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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上蘇教版四年級下冊各單元重點(diǎn)復(fù)習(xí)題精選第一單元骨骼與肌肉一、填空。1、人體中共有(206)塊骨頭,它們共同組成了人體的支架(骨骼)。骨骼是(空心的),骨骼占了人身體重量的(20% )即占(五分之一)。骨骼也是(又堅(jiān)硬又結(jié)實(shí)),(大腿骨比花崗石還硬)但它具有(生命),可以(生長)。骨骼具有(支撐人的身體)、(支持運(yùn)動)、(保護(hù)內(nèi)臟器官)等作用。2、我們?nèi)淼墓穷^分成四部分:(頭骨)、(軀干骨)、(手臂骨)、(腿腳骨)。(頭骨)保護(hù)人的(大腦),(脊柱)、(肋骨)和(胸骨)保護(hù)人的內(nèi)臟器官。3、成年人有206塊骨。其中頭骨共23塊,軀干骨有51塊,四肢骨有126塊,聽小骨有
2、6塊。4、骨頭里有(骨髓)和(血管),骨髓能制造(血細(xì)胞)。5、骨與骨之間能夠活動的相連地方叫做(關(guān)節(jié))。人體的六大關(guān)節(jié)是(肩關(guān)節(jié))、(肘關(guān)節(jié))、(腕關(guān)節(jié))、(髖關(guān)節(jié))、(膝關(guān)節(jié))、(踝關(guān)節(jié))。大腿和小腿之間的自由活動關(guān)節(jié)叫(膝關(guān)節(jié))。6、四種常見的自由活動關(guān)節(jié)分別為(鉸鏈關(guān)節(jié))、(旋轉(zhuǎn)關(guān)節(jié))、(球狀關(guān)節(jié))、(鞍狀關(guān)節(jié))。膝的彎曲和伸直是典型的(鉸鏈關(guān)節(jié))的功能。7、拇指關(guān)節(jié)屬于(鞍狀關(guān)節(jié))。肘部的(旋轉(zhuǎn)關(guān)節(jié)),允許前臂運(yùn)動。最靈活的自由活動關(guān)節(jié)是(球狀關(guān)節(jié)),位于身體的(肩部和髖部)。膝的彎曲和伸直是典型的(鉸鏈關(guān)節(jié))的功能。8、關(guān)節(jié)常見的運(yùn)動方式有:(屈伸)、(旋轉(zhuǎn))、(既能屈伸又能旋轉(zhuǎn))
3、等方式。9、關(guān)節(jié)的運(yùn)動方式與相應(yīng)的關(guān)節(jié)名稱:(1)屈伸:(肘關(guān)節(jié)、指關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié))(2)旋轉(zhuǎn):(橈尺關(guān)節(jié)(即前臂)(3)既能屈伸又能旋轉(zhuǎn):(肩關(guān)節(jié)、頜關(guān)節(jié)(即下巴)、髖關(guān)節(jié))。10、人體關(guān)節(jié)有(有 固定)、(連接小骨)、(運(yùn)動)和(緩沖)的作用。11、關(guān)節(jié)為什么可以自由轉(zhuǎn)動?(是因?yàn)槲覀兩眢w里有旋轉(zhuǎn)關(guān)節(jié),如:手腕關(guān)節(jié)和踝關(guān)節(jié)。能夠自由轉(zhuǎn)動就是旋轉(zhuǎn)關(guān)節(jié)所起的作用。)12、人體的關(guān)節(jié)按照能否活動分為(固定關(guān)節(jié))和(活動關(guān)節(jié))。即(固定連接和活動連接)。13、要使我們的身體動起來,僅靠(骨骼)是不夠的,還必須有(肌肉)的參與。14、人體的各種動作都是由肌肉的(收縮)和(舒張)帶動(骨骼)、(關(guān)節(jié))運(yùn)
4、動而實(shí)現(xiàn)的。15、人體肌肉共有(600)多塊。肌肉占到了人身體重量的(40%)。 即占五分之二,骨骼占了(20%). 即占五分之一。16、人體靜止不動時,負(fù)責(zé)(心跳)、(呼吸)的一些肌肉仍在運(yùn)動。不運(yùn)動時身體有些部位的肌肉仍在工作?(心?。?、(呼吸?。ⅲㄏ。?、(腸壁?。?、(胃壁?。┑燃∪馊栽诠ぷ?。17、肌肉也可以分為三部分:(頭顱肌)、(軀干?。?、(四肢肌)。18、骨頭上的肌肉總是成對的在一起工作,一個收縮,另一個就舒張(放松)。收縮后的肌肉摸上去又緊又硬,還會變短。 如果肌肉連接著兩塊骨頭,那么當(dāng)肌肉收縮時,兩塊骨頭就會相互靠近。19、肌肉是人體活動的重要樞紐,它是由(肌凝蛋白)和(肌
