重慶市奉節(jié)縣2021年部編版小升初模擬測試語文試卷（六）

1、內裝訂線學校:_姓名：_班級：_考號：_外裝訂線絕密·啟用前重慶市奉節(jié)縣2021年部編版小升初模擬測試語文試卷（六）題號一二三四五六總分得分注意事項：1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、選擇題1.將下列四個句子分別填入這段話中，正確的一項是（ ）唱著一支纏綿的歌唱著一支清亮的歌唱著一支粗獷的歌唱著一支婉轉的歌秋雨，淅淅瀝瀝， ；山泉，叮叮咚咚， ；鳥兒，啾啾啼鳴， ；雷暴，轟轟隆隆， 。 ABCD2.筆對寫字正如（    ）A西瓜對水果B燈對照明C書包對朗誦D律師對法律3.下列說法正確的一項是（ ）A唐代邊

2、塞詩人王之渙的從軍行表現了將士們頑強斗志和豪邁氣概。B紅樓春趣中大家放風箏是為了展示誰的風箏好看、飛得高。C形聲字是古人在象形字的基礎上增加聲符或形符創(chuàng)造出來的。D“未聞孔雀是夫子家禽。”這句話停頓恰當。4.下列詞語書寫不正確的一項是（ ）A欺負 破綻 肢體 格局B無疑 侄子 侯嚨 學徒C粉刷 絕活 派頭 鼓點D銜接 屏障 神圣 侵犯5.結合課文內容，下面說法錯誤的一句是（ ）A方志敏被俘后，敵人從他身上只搜到一只時表和一支自來水筆。B梅花魂中的“魂”指的是梅花不畏冰雪、凌寒怒放的精神。C“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，表達了詩人對邊關戰(zhàn)士不怕犧牲的精神的贊美。D“祖父戴一頂大草帽，我戴一

3、頂小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草?！北憩F了“我”和祖父很親密。評卷人得分二、填空題6.漢字變魔術。加一筆：王_ 木_ 大_ 減一筆：方_ 申_ 叢_ 加偏旁：主_ 少_ 采_ 減偏旁：頂_ 話_ 松_7.看拼音，寫詞語。1.大家一起在liáng tíng_里休息，母親fn fù_我們明天去村南的地里jio shu_，后天在那里b zhng_花生。2.花生雖然不像石榴那樣把果實高高地掛在枝頭上，讓人心生ài mù_但是很有用。8.文學常識填空。1山居秋暝的作者是_代著名山水田園派詩人_，他的詩歌中經常滲透大量的佛家哲理，因此，他被

4、世人稱為_。詩中以動寫靜的寫景千古名是“_”。反用典故楚辭：“王孫游兮不歸，春草生兮萎萎。”“王孫兮歸來，山中兮不可以久留?！钡脑娋涫恰癬”。2楓橋夜泊是_代詩人_寫的。題目楓橋夜泊的意思是_。詩中通過寫夜泊時所看到的_、_、_、_和所聽到的_、_，勾畫了一副夜泊圖。抒發(fā)了詩人_的心情。3長相思是一首_，長相思是_。作者是被稱為“滿清第一詞人”的_。他在詞中描寫將士在外對故鄉(xiāng)的思念的句子是_。評卷人得分三、語言表達9.口語交際。 李剛約好張明星期日去圖書館，可是，星期日一大早;李剛的爺爺從鄉(xiāng)下來了，是陪爺爺，還是這讓李剛很為難。你認為該怎么辦呢?為什么?_10.把下列詞語按一定順序排列。(1)

5、中秋春節(jié)端午清明_(2)宋詞唐詩漢賦元曲_(3)趙縣中國河北洨河_評卷人得分四、信息匹配11.給下列帶點字的正確的讀音打“”。1、昨晚熬了一宿（ sù xi ）,終于出完了試卷（juàn jun ）。2、十字小花顯得很單?。╞ó báo ）。3、蒙（mng méng ）古族姑娘在迷蒙（mng méng ）的細雨中唱起了悅耳的歌曲。12.選擇合適的關聯詞填空。因為所以    如果就    雖然但是（1）_沒有太陽，_沒有我們這個美麗可愛的世界。（2）_太陽離地球太遠了，_我們看

