人教版八年級生物上冊知識點總結(jié)全面

1、一、知識結(jié)構(gòu)腔腸動物:珊瑚軟體動物:河蚌 環(huán)節(jié)動物:蚯蚓節(jié)肢動物:蜘蛛魚類兩棲類:大鯢有脊柱 爬行類:龜鳥類哺乳類無脊柱動物的分類無脊椎動物脊椎動物注:（1）對動物的分類,除比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)還要比較內(nèi)部構(gòu)造和生理功能 （2）細(xì)菌真菌等的分類也是根據(jù)它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征進(jìn)行1 藻類 如水綿無種子 苔蘚 如地錢 孢子植物植物的分類 蕨類 如腎蕨 裸子植物 如油松、銀杏被子植物 玉米、向日葵有種子種子植物2 病毒3、微生物 細(xì)菌 真菌知識點歸納動物（第五單元第一章至第三章）第一章各種環(huán)境中的動物第一節(jié) 水中生活的動物-魚1、運動器官：尾鰭控制并保持前進(jìn)方向）胸鰭和腹鰭保持平衡 尾部和軀干產(chǎn)生前進(jìn)的動力

2、2、呼吸器官：鰓，鰓絲（內(nèi)布滿毛細(xì)血管，有利于氣體交換）口及鰓蓋交替張合。3、 魚適應(yīng)水中生活最重要的兩個特點：能通過尾部的擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳來取食和避敵。 用鰓在水中呼吸。（08中考）4、魚離不開水的原因：呼吸器官是鰓，鰓絲在水中時能展開來，離開了水就不能展開，就得不到充足的氧氣而死亡。5、模擬實驗：科學(xué)研究過程中，在難以直接用研究對象做實驗時，就可以用模仿實驗?zāi)骋粚ο笾谱髂Ｐ?，用模型來做實驗，或者模仿某些條件來進(jìn)行實驗，這樣的實驗就叫模擬實驗。第二節(jié)陸地生活的動物1、陸地環(huán)境特點及陸生動物對環(huán)境的適應(yīng)：（08中考）（1）氣候干燥有防止體內(nèi)水分散失的結(jié)構(gòu)，如角質(zhì)的鱗或甲，昆蟲有外骨骼.（

3、2）缺少水的浮力具支持軀體和運動的器官.用于爬行、行走、跳躍、奔跑、攀援有多種運動方式，以便覓食和避敵。（3）氣態(tài)氧供呼吸具能在空氣中呼吸的、位于身體內(nèi)部的呼吸器官，如氣管和肺 (蚯蚓例外，靠體表呼吸) （4）晝夜溫差大，環(huán)境變化復(fù)雜有發(fā)達(dá)的感官和神經(jīng)系統(tǒng)，對多變環(huán)境及時作出反應(yīng)。2、環(huán)節(jié)動物（1）身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成的動物叫環(huán)節(jié)動物，如蚯蚓、沙蠶、水蛭。（2）蚯蚓：生活環(huán)境：蚯蚓生活富含腐殖質(zhì)的濕潤土壤中，晝伏夜出。食性：枯枝落葉、垃圾運 動：通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動，呼 吸：靠能分泌黏液，始終保持濕潤的體壁呼吸.，黏液溶解氧氣進(jìn)入體壁的毛細(xì)血管到達(dá)蚯蚓全身。（07、09中考）

4、3、哺乳動物：（1）主要特征：體表被毛，胎生，哺乳。如兔、大熊貓（07、08中考）牙齒：有門齒、犬齒、臼齒的分化；呼吸：用肺呼吸；循環(huán)：心臟有四腔；體溫恒定；大腦發(fā)達(dá)；體腔：有膈分為胸腔和腹腔，膈是哺乳動物特有的特征。（2）陸地中生活的動物所要的基本條件是：足夠的食物、水分、隱蔽地（3）兔：體表：被毛（保溫）呼吸：用肺呼吸，循環(huán)：心臟四腔，體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑，體溫恒定，消化：牙齒分門齒和臼齒，盲腸發(fā)達(dá)，及植食性生活相適應(yīng)。神經(jīng)：神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)調(diào)節(jié)體溫，體溫恒定。生殖：胎生、哺乳（后代成活率高）運動：跳躍（后退比前腿發(fā)達(dá)）4、變溫動物和恒溫動物的區(qū)別：（1）恒溫動物：鳥類和哺乳動物可通過自身的