5、動蛋白)組成的。20、做一個膝關(guān)節(jié)的模型圖中需要的材料有:(木棒)、(木片)、(軟管)、(氣球皮)。21、我們感覺骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉的主要方法是(摸)。22、(肌肉)是我們身體的重要組成部分,它的基本組成單位是(蛋白質(zhì)),生命體最小的單位是(細(xì)胞)。23、(體育運(yùn)動)可以強(qiáng)健我們的(骨骼)和肌肉),使我們的身體更加健康。各種體育運(yùn)動對增強(qiáng)(體力)、(柔韌性)和(耐力)的效果不完全一樣:(增強(qiáng)體力)的運(yùn)動項(xiàng)目:(舉重、游泳)。(增強(qiáng)柔韌性)的運(yùn)動項(xiàng)目:(體操、伸展肢體、游泳)。(增強(qiáng)耐力)的運(yùn)動項(xiàng)目:(羽毛球、自行車、慢跑、游泳)。24、為了使肌肉和骨骼保持正常工作,平常需要多吃些(蛋白質(zhì))和(鈣
6、)含量高的食品。蛋白質(zhì)含量高的食品有:(魚、蝦、肉、蛋類;豆、奶類)。鈣含量高的食品有:(豆、奶類)。25、兒童生長所必要的四大營養(yǎng)素是:(蛋白質(zhì))、(礦物質(zhì))、(脂肪酸)、(維生素)。二、問答題。1.怎樣加強(qiáng)骨骼和肌肉的保???答:【為了使我們的骨骼和肌肉更加強(qiáng)健,我們應(yīng)該每天堅(jiān)持合理的體育運(yùn)動;合理的搭配營養(yǎng),多吃蛋白質(zhì)和鈣含量高的食品??傊?,要鍛煉身體、豐富營養(yǎng)、注意安全?!?. 經(jīng)常運(yùn)動有哪些好處?答:【體育運(yùn)動可以強(qiáng)健我們的骨骼和肌肉,使我們的身體更加健康。改善身體的柔韌性 ;增強(qiáng)心臟功能和增大肺活量,使人更有耐力 ;肌肉發(fā)達(dá),體力充沛,收縮力強(qiáng) 延緩衰老 ;身體勻稱改善人體心血管功能
7、,促進(jìn)新陳代謝 ;增強(qiáng)免疫力、對疾病的抵抗力和對外界的適應(yīng)能力等。】3、怎樣在運(yùn)動中注意安全,避免肌肉受傷?答:【做好準(zhǔn)備活動、穿戴保護(hù)器具、使用軟墊;使用適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)性措施 ;運(yùn)動前做一下準(zhǔn)備活動 ;遵守合理的運(yùn)動規(guī)則 ;選擇安全的運(yùn)動場所; ;不要讓肌肉過于疲勞】。4、 骨骼關(guān)節(jié)受傷怎樣處理?答:【如果受了傷,一定要采取正確的急救措施:將一塊冰敷在受傷的部位并高高地抬起;受傷后一定要告訴家長、老師或長輩;醫(yī)生給你醫(yī)療指示,一定要配合他們;若傷口沒有痊愈,不要馬上就參加運(yùn)動,應(yīng)有充分愈合的時間,這樣可避免病傷復(fù)發(fā);運(yùn)動量不要突然增大,要循序漸進(jìn)。】第二單元養(yǎng)蠶一、填空。1、蠶卵是(橢圓形)的,
8、像小米粒大小,呈(淡灰色),中間有些凹下去。2、剛孵出的小蠶叫(蟻蠶),顏色黑灰色的,像螞蟻,只有(兩三毫米)長。剛出殼的蟻蠶很弱小,不能用手去捏,如果想讓它挪地方,應(yīng)該用洗凈的(干毛筆)或(羽毛)輕輕幫它。3、蠶吃的食物主要是(桑葉)。桑葉要新鮮),不能帶有(水跡)。蠶除了吃(桑葉)外,還會吃(榆樹葉)、(蒲公英葉)、(萵筍)等葉子。4、蠶寶寶的家要(干凈)、(通風(fēng))、(溫暖)、蠶的天敵很多,如:(螞蟻、)、(蟑螂、)、(老鼠)等,喂養(yǎng)的時候要遠(yuǎn)離它們。5、蠶是靠(氣門)來呼吸的。蠶寶寶越來越大后,顏色會變得越來越(淺)。6、吃了幾天桑葉的蠶寶寶不吃也不動,說明它準(zhǔn)備要(蛻皮)、蠶寶寶是從(