6、上去只有一個盤子那么大。（3）太陽_離我們很遠很遠，_它和我們的關系非常密切。13.給加點字詞選擇正確的解釋。（填序號）值：價格；值得，有意義或有價值；輪流擔任一定時間內的工作：遇到。1游園不值。_2這點小事不值一提。_盈盈：形容清激儀態(tài)美好的樣子：形容動作輕登3眉眼盈盈處。_4夏天的早晨，荷葉上露珠盈盈。_評卷人得分五、現代文閱讀閱讀讀文，回答問題。最貴的項鏈店主站在柜臺后面，望著窗外。一個小女孩走過來，出神地盯著那條藍寶石項鏈看。她說：“我想買給我姐姐。您能包裝得漂亮一點嗎？”店主懷疑地打量著小女孩，說：“你有多少錢？”小女孩從口袋里掏出一個手帕，小心翼翼地解開所有的結，然后攤開在柜臺上，

7、興奮地說：“這些可以嗎？”她拿出來的不過是幾枚硬幣而已。她說：“今天是姐姐的生日，我想把它當作禮物送給她。自從媽媽去世以后，她就像媽媽一樣照顧我們。我相信她一定會喜歡這條項鏈的，因為項鏈的顏色就像她的眼睛一樣。”店主拿出了那條項鏈，裝在一個小盒子里，用一張漂亮的紅色包裝紙包好，在上面系了一條綠色的絲帶。他對小女孩說：“拿去吧，小心點。”小女孩連蹦帶跳地回家了。在這一天的工作快要結束的時候，店里來了一位美麗的姑娘，她有一雙藍色的眼睛。她把已經打開的禮品盒放在柜臺上，問道：“這條項鏈是從這兒買的嗎？多少錢？”“本店商品的價格是買主和顧客之間的秘密?！惫媚镎f：我妹妹只有幾枚硬幣，這條寶石項鏈卻是貨真

8、價實。她買不起的?！钡曛鹘舆^盒子，精心將包裝重新包好，系上絲帶，又遞給了姑娘：“她給出了比任何人都高的價格，她付出了她所擁有的一切！”14.根據意思從文中找出相應的詞語填在括號里。（1）形容舉動十分謹慎，絲毫不敢疏忽。_（2）實實在在，一點不假。_15.根據文章內容填空。（1）小女孩很想買那條項鏈，這可以從文章第1自然段中“_”“_”這兩個詞看出。第4自然段中“連蹦帶跳”一詞寫出了小女孩買到項鏈后的_心情。（2）“她給出了比任何人都高的價格，她付出了她所擁有的一切！”這句話中“所擁有的一切”是指_。16.小女孩買項鏈的錢不夠，但是店主為什么把項鏈賣給了她？_17.想象寫話。請你根據“一個小女孩

9、走過來，出神地盯著那條藍寶石項鏈看”這句中“出神”一詞，聯系文中的有關內容，想象一下這個小女孩當時會想些什么？_評卷人得分六、書面表達18.作文。題目：我和 的故事 要求：請先把題目補充完整，然后寫作。 中心明確，內容具體，條理清楚，情感真摯，格式規(guī)范，600字以上。 書寫端正，卷面整潔，正確使用標點。200參考答案1.C【解析】本題考查選句子填空，可以結合給出的句子中的詞語及句子語境分析作答。“淅淅瀝瀝”一般指小雨落下的聲音；“叮叮咚咚”形容金屬、玉石等撞擊的聲音；“啾啾啼鳴”形容動物細小的叫聲；“轟轟隆隆”形容聲音大，震耳欲聾，有山崩地裂的感覺。如：雷聲、炮聲、爆炸聲、機器聲等。結合句子中

10、詞語的含義分析可知，整個句子應是：秋雨，浙浙瀝瀝，唱著一支纏綿的歌；山泉，叮叮咚咚，唱著一支清亮的歌；鳥兒，啾啾啼鳴，唱著一支婉轉的歌；雷暴，轟轟隆隆唱著一支粗獷的歌。2.B【解析】略3.C【解析】本題考查句子理解。A項敘述錯誤，從軍行是唐代詩人王昌齡寫的。B項敘述錯誤，紅樓春趣中大家放風箏是為了放晦氣。D項敘述錯誤，“未聞孔雀是夫子家禽”的停頓應為：未聞/孔雀/是夫子家/禽。4.B【解析】此題考查對字形的掌握情況，對漢字字形的正確書寫能力。這就要求學生在平時的學習中注意字形的識記和積累。B.“侯嚨”書寫有誤,正確書寫形式為“喉嚨”。5.D【解析】本題考查的是對原文內容的分析和理解，在本題中說

