北師大版八年級初二下數學基礎訓練試題

1、北師大版八年級下數學基礎訓練試題練習31、使分式有意義的是 2、若要使分式有意義，則x 3、當x 時，分式有意義。4、當m 時，代數式有意義.5、當x 時，分式的值為零。6、當分式的值為零時，x的值為 7、當x時，分式的無意義；8、下列各式：其中分式共有 個。9、已知：，求的值10、若4x=5y，則的值是 11、已知a+b=2，ab=3，則= 12、若，則= 13、若ab=2ab，則的值為 14、已知,則 .15、，的最簡公分母是 16、已知的值等于0，則m的值是 17、請寫出一個根為1的分式方程： 18、下列四個分式的運算中，其中運算結果正確的有（ ） ； ； ； A0個 B1個 C.2個

2、D. 3個19、若，則下列式子正確的是()A. B. C. D. 20若，則a、b、c、d的大小關系為（ ）Aa<b<c<dBb>d>a>c Ca<d<c<bDb<a<d<c21下列各式：；=；，其中正確的個數為( )A1個 B2個 C3個 D4個22、若將分式中的a與b的值都擴大為原來的2倍，則這個分式的值將（ ） A擴大為原來的2倍 B. 分式的值不變 C. 縮小為原來的 D縮小為原來的23.如果把分式中的、都擴大2倍，那么分式的值 ；24化簡：（1） （2）（3） （4）25、解分式方程：（1） （2） （3） （4

3、） （5） （6）26.化簡求值：（1）,其中x=-1. （2）,其中x=2.（3）的值，其中27化簡：(1) (2) (3) (4) 28、已知：，求的值9、已知：，求A、B的值30.使分式方程產生增根，則k的值為_，增根為_31若關于x的方程有增根，試解關于y的不等式.32若關于的分式方程無解，則的值為 .33化簡： ， .34當a 時，關于x的方程的根是1。35若分式的值為負，則x的取值范圍是 。36、如果互為相反數，則x= 。37、化簡：（1） （2）38先化簡，再求值，其中39解方程：（1） （2）40某工程需在規(guī)定日期完成，如果甲隊獨做，就要超規(guī)定日期1天，如果乙隊單獨做，要超過規(guī)

4、定日期4天，現在由甲、乙兩隊各做3天，剩下工程由乙隊單獨做，剛好在規(guī)定日期完成，則規(guī)定日期為 天 41.下課了，老師給大家布置了一道題：當x1 時，求: 的值.雯雯一看，感慨道：“今天的作業(yè)要算得很久??！”你能找到簡單的方法幫雯雯快速解決這個問題嗎？請寫出你的求解過程 42、全民健身活動中，組委會組織了長跑隊和自行車進行宣傳，全程共10千米，自行車隊速度是長跑隊的速度的2.5倍，自行車隊出發(fā)半小時后，長跑隊才出發(fā)，結果長跑隊比自行車車隊晚到了2小時，求長跑隊跑步的速度43、A、B兩地相距80千米，甲騎車從A地出發(fā)1小時后，乙也從A地出發(fā)，用相當于甲1.5倍的速度追趕，當追到B地時，甲比乙先到2

5、0分鐘，求甲、乙的速度44.沿山精密鑄鋼廠加工1200個零件后，采用了新工藝，工效是原來的倍，這樣加工同樣多的零件就少用12h。采用新工藝前、后每小時分別加工多少個零件？45.甲乙兩人加工同一種玩具，甲加工90個玩具所用的時間與乙加工120個玩具所用的時間相等已知甲乙兩人每天共加工35個玩具求甲乙兩人每天各加工多少個玩具46一個兩位數，個位上數字是十位上數字的2倍，這兩位上的數字的倒數和是，求這兩位數。47一列火車從車站開出，預計行程450千米。當它開出3小時后，因特殊任務多停一站，耽誤30分鐘，后來把速度提高了0.2倍，結果準時到達目的地。求這列火車的速度。48某超市規(guī)定：凡一次購買大米10

6、0千克以上可以按原價打折出售，購買100千克以下（包括100千克）只能按原價出售。小明家到超市買大米，原計劃買的大米，只能按原 價付款，需要270元；若多買20千克，則按打折價格付款，需要264元。（1）小明家原計劃購買大米的數量的范圍是 ；（2）若按原價購買4千克與打折購買5千克的款相同，那么小明家原計劃買多少大米？49若關于x的分式方程的解是正數，則m的取值范圍是_.50.已知x=1時，分式無意義，x=4時分式的值為零，則a+b= 51.輪船順水航行80千米所需要的時間和逆水航行60千米所用的時間相同。已知水流的速度是3千米/時，求輪船在靜水中的速度。52.某商店甲種糖果的單價為每千克20元，乙種糖果的單價為每千克16元，為了促銷，現將10千克的乙種糖果和一包甲種糖果混合后銷售，如果將混合后的糖果單價定為每千克17.5元，那么混合銷售與分開銷售的銷售額相同，這包甲糖果有多少千克？53.小明和同學一起去書店買書，他們先用15元買了一種科普書，又用15元買了一種文學書，科普書的價格比文學書的價格高出一半，因此他們買的文學書比科普書多一本，這種科普和文學書的價格各是多少？54.已知x=，y=，求的值55.已知點D、E分別AB、A