粵滬版2015-2016學(xué)年度九年級(jí)全冊(cè)同步課件第十四章探究歐姆定律(共67張PPT)

1、第十四章第十四章 探究歐姆定律探究歐姆定律14.1怎樣認(rèn)識(shí)電阻怎樣認(rèn)識(shí)電阻學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1知道什么是電阻，知道電阻的單位，知道決定導(dǎo)體電阻大小的因素。 2了解滑動(dòng)變阻器的基本結(jié)構(gòu)和原理，會(huì)使用滑動(dòng)變阻器改變電路中的電流。 3通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，了解導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積及溫度有關(guān)，理解控制變量的科學(xué)方法。核心考點(diǎn)：影響導(dǎo)體電阻大小的因素核心考點(diǎn)：影響導(dǎo)體電阻大小的因素課前預(yù)習(xí)課前預(yù)習(xí)1.（2015朝陽(yáng)區(qū)一模）在國(guó)際單位單位制中，電阻的單位是（ ）A安培（A） B歐姆（） C伏特（V） D瓦特（W）2.完成下列換算：(1)0.5 M= k= ;(2)560 k= M= .3.（20

2、14邵陽(yáng)）如果不考慮溫度的影響，導(dǎo)體的電阻的大小與下列哪個(gè)因素?zé)o關(guān)（ ）A導(dǎo)體的材料 B導(dǎo)體的長(zhǎng)度C導(dǎo)體的橫截面積 D導(dǎo)體兩端的電壓B510251050.565.6105D4如果要改變某一導(dǎo)體的電阻，下列做法不正確的是 ( )A改變導(dǎo)體的長(zhǎng)度 B. 改變導(dǎo)體的橫截面積C改變導(dǎo)體的材料 D改變導(dǎo)體兩端的電壓5在下圖中，電源電壓不變，滑動(dòng)變阻器接入電路的部分是 段（填“AB”、“AP”或“PB”），當(dāng)滑片P向左移動(dòng)時(shí)，變阻器連入電路的電阻 ，電流表的示數(shù) （填“變大”、“變小”或“不變”）DAP變大變小課堂精講課堂精講知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)1.導(dǎo)體的電阻導(dǎo)體的電阻（1）電阻的定義 導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用叫做電

3、阻（2）電阻的大小 在物理學(xué)中，用電阻表示導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用的大小，導(dǎo)體的電阻越大，表示導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用越大在相同的電壓下，導(dǎo)體中的電流大，說(shuō)明導(dǎo)體的電阻小，導(dǎo)體中的電流小，說(shuō)明導(dǎo)體的電阻大（3）電阻的單位符號(hào) 導(dǎo)體的電阻通常用R表示，單位是歐姆，簡(jiǎn)稱歐，符號(hào) 常用的單位還有千歐(k) ，兆歐(M) 換算關(guān)系為： 【例1】（2014常熟市）在如圖所示的四位科學(xué)家中，以其名字命名電阻單位的是（ ）【練習(xí)1】電阻是用來(lái)表示 的物理量，照明燈泡工作時(shí)的電阻約1000 ，合 M . 導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用110-3知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)2.影響電阻大小的因素影響電阻大小的因素 導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，

4、它的大小跟導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積和溫度有關(guān) (1)同種材料制成的導(dǎo)體，橫截面積越小，長(zhǎng)度越長(zhǎng)，電阻越大； (2)橫截面積越大，長(zhǎng)度越短，電阻越??； (3)長(zhǎng)度和橫截面積均相同的導(dǎo)體，材料不同，電阻也不同對(duì)大多數(shù)導(dǎo)體來(lái)說(shuō)，電阻隨溫度的升高而增大，但也有少數(shù)例外.【例2】在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中.(1)小明的猜想是：電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)； 小亮的猜想是：電阻可能與導(dǎo)體的溫度有關(guān)； 小敏的猜想是：電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)； 根據(jù)你掌握的電學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為：電阻還與 有關(guān).(2)下圖是三位同學(xué)為上述探究活動(dòng)準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材，他們已經(jīng)完成了部分實(shí)物的連接。若電阻受溫度的影響可以忽略

