部編版一年級下語文暑假作業(yè)試題匯總打印版

1、部編版一年級語文下冊暑假作業(yè)一、給下列帶點的字選擇正確的讀音，并打“”。霜（shungshu n）飄（qi opio）睛(j ngjn)二、多音字ji ào（）zh（）zhn（）lè（）孫（snshn）不行（hángx íng）籃球（ l ánn án）陰（ynyng）跳繩（ shéngshún）種樹（ zhòng zh ng）雷（l éi ni）只有（ zh zh）首都（dd u）覺只種樂jué（）zh（）zhòn（）yuè（）d i （）zháo()g

2、n（）bi()得dé （） 著干背安靜（j ìn jìng）思念（li àn niàn）嘴巴（ zuba zhu bá） 鏡子 （ziz）粽子（zòngzh òng）膽量（dn li àng dn liang ） 長袍（páo b áo）方圓（yún yu án）糧食（ni áng lide（）zhe（）gàn（）bèi()kn（）jio（）y（）bù（）空教一不kòn（）jiào（）yì（）b&

3、#250;（）áng）鞭炮（ bi n b n）泡茶（ pào b ào）翅膀（ cì ch ì）織女（ z zh ）逃命（mìngm ìn）棉花（ mián m ín）姑娘（ni ng niang ）蜻蜓（t ín t íng）熱鬧（ nào n o）停車（ t íntíng）流水（ li úniú）分別（bi é b éi ）攔?。?l ánn án）經（ j ng jn）吃飽（ ch c）操

4、場（ coch o）美嗎（m ma ）泉水（ quán q ún）燕子（ yànyìn）撥水（ b b á p ）您好（ nín n ）三、在括號里填上合適的詞。（）的校園（）的太陽（）的小路（）的葉子（）的棉花（）的天山（）的雪蓮（）的升旗儀式（）的天安門圓圓的（）綠油油的（）胖乎乎的（）雪白雪白的（）碧綠碧綠的（）火紅火紅的（）金黃金黃的（）烏黑烏黑的（）很高很高的（）（）地想（）地問 （）地笑 （）地說掰開（ bi bn）擦桌子（ cch ）保護（hù fù）高興地（）生氣地（）驚奇地（） 仔細地（）平（ p

5、ín p íng）告訴（su s ù）品嘗（cáng ch áng）亮晶晶（ j ng jn）香甜（ti án t ín）顏色（ yányín）水井（j n jng）溫暖（lu n nu n）歲（ shuìsu ì）一（）尺子一（）書一（）馬一（）花一（）刀一（）歌一（）魚一（）葉子一（）太陽一（）雨傘一（）手一（）牛進（ j ìn jìng）連（ li án nián）找（ zo zh o）一（）飛機一（）青草一（）竹葉一（）大米1蚯蚓搬家小魚

6、兒搖籃五、比一比，再組詞。四、讀一讀，連一連。（8 分）入（）東（）飛（）江（）冰雪爭鳴春風降人（）冬()氣（）紅（）百花融化夏雨飄北（）們（）過（）個（）白鳥花紅秋霜吹比（）門()這（）各（）柳綠齊放冬雪落火（）講（）很（）午（）伙（）井()跟（）牛（）彎彎的天山講早點光（）低（）故（）巴（）美麗的雪蓮吃故事興（）他()放（）色（）雄偉的小路玩太陽在（）外（）真（）分（）潔白的天安門畫游戲再（）處()直（）公（）聲（）間（）池（）跑（）飛快地笑折足球生（）問()地（）泡（）開心地走聽排球米（）講（）很（）午（）大聲地說打紙船木（）井()行（）牛（）慢慢地跑踢故事干（）拍（）塵（）角（）千（）