9、頭部)開始蛻皮的,蠶蛻皮的原因是(舊皮阻礙身體長大)。蠶寶寶脫皮前比蛻皮后小。第一次脫皮后的蠶寶寶叫(起蠶)。7、蠶的一生要脫皮(4次),最后一次脫皮后,身體的長度大概有(6厘米),排完最后一次(糞便),不吃桑葉了,身體變得(潔白)、有些(透明),蠶長到這時開始(吐絲結(jié)繭)。8、蠶蛻皮時有約一天時間不吃也不動,這叫(休眠)。蠶脫皮的(不吃也不動;因?yàn)樗强拷z固定著周圍的物體,才能脫下皮(“衣服”),如果弄斷了它身上的絲,它就會因?yàn)闊o法脫皮而死。)9、蠶脫皮的時候蠶(不吃也不動),為什么不能弄斷它身上的絲?【因?yàn)樗强拷z固定著周圍的物體,才能脫下皮(“衣服”),如果弄斷了它身上的絲,它就會因?yàn)闊o
10、法脫皮而死?!?0、在蠶成長的過程中,要經(jīng)過(4)次蛻皮。蠶從吐絲到結(jié)繭完成大約需要(兩)天時間。11、蠶繭的形狀是(橢圓形)的,大約(5)厘米長,(3)厘米寬,一只繭的重量約(1.52.5)克。12、剪開繭子后的蛹還能(正常發(fā)育)。蠶吐絲結(jié)繭后變成(蠶蛹),然后變成(蠶蛾)。13、蠶蛾的身體分為頭、胸、腹(三)部分,胸部有(三)對足,頭上的一對觸角是(羽毛)形狀的。蠶蛾是從蠶蛹羽化出來的。蠶蛾有(2)對翅膀,(6)只腳,身子大,翅膀小,飛不起來。蠶蛾的身體分為:(頭、胸、腹)3部分,有(3)對足。11、(中國)是世界上最先種桑、養(yǎng)蠶、生產(chǎn)絲織品的國家。傳說中的(嫘祖),是蠶絲行業(yè)祖師婆。12
11、、(2000多)年前,我國西漢的(張騫)用(絲綢)打開了中國通往西域各國的貿(mào)易通道。這條通道稱為(絲綢之路)。13、被稱為“纖維皇后”的(蠶絲),可以制作(服裝)、(服飾品)和(美術(shù)品)。一個蠶繭的蠶絲的長度一般在(1000)米到(1500)米長,最長的可達(dá)(3000米)。14、抽絲要經(jīng)過這樣幾道程序:【(1)摘掉蠶繭表面亂絲;(2)把蠶繭在開水中浸泡;(3)細(xì)刷攪動,找出絲頭;(4)抽絲、測量,纏繞在線板上?!俊?5、怎樣辨別蠶蛾的雌雄?(雌蛹腹部大,雄蛹腹部小而末端較尖,雌蛾翅膀扇得慢,雄蛾翅膀扇得快。)16、雌蛾與雄蛾交配后,雄蛾就會死掉,雌蛾會產(chǎn)卵。17、蠶的一生分為以下四個階段:(蠶
12、卵)、(蠶)、(蠶蛹)、(蠶蛾)。18、像象蠶這樣,一生經(jīng)過幾次變化,各個階段的外形、生活方式都不一樣的現(xiàn)象叫(“變態(tài)” )。2、 問答題:3、 1、蠶蛾和蝴蝶的相同點(diǎn)和不同點(diǎn):答:蠶蛾和蝴蝶的生長發(fā)育都要經(jīng)過變態(tài)。(1)身體都分為頭、胸、腹三部分;(2)頭部都有一對觸角;(3)胸部都有三對足;(4)有兩對翅膀(;5)一生都要經(jīng)過幾次變化。蠶蛾和蝴蝶的不同點(diǎn):(1)蝴蝶能飛,蠶蛾不能;(2)蝴蝶采吃花粉,蠶蛾不吃東西;(3)蝴蝶有彩色花紋,蠶蛾沒有蠶一生要4次脫皮,蝴蝶5次脫皮;蠶食量大,蝴蝶食量??;蠶身子大,翅膀小,飛不起來,蝴蝶身子小,翅膀大,能飛行等。2、描述蠶卵和蟻蠶的情況:答:蠶卵:
13、 橢圓形 像小米粒大小,中間有些凹下去,即將孵出的卵為黑灰色,卵只??諝な前咨?。殼上有小洞。 蟻蠶: 黑色,像螞蟻似的,蟻蠶一出殼就要吃,因此要趕快用洗凈的干毛筆或羽毛輕輕地幫它刷到桑葉上。3、 你的養(yǎng)蠶經(jīng)驗(yàn)是什么?答:(1)、要為蠶寶寶在紙盒中布置一個溫暖的家,要干凈、通風(fēng),桑葉要新鮮,不能帶有水跡。(2)、別忘了在盒子扎孔,蠶寶寶也要呼吸。(3)、蠶寶寶怕螞蟻、蟑螂、老鼠等,要把蠶寶寶放在安全的地方。(4)、蠶寶寶不喝水,桑葉洗凈后必須要控干水分才能喂養(yǎng)它。(5)、剛出殼的蠶寶寶很弱小,不能用手去捏它,如果想讓它挪地方,應(yīng)該用洗凈的干毛筆或羽毛輕輕地幫它;桑葉切碎后給它吃;(6)、脫皮的時