5、，要探究猜想，應(yīng)該控制 不變；要探究猜想，應(yīng)該選用導(dǎo)線_和導(dǎo)線_（填導(dǎo)線的代號(hào)字母）進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn).【練習(xí)2】（2014綏化）在溫度一定時(shí)，比較兩根銅導(dǎo)線的電阻的大小，下列說(shuō)法中正確的是（ ）A長(zhǎng)導(dǎo)線的電阻大B細(xì)導(dǎo)線的電阻大C長(zhǎng)度相同，粗導(dǎo)線的電阻大D粗細(xì)相同，長(zhǎng)導(dǎo)線的電阻大D【練習(xí)3】在溫度一定的條件下，做“探究決定導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)，采用控制變量法下表給出實(shí)驗(yàn)中所用到的導(dǎo)體的情況選擇C和F兩根導(dǎo)體進(jìn)行對(duì)比，是為了探究導(dǎo)體電阻大小與 是否有關(guān)；選擇C和 兩根導(dǎo)體進(jìn)行對(duì)比，是為了探究導(dǎo)體電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系；為了探究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系，應(yīng)選擇的兩根導(dǎo)體是 （填導(dǎo)體代號(hào)）材料G、A知識(shí)點(diǎn)知

6、識(shí)點(diǎn)3.電阻器電阻器（1）定值電阻 定值電阻是具有一定電阻值的元件，也叫電阻器，簡(jiǎn)稱電阻，在電路圖中用符號(hào) 表示.（2）電阻箱 常見(jiàn)電阻箱有旋鈕式電阻箱和插入式電阻箱兩種. 旋鈕式電阻箱：各旋鈕的讀數(shù)乘以倍率再相加就是該電阻箱接入電路的電阻. 插入式電阻箱：把拔下銅塞的電阻值相加就是該電阻箱接入電路的電阻. 它們的優(yōu)點(diǎn)是能讀出電阻值，缺點(diǎn)是不能連續(xù)變阻.（3）滑動(dòng)變阻器 滑動(dòng)變阻器是能夠連續(xù)改變連入電路中的阻值的元件，在電路圖中用符號(hào) 表示.原理：通過(guò)改變接入電路的電阻絲的長(zhǎng)度來(lái)改變接入電路的電阻的大小.結(jié)構(gòu)：滑動(dòng)變阻器的主體結(jié)構(gòu)是繞在絕緣瓷筒上的電阻絲和可沿金屬棒滑動(dòng)的金屬滑片以及四個(gè)接線柱

7、.（如右圖） 銘牌：滑動(dòng)變阻器上面標(biāo)有電流值和電阻值，所標(biāo)電流值是允許通過(guò)的最大電流值，所標(biāo)電阻值是指該滑動(dòng)變阻器的最大使用電阻.如某滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“50 2A”的字樣. 50表示的意思是最大阻值，表示使用此滑動(dòng)變阻器時(shí)，接入電路的電阻可以在050之間變化；2A表示該滑動(dòng)變阻器允許通過(guò)的最大電流為2A，超過(guò)2A將可能燒壞滑動(dòng)變阻器. （3）滑動(dòng)變阻器的使用要了解所使用的滑動(dòng)變阻器的阻值范圍和允許通過(guò)的最大電流，如一個(gè)變阻器的標(biāo)牌上標(biāo)有“50 1.5A”字樣，表示此滑動(dòng)變阻器的最大阻值是50 允許通過(guò)的最大電流是1.5A.使用時(shí)要根據(jù)需要對(duì)滑動(dòng)變阻器實(shí)行選擇，不能使通過(guò)的電流超過(guò)最大允許值滑動(dòng)變

8、阻器要與被測(cè)電路串聯(lián)正確將滑動(dòng)變阻器連入電路中時(shí)應(yīng)采用“一上一下”的接法，具體接入電路的情況有以下幾種：為了保護(hù)電路，連接完電路在閉合開(kāi)關(guān)前應(yīng)使滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻值最大.【例3】在如下圖所示的電路中，用滑動(dòng)變阻器控制燈的亮度，若要求滑片P向左端滑動(dòng)時(shí)燈逐漸變亮，則下列接法正確的是 ( ) A.M接C，N接D B.M接A，N接B C.M接C，N接B D.M接A，N接D 【練習(xí)4】如下圖所示，A，B，C，D為滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)圖和連入電路的情況的示意圖，當(dāng)滑片向右移動(dòng)時(shí)，連入電路的電阻變小的是 ( )A知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)4. 電阻的串、并聯(lián)電阻的串、并聯(lián)1.電阻串聯(lián)相當(dāng)于增大了導(dǎo)體的長(zhǎng)度，電阻變大，