7、怕()尖（）用（）蜻蜓松土小水珠停機坪玉（）林（）運（）涼（）螞蟻展翅小蜻蜓歌臺王（）樹()遠（）京（）蜘蛛結網小青蛙涼傘無（）首（）邊（）洗（）2天（）自()加（）先（）六、選字填空。睛晴情請清請已己眼（）（）問（）水自（）（）天心（）（）坐（）經近進快塊午牛再在遠（）（）樂中（）（）見（）入一（）水（）現（）像象玩完聲生圓園大（）（）成大（）方（）好（）（）具（）活花（）七、照樣子，寫一寫。（至少 3 個）綠綠的（ AAB）：一棵棵（ ABB）：安安靜靜 (AABB)：碧綠碧綠 (ABAB):很（多）很（多） (ABAB):（跑）來（跑）去 (ABAC):又（大）又（紅） (ABAC):（

8、一個）又（一個）的形式：多么（開心 ）：（美麗）極了：八、寫出下列詞語的反義詞。ji 后（）里（）黑（）假（）hèn低（）合（）丑（）恨（）哭（）有（）早（）多（）c huài粗（）遠（）出（）壞（）收（）左（）來（）大（）孤單（）破壞（）非常（）九、寫出對應的小寫字母。A()B()D()K()O()G()N()T()C()Q()W()V()X()Z()R()Y()L()M()S()P()H()F()J()I()E()U()十、按要求填空。1、“風”字共（）畫，第二畫是（）。2、“萬”字共（）畫，筆順是。3、“請”字共（）畫，第二畫是（）。4、“北”字共（）畫，筆順是。5、

9、“醫(yī)”字共（）畫，第七畫是（）。6、“氣”字共（）畫，第四畫是（）。7、“沒”是（）結構的字，第五畫是（）。8、“興”是（）結構的字，第三畫是（），第六畫是（）。9、“爬”字共（）筆，第五筆是（）。310、“您”字的音節(jié)是，共（）畫，是（十一、用“”畫去不同類的詞。1、牙刷毛巾梳子衛(wèi)生間2、毛筆鉛筆文具水彩筆3、菊花桃花鮮花梨花4、蜻蜓蜘蛛蚯蚓水牛5、夏天春天昨天秋天6、哥哥弟弟妹妹明明7、拔河跳繩操場跑步8、桌子沙發(fā)西瓜書架十二、照樣子，給下列的字加偏旁組成新字，再組詞。主：住住房青（）生（包（）中（白（）火（月（）工（云巴）結構。（）（）十三、常見部首及常見字（寫部首，再找找這個部首的字）

10、走之：（辶）走字旁：（）足字旁：（）木字旁：（）草字頭：（）女字旁：（）口字旁：（）言字旁：（）三點水：（）絞絲旁：（）提手旁：（）雙人旁：（）雙耳旁：（）單耳旁：（）雨字頭：（）金字旁：（）兩點水：（）心字底：（）廣字旁：（）廠字頭：（）提土旁：（）子字旁：（）倒 八：（）豎心旁：（）目字旁：（）蟲字旁：（）國字框：（）心字底：（）衣字旁：（）米字旁：（）又字旁：（）大字頭：（）火字旁：（）戶字頭：（）立字旁：（）舌字旁：（）月字旁：（）病字旁：（）4竹字旁：（）頁字旁：（）瞧。爸爸（ ）（ ）偏要拉（）（）散步。十四、按課文內容填空。13、和風對（）（），朝霞對（）（）。1、你（）（）（）

11、？我（）李。（）（）李？（ ）（）李。14、跳繩踢毽丟沙包，（）（）鍛煉（）（）好。2、河水（）（）天氣（），小小（）蛙大眼（）。15、人（）初，（）本善，（）（ ）（），（ ）（）（ ）。3、（）邊綠，（）邊（）。（）（）相遇起涼（）。16、池上的作者是（）代詩人（）。（）娃撐（）艇，4、春（）（）地 、百（）齊放、（）（）爭鳴 、（）偷采（）（）（）。（）解藏蹤跡，浮萍（）（）（）。物復蘇、柳綠（）（） 、泉（）叮咚小娃不知道掩藏自己的蹤跡，暴露自己的詩句是5、村子里（）（）水井，鄉(xiāng)親們（）（）要到很遠的（）（）挑。寫出了孩子的（）6、我畫了個（）黃的（）（），送給（）（）。17、小池的作