14、候不能弄斷它身上的絲。)4、 你知道我國養(yǎng)蠶抽絲的歷史嗎?它對人類服飾業(yè)有哪些貢獻(xiàn)?答:中國是世界上最先種桑、養(yǎng)蠶、生產(chǎn)絲織品的國家。傳說嫘祖是蠶絲行業(yè)祖師婆;2000多年前,我國西漢的張騫用絲綢打開了中國通往西域各國的貿(mào)易通道。這條通道稱為絲綢之路.(隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人類的進(jìn)步,蠶絲在人們的生產(chǎn)生活中廣泛的運(yùn)用,尤其是在是作為絲織品、布料等。用蠶絲做成各種各樣的服飾,蠶絲具有優(yōu)良的特性,很高的經(jīng)濟(jì)價值,它美觀、柔韌、輕便、耐熱絕緣,通氣吸濕,彈力適中,光澤柔和。穿著有冬暖夏涼之感等,為我國的服飾業(yè)推上了高峰。)5、寫出在養(yǎng)蠶過程中印象最深的一件事。(蠶卵時是橢圓形的,出殼后樣子像螞蟻,慢
15、慢的,蠶寶寶越來越大。有一天,它不吃也不動了,以為它死了,第二天一看,它蛻下了一層皮,還長大了很多,顏色也變越淺了。蛻了4次皮后,身長有6厘米了,排完最后一次糞便后,它不吃桑葉了,身體變得潔白、有些透明。它開始搖頭晃腦地練習(xí)吐絲啦。)第三單元物體的運(yùn)動一、填空。1、判斷物體是否在運(yùn)動的標(biāo)志是:這一物體相對于另外一個物體的(位置)有沒有發(fā)生變化,我們把這另外一個物體稱為(參照物)。參照物是事先假定為(不動)或(靜止)的物體。例如:汽車的行駛,是以路旁的房屋、樹木作為參照物的。2、選擇不同的(參照物),判斷物體是否(運(yùn)動)的結(jié)論也不相同。例如:在開行著的火車中,如果以車廂為參照物,乘客是靜止的;但
16、如果以地面為參照物,那么乘客就是運(yùn)動的。3、(參照物)不僅對判斷物體是否(運(yùn)動)是必要的,對判斷物體(運(yùn)動的快慢)也是不可缺少的。例如:以地面為參照物,子彈的速度很快;但是以飛行員為參照物,子彈就幾乎是靜止不動的,順手就可抓住。4、世界上一切物體都在(運(yùn)動),沒有(絕對不動)或(靜止的物體)。運(yùn)動是(絕對)的,靜止5、站在電梯上的人相對于(電梯)沒有運(yùn)動,相對于(房屋)在運(yùn)動。房屋、樹木相對于(地面沒有運(yùn)動,相對于(月球)等在運(yùn)動。6、判斷物體是否在運(yùn)動,要事先確定(參照物。如:自己坐在教室里,相對于(課桌,自己處于(靜止)狀態(tài);相對于太空,自己處于(運(yùn)動)狀態(tài)。7、劉翔參加的是(110米跨欄
17、),他的最好成績是(12秒88)。8、(運(yùn)動的快慢)就是常說的(運(yùn)動速度),可以用(單位時間)內(nèi)通過的(距離)來測量。物體的運(yùn)動速度,包括的因素有(距離)、(時間)、和(運(yùn)動的方向)。(運(yùn)動的方向)也是描述(物體運(yùn)動)的重要方面之一。9、短跑運(yùn)動員跑完60米用了10秒,他的速度是(6)米/秒。在國際單位制中速度的單位是【米/秒、分米/秒、厘米/秒、千米/小時】等。10、有些看似不動的物體,實(shí)際上也在緩慢(生長)或(運(yùn)動),如指甲的生長等。11、物體運(yùn)動的類型方式主要有四種:(直線運(yùn)動)、(往復(fù)運(yùn)動)、(旋轉(zhuǎn)運(yùn)動)、(擺動)。12、按運(yùn)動的軌跡可將運(yùn)動方式分為兩類:(直線運(yùn)動)和(曲線運(yùn)動)。1
18、3、物體的運(yùn)動方式有:【移動、轉(zhuǎn)動、滾動、振動、擺動 】等。(能用畫圖或畫線的方式來表示出來)需要會人們常用(圖式)方式來表示物體的運(yùn)動有:【滑滑梯、拍球、蕩秋千、青蛙跳、鋸木頭】等。14、機(jī)械運(yùn)動的三種基本形式是:【平動、轉(zhuǎn)動、擺動】。課本中的水輪:旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(曲線運(yùn)動),鋸木頭:往復(fù)運(yùn)動(直線運(yùn)動),撥動橡皮筋:往復(fù)運(yùn)動(直線運(yùn)動),蹺蹺板:往復(fù)運(yùn)動,轉(zhuǎn)椅:轉(zhuǎn)動(曲線運(yùn)動),直升機(jī)、車子、易拉罐:是 旋轉(zhuǎn)運(yùn)動和直線運(yùn)動(復(fù)合運(yùn)動)。15、小車運(yùn)動的快慢與(拉力大?。┯嘘P(guān)。拉力(越大),走得越快。16、可按照(問題)(假設(shè))(實(shí)驗(yàn))(結(jié)論)的科學(xué)探究過程進(jìn)行探究。17、在一個擺中,重物來回往返