9、公式表達(dá)為R=R1+R22.電阻并聯(lián)相當(dāng)于增大了導(dǎo)體的橫截面積，電阻變小，公式表達(dá)為1/R=1/R1+1/R23.串聯(lián)電路等流分壓：串聯(lián)電路中電流處處相等，各用電器兩端電壓與其電阻成正比4.并聯(lián)電路等壓分流：并聯(lián)電路中各支路兩端電壓相等，各支路電流與其電阻成反比【典例4】（2014寧遠(yuǎn)）兩電阻的阻值分別為30和90，將它們串聯(lián)后，其總電阻為 ；將它們并聯(lián)后，其總電阻為 【練習(xí)5】電阻R1和R2，串聯(lián)時(shí)的總電阻是20，并聯(lián)時(shí)的總電阻（ ）A一定是5 B一定是大于5或等于5C一定是小于5或等于5D一定是小于5C隨堂檢測(cè)隨堂檢測(cè)1.在下列各物理量中，反映導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用的是（ ）A電壓 B電阻 C

10、電流 D電荷量2.（2014柳州）電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，在不考慮溫度影響的情況下，它的大?。?）A只跟導(dǎo)體的材料有關(guān)B只跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)C只跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)D跟導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積均有關(guān)3.（2015安慶模擬）若需要一個(gè)12的定值電阻，現(xiàn)在只有5，10，20，30的定值電阻各一個(gè)，則可以把一個(gè)20和一個(gè) 的定值電阻 聯(lián)起來(lái)當(dāng)作12的定值電阻使用BD30并4. （2014天津）在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組提出了如下猜想：猜想一：導(dǎo)題電阻跟導(dǎo)體長(zhǎng)度有關(guān)；猜想二：導(dǎo)題電阻跟導(dǎo)體粗細(xì)有關(guān)；猜想三：導(dǎo)題電阻跟導(dǎo)體材料有關(guān)同學(xué)們想利用如圖的電路和表中的導(dǎo)體驗(yàn)證上述猜想（

11、1）請(qǐng)將猜想一的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思維路補(bǔ)充完整選取 和 相同、 不同的導(dǎo)體，分別將其接入如圖電路中通過(guò)比較電路中 的大小，判斷導(dǎo)體電阻的大?。?）驗(yàn)證猜想三時(shí)，若需對(duì)比三個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，則應(yīng)從上表中選取導(dǎo)體 （填寫導(dǎo)體代號(hào)來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）材料橫截面積長(zhǎng)度電流C、F、G14.2 探究歐姆定律探究歐姆定律學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1運(yùn)用控制變量法探究電流跟電壓、電阻的關(guān)系，歸納得出歐姆定律。2理解歐姆定律，并能運(yùn)用歐姆定律進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。核心考點(diǎn)：歐姆定律的計(jì)算核心考點(diǎn)：歐姆定律的計(jì)算課前預(yù)習(xí)課前預(yù)習(xí)1.公式R=U/I的物理意義是( ).A.加在導(dǎo)體兩端的電壓越大，則電流越大 B.導(dǎo)體中電流越大，則電阻越小 C.導(dǎo)體的電阻

12、等于導(dǎo)體兩端電壓與通過(guò)它的電流的比值 D.導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端電壓成正比，與電流成反比2根據(jù)歐姆定律公式I=U/R，可變形得到R=U/I，下列說(shuō)法中正確的是( )A導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比B導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體中的電流強(qiáng)度成反比C當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為零時(shí)，導(dǎo)體的電阻也為零D導(dǎo)體電阻大小跟導(dǎo)體兩端的電壓和通過(guò)導(dǎo)體的電流強(qiáng)度無(wú)關(guān)3某導(dǎo)體兩端的電壓為6V時(shí)，通過(guò)的電流為0.1A，則該導(dǎo)體的電阻為 ；若將導(dǎo)體兩端的電壓變?yōu)?2 V，通過(guò)導(dǎo)體的電流是 A；若該導(dǎo)體兩端的電壓為0，則該導(dǎo)體的電阻為 AD600.260課堂精講課堂精講知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)1.探究導(dǎo)體中的電流與電壓、電阻的關(guān)系探究導(dǎo)體中的電

