人教版九年級思品第二單元復習ppt_第1頁
人教版九年級思品第二單元復習ppt_第2頁
人教版九年級思品第二單元復習ppt_第3頁
人教版九年級思品第二單元復習ppt_第4頁
人教版九年級思品第二單元復習ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩8頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、 不論是五四精神還是抗震救 災精神，它們都是民族精神的 集中體現。 思考：（1）請寫出民族精神 的內涵。 （2）在新的時代條件下，培育民 族精神最重要的是什么？ 材料一：今年，我國第一個省級民族自治區(qū)內蒙古自治區(qū)成立60周年， 60年來，內蒙古大草原發(fā)生了翻天覆地的歷史巨變，從年人均可支配收入不足 百元增加到城鎮(zhèn)居民10358元、農牧民3342元；曾經封閉落后的貧困之地，變 成人均GDP列于全國前10名、經濟增長連續(xù)5年位居全國第一的富裕文明之鄉(xiāng)。 材料二：截至目前，我國共建立了155個民族自治地方，包括5個自治區(qū)、 30個自治州、120個自治縣（旗）。在55個少數民族中，有44個建立了自治地

2、 方，實行區(qū)域自治的少數民族人口占少數民族總人口的71，民族自治地方面 積占全國總面積的64多。同時，建立了1173個民族鄉(xiāng)。 （1）材料一中內蒙古自治區(qū)60年來發(fā)生翻天覆地 的歷史性巨變的原因有哪些？（至少答三點） （2）材料二中的數據反映了我國一項什么制度？ 目前我國政府處理民族關系的原則是什么？ （3）我們青少年學生在日常生活中可以為民族團 結做些什么？ 答案要點 （1）堅持了中國共產黨的領導實行了民族區(qū) 域自治制度內蒙古自治區(qū)各民族人民的團結奮斗 堅持了以經濟建設為中心，大力發(fā)展生產力 （2）民族區(qū)域自治制度，是我國的一項基本的 政治制度民族平等、團結和共同繁榮 （3）要認真宣傳黨的民族政策，反對大漢族主 義和地方民族主義，增強民族團結意識。要多做 有利于民族團結的事，與破壞民族團結、制造民族 分裂的行為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論