19、一次,我們算它(擺動一次)。擺的快慢與(擺線長短)有關(guān)系,(擺線越短),擺得越快。擺的快慢與(擺錘輕重)、(擺角大?。]有關(guān)系。也就是說與擺角、擺錘(擺重)不影響擺動的快慢。同一個擺,每擺動一次需要的時間是(相同)的。18、(伽利略)設(shè)想要發(fā)明擺鐘,后來荷蘭的(惠更斯)完成了他的遺愿,制造了擺鐘.一個簡單的擺主要由(擺線)、(擺錘)、(鐵架臺)三部分組成。二、問答題: 1,“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”的意思是:答:坐船的人隨著小小竹排在江中前進(jìn),而兩旁原本不動的巍巍青山讓你感覺在后退。前一句是以巍巍青山作參照物,后一句是以小小竹排作參照物。人隨著小竹排在江中前進(jìn),如果以小竹排為參照物,人
20、是不動的,就會感覺巍巍青山在后退。 2、“坐地日行八萬里,巡天遙看一千河”的意思是:答:以地面為參照物,“坐地”的人是靜止的;以地心為參照物,人隨著地球自轉(zhuǎn)一周,相對于地心行的路程是八萬里;地球在天空轉(zhuǎn)動,所以住在地球上的人也在“巡天”,“一千河”泛指宇宙中很多的星河。我們坐在緩慢行駛的汽車上,看到路兩旁的樹向后退,判斷汽車應(yīng)在向前運(yùn)動。3、 某某說他家屋前的梧桐樹已經(jīng)在那里生長了幾十年了,是絕對靜止的。他的說法正確嗎?為什么?答:不正確,因?yàn)槲矬w是否在運(yùn)動是需要有參照物來判斷的,如梧桐樹,相對于地面是靜止的,但相對于月球或地球等是運(yùn)動的,它每天都隨著地球的自轉(zhuǎn)在飛速的運(yùn)動著。4、龜兔賽跑的故
21、事說明什么:答:在距離一定的條件下,所用的時間越短,速度越快。如果兔子不睡覺,當(dāng)它到達(dá)終點(diǎn)時,烏龜還在路上呢。這就說明在相同時間內(nèi),所走的路程越長,速度越快。5、怎樣使用秒表?答:1、先將秒表切換至計(jì)時狀態(tài)及調(diào)整歸零;2、開始計(jì)時按“開始”鍵;3、實(shí)驗(yàn)結(jié)束按“停止”鍵;4、再將秒表調(diào)整歸零,以便下次使用。6、一輛載重汽車行駛的快慢與哪些因素有關(guān)?或者 小車運(yùn)動的快慢與哪些因素有關(guān)?答:與載重量、拉力的大?。òl(fā)動機(jī))、路面的好壞、坡度的大小、輪胎氣的飽足程度、輪子的大小等因素有關(guān)。7、通過對小車運(yùn)動的研究,你有什么收獲和體會?答;我知道了載重汽車行駛的快慢與哪些因素有關(guān);也知道了小車運(yùn)動的快慢與
22、哪些因素有關(guān);它們與載重量、拉力的大小發(fā)動機(jī)、路面的好壞、坡度的大小、輪胎氣的飽足程度、輪子的大小等因素有關(guān)。8、在生活中,我們常??吹絻奢v不同的車從相同的斜坡自由的滑落下來,但是它們沖出去的距離并不一樣,請簡要說說其中的原因?答:可能是:(1)、載重量不同。載重越重沖出的距離越遠(yuǎn)。(2)、坡的高度不同。坡度越高沖出的距離越遠(yuǎn)。所以它們沖出去的距離不一樣。)9、在研究小車運(yùn)動的快慢與哪些因素有關(guān)中,答:假設(shè):與拉力的大小有關(guān)。拉力越大,走得越快;拉力越小,走得越慢。保持不變的是:小車的重量、行進(jìn)的距離等 需要改變的是:與拉力的大小。結(jié)論:小車運(yùn)動的快慢與拉力的大小有關(guān)。10、生活中哪些地方有擺
23、動?舉出6種以上。答:擺鐘、風(fēng)鈴、吊燈、風(fēng)吹樹擺、吊床、蕩秋千、搖籃等。11、通過學(xué)習(xí)了擺,你知道怎樣調(diào)整擺鐘的快慢了嗎?答:知道。如果擺鐘快了,就把擺長(擺線)弄長一些:如果擺慢了,就把擺長(擺線)弄短一些。因?yàn)閿[長(擺線)越長,擺得就越慢,反之因?yàn)閿[長(擺線)越短,擺得越快。)12、在實(shí)驗(yàn)中怎樣看小車行駛的快還是慢?(確定起點(diǎn)和終點(diǎn)) 答:1、在實(shí)驗(yàn)中小車墊圈數(shù)不同或相同的,每次行駛距離不同,最后結(jié)果測距離、取平均值。 2、小車從斜坡上滑下來,沖出去的距離與斜坡高度、斜坡長短、斜坡大小、重量、坡面光滑(粗糙)程度等因素都有關(guān)系。 3、小車從斜坡上滑下來的時候,坡度越大,小車沖出去的距離(越
