能力突出的人7. 對(duì)照上面兩副圖，誰的力量更大？下面的格言警句能反映出這一答案的是（ ）一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫 眾人拾柴火焰高 人心齊，泰山移 雁怕離群，人怕孤單A. B.

4、C. D. 8.七年級(jí)八班的班主任在第一次班會(huì)上提出，要把八班建設(shè)成為本校最優(yōu)秀的班集體。（ ）A.這說明該班已成為學(xué)校里最優(yōu)秀的班集體 B.是全校同學(xué)團(tuán)結(jié)奮斗不懈的動(dòng)力C.是全班同學(xué)共同的奮斗目標(biāo) D.僅僅是老師激勵(lì)學(xué)生的習(xí)慣用語而已9.下列同學(xué)的做法中，有利于融入新集體的是（ ）A.小剛向王強(qiáng)請(qǐng)教問題，王強(qiáng)推說不會(huì)，拒絕了 B.小林上自習(xí)課總愛說話C.學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)，小雷積極報(bào)名參加，為班級(jí)增光D.星期天班里組織義務(wù)勞動(dòng)，小張為了睡懶覺，請(qǐng)了病假10.某校喲啊進(jìn)行教室環(huán)境設(shè)計(jì)評(píng)比，各班同學(xué)都在開動(dòng)腦筋，計(jì)劃將自己的班級(jí)打扮得像家一樣溫暖。可是七年級(jí)一班的小利同學(xué)卻無動(dòng)于衷，他認(rèn)為那些忙碌的

5、同學(xué)是在白浪費(fèi)功夫，不如省下時(shí)間安心讀書，考出成績才是光榮的。這種想法（ ）A.體現(xiàn)了他對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛 B.很有“個(gè)性”C.缺乏對(duì)班級(jí)的關(guān)心和熱愛 D.有利于他學(xué)習(xí)成績的提高11.在創(chuàng)建新的班集體活動(dòng)中，我們都希望能擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)奮斗，能讓我們?yōu)橹院赖陌嗉w，而這個(gè)班集體（ ）A.必須有學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人 B.必須有好的班委會(huì)C.必須有共同的目標(biāo) D.必須有負(fù)責(zé)的老師12.進(jìn)入初中后的學(xué)習(xí)，我明顯感覺與小學(xué)不同的是（ ）A.更簡單、更好玩 B.學(xué)習(xí)科目多，老師多，能學(xué)到更多的知識(shí)C.可以放松一下，因?yàn)樾W(xué)壓力大 D.能交到更多的朋友13.進(jìn)入初中后，學(xué)習(xí)情況變了，科目增多了，老師講課的方法和要求也不一

6、樣了。面對(duì)這些學(xué)習(xí)中的不同感受，所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要（ ）A.依靠家長的輔導(dǎo) B.多買復(fù)習(xí)資料和參考書C.做學(xué)習(xí)的管理者 D.一切聽老師的安排14.達(dá)爾文說過：“最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)?！睂W(xué)習(xí)要講究方法和策略，下面列出了我們可以去嘗試的學(xué)習(xí)方法，你認(rèn)為可取的是（ ）A.頭懸梁，錐刺股，加班加點(diǎn)開夜車 B.制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，科學(xué)安排時(shí)間學(xué)習(xí)C.偷工減料，提高學(xué)習(xí)效率 D.想學(xué)就學(xué)，想玩就玩，依興趣而定15.“不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也?！睆膶W(xué)習(xí)的角度取理解，這句話告訴我們（ ）A.學(xué)習(xí)要會(huì)安排時(shí)間，提高效率 B.學(xué)習(xí)要采用不同的方法C.知識(shí)是無邊無際的，到處都存在著 D.

7、在學(xué)習(xí)的過程中要勇于實(shí)踐，不斷探索16.“要我學(xué)”和“我要學(xué)”在學(xué)習(xí)效果上有著重大差別，后者比前者往往要學(xué)得好。造成這種學(xué)習(xí)差別的原因在于（ ）A.同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣 B.同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的自覺性有區(qū)別C.學(xué)校和家庭的學(xué)習(xí)環(huán)境有差別 D.學(xué)校教育水平的高低不同17.我們必須學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。下列對(duì)自主學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)正確的是（ ）A.以自學(xué)為主，不需要老師和同學(xué)幫助 B.不抄襲他人作業(yè)C.不與他人商量學(xué)習(xí)中的問題 D.能獨(dú)立安排學(xué)習(xí)，不依賴?yán)蠋熀图议L18.心理學(xué)家認(rèn)為，每個(gè)人在學(xué)習(xí)方式上都有自己的特點(diǎn)，比如在時(shí)間上，有人喜歡早上學(xué)，有人喜歡夜間學(xué)；在形式上，有人習(xí)慣獨(dú)自學(xué)，有人習(xí)慣結(jié)伴學(xué)