13、流與電壓、電阻的關(guān)系 （1）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 電流的大小可能與電壓和電阻有關(guān)，所以應(yīng)當(dāng)采取控制變量法分別研究電流與電壓、電阻的關(guān)系選擇一段電路(電阻為R)作為研究對(duì)象，研究通過(guò)這段導(dǎo)體的電流、電壓、電阻的關(guān)系，這就需要測(cè)出通過(guò)電阻為R的電流和它兩端的電壓，所以，設(shè)計(jì)的電路圖如下圖所示 按照電路圖連接電路時(shí)，要注意開(kāi)關(guān)要斷開(kāi) 連接好電路閉合開(kāi)關(guān)前，要將滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到阻值最大位置 滑動(dòng)變阻器在電路中的作用：a.保護(hù)電路；b.調(diào)節(jié)電阻R兩端的電壓在研究電流跟電壓的關(guān)系時(shí)，保持電阻R不變，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電阻R兩端的電壓成整數(shù)倍變化；在研究電流跟電阻之間的關(guān)系時(shí)，實(shí)驗(yàn)時(shí)依次把5，10,15 的

14、電阻接入電路，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電阻R兩端的電壓保持某一定值 （2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論 保持電阻不變時(shí)，電流跟電壓成正比關(guān)系； 保持電壓不變時(shí)，電流跟電阻成反比關(guān)系.【例1】（2014廣州）如圖1是“探究電壓一定時(shí)電流與電阻關(guān)系”的電路圖 （1）按電路圖2在圖中連接實(shí)物圖（電壓表選用03V量程）（2）正確連接電路后，實(shí)驗(yàn)步驟如下閉合開(kāi)關(guān)，記錄定值電阻的阻值及電流表示數(shù)；斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，換阻值不同的定值電阻；閉合開(kāi)關(guān)，記錄定值電阻的阻值及電流表示數(shù)；重復(fù)、步驟按上述步驟操作，觀察到更換阻值不同的定值電阻，電壓表示數(shù)分別如圖3、4、5所示；圖5電壓表的示數(shù)為 根據(jù)各電壓表顯示的正確示數(shù)，指出實(shí)驗(yàn)的失誤之處

15、【練習(xí)【練習(xí)1】為了探究電流與電壓的關(guān)系，小華設(shè)計(jì)了圖13所示的實(shí)驗(yàn)電路圖（1）實(shí)驗(yàn)選用的器材如圖14所示，其中電源為2節(jié)干電池，定值電阻為10，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“10 2A”字樣，則實(shí)驗(yàn)時(shí)電壓表應(yīng)選用的量程為 V，電流表應(yīng)選用的量程為 A0-30-0.6（2）請(qǐng)根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖2中的元件連成電路要求：滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)變大（3）下表是小華探究電流與電壓關(guān)系時(shí)記錄的幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，通過(guò)對(duì)表中數(shù)據(jù)的分析，可得到的初步結(jié)論是： 當(dāng)電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體（兩端）的電壓成正比知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)2.歐姆定律及簡(jiǎn)單計(jì)算歐姆定律及簡(jiǎn)單計(jì)算(1)內(nèi)容：導(dǎo)體中的電流，跟導(dǎo)體兩

16、端的電壓成正比，跟導(dǎo)體的電阻成反比(2)公式：I=U/R，符號(hào)的意義及單位：U-電壓伏特(V)；R-電阻歐姆；I-電流安培(A)(3)公式變形把I=U/R變形為R=U/I，可以求電阻對(duì)R=U/I的理解：a表示導(dǎo)體的電阻在數(shù)值上等于加在導(dǎo)體兩端的電壓與通過(guò)它的電流的比值b電阻值一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比c本表達(dá)式不能稱為歐姆定律把I=U/R變形為U=IR的理解：a導(dǎo)體兩端的電壓等于通過(guò)它的電流與其電阻的乘積b當(dāng)電壓一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比(4)應(yīng)用歐姆定律解決電路問(wèn)題時(shí)要注意：公式I=U/R中的I、U、R必須是同一段電路上或同一個(gè)用電器上的公式I=U/R中的I、U

17、、R必須是同一時(shí)刻或同一狀態(tài)下的公式I=U/R中的I、U、R的單位必須依次是安、伏、歐(5)歐姆定律R=U/I反映了一段導(dǎo)體中電流跟電壓、電阻之間的定量關(guān)系，知道其中兩個(gè)量，就可算出第三個(gè)量(6)公式說(shuō)明電阻等于導(dǎo)體兩端的電壓和通過(guò)它的電流的比值，但導(dǎo)體的電阻R與U、，無(wú)關(guān)，U=0時(shí)，R0，導(dǎo)體的電阻取決于導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積和溫度【例2】（2014黑龍江）有兩個(gè)電路元件A和B流經(jīng)各元件的電流I與其兩端電壓U的關(guān)系如圖所示把A、B元件并聯(lián)后接在1V電源兩端，并聯(lián)電路的總電流 為 A，此時(shí)元件B的電阻是 【例3】（2014衡陽(yáng)）如圖，電源電壓為6V保持不變R1的阻值是10通過(guò)R2中的電流為