24、遠(yuǎn))。 第四單元無處不在的力1、 力利是(無形)的,但我們可以(體驗(yàn))和(觀察)到它的作用在物體時所產(chǎn)生的效果.2、 力可以改變物體運(yùn)動的(方向),可以改變物體運(yùn)動的(快慢)。 力的三要素:力的(大小)、(方向)、(作用點(diǎn))。3、要精確地測量力的大小,只能利用(儀器,可以利用(彈簧秤)來測量力的大小。力的單位是(牛頓),簡稱(牛),用字母“(N)”來表示。3、一種物體對另一種物體產(chǎn)生了作用,就是(力)。有了力的作用,物體就會(發(fā)生變化。)如:用手提水桶,手對水桶用了力,水桶受到了力。用手壓彈簧,手對彈簧用了力,彈簧受到了力。人用力的時候肌肉會(緊張)。4、力可以使靜止的物體運(yùn)動,也可以使運(yùn)動的
25、物體靜止;力可以改變物體的形狀,可以改變物體的狀態(tài);力可以改變物體運(yùn)動的方向,可以改變物體運(yùn)動的快慢。力可以改變物體的(形狀)。5、當(dāng)物體受到(外力作用)時,(形狀或體積)會發(fā)生(改變);去掉外力后,又恢復(fù)到原來的形狀或體積,這種性質(zhì)叫做(彈性)。能使物體恢復(fù)到原來的(形狀或體積)的力叫做(彈力)。彈力的方向與受力的方向(相反)。6、物體的彈性是有(一定限度)的。 在彈性范圍內(nèi),拉力(越大),彈簧伸得(越長)。8、生活中利用物體彈性的例子:(玩跳跳球)、(撐桿跳高)、(拍球)、(弓箭)、(蹦蹦床)、(彈簧秤)。9、(地球引力)使地球上的萬物都受到(豎直向下)的(重力)。重力是指由地球?qū)ξ矬w的吸
26、引(地球引力)而產(chǎn)生的力;重力的方向總是豎直垂直向下的;只能用測力計(jì)彈簧秤來測量物體的重力。)說明重力普遍存在的例子:樹葉總是落到地面、人能安穩(wěn)地居住在地球上、球扔得再高總要落回地面,蘋果總是落到地上10、一個物體在另一個物體表面上(運(yùn)動)時,在兩個物體的(接觸面)上會產(chǎn)生一種(阻礙物體運(yùn)動)的力,這種力叫(摩擦力)。一個物體在另一個物體表面運(yùn)動,有(滾動)和滑動)兩種運(yùn)動方式,一般條件下,(滾動)(摩擦力 比(滑動)摩擦力小。11、摩擦力是一種(阻礙運(yùn)動)的力。物體穿過(液體)或(空氣)時,也會產(chǎn)生摩擦力,這種摩擦力叫(阻力)。12、鯨或海豚的身體形狀都是兩頭尖,中間大,這種(流線型)的體形
27、有利于克服阻力。15/彈簧秤秤?xùn)|西時,每增加一些物體,彈簧秤拉伸的長度有什么變化?其中的規(guī)律是什么?(彈簧秤會伸長一些。其中的規(guī)律是:在彈性范圍內(nèi),拉力越大(施加的外力越大),彈簧伸得越長。)如果無限制地將物體掛下去,彈簧會怎樣?(會超過彈性范圍,無法或不能完全恢復(fù)彈性,會使彈簧斷裂)會做實(shí)驗(yàn):拉力與彈簧拉伸長度之間的關(guān)系。16、彈性有一定的限度,超過限度就會不能完全恢復(fù)彈性,這個限度就叫做彈性限度。17、用手壓彈簧時,要想使彈簧的形狀變化越大,就要(使勁按壓彈簧),這是因?yàn)椋ㄊ┘拥耐饬υ酱?.在物體的彈性限度內(nèi),作用在物體上的(外力)越大,物體所產(chǎn)生的(彈力)越大。拉力越大,彈簧伸得越長。1
28、5、牛頓的第二個解釋,即:裝有水的桶,用手甩、轉(zhuǎn)圈,水灑不出來。是(離心力,它使人類發(fā)展了航天等事業(yè)。16、物體的輕重,就是物體所受(重力)的大小。(重力)是由于地球(引力)造成的.17、拋向空中的物體最終落向(地面),這是因?yàn)樗械厍蛏系奈矬w都受到(垂直向下)的(重力)。地球周圍的物體都向地面落下,是受到(重力)作用的影響。問答題1、蘋果為什么會落地,牛頓是怎樣解釋的?答:是某種看不見的力把蘋果拉向地面,這種力使其他東西掉下來時,也都落向地面,這個力來自地球地球引力。它使地球上的萬物都受到垂直向下(豎直向下)的重力。(注意:要求其他的事物為什么會落向地面,也要會用這一題的意思來回答2、為什么