12、者是（）代詩人（）。泉眼（）（）惜（）7、的作者是（）代詩人（）。（）眠（）覺曉，處流，（ ）蔭照（ ）（）（ ）柔。小荷才露（）（）（），（ ）（）處聞啼（）。夜（）（ ）（）聲，（）落知（）（ ）。一覺醒來，蜻蜓立上頭。描寫夏天池塘的詩句是聽到鳥叫的詩句是18、小青蛙說：“荷葉（）（）（）歌（）。”小青蛙蹲在荷葉上，呱呱8、（）（）雞找到了（）（）（）（），（）得很歡。地（ ）（）歌唱。9、人（），（）（）游戲都能（），拔（），老鷹捉（）雞。19、尋隱者不遇的作者是（）代詩人（）。松（）（ ）童10、贈汪倫的作者是（）代詩人（）。（）（）乘舟將欲（），子，（ ）師（）藥（ ）。（ ）（）此

13、（）（），（）深（ ）知（）。忽聞岸（）踏歌聲。桃（）潭（）深（）（），不及汪倫送（）童子回答賈島的詩句是（）。表達朋友間的深情厚誼的詩句是20、讀書百遍，而（）（）（）。（）知則（ ），（ ）能則（ ）。11、靜夜思的作者是（）代詩人（）。（）（）（）（）讀（ ）卷（），（）（）（）（）。敏而（）（），不恥（）（）。（），疑（ ）（）（）霜，舉（）望（）（），（）（）（）（）21、畫雞的作者是（）代詩人（）。（）（）（）冠不用（）。表達思念故鄉(xiāng)親人的詩句是裁，滿（）（）（）（）（）（ ）。（）（ ）（）敢輕（）（），12、我（）（）膽子（）（）（）（），（）一黑就（）敢往（ ）（ ）（）（）

14、（）（）（）（）。表達公雞有報曉的作用的詩句是5十五、連詞成句，并加上標點符號。1、多么我們的廣大祖國2、 小公雞游到地飛快身邊小鴨子3、 找到許多了蟲子小公雞4、天天東西怎么呢丟你5、吧我們回家一起6、 領著大家兔子湖邊來到7、媽媽是嗎你的小明8、多呀花兒美9、要天上了下雨10、在開哪里大會呢十六、讀一讀，加標點符號。1、放學了（）媽媽來接我了（）2、你吃完晚飯了嗎（）3、廣場上的人真多（）4、小鳥飛得真高呀（）5、我們就此分別吧（）6、這個公園可真大啊（）7、人都跑到哪里去了呢（）十七、照樣子，用加點詞寫句子。1、小猴子抱著西瓜一邊 跑，一邊 笑。2、小壁虎一 看見人就 跑了3、陽光像 金

15、子。4、星空多么 美麗啊！5、他感到非常 開心。6、樹很孤單，喜鵲也很孤單。6十八、照樣子，寫句子。十九、閱讀訓練例：野牛攔住了他。野牛把他攔住了讀下面短文，按要求做題。1、山羊叫住了他。（一）2、我找到了你。春天，陽光燦爛，田野里百花盛開。白的梨花，粉紅的桃花，還有金黃例：我把作業(yè)寫完了。我寫完了作業(yè)。的油菜花，散發(fā)出一陣陣濃濃的香味。1、弟弟把蘋果吃了。1.短文共有（）句話，寫的是（）季的景象。dú2.用“”畫出文中表示顏色的詞語。2、我把這本書讀 完了。例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔彎著腰在山坡上割草。3.春天，（）、（）、（）都開花了。除了這些，還有許多春天1、小

16、鴨子游泳。開的花，它們是（）。（二）2、我寫作業(yè)。我愛家鄉(xiāng)的山。春天到了，滿山的花都開了，有紅的，有粉（f n）的，有白的，還有黃的，好看極了！蝴（ hú）蝶（di é）在花叢中飛來飛去，多像3、小鳥在飛。一個個可愛的小精（ j ng）靈（ l íng）。泉水叮叮咚咚地流著，流向美麗的村子，流向遙遠的大海。4、她在唱歌。1. 讀一讀，選一選。這篇短文主要寫的是 _時家鄉(xiāng)山的景色。例：我有一個家。（幸福的）我有一個幸福的家。春天夏天秋天冬天1、小猴子跑回家。（飛快地）2.這段話共有（）句。3.誰像小精靈？（）2、我看到了雪蓮。（潔白的）花蝴蝶泉水7（三）浪花我坐在沙

