2020部編人教版四年級(jí)下冊語文:第二單元測試題(三)附答案_第1頁
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1、部編人教版四年級(jí)下冊語文:第二單元測試題(三)附答案一、讀拼音,寫詞語。xu y O z o hu ox i b do j i b ngg g j inx ing t dh u p o xidng x 1二、加偏旁組成新字再組詞。止()()凡()()三、辨字組詞。疏()廷()蔬()延()四、選字填空跳 逃()子 ()跑胞 抱吃() 同()正()()劉()()防()擁()仿()傭()桃()遠(yuǎn)飽懷(五、寫出句子中加點(diǎn)詞語的近義詞1、它們前俯后仰地掙扎了一番。() 2、我們可以推測 發(fā)生在幾萬年以前的事情。( 3、而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。() 六、句子排序()耳邊響起國歌,我興奮得幾乎抓不

2、住繩子。()第一次升旗,將永遠(yuǎn)留在我記憶之中。()這星期輪到我班升旗了,老師會(huì)選誰升旗呢?()我暗下決心,從現(xiàn)在起,我也要為國旗爭光。()老師選我當(dāng),我真自豪。()隨著國歌,紅旗上升。()我向國旗走去。七、按要求回答問題。1、按課文內(nèi)容回答問題。(1)江畔獨(dú)步尋花是 代 寫的,其中哪句寫了桃花爭奇斗艷的景象:, 你積累的描寫春天的詩句:(2)桌面:桌子的面,包括固定的和活動(dòng)的。指打開計(jì)算機(jī)并登 陸系統(tǒng)后看到的顯示器主屏幕區(qū)域,是計(jì)算機(jī)語言。 請?jiān)賹懗鲱愃圃~語: 、(3)通過報(bào)紙、電視、廣播等渠道我們會(huì)看到世界各地時(shí)時(shí)發(fā)生的事 件,我們稱之為。(4)地球上第一種恐龍和狗一般大小,兩條腿粗壯有力,

3、能夠支撐起 整個(gè)身體。句子運(yùn)用的說明方法是()A.舉例子B.作比較C.下定義D.舉例子和作比較2、按要求完成句子。(1)火箭宛若一條巨龍,劃過一道絢麗的曲線。(用加點(diǎn)詞語寫句 子)(2)讀了這個(gè)故事,大家()知道了許多海洋的奧秘,()激發(fā)了探索科學(xué)的興趣。(填合適的關(guān)聯(lián)詞)八、閱讀。(一)課內(nèi)閱讀。琥珀(節(jié)選)在那塊透明的琥珀里面,兩個(gè)小東西還是好好地躺著。我們可以 看見蒼蠅的翅膀和蜘蛛的長腿,可以看見他們身上的每一根毫毛。 我 們還可以想象他們當(dāng)時(shí)在黏稠的松脂里怎樣掙扎, 因?yàn)樗麄兊耐鹊乃?周顯出好幾圈黑色的圓環(huán)。從那塊琥珀,我們可以推測發(fā)生在一萬年 以前的故事的詳細(xì)情形,并且可以知道,在遠(yuǎn)

4、古時(shí)代,世界上早已有 那樣的蒼蠅和蜘蛛了。1 . “掙扎” 一詞中“扎”的讀音是 ,它還有一種讀音, 可以分別組詞:、。2 .請?jiān)谖闹姓页鱿铝性~語的近義詞詳實(shí)-() 猜測-()3 . “可以看見他們身上的每一根毫毛”是因?yàn)椋? . “可以想象他們當(dāng)時(shí)在黏稠的松脂里怎樣掙扎”的根據(jù)是5 .聯(lián)系全文,簡要寫出這塊琥珀的形成過程6 .這塊琥珀的價(jià)值是:(二)課外閱讀。春雨過后,竹林里,尖尖的竹筍紛紛破土而出。一夜之間,新竹 遍地。竹子是怎樣長成的呢?它是一年成材的植物。冬天,竹根在土壤里吸飽了養(yǎng)分,氣候開始萌發(fā)。春季,是竹子生長的(初期 旺期 中 期)??蛇@時(shí),常常因?yàn)橥寥辣容^(干旱干燥),水分不夠

5、,筍芽都藏在土里。等到一場春雨下來,土壤里水分多了,春筍吸足了水分, 就破土而出,一日能長一、二尺,有時(shí)還能長高一米。春筍成竹,不 到一年時(shí)間,就能長成竹林。竹子能做成笙、笛、夢筐,能制成扁擔(dān)、竹杠、腳手架,為人民 蓋房作梁,它都默默無言,甘心情愿。它的枝丫,扎成掃帚,也能除 污去塵;甚至它的落葉,也要和大地?fù)肀г谝黄?,腐爛成肥料。它, 從根到梢,從竿到葉,把一切都獻(xiàn)給了人類。1、從下面選出合適的題目填入文前的橫線上。()竹 竹筍 竹林 竹器2、把短文中兩處括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語劃去。3、“藏”字用音序查字法應(yīng)查字母 ,用部首查字法先查 部,再查 畫。4、第二自然段的第一個(gè)句子是一個(gè)()。A.疑問

6、句B.設(shè)問句C.反問句 5、能讀全文后,選擇正確的序號(hào)填入下面的括號(hào)內(nèi)() 一夜之間能長一、二尺, () 不到一年能長成()竹林新竹春筍6、這篇短文介紹竹的用途的順序是()-()一()7、本文主要寫了竹(),贊揚(yáng)了竹()。A.成材迅速B .無私奉獻(xiàn) C .用途廣泛D .默默無聞九、習(xí)作。生活中我們常常有一些奇思妙想,想發(fā)明一些神奇的東西,就讓我們寫下來吧!不少于350 字。題目:水上行走鞋參考答案一、需要 灶火細(xì)胞疾病公斤形態(tài)琥珀詳細(xì)二、止(趾)(腳趾)正(政)(政治)凡(鞏)(鞏固) 劉(瀏)(瀏覽)三、疏(稀疏)廷(宮廷)防(防務(wù))擁(擁有)蔬(蔬菜)延(延邊)仿(仿佛)傭(傭人)四、(桃

7、)子 (逃)跑 (跳)跡吃(飽) 同(胞) 懷(抱)五、1、掙脫2、猜測3、后代六、4 7 1 6 2 5 3七、1、(1)江畔獨(dú)步尋花是唐代杜甫寫的,其中哪句寫了桃花爭奇斗艷的景象:桃花一簇開無主可愛深紅愛淺紅, 你積累的描寫春天 的詩句:勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新。粉絲、樓主、菜單新聞D2、(1)只見群山起伏,連綿不斷,峰巒簇?fù)?,怪石危立,宛若凝?的驚濤駭浪。(2)讀了這個(gè)故事,大家(既)知道了許多海洋的奧秘,(又)激發(fā)了探索科學(xué)的興趣。八、(一)1. “掙扎” 一詞中“扎”的讀音是 zh J ,它還有Z種讀 音,可以分別組詞:za包才L、zha扎手。2 .詳實(shí)一(詳細(xì))猜測一(推測)3 .琥珀很透亮4 .他們的腿的四周顯出好幾圈黑色的圓環(huán)5 .天氣熱,松樹老,松脂正好包住蜘蛛和蒼蠅這兩個(gè)小蟲,形成松 脂球,松脂球埋于地下幾千年,形成了琥珀。6 .這塊琥珀給科學(xué)家們提供了研究的依據(jù)。(二)1、2、(旺期中期干燥)3、“藏”字用

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