8、一個(gè)人只有在適合自己的環(huán)境中學(xué)習(xí)，才能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，獲得更好的學(xué)習(xí)效果。這說明（ ）每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方式，各種方式各有特點(diǎn) 只要能讓我們學(xué)習(xí)起來更愉快，更有效率，就是好辦法我們只有在探索嘗試、不斷努力的過程中，才能找到適合自己的學(xué)習(xí)方式 學(xué)習(xí)方法要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)方式，結(jié)合老師的教學(xué)實(shí)際來確定A. B. C. D. 19.下列屬于不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣的是( )課前不做預(yù)習(xí)準(zhǔn)備 課堂上不專心聽講，精力分散 不認(rèn)真做筆記，作業(yè)馬虎了事 總有拖拉到最后一分鐘，才動(dòng)手A. B. C. D. 20.小王的期中考試成績很不理想，此時(shí)他應(yīng)該（ ）制訂一份合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃 責(zé)怪父母沒給自己請(qǐng)家教 每天學(xué)習(xí)

9、到深夜 冷靜分析成績不理想的原因A. B. C. D. 21.下列說法錯(cuò)誤的是（ ）A.成功，永遠(yuǎn)屬于那些踏踏實(shí)實(shí)付出汗水的人 B.只要有了好的學(xué)習(xí)方法，就不用努力學(xué)習(xí)了C.學(xué)習(xí)習(xí)慣是在長期的學(xué)習(xí)過程中形成的比較穩(wěn)定的學(xué)習(xí)行為方式D.未來的文盲不再是不識(shí)字的人22.“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎”，兩千多年前孔子的這句名言至今仍閃爍著真理的光輝。這句話說明（ ）A.制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性 B.學(xué)習(xí)應(yīng)該集中注意力C.課后應(yīng)該經(jīng)常進(jìn)行復(fù)習(xí) D.要經(jīng)常參加社會(huì)實(shí)踐23.課文有這樣一個(gè)童話故事：神仙要幫助一位貧困卻聰明的孩子，孩子向他要點(diǎn)金術(shù)二不要金山，這給予我們的啟示是（ ）A.孩子不要太貪心 B.掌握了學(xué)習(xí)

10、方法，就等于找到了打開知識(shí)寶庫的鑰匙C.要點(diǎn)金術(shù)和要金山是因人而異的 D.機(jī)遇是很重要的24.濟(jì)南一市民發(fā)現(xiàn)兒子在準(zhǔn)備“六一”節(jié)目時(shí)，竟有聲有色地唱出：“太陽當(dāng)空照，骷髏對(duì)我笑。小鳥說，早早早，你為什么背上小書包？我去炸學(xué)校，老師不知道。一拉弦，趕快跑，轟隆一聲，學(xué)校炸沒了”“讀書苦，讀書累，讀書還要交學(xué)費(fèi)，不如加入黑社會(huì)”對(duì)此，以下認(rèn)識(shí)正確的是（ ）A.現(xiàn)在的學(xué)生敢于創(chuàng)新，值得鼓勵(lì) B.這些同學(xué)沒有看到學(xué)習(xí)中的樂趣，靠灰色歌謠來發(fā)泄情緒，這是不對(duì)的C.這些歌謠的出現(xiàn)，有利于新的藝術(shù)形式的發(fā)展D.這些歌謠的出現(xiàn)，說明學(xué)習(xí)只有苦沒有樂趣25.“孩子，你稍加思考，就會(huì)知道，如果你不去上學(xué)，你的生活

11、會(huì)變得多么乏味和可悲。用不了一個(gè)星期，你就會(huì)乞求再讓你回到學(xué)校里去。”一位父親曾對(duì)他的孩子這么說是因?yàn)椋?）A.學(xué)習(xí)是件苦差事，我們必須硬著頭皮去對(duì)付 B.只有玩夠了，玩累了，才有心思去學(xué)習(xí)C.學(xué)校里有我們喜歡的老師 D.享有學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會(huì)是件快樂的事情二非選擇題（共50分）得分評(píng)卷人26如果你想每天得到快樂，那么抱怨的次數(shù)不能超過三次；相反，你的贊美要超過三次，這樣，你就會(huì)快樂。沉默并不永遠(yuǎn)是美德，它有時(shí)會(huì)在你周圍筑起一圈籬笆，并讓別人無法走近你，有時(shí)會(huì)造成他人對(duì)你的誤解。不要給自己下這樣那樣的結(jié)論，比如：我是個(gè)內(nèi)向害羞的人，或者，我是個(gè)不講究衣著的人，這會(huì)限制你的生活的許多樂趣與交往。相