18、0.2A，求：（1）R2的阻值是多少？（2）電流表的示數(shù)為多少？【練習(xí)2】（2014青海）如圖所示的電路中，電源電壓為12V閉合開(kāi)關(guān)后，電流表的示數(shù)為0.4A，電壓表的示數(shù)為8V，則電阻R2的阻值是 將滑動(dòng)變阻器R1的滑片向右移動(dòng)，電壓表的示數(shù)將變 10小【練習(xí)3】（2014百色）如圖所示的電路，電源電壓為12V，R2為24.問(wèn)：(1)只閉合開(kāi)關(guān)S時(shí)，通過(guò)R2的電流是多大？(2)兩開(kāi)關(guān)都閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為1.1A，則通過(guò)R1的電流是多大？(3)R2的阻值是多大？隨堂檢測(cè)隨堂檢測(cè)1. （2014呼和浩特）由歐姆定律公式可知（ ）A同一導(dǎo)體兩端的電壓跟通過(guò)導(dǎo)體的電流成反比B導(dǎo)體兩端的電壓為零時(shí)

19、，因?yàn)闆](méi)有電流通過(guò)，所以導(dǎo)體電阻為零C導(dǎo)體中的電流越大，導(dǎo)體的電阻就越小D導(dǎo)體電阻的大小，可以用它兩端的電壓與通過(guò)它的電流的比值來(lái)表示2. （2014汕尾）如圖所示是分別測(cè)量定值電阻R和小燈泡L兩端電壓和通過(guò)的電流后得到的UI關(guān)系圖線由圖可知，定值電阻R的阻值為 ；小燈泡L的阻值會(huì)隨其兩端電壓的升高而逐漸變 ，當(dāng)其兩端電壓為2V時(shí)阻值為 D5大43. 兩個(gè)電阻之比是R1：R2=2：5，當(dāng)把它們串聯(lián)在電路中使用時(shí)，通過(guò)它們的電流之比是 ，它們兩端的電壓之比是 ；如果把它們并聯(lián)在電路中，通過(guò)它們的電流之比是 ，這時(shí)它們兩端的電壓之比是 . 4. 小軍采用如圖的電路，研究“通過(guò)某導(dǎo)體的電流與它的電阻

20、關(guān)系”，他分別用5和10的電阻做兩次實(shí)驗(yàn)，當(dāng)完成第一次實(shí)驗(yàn)后，小軍將A、B兩點(diǎn)間的電阻R由5更換為10，閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù) ，為了保持R兩端的電壓不變，他應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器的滑 片 （“向左移”、“向右移”或“保持不變”）1：12：55：21：1變大向右移5.如圖所示的電路中，電阻R1的阻值為20閉合開(kāi)關(guān)S，電流表A1的示數(shù)為1.5A，電流表A2的示數(shù)為0.6A，求：（1）電源電壓；（2）電阻R2的阻值14.3 歐姆定律的應(yīng)用歐姆定律的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)會(huì)用“伏安法”測(cè)量電阻。2能運(yùn)用歐姆定律分析“短路的危害”等實(shí)際問(wèn)題。3通過(guò)運(yùn)用歐姆定律測(cè)算和分析討論，知道燈絲的電阻隨溫度變化

21、的規(guī)律和短路的危害。核心考點(diǎn)：核心考點(diǎn)：“伏安法伏安法”測(cè)量電阻，歐姆定律測(cè)量電阻，歐姆定律的運(yùn)用的運(yùn)用課前預(yù)習(xí)課前預(yù)習(xí)1某同學(xué)用電壓表和電流表測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中，下列注意事項(xiàng)中沒(méi)有必要的是( )A連接電路時(shí)，先斷開(kāi)開(kāi)關(guān)B應(yīng)從電源的正極開(kāi)始連線，開(kāi)關(guān)應(yīng)靠近電源的正極C在無(wú)法估計(jì)被測(cè)電阻大小時(shí)，電流表、電壓表應(yīng)先選用較大的量程D將變阻器連入電路時(shí)，滑片應(yīng)放在變阻器阻值最大位置上2.實(shí)驗(yàn)中測(cè)得一個(gè)未知電阻兩端電壓為4.8V，流過(guò)的電流是320 mA，這個(gè)電阻阻值是 3短路是指電流 而直接構(gòu)成回路發(fā)生短路時(shí)，電路中的 很小， 很大B15不經(jīng)過(guò)用電器電阻電流知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)1.伏安法測(cè)電阻伏安法測(cè)電阻（1）實(shí)