5、調(diào)節(jié)而維持體溫的恒定，使體溫不隨外界的變化而變化的動物. 恒溫意義：減少對外界環(huán)境依賴性，擴(kuò)大生活和分布范圍（2）變溫動物：體溫隨環(huán)境溫度變化而改變的動物是變溫動物，如蛇、昆蟲等。第三節(jié)空中飛行的動物1、鳥 類適于空中飛翔生活的結(jié)構(gòu)特征（1）外型：流線型或梭型結(jié)構(gòu)，體表被覆羽毛，前肢變成翼。（2）運動：有翅（翼）：羽毛、翅膀展開利于飛行胸肌發(fā)達(dá)，骨輕，長骨中空，有利減輕體重（3）消化：角質(zhì)喙，無牙齒，食量大、消化快、直腸短，排便快，沒有膀胱，不貯存糞便，減輕體重。（4）呼吸：用肺呼吸，氣囊輔助肺的呼吸，呼吸一次在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換，進(jìn)行雙重呼吸。（5）循環(huán)：心臟4腔，輸送氧的能力增強(qiáng)，有利于

6、有機(jī)物的分解。體溫高恒定，42度左右。2、昆 蟲（1）昆蟲是種類最多的一類動物，超過100萬種，也是無脊椎動物中惟一會飛的動物，因而是分布最廣泛的動物。（2）昆蟲身體分為頭、胸、腹三部分，一般有3對足，2對翅，都生在胸部。（3）蜘蛛、蜈蚣、蝦、蟹等都不是昆蟲，但它們都是節(jié)肢動物。節(jié)肢動物的特點是：身體由很多體節(jié)構(gòu)成，體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)。（4）昆蟲的外骨骼是覆蓋在昆蟲身體表面的堅韌的外殼，有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。（5）昆蟲的外骨骼不會隨身體生長，因此會發(fā)生蛻皮。3、兩棲動物：幼體生活在水中，用鰓呼吸，經(jīng)變態(tài)發(fā)育成為成體，營水陸兩棲生活，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼

7、吸第二章 動物的運動及行為第一節(jié)動物的運動（1）哺乳動物運動系統(tǒng)由骨骼和肌肉（或骨骼?。┙M成（2）骨胳肌結(jié)構(gòu)：骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)呈乳白色的肌腱，骨胳肌特性：骨骼肌受神經(jīng)刺激后有收縮的特性，骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，所以及骨相連的肌肉至少有兩組相互配合活動的。（3）運動的產(chǎn)生過程：骨本身是不能運動的，骨的運動要靠骨骼肌的牽拉。當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，會牽動骨頭繞關(guān)節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動（4）運動系統(tǒng)在神經(jīng)系統(tǒng)控制和調(diào)節(jié)，以及消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)的配合下共同完成運動。（5）關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)圖：如右圖 （09中考）（6）骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌的協(xié)作屈肘：肱二頭肌收縮

8、，肱三頭肌舒張；伸肘：肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。（雙手自然下垂同時處于舒張狀態(tài)，雙手有重物同時處于收縮狀態(tài)）第二節(jié) 先天性行為和學(xué)習(xí)行為1、動物的行為分類：按行為表現(xiàn)不同可分為：取食行為、防御行為、繁殖行為、遷徙行為等；按獲得途徑不同可分為：先天性行為和學(xué)習(xí)行為。2、區(qū)分動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為：（1）先天性行為：是動物生來就有的，由動物體的遺傳物質(zhì)所決定的行為。如蜘蛛織網(wǎng)、蜜蜂采蜜、母雞孵蛋、小鳥喂魚、幼袋鼠吃奶、鳥的遷徙。（2）學(xué)習(xí)行為：是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為，稱學(xué)習(xí)行為。如鸚鵡學(xué)舌，小狗算數(shù)，猴做花樣表演、蚯蚓走迷宮、大山雀喝牛奶。3、

