2022年語文版三年級下冊語文修改病句專項(xiàng)課間習(xí)題

1、2022年語文版三年級下冊語文修改病句專項(xiàng)課間習(xí)題班級：_ 姓名：_ 時(shí)間：_1. 用修改符號在原句上修改病句。1“白帽子”帶在地球的兩極，為地球上所有生物造富。2我特別喜歡讀科學(xué)大眾和一些課外書。2. 從下列句子中找出錯(cuò)誤并改正過來。（1）我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守紀(jì)律的習(xí)慣。_（2）黃鶯的歌聲唱得有聲有色。_3. 修改病句。（1）那聲音充足力量，令人感受到大自然的威力。_（2）望洞庭的作者是唐代的劉禹錫寫的。_（3）長滿了蒲公英。_（4）我穿上了新衣服，脫下了舊衣服。_4. 修改病句。（1）我已經(jīng)專心地寫著作業(yè)。_（2）一棵棵蘋果樹上結(jié)滿了許許多多數(shù)不清的大蘋果。_（3）姐姐和我一起去買書去書店。_

2、（4）走在茂密的樹林里。_5. 用修改符號修改病句。(1)印刷術(shù)是我國四大發(fā)明。(2)她的笑話給人帶來了高興。(3)他特別十分喜歡上語文課。6. 修改病句。（1）樹上結(jié)了許許多多數(shù)不清的果子。_（2）紅頭在牛肚子里經(jīng)厲了一段奇妙的旅行。_（3）下雪了，下雪了，來到雪地里堆雪人。_7. 用修改符號修改下面語段。音樂課上，老師請小紅獨(dú)唱“快樂的節(jié)日”這首歌。因?yàn)樾〖t的聲音有些嘶啞，所以她唱得很認(rèn)真。這時(shí)有些人輕聲討論起來，小紅卻一點(diǎn)兒也不注意，繼續(xù)唱著。一曲唱完，老師首先第一個(gè)鼓起了掌，教室里頓時(shí)暴發(fā)出一陣熱烈的掌聲。8. 修改病句。我們在光明的教室里上課。_菜園里種了很多蔬菜，有土豆、黃瓜、西瓜

3、和西紅柿。_他一家小工廠的工人_小姑娘去撿水罐趕緊_9. 修改病句。（1）看見了被埋在廢墟中的孩子。 _（2）中國國際救援隊(duì)一切所有的工作都完成了。_（3）這里開滿了五顏六色的紅花。_10. 修改病句。（1）老師多次反復(fù)教育我們要好好學(xué)習(xí)。_（2）聯(lián)歡會上，我們聽到了悅耳的歌聲，優(yōu)美的舞蹈。_（3）故事講完了，教室里又響起了強(qiáng)烈的掌聲。_11. 修改病句。1.我們的革命前輩，為了人民的利益，他們流了多少血，獻(xiàn)出了多少寶貴的生命。_2.今天，我來到揚(yáng)州瘦西湖的地方，游覽了白塔、鈞魚臺和五亭橋等風(fēng)景點(diǎn)。_3.同學(xué)們正在努力復(fù)習(xí)，迎接高考到來。_4.這次學(xué)術(shù)會，收獲很大，時(shí)間并不長。_5.

4、奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的對于中國青年是不陌生的。_12. 修改病句。1.發(fā)現(xiàn)了不好的缺點(diǎn)，要及時(shí)改進(jìn)。 _。2.今年的杏兒豐收在望，長勢喜人。_。3.又大又圓的大蘋果堆出了籮筐。 _。4.接到“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀，高興極了。 _。13. 修改下面的句子。（1）我去文具店買了好多學(xué)習(xí)用品，有鉛筆、格尺、巧克力和筆記本。_（2）讀了這本書，很受教育。_14. 用修改符號修改下列病句。1.小蝦有一幅鉗子。2.龍一鳴穿著一件藍(lán)色的上衣,一頂黃色的帽子。3.菜園里種了很多蔬菜,有茄子、黃瓜、西瓜和西紅柿。4.早上,奶奶買回了母雞一只。5.燕子有一雙翅膀剪刀似的。15. 修改下列病句。（1）菜園里種了很多蔬菜，有土豆、黃瓜、西瓜和西紅柿。_（2）他喜歡踢足球和乒乓球。_16. 修改病句。我和姐姐都出席了