22、驗(yàn)原理：歐姆定律I=U/R 的變形公式 R=U/I 從公式R=U/I 可以看出，用電壓表測(cè)出小燈泡兩端的電壓，用電流表測(cè)出通過(guò)小燈泡的電流，運(yùn)用歐姆定律就能算出燈泡的電阻這種方法叫做伏安法測(cè)電阻 (2)實(shí)驗(yàn)器材：電源（干電池組）、開(kāi)關(guān)、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、小燈泡和若干導(dǎo)線 (3)實(shí)驗(yàn)步驟 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路圖如下圖所示，按電路圖連接電路：開(kāi)關(guān)要處于斷開(kāi)狀態(tài)，且實(shí)驗(yàn)前要將滑片P移動(dòng)至阻值最大端，選擇合適的量程，正、負(fù)接線柱要接正確按電路圖連接電路：開(kāi)關(guān)要處于斷開(kāi)狀態(tài)，且實(shí)驗(yàn)前要將滑片P移動(dòng)至阻值最大端，選擇合適的量程，正、負(fù)接線柱要接正確檢查無(wú)誤后，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P，調(diào)節(jié)電路中

23、的電流從盡可能小的電流逐步調(diào)至燈泡正常發(fā)光，觀察燈泡亮度并讀出電壓表和電流表的示數(shù)，將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中. 根據(jù)記錄的四組數(shù)據(jù)，分別求出四組對(duì)應(yīng)的電阻值(4)數(shù)據(jù)分析與評(píng)估從實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來(lái)看，隨著小燈泡亮度的逐漸增加，燈泡的溫度逐漸升高，說(shuō)明燈泡燈絲的溫度在逐漸升高，燈絲的電阻逐漸增大（5）實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)要處于斷開(kāi)位置；滑動(dòng)變阻器的滑片要放在最大電阻值的位置；電壓表選用03V量程，電流表選用00.6A；注意認(rèn)清電壓表、電流表的“”、“”接線柱，使電流“+”進(jìn)“-”出； 可以先連“主電路”即由電阻R、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、單刀開(kāi)關(guān)、電源組成的串聯(lián)電

24、路，檢查無(wú)誤后再接電壓表；注意分度值，正確讀出電流表、電壓表上的數(shù)值【例1】（2014汕尾）如圖甲所示，是用伏安法測(cè)定電阻的實(shí)驗(yàn)裝置 （1）在連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng) （2）閉合開(kāi)關(guān)前滑動(dòng)變阻器滑片的位置如圖甲所示，這是 （選填“合理”或“不合理”）的；滑動(dòng)變阻器是通過(guò)改變導(dǎo)體的 來(lái)改變電阻的，它在電路中的作用除了可以調(diào)節(jié)電路中的電流和電阻兩端的電壓外，還可以 （3）如果閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)，電流表指針向左偏轉(zhuǎn)（如圖乙所示），產(chǎn)生故障的原因可能是 ，排除故障后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片的位置，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.4V 時(shí)，電流表的示數(shù)如圖丙所示為 A，則被測(cè)電阻的阻值為 【練習(xí)1】 (2014長(zhǎng)春)在測(cè)量小燈泡正

25、常發(fā)光時(shí)電阻的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V，如圖是連接的部分電路.請(qǐng)按要求完成下列問(wèn)題： (1)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖1中的電路連接完整.(2)閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于 (選填“左”或“右”)端.右(3)連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片，小燈泡始終不發(fā)光，電壓表示數(shù)始終為0，電流表示數(shù)有變化，則出現(xiàn)故障的原因可能是 .(4)排除故障后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖2，此時(shí)小燈泡的電阻 為 .燈泡短路12.5知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)2.短路短路普通短路有兩種情況：電源短路,即電流不經(jīng)過(guò)任何用電器，直接由正極經(jīng)過(guò)導(dǎo)線流回負(fù)極，容易燒壞電源。用電