9、動物學(xué)習(xí)行為意義：動物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，適應(yīng)環(huán)境能力也就越強(qiáng)，對生存也就越有意義。第三節(jié) 動物的社會行為。（P37）1、 社會行為：營群體生活的動物，群體內(nèi)部不同成員之間分工合作，共同維持群體的生活，從而具有的行為。如白蟻群體、狒狒群體2、 社會行為特征：群體內(nèi)部往往形成一定的組織成員之間有明確的分工 有的還形成等級3、 通訊：一個群體中的動物個體向其他個體發(fā)出某種信息，接受信息的個體產(chǎn)生某種行為反應(yīng)的現(xiàn)象。分工合作需隨時交流信息，交流方式有動作、聲音、和氣味等。（09中考）蜜蜂跳舞動作 黑長尾猴聲音 螞蟻氣味 蝶蛾類昆蟲性外激素（氣味）第三章 動物在生物圈中的作用第一節(jié) 動物在自然界中作

10、用1、動物在自然界中作用：（08、09中考）維持自然界中生態(tài)平衡 促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) 幫助植物傳粉、播種2、生態(tài)平衡：在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定狀態(tài)的現(xiàn)象。3、食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。其中任一環(huán)節(jié)出了問題，都會影響整個生態(tài)系統(tǒng)。正是由于物質(zhì)流、能量流和信息流的存在，使各種生物及環(huán)境成為一個統(tǒng)一的整體。4、生物防治就是利用生物來防治病蟲害。如用瓢蟲殺滅、控制棉蚜數(shù)量。主要方法有：以蟲治蟲、以鳥治蟲、以菌治蟲第二節(jié)動物及人類生活的關(guān)系1、動物可供人類食用、藥用、觀賞用等，及生物反應(yīng)器和仿生關(guān)系密切。2、生物反應(yīng)器：利用生物做“

11、生產(chǎn)車間”，生產(chǎn)人類所需的某些物質(zhì)，這個生物或生物的某個器官即生物反應(yīng)器。目前最理想的生物反應(yīng)器是“乳房生物反應(yīng)器”。 它可節(jié)省費用，簡化程序和減少污染3、仿生：模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備的方法。細(xì)菌和真菌（第四章和第五章）第四章分布廣泛的細(xì)菌和真菌第一節(jié)細(xì)菌和真菌的分布1、菌落：一個細(xì)菌或真菌繁殖后 形成的肉眼可見的集合體稱為菌落。2、列表細(xì)菌和真菌菌落的不同 大小形狀顏色細(xì)菌菌落小光滑粘稠或粗糙干燥白或黃真菌菌落大絨毛狀,絮狀或蜘蛛狀紅,褐,綠,黑,黃3、培養(yǎng)細(xì)菌真菌的方法：配制培養(yǎng)基（含營養(yǎng)物質(zhì)的有機(jī)物）高溫滅菌 接種 恒溫培養(yǎng)（07中考）4、接種將少量的細(xì)

12、菌或真菌放在培養(yǎng)基上的過程叫接種。5、細(xì)菌和真菌的生存也需一定的條件：水分、適宜的溫度、有機(jī)物。另外，有些需氧，而有些則厭氧（即有氧時生命活動受抑制）。酵母菌可有氧呼吸，也能無氧呼吸，乳酸菌制奶也不要氧氣。除少數(shù)細(xì)菌外，都不能自己合成有機(jī)物，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物作為營養(yǎng)（即營養(yǎng)方式為異養(yǎng)）第二節(jié)細(xì)菌1、細(xì)菌是由列文·虎克發(fā)現(xiàn)的2、法國的“微生物學(xué)之父”巴斯德利用“鵝頸瓶”實驗證明細(xì)菌不是自然發(fā)生的，而是原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的。3、細(xì)菌特征：微小，有桿狀、球狀、螺旋狀等形態(tài)，無成形細(xì)胞核。大多只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物來生活，屬分解者。分裂繁殖（裂殖）。有些細(xì)菌能形成對不良環(huán)境有較強(qiáng)抵抗力的休