11、法錯誤的是D項。“祖父戴一頂大草帽，我戴一頂小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草?！北憩F了“我”讀祖父的依戀。6.     玉     本     太     萬     日     從     住     抄     彩

12、0;    頁     舌     公【解析】7.     涼亭     吩咐     澆水     播種     愛慕【解析】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結構和易錯點。書寫時要注意

13、“亭、吩、澆、播、慕”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結構。要做到規(guī)范、正確和美觀。故答案為：涼亭；吩咐；澆水；播種愛慕。8.     唐     王維     詩佛     明月松間照，清泉石上流     隨意春芳歇，王孫自可留     唐     張繼     夜晚把船停

14、在楓橋邊     月亮     霜     江楓     漁火     烏啼     鐘聲     憂愁、思親     詞     詞牌名     納蘭性德   

15、0; 聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲【解析】本題主要考查學生對于詩文的理解和文學常識的識記。1山居秋暝的作者是唐代的王維，字摩詰，號摩詰居士。唐肅宗乾元年間任尚書右丞，世稱“王右丞”。王維參禪悟理，學莊信道，精通詩、書、畫、音樂等，以詩名盛于開元、天寶間，尤長五言，多詠山水田園，與孟浩然合稱“王孟”，有“詩佛”之稱。書畫特臻其妙，后人推其為南宗山水畫之祖。著有王右丞集畫學秘訣，存詩約400首。蘇軾評云：“味摩詰之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩。”山居秋暝原文為：空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。其中以動寫靜的寫景千古名是“明月松間照

16、，清泉石上流”。反用典故楚辭：“王孫游兮不歸，春草生兮萎萎。”“隨意春芳歇，王孫自可留”。2楓橋夜泊的作者詩唐代的張繼，原文為：月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。譯文：月亮已落下烏鴉啼叫寒氣滿天，對著江邊楓樹和漁火憂愁而眠。姑蘇城外那寂寞清靜寒山古寺，半夜里敲鐘的聲音傳到了客船。所以文章通過寫夜泊看到的：月亮、霜、江楓、漁火；聽到的烏啼、鐘聲表達了憂愁、思親之情。3長相思·山一程是清代詞人納蘭性德于康熙二十一年（1682年）創(chuàng)作的一首詞。詞作上片描寫跋涉行軍與途中駐扎，夾雜著頗多無奈情緒；下片敘述夜來風雪交加，攪碎了鄉(xiāng)夢，倍覺惆悵。全詞描寫將士在外對故鄉(xiāng)

17、的思念，抒發(fā)了情思深苦的綿長心情。語言淳樸而意味深長，取景宏闊而對照鮮明。原文為：山一程，水一程，身向榆關那畔行，夜深千帳燈。風一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲。譯文：跋山涉水走過一程又一程，將士們馬不停蹄地向著山海關進發(fā)，夜已經深了，千萬個帳篷里都點起了燈。外面風聲不斷，雪花不住，擾得思鄉(xiāng)的將士們無法入睡，在我溫暖寧靜的故鄉(xiāng)，沒有這般寒風呼嘯、雪花亂舞的聒噪之聲。其中長相思為詞牌名。納蘭性德，葉赫那拉氏，字容若，號楞伽山人，滿洲正黃旗人，清朝初年詞人，原名納蘭成德，一度因避諱太子保成而改名納蘭性德。大學士明珠長子，其母為英親王阿濟格第五女愛新覺羅氏被稱為“滿清第一詞人”。納蘭性德的詞

18、以“真”取勝，寫景逼真?zhèn)魃?，詞風“清麗婉約，哀感頑艷，格高韻遠，獨具特色“。著有通志堂集側帽集飲水詞等。9.可以告訴張明，自己因為爺爺來需要陪爺爺不能去圖書館了，并表達自己的歉意?；蛘呖梢詭е鵂敔斠黄鹑D書館，爺爺也可以在那里看書。【解析】10.     (1)春節(jié)清明端午中秋     (2)漢賦唐詩宋詞元曲     (3)示例：中國河北趙縣洨河【解析】略11.xi juànbómng méng【解析】12.   &

19、#160; 如果     就     因為     所以     雖然     但是【解析】本題考查學生對句子中使用關聯詞的辨析，考查句子中的關系。（1）太陽是存在的，沒有消失，所以是假設關系，選擇如果就。（2）看起來小，是因為里的遠，是因果關系，選擇因為所以。（3）太陽離得我們遠，關系應該不密切了，句子給出的卻是密切關系，是轉折關系，選擇雖然但是。故答案為：如果；就；因為；所以；雖然；但是。13