26、器短路，也叫部分電路短路.即一根導(dǎo)線接在用電器的兩端，此用電器被短路，容易產(chǎn)生燒毀其他用電器的情況.【例2】當(dāng)電源插頭出現(xiàn)如圖所示的甲、乙兩種情況時(shí)，一旦插入插座內(nèi)，會(huì)造成短路的是 （選填“甲”或“乙”）【練習(xí)2】如下圖所示電路中，當(dāng) 閉合時(shí),L1、L2并聯(lián)；當(dāng) 閉合時(shí)，電路會(huì)發(fā)生短路，損壞電源S1、S3S2、S3隨堂檢測(cè)隨堂檢測(cè)1.如下圖所示的電路中，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮，電流表的指針幾乎指在零刻線處，電壓表指針則有明顯偏轉(zhuǎn)，該電路中的故障可能是( ) A.燈泡L2短路 B.燈泡L2開(kāi)路 C燈泡L1開(kāi)路 D兩個(gè)燈泡都開(kāi)路B2.如下圖所示的電路，閉合開(kāi)關(guān)，觀察發(fā)現(xiàn)燈泡L1亮、L2不亮

27、。調(diào)節(jié)變阻器滑片P，燈泡L1的亮度發(fā)生變化，但燈泡L2始終不亮.出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是（ ） A. 燈泡L2燈絲斷了 B滑動(dòng)變阻器短路了C燈泡L2短路了 D滑動(dòng)變阻器接觸不良C3. （2014宿遷）為測(cè)量阻值在510之間的定值電阻Rx，小明從實(shí)驗(yàn)室找來(lái)如下器材：電源一只（電壓3V不變），電流表一只（00.6A、03A），電壓表一只（03V、015V），滑動(dòng)變阻器三只（規(guī)格分別為“100 0.2A”、“1k 0.1A”和“50 1A”），開(kāi)關(guān)一只，導(dǎo)線若干 （1）你認(rèn)為小明應(yīng)該選用規(guī)格為 的滑動(dòng)變阻器；（2）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)物電路連接完整；（3）連接好電路后，小明進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，根據(jù)所測(cè)

28、的數(shù)據(jù)繪制出了電阻Rx的IU圖象，由圖象可知，通過(guò)Rx的電流與其兩端電壓的關(guān)系是 ，Rx的阻值是 “50 1A”成正比6第十四章復(fù)習(xí)課第十四章復(fù)習(xí)課考點(diǎn)考點(diǎn)1. 影響電阻大小的因素影響電阻大小的因素 考點(diǎn)分析：考點(diǎn)分析：本考點(diǎn)近些年均未考查，2016年備考時(shí)應(yīng)重視，很有可能考查實(shí)驗(yàn)題或綜合能力題.另外對(duì)滑動(dòng)變阻器的使用也應(yīng)重視，滑動(dòng)變阻器一般不單獨(dú)考查，而是在電學(xué)實(shí)驗(yàn)題中考查. 決定電阻大小的因素：材料、長(zhǎng)度、橫截面積、溫度. 材料：在長(zhǎng)度和橫截面積相同的情況下，不同材料的導(dǎo)體電阻不同； 長(zhǎng)度：在材料和橫截面積一定時(shí)，導(dǎo)體越長(zhǎng)，其電阻就越大； 橫截面積：在材料和長(zhǎng)度一定時(shí)，橫截面積越大的導(dǎo)體電

29、阻越?。?長(zhǎng)度：一般情況下，金屬導(dǎo)體的溫度升高時(shí)電阻變大.1（2007廣東，18，7分）小明同學(xué)想比較金屬材料甲和金屬材料乙哪個(gè)更容易導(dǎo)電?，F(xiàn)有金屬材料甲和金屬材料乙制成的各種不同規(guī)格的金屬絲，規(guī)格如下表所示： 請(qǐng)你幫助小明同學(xué)完成下面的實(shí)驗(yàn)方案。（1）實(shí)驗(yàn)器材除上述金屬絲、干電池、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線外，還必須選用的器材有：_。（2）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選取的金屬絲分別是：_（只需填字母代號(hào)）。電流表AC（3）請(qǐng)?jiān)谙旅婵瞻滋幃嫵鰧?shí)驗(yàn)電路圖（用“ ”表示金屬絲）（4）在本實(shí)驗(yàn)中，你是如何判斷哪種金屬材料更容易導(dǎo)電的?只閉合SA，讀出電流表的示數(shù)IC；只閉合SC，讀出電流表的示數(shù)IA；將IA和IC的電流大小進(jìn)行比較，