17、灘上玩耍。浪花看見了，邁著輕輕的步子走來，悄悄地瘙癢了我的小腳丫。笑得我眼淚都流出來了，他才嘩嘩地笑著跑回家。一會兒，浪花又唱著笑著跑來了。這次它給我捧來了雪白的貝殼，青青的小蝦。嘩嘩嘩，浪花跑去又跑來，像一群淘氣的娃娃。1、短文有（）自然段，請標出來。2.填空。（）的步子（）的貝殼（）的小蝦3、嘩嘩嘩，浪花跑去又跑來，像（五）畫畫星期天下午，我坐在陽臺上畫畫。我先用綠色的水彩筆在紙上畫了一片森林。森林碧綠碧綠的，樹木長得非常茂密。我又在森林的上方，畫上湛藍的天空。天空中還飄蕩著一朵朵潔白的云。接著，我在森林里畫了幾只小鳥，黃黃的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。最后，我給圖畫取了個名字：小鳥的家。1

18、、短文一共有（） 個自然段，第二自然段有（）句話。2、我在白紙上畫了（） 、（）、（）和（）。3、用“”畫出文中表示顏色的詞語。4、照樣子寫詞語：（四）夏天碧綠碧綠（）（）（）初夏，石榴（ liú）花開了。遠看，那紅色的花朵像一簇（chù）簇火焰。（六）孔融讓梨近看，一朵朵石榴花像一個個小喇叭。淡黃色的花蕊（ri）在風中搖動，就從前，有個孩子叫孔融。他四歲的時候，有一天和哥哥一塊兒吃梨。盤像一群仙女在翩翩起舞。子里的梨有大的，也有小的，孔融拿了一個小梨。爸爸看見了，問道：“你1、 這段話共有（）句。為什么不拿大的呢？”孔融說：“我是弟弟，應該吃小的。”2、 用橫線劃出第 2

19、、3 兩句句子。1、照樣子寫句子3、石榴花在（）開放。它的花蕊是（）的， 花朵是（）盤子里的梨有大的，也有小的，孔融拿了一個小梨。的。有 也有 4、石榴花很多，從（）、（）等詞可以看出。82、孔融為什么要讓五、請你仔細看圖，寫兩三句話。梨？請用橫線在文中劃出來。一、看圖填空：圖上有_、_和_，多美??！二、看圖填空：_ 和 _來 到 _里 ，_看到 _很美，想去摘一朵花 。_看到了，對她說：“_ ”三、看圖填空：放學了，天 _， _、_和_三人披著 _一起_。四、看圖，請寫明什么時間？有誰? 在什么地方 ? 干什么 ? 他們在干什么？六、請你仔細觀察，這是什么季節(jié)？誰在哪里干什么？你會表揚他們嗎？為什么？請寫幾句話吧。9六、請你看圖，發(fā)揮想象寫幾句話。_ _看圖寫話訓練（ 9）_ _七、看圖，寫了一件什么事？你會想到什么？_八、請你看圖編一個故事。問題設置一：走在放學回家的路上，忽然我看到（），只見他（）具體寫一寫累的樣子；提供拉車叔叔很累的詞語：氣喘吁吁、大汗淋漓、汗如雨下、步履艱難、步履蹣跚問題設置二：看到這情景，我（）提供形容動作迅速的詞語：快馬加鞭，三步并成兩步，大步流星，健步如飛問題設置三：叔叔轉過頭來大聲說道（）問題設置四：胸前飄揚的紅領巾仿佛也在說（）我會寫：_10看圖寫話訓練（ 10）看圖寫話訓練 11我是乖孩子一 我會讀。桌子 抹布 掃地廚房干凈辛苦笑