13、眠體，叫芽孢。4、 細(xì)菌快速繁殖和形成芽孢的特性，使它們幾乎無處不在。5、細(xì)菌的結(jié)構(gòu)：如下圖（從外到內(nèi)）（1）一個細(xì)菌也是一個細(xì)胞。單細(xì)胞生物。（2）它和動植物的細(xì)胞都不同，主要區(qū)別在于它雖有DNA集中的區(qū)域，卻沒有成形的細(xì)胞核。此外，細(xì)菌有細(xì)胞壁（有些細(xì)菌的細(xì)胞壁外有莢膜，有些細(xì)菌生有鞭毛），卻沒有葉綠體，大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，并把有機(jī)物分解為簡單的無機(jī)物。它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。5、細(xì)菌生殖細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的， 20-30分鐘一次。有些細(xì)菌在生長發(fā)育后期，個體縮小 、細(xì)胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是細(xì)菌的休眠體，對不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力。6、動物、植物、細(xì)菌、真菌細(xì)胞的對

14、比比較內(nèi)容植物動物細(xì)菌真菌細(xì)胞壁有無有有細(xì)胞膜有有有有細(xì)胞質(zhì)有有有有細(xì)胞核有有無，只有未形成細(xì)胞核有葉綠體有無無無鞭毛無無有無莢膜無無有無7、營養(yǎng)方式（異養(yǎng)）：腐生和寄生（靠現(xiàn)成的有機(jī)物來養(yǎng)活）腐生細(xì)菌和真菌：分解動物植物遺體；寄生細(xì)菌和真菌：寄生在活的動植物體內(nèi)。8、作用：作為分解者促進(jìn)自然界物質(zhì)循環(huán)。第三節(jié) 真菌1、 真菌的種類：（1）大型真菌：木耳、牛肝菌、香菇、靈芝（多細(xì)胞真菌）（2）霉菌：青霉、曲霉（多細(xì)胞真菌）（3）酵母菌（單細(xì)胞真菌）2、真菌的結(jié)構(gòu)：菌體由許多細(xì)胞連接形成的菌絲構(gòu)成；每個細(xì)胞都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)（無葉綠體）、細(xì)胞核；另外還有單細(xì)胞的真菌，如酵母菌；均利用現(xiàn)成

15、的有機(jī)物生活；3、真菌的生殖：用孢子繁殖后代4、酵母菌（單細(xì)胞真菌）結(jié)構(gòu)：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、細(xì)胞壁、液泡、無葉綠體營養(yǎng)方式：異養(yǎng)（腐生）有氧呼吸：葡萄糖 二氧化碳+水+能量（多）無氧呼吸：葡萄糖 酒精（多）+二氧化碳+能量（少）生殖方式：出芽生殖，特殊情況進(jìn)行孢子生殖5、霉菌（青霉、曲霉）（多細(xì)胞真菌）形態(tài)：（多細(xì)胞）結(jié)構(gòu)：青霉：直立菌絲、營養(yǎng)菌絲頂端孢子囊：掃帚狀，青綠色 曲霉：直立菌絲、營養(yǎng)菌絲頂端孢子囊：放射狀，黑褐色生殖：孢子生殖營養(yǎng)方式：異養(yǎng)（腐生）6、蘑菇（多細(xì)胞真菌）結(jié)構(gòu)：菌蓋和菌柄又稱子實體，菌褶，菌絲；制作孢子印時，放射狀孢子印是由菌褶上散落下來的孢子組成的。營養(yǎng)方式：

16、異養(yǎng)（腐生）從腐爛的植物體獲得營養(yǎng)。生殖：孢子生殖生活環(huán)境：生活在溫度適宜、水分充足且富含有機(jī)物的地方第五章 細(xì)菌和真菌在生物圈中的作用第一節(jié)細(xì)菌和真菌在自然界中的作用）1、細(xì)菌真菌在自然界中作用：（1）作為分解者參及物質(zhì)循環(huán)。即把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽，被植物重新吸收利用，制造有機(jī)物。故對于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起重要作用 （2）引起動植物和人患病。這類微生物多營寄生生活，從活的動植物體上吸收營養(yǎng)物質(zhì)。如鏈球菌引起扁桃體炎，真菌引起癬、小麥葉銹?。ㄗ⒁猓耗_氣和細(xì)、真菌沒關(guān)系（是缺維生素B導(dǎo)致的（3）及動植物共生。2、共生指一種生物及另一種生物共同生活在一起，相互依賴、不能