29、大小不一的物體,小的一端朝下放放不穩(wěn),倒過來就放得穩(wěn)?答:倒過來兩邊一樣重才能放得穩(wěn),這是因?yàn)榈厍蛞Φ木壒省蛇呉粯又貙?shí)際上就是兩邊受到的地球引力一樣大了,這時就能平衡,如果一邊大一邊小,就不能平衡,地球引力就會把物體拉倒。3、水為什么總是往低處流?答:因?yàn)榈厍蚴莻€球體,地球上的萬物都會受到垂直向下的重力,水也如此。加之由于水是液體,水在重力的作用下總是從高處流向低處。4、怎樣增大摩擦力和減小摩擦力?答:增大摩擦力:1、接觸面加粗糙 ;2、增加物體的重量 ;3、改變物體的形狀 (即圓形滾動變?yōu)槠渌螤钸\(yùn)動)。5、 減小摩擦力的方法有:(1)把滑動摩擦改為滾動摩擦;(2)使接觸面變光滑;(3)
30、把運(yùn)動物體的外形做成流線型;(4)減輕物體的重量。阻力的大小與哪些因素有關(guān)?答:與面積的大小、接觸物體的密度、物體的形狀有關(guān)。面積越大,阻力越大,面積越小,阻力越??;在水中阻力大,在空氣中阻力??;流線型的阻力小,其他形狀的阻力大。6、 怎樣增大阻力和減小阻力?答:增大阻力:【1、面積增大 2、改變物體運(yùn)行環(huán)境。改變物體的形狀】。減小阻力:【1、面積變小 2、改變物體運(yùn)行環(huán)境】 。【改變物體的形狀 ,即把物體變?yōu)榱骶€型運(yùn)動】。7、 舉出生活中增大摩擦力和減小摩擦力的實(shí)例6個以上。答:生活中需要增大摩擦力的地方:磨刀的石頭、汽車輪胎上的條紋、車輪子的防滑鏈、扭瓶蓋時墊的毛巾、鞋子的底紋、運(yùn)動釘鞋、
31、人們設(shè)計(jì)的運(yùn)動跑道、足球場等。減小摩擦力:自行車鏈條中加潤滑油、軸承中的小鋼珠、流線型的潛艇和船。人們發(fā)明的車子輪胎(圓形)、單車鏈條上上油、娃娃滑梯的設(shè)計(jì)、溜冰鞋滑輪、路面設(shè)計(jì)成柏油路等。8、 降落傘在下降的過程中受到哪些力的作用?用箭頭表示出來。答:地球?qū)ξ矬w的引力(重力)、空氣的阻力、風(fēng)的推力、)9、降落傘下降的快慢與哪些因素有關(guān)?(與傘面的大小、物體的輕重、傘面的材料、傘繩的長短有關(guān)。(傘繩的長短要適中)傘面越大,下降的速度越慢,反之越快;物體越輕,下降的速度越慢,反之越快;)降落傘下降的快慢與傘面的大小之間成反比。降落傘能緩慢下降的原因是傘面大。10、說出制作降落傘的方法和步驟:答:
32、1、剪四段線,每段約50厘米長,將線系在手帕的四個角上;2、將四段線捋直后,下端系在一起,打個結(jié);3、用一個金屬夾子夾在結(jié)上;4、拎住手帕頂端,先橫向?qū)φ蹆纱?,放進(jìn)夾子,再縱向?qū)φ蹆纱巍?1、怎樣使用彈簧秤?(怎樣使用測力計(jì))答:1、使用前先檢查指針是否在“0”處,如有偏差必須校正。2、讀數(shù)時,視線要與指針平齊。3被測的力不可超過彈簧秤標(biāo)定的最大數(shù)值。要明確秤的測量范圍和分度值,測量力時,被測力的大小應(yīng)在測量范圍之內(nèi)。12、 使用測力計(jì)測量的步驟:答:1、用手在提環(huán)處,提起測力計(jì) ;2、將指針調(diào)整到零刻度; 3、在掛鉤處掛上重物 ;4、看指針刻度。14、 從你彈棋子的游戲,說說力對物體運(yùn)動的影
33、響,你有什么感受? 答:力可以使靜止的物體運(yùn)動,也可以使運(yùn)動的物體靜止,可以改變物體的狀態(tài);力可以改變物體運(yùn)動的方向,可以改變物體運(yùn)動的快慢彈的時候,要抓住時機(jī),要瞄準(zhǔn)作用點(diǎn)。第五單元調(diào)查與預(yù)測1、某個地方有哪些東西存在,某段時間發(fā)生了什么事情,或者是兩個事件之間是否存在關(guān)系。這時,我們應(yīng)該采用(調(diào)查)的方法。2、調(diào)查的常用形式有:(現(xiàn)場調(diào)查)、(訪問調(diào)查)、(問卷調(diào)查)、(資料調(diào)查)。(問卷調(diào)查)是最普遍、最常見的調(diào)查方法。3、在科學(xué)探究中,(推理)是對已經(jīng)發(fā)生的事件和正在發(fā)生的事件作出合理的解釋;而(預(yù)測)是根據(jù)現(xiàn)有證據(jù)和已有的經(jīng)驗(yàn),對事物或現(xiàn)象的未來變化作出推測。4、歷時40年的研究,能