30、電流大的導(dǎo)電性能好考點(diǎn)考點(diǎn)2探究電流、電壓和電阻的關(guān)系探究電流、電壓和電阻的關(guān)系（高頻考點(diǎn)）（高頻考點(diǎn)）考點(diǎn)分析：考點(diǎn)分析：本考點(diǎn)考查的重點(diǎn)是有關(guān)電流、電壓和電阻關(guān)系的探究實(shí)驗(yàn)，考查難度較大. 探究電流、電壓和電阻關(guān)系的探究的方法是控制變量法.1.(2009廣東，17，7分)某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究歐姆定律時(shí)，采用了如圖12所示的電路圖實(shí)驗(yàn)中他們選用的定值電阻分別是5、8、10，電源電壓是3V，滑動(dòng)變阻器的阻值范圍是O15 (1)他們?cè)谔骄磕骋灰蛩刈兓瘜?duì)電流的影響時(shí)，采用控制變量法實(shí)驗(yàn)分兩步進(jìn)行： 保持電阻不變，探究電流與 的關(guān)系； 保持電壓不變，探究電流與 的關(guān)系(2)實(shí)驗(yàn)中，電流表的量程應(yīng)選

31、 A，電壓表的量程應(yīng) 選 V；某次實(shí)驗(yàn)中，若電流表的示數(shù)是0.3A，電壓表的示數(shù)是l.5V，請(qǐng)根據(jù)你前面選擇的量程，在圖中分別畫出兩表指針的位置(3)在研究電阻對(duì)電流的影響時(shí)，把定值電阻由5換成10，閉合開(kāi)關(guān)后，下一步的操作是：調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，保 持 不變.電壓電阻00.603定值電阻兩端的電壓2（2012廣東，18，6分）在“探究一定電壓下，電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，老師提供的實(shí)驗(yàn)器材有：電源（電壓恒為4.5），電流表、電壓表各一個(gè)，開(kāi)關(guān)一個(gè)，四個(gè)定值電阻（5、10、15、20），兩只滑動(dòng)變阻器（規(guī)格分別為“20 2A”、“50 1A”），導(dǎo)線若干（1）請(qǐng)根據(jù)圖甲的電路圖用筆畫線將圖

32、乙實(shí)物圖連接完整（注意電流表的量程選擇） （2）小李實(shí)驗(yàn)時(shí)，在a、b間先接入5的電阻，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P，使電壓表的示數(shù)為1.5，并記下相應(yīng)的電流值；再改接10的電阻，此時(shí)滑片P應(yīng)向 （選填“E”或“F”）端移動(dòng)，小李移動(dòng)變阻器滑片P的目的是： F保持定值電阻兩端電壓為1.5V不變考點(diǎn)考點(diǎn)3 歐姆定律及簡(jiǎn)單應(yīng)用歐姆定律及簡(jiǎn)單應(yīng)用（高頻考點(diǎn)）（高頻考點(diǎn)）考點(diǎn)分析：考點(diǎn)分析：本考點(diǎn)考查的重點(diǎn)是運(yùn)用歐姆定律解答相關(guān)計(jì)算題，考查難度中等.要解決歐姆定律的相關(guān)問(wèn)題，必須先掌握好串并聯(lián)電路的電流、電壓、電阻規(guī)律以及歐姆定律和歐姆定律的變形公式.1.（2010廣東，14，3分）如圖，是關(guān)于電阻A、B的IU

33、圖象由圖可知，電阻值較大的電阻是 若將A、B兩電阻 并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端，則并聯(lián)電路干路中的電流是 A，此時(shí)電路總電阻值 是 （保留一位小數(shù)）100.63.32.（2011廣東，20，5分）如圖甲所示的電路中，電源電壓為3V，小燈泡上標(biāo)有“2.5V 0.25A”字樣當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從最右端移到a點(diǎn)時(shí)，小燈泡正常發(fā)光；再移動(dòng)滑片到某點(diǎn)b時(shí)，電壓表的讀數(shù)如圖乙所示（電源電壓和小燈泡的電阻保持不變）請(qǐng)回答： （1）當(dāng)滑片P滑到b點(diǎn)時(shí)，電壓表的讀數(shù)為 V；小燈泡的電阻為 b點(diǎn)在a點(diǎn)的 （選填“左”或“右”）（2）滑片在b處時(shí)，求滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值是多少？210右3.（2013廣東，20，6分）如圖所示的電路，電源電壓為6V且保持不變，滑動(dòng)變阻器R 標(biāo)有“50，2A”字樣 （l）將滑片P移到最右端，閉合S1，斷開(kāi)S2，求電流表的示數(shù)I1（2）保持滑片P在最右端，閉合S1、S2，電流表示數(shù)I=5