12、反，做些與你的結(jié)論相反的事情，這會(huì)使你的生活獲得 許多意外驚喜。.（1）結(jié)合以上幾條“人際潤滑油”，思考一下，我們走進(jìn)初中，應(yīng)如何盡快融入這個(gè)新的班集體中？（3分）（2）你希望生活在一個(gè)什么樣的集體中？（3分）（3）怎樣才能建立起一個(gè)你期望的集體？（6分）得分評(píng)卷人27.小明的學(xué)習(xí)成績不太好，聽老師說好的學(xué)習(xí)方法可以事半功倍。于是，小明就虛心向成績好的同學(xué)請(qǐng)教。同學(xué)們都毫不保留地向他介紹自己的學(xué)習(xí)方法。可是這次考試，小明的學(xué)習(xí)成績并沒有多大的提高。（1）你覺得小明的問題出在哪兒？(4分)（2）請(qǐng)你告訴他怎樣做才能從根本上解決問題？(8分)得分評(píng)卷人28.進(jìn)入中學(xué)后，新的學(xué)習(xí)生活為我們開啟了許多

13、奇妙的知識(shí)世界之門。為了讓同學(xué)們盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，班主任老師決定開展一次以“學(xué)先賢事跡，做學(xué)習(xí)標(biāo)兵”為主題的座談會(huì)。請(qǐng)你也參與進(jìn)來并完成相關(guān)任務(wù)。（1） 古人有“”頭懸梁，錐刺股的感人的學(xué)習(xí)故事。請(qǐng)你在搜集一些勤奮苦讀的典型事例講給大家聽。（5分）（2） 搜集一些勸學(xué)的格言名句與同學(xué)們共勉。(5分)（3）談?wù)剠⒓舆@次活動(dòng)的啟示或感受。（6分）得分評(píng)卷人29.亞洲首富李嘉誠說過：“在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代里，如果你有資金，但缺乏知識(shí)，無論何種行業(yè)，你越拼搏，失敗的可能性越大。但是，你有知識(shí)，沒有資金的話，小小的付出就能夠有回報(bào)并且很有可能達(dá)到成功?，F(xiàn)在跟數(shù)十年前相比，知識(shí)和資金在通往成功的道路上所起

14、的作用完全不同?！币虼嗽诒挥浾邌柕绞聵I(yè)成功的秘訣時(shí)，他毫不猶豫地回答：“靠學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)?！痹囌?wù)勆鲜霾牧系恼J(rèn)識(shí)。(10分)第一單元檢測(cè)題1.C 2.A 3.D 4.A 5.B 6.C 7.D 8.C 9.C 10.C 11.C 12.B 13.C 14.B 15.D 16.B 17.D 18.C 19.C 20.D 21.B 22.C 23.B 24.B 25.D 26.(1) （3分）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，用自己的話回答。如：克服孤獨(dú)感，主動(dòng)與同學(xué)交往，結(jié)交更多朋友，自我介紹等。（2）（3分）如：團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、秩序井然、患難與共等。（3）（6分）首先，要有一個(gè)共同的目標(biāo)，有了共同的目標(biāo)，就有了團(tuán)結(jié)奮斗的動(dòng)力。其次，還需要每個(gè)同學(xué)各盡其能，發(fā)揮所長，風(fēng)險(xiǎn)集體。最后，還需要全體同學(xué)的共同努力，團(tuán)結(jié)協(xié)助。27.（1）（4分）小明的問題在于他盲目模仿別人的學(xué)習(xí)方法，而沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。所以，他的成績最后沒有取得大的提高。（2）（8分）第一：掌握好的學(xué)習(xí)方法和策略。如：學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí)效率、科學(xué)安排時(shí)間等。第二：找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。第三：每個(gè)人在學(xué)習(xí)方式上都有自己的特點(diǎn)，不能盲目地模仿他人的學(xué)習(xí)方法。第四：要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)方式，結(jié)合老師的教學(xué)實(shí)際，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方式。28.（1）（5分）古代：匡衡鑿壁偷光