34、夠預(yù)測黑猩猩行為的科學(xué)家是(珍妮)。5、在我們的生活中,常常有多種情況需要(預(yù)測)??茖W(xué)的預(yù)測不是隨意的(猜想),而是有根據(jù)的(推論)。如果根據(jù)只是個人(經(jīng)驗(yàn),)未經(jīng)科學(xué)(證實(shí)),也是經(jīng)常要出錯的。6、我們可以通過問卷、查閱、考察和查詢等方式來了解想知道的問題。7、當(dāng)你在解釋地上雞蛋破碎的原因時,你就是在推理;當(dāng)你在猜測手中雞蛋的“命運(yùn)”時,你就在作預(yù)測。9、生活中常常有兩種情況需要預(yù)測:一種是一個現(xiàn)象出現(xiàn)后隨之會出現(xiàn)(另一個現(xiàn)象);另一種是一個現(xiàn)象出現(xiàn)后隨之會出現(xiàn)(多種)現(xiàn)象的可能。10、在生活中成功預(yù)測的事例有:(1)烏云從天邊飄過來,預(yù)示著將要有一場雨。(依據(jù):云能夠幫助我們識別陰晴風(fēng)雨
35、,預(yù)知天氣變化。天空的薄云,往往是天氣晴朗的象征;低而厚密的云層,常常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆。)(2)冬天往冰冷的玻璃杯里倒熱水,杯子可能會爆裂。(依據(jù):由于受熱不均勻,熱脹冷縮會導(dǎo)致杯子爆裂。)11、生活中哪些地方需要調(diào)查?舉出幾種。答:(1)、附近小河的死魚比以前多了,是什么原因造成的.(2)、我們的校園有多少種植物?(3)、一個月當(dāng)中我們班有多少人患過感冒?平均感冒了幾天?(4)、我們學(xué)校每天吃早點(diǎn)的同學(xué)有多少?全冊重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)題。1、小車的運(yùn)動。問題:小車運(yùn)動的快慢與那些因素有關(guān)?假設(shè):與拉力大小有關(guān)。拉力越大,走得越快;拉力越小,走得越慢。保持不變的是:小車重量,行進(jìn)的距離。需要改變的條件是:
36、拉力的大小。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與記錄:拉力(墊圈數(shù))實(shí)驗(yàn)結(jié)果(厘米)最后結(jié)果第一次第二次第三次第四次第五次1657565.8276810983101211141312結(jié)論:小車運(yùn)動的快慢與拉力的大小有關(guān),拉力越大小車越快,反之越慢。2、擺。問題:擺的快慢與那些因素有關(guān)?假設(shè):與擺長有關(guān)。擺越長,擺的越慢;擺越短,擺的越快。保持不變的是:擺角、擺錘。需要改變的條件是:擺長(擺線)。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與記錄:擺長(厘米)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(次/15秒)最后結(jié)果第一次第二次第三次第四次第五次50788787.680567565.8100453454.2結(jié)論:擺的快慢與擺長有關(guān),擺線越長擺的越慢,反之越快。3、阻力。問題:阻力的大小與哪些因素有關(guān)?假設(shè):阻力的大小與物體的形狀有關(guān)。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):用物體做成不同的形狀,從一個定點(diǎn)扔出去。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與記錄:物體形狀實(shí)驗(yàn)結(jié)果(厘米)最后結(jié)果第一次第二次第三次第四次第五次圓形897867.6方形769877.4流線型101110101310.8結(jié)論:阻力的大
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