20、.                    【解析】本題考查對多義字含義的掌握，可以將所給的詞語解釋帶入到句子中，結合語境，判斷是否恰當。1游園不值，“值”是“遇到”的意思、“不值”意為沒有遇見、沒有得到機會、就是沒有見到主人、沒能進入園中；所以、游園不值也就是說、想游園卻沒有進去門、（因為詩人穿的是木屐、詩人揣測園主人可能是怕木屐踩壞了園中的青苔、所以沒有給詩人開門）。2不值一提：解釋為不值得提起。這里的“值”意思是：值得，有意義或有價

21、值。3這里的“盈盈”指儀態(tài)美好的樣子。宋代王觀卜算子·送鮑浩然之浙東全文有過此句，全文是“水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問行人去那邊？眉眼盈盈處。才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬和春住?！?這里的“盈盈”和“露珠”搭配，用來形容露珠清澈的樣子。14.     小心翼翼     貨真價實15.     出神     盯著     興奮    

22、 小女孩所有的錢和對姐姐全部的愛16.店主看到姐妹兩人對彼此全部的付出和全部的愛。17.小女神出神地盯著這條藍寶石項鏈，心想：今天是姐姐的生日，我要把它送給姐姐，她一定會特別高興。自從媽媽去世后，姐姐就像媽媽一樣照顧我，十分辛苦，這條項鏈的顏色和她的眼睛一樣，我要買給她?！窘馕觥?1)本題考查了對詞語的理解。難度不大，可以在文中找到相應詞語。結合文中句子“小女孩從口袋里掏出一個手帕，小心翼翼地解開所有的結”可知，“形容舉動十分謹慎，絲毫不敢疏忽?！敝傅氖恰靶⌒囊硪怼痹~語。結合句子“我妹妹只有幾枚硬幣，這條寶石項鏈卻是貨真價實”可知，“實實在在，一點不假?！敝傅氖恰柏浾鎯r實”詞語。(2)本題考查

23、了對文章內容關鍵詞的理解，注意細讀文章進行分析。本題結合課文內容，找到相應段落寫出答案即可。（1）在本題中，小女孩很想買那條項鏈，這可以從短文第1自然中“一個小女孩走過來，出神地盯著那條藍寶石項鏈看?！钡摹俺錾瘛迸c“盯著”這兩個詞了解到小女孩很想買那條項鏈。第4自然段中“連蹦帶跳”一詞寫出了小女孩買到項鏈后開心快樂的心情。（2）本題考查了學生對文章內容的理解。結合具體語境“小女孩從口袋里掏出一個手帕，小心翼翼地解開所有的結，然后攤在柜臺上，興奮地說：這些可以嗎？她拿出來的不過是幾枚硬幣而已?！焙汀敖裉焓墙憬愕纳眨蚁氚阉斪鞫Y物送給她。自從媽媽去世以后，她就像媽媽一樣照顧我們，我相信她一定會

24、喜歡這條項鏈的，因為項鏈的顏色就像她的眼睛一樣。”可知，“所擁有的一切”指的是小女孩所有的錢和對姐姐全部的愛。(3)本題考查了學生對文章內容的理解能力。文中小女孩買項鏈的錢不夠，但店主還是把項鏈賣給了她，原因可根據文中第3自然段女孩說的話“今天是姐姐的生日，我想把它當作禮物送給她。自從媽媽去世以后，她就像媽媽一樣照顧我們，我相信她一定會喜歡這條項鏈的，因為項鏈的顏色就像她的眼睛一樣?！笨梢灾溃@是店主被小女孩純真的愛心打動了。(4)本題考查了學生的想象寫話的能力?？梢越Y合上下文來理解寫話，猜測小女孩出神地盯著那條藍寶石項鏈看時心里所想的是什么，可以通過心理活動描寫出小女孩想給姐姐買這條項鏈的迫切心情。示例：今天是姐姐的生日，如果我能買一條這么漂亮的項鏈送給姐姐那該多好！18.(范文) 我和書的故事一本好的書籍就是一位智慧的長者，也是一把打開知識大門的金鑰匙。多讀書能使愚蠢的人變聰明，多讀書能不斷地提高你的寫作能力。