17、分開的現(xiàn)象，簡言之，互利共生。（1）如真菌及藻類共生形成地衣（2）根瘤菌及豆科植物，（3）及動物：兔、牛、羊內(nèi)有些細(xì)菌幫助分解纖維素及人：人的腸道中有一些細(xì)菌能制造維生素B12和維生素K對身體有益第二節(jié)人類對細(xì)菌和真菌的作用1、食品制作。即發(fā)酵原理的應(yīng)用，發(fā)酵就是有機(jī)物在一定溫度下被酵母或其他菌類分解成某些產(chǎn)物的過程 （08中考）釀酒、制作饅頭和面包酵母菌酸奶、泡菜乳酸菌制醋醋酸菌制醬霉菌2、 食品保存。腐敗原因-細(xì)菌和真菌分解食品中的有機(jī)物并在其中生長繁殖所導(dǎo)致；保存原理-將細(xì)菌和真菌殺死或抑制其生長繁殖；保存方法-低溫保存、高溫滅菌保存（如巴氏消毒）、缺氧保存等巴斯德“消毒法、罐藏法、脫水

18、法、腌制法、真空包裝法、曬制煙熏法滲透法、冷藏冷凍法3、疾病防治。主要指抗生素治病及轉(zhuǎn)基因技術(shù)生產(chǎn)藥品?？股厥钦婢硗膺€有放線菌）產(chǎn)生的可殺死某些致病菌的物質(zhì)。胰島素是對大腸桿菌轉(zhuǎn)基因形成治糖尿病的藥物。 4、環(huán)境保護(hù)。無氧時一些桿菌、甲烷菌可將引發(fā)污染的有機(jī)物發(fā)酵分解，產(chǎn)生甲烷等，而有氧時另外一些細(xì)菌（如黃桿菌）可將這些廢物分解成二氧化碳和水，這樣都使污水得到凈化。第六單元第一章根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類第一節(jié)嘗試對生物進(jìn)行分類1、生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度（包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等）把生物劃分為界、門、綱、目、科、屬、種從大到小的七個等級，并對每一類群地形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科

19、學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。2、分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征。分類的基本單位是種。3、植物的主要類群：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物。（低等到高等、水生到陸生）4、被子植物的主要分類依據(jù)是：花、果實、種子5、動物的主要類群：原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、 棘皮動物、節(jié)肢動物、魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類。（低等到高等、水生到陸生）5、我國特有的珍稀動物有：金絲猴、白鰭豚、朱鹮、揚(yáng)子鱷 我國植物界的“活化石”：銀杉、珙桐（中國鴿子樹）第二節(jié)從種到界1、科學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把生物分成不同等級的

20、分類單位，2、生物分成不同等級的目的是為了弄清生物之間的親緣關(guān)系，依據(jù)是生物之間的相似程度，3、生物分類單位從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種，4、種是分類的最基本單位。（07中考）5、分類單位越大，包含物種越多，但物種間的相似程度越小，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)；分類單位越小，包含物種越少，而相似特征越多，同種生物的親緣關(guān)系是最密切的。6、生物命名法： 瑞典人林奈提出的雙名法，即屬名種加詞第二章認(rèn)識生物的多樣性1、生物多樣性內(nèi)涵：它包括三個層次：生物種類多樣性（即物種多樣性），基因多樣性，生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.2、我國是裸子植物最豐富國家，被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”3、生物種類多樣性，基因多樣性，生態(tài)系統(tǒng)

21、的多樣性三者關(guān)系：（1）基因多樣性決定種類多樣性，種類多樣性的實質(zhì)是基因多樣性。（2）生物種類多樣性影響生態(tài)系統(tǒng)多樣性。（3）生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時也會加速生物種類多樣性和基因多樣性的喪失.所以保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性第三章保護(hù)生物的多樣性1、生物多樣性面臨威脅的原因：（1）生態(tài)環(huán)境改變和破壞；（2）掠奪式開發(fā)利用；（3）環(huán)境污染；（4）外來物種入侵。（如來自國外的水葫蘆）2、建立自然保護(hù)區(qū)：含義：是指含有保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來進(jìn)行保護(hù)和管理，這個區(qū)域就是自然保護(hù)區(qū)。功能：具有“天然基因庫”、“天然實驗室”和“活的自然博物館”的特點。目的：（1）保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)（如長白山溫帶