2019屆江西省吉安市高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文卷(有答案)

1、2019屆江西省吉安市高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)A.君子是以自己的行為做出表率，確立行為準(zhǔn)則號(hào)位座號(hào)場(chǎng)考封密不語(yǔ)文注意事項(xiàng)：1 .答題前，先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試題卷和答題卡上，并將準(zhǔn)考證號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2 .選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無(wú)效。3 .非選擇題的作答：用簽字筆直接答在答題卡上對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無(wú)效。4 .考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試題卷第I卷（選擇題）B.君子以自己的行為教化民眾，從而推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步C.引領(lǐng)就是在一種社會(huì)習(xí)俗的基礎(chǔ)上營(yíng)

2、造一種氛圍3.依次填入文中橫線上的成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.首當(dāng)其沖現(xiàn)身說(shuō)法事必躬親食古不化B.一馬當(dāng)先以身作則身體力行一成/、變C.首當(dāng)其沖以身作則事必躬親一成/、變D.一馬當(dāng)先現(xiàn)身說(shuō)法身體力行食古不化D.引領(lǐng)就是營(yíng)造一種氛圍，促進(jìn)一種社會(huì)習(xí)俗的形成號(hào)證考準(zhǔn)裝只名姓卷此級(jí)班評(píng)卷人得分第II卷（非選擇題）閱讀下面的文字，完成下面小題。J君子的社會(huì)作用，首先是引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣?！熬又嘛L(fēng)，小人之德草，草上之風(fēng)，必偃”，就是說(shuō)君子的德行就像一陣風(fēng)一樣，小人的品德就像草一樣，風(fēng)往哪兒吹，草就往哪兒倒。引領(lǐng)社會(huì)，君子,是社會(huì)正能量的體現(xiàn)。宋代的張載在正蒙里面也說(shuō)，“君子于民，導(dǎo)始為德而禁其為非”，就

3、是說(shuō)，君子引導(dǎo)民眾按照社會(huì)的德行前進(jìn)。引領(lǐng)就必須，君子能夠言傳身教，所以說(shuō)“君子不出家而成教于國(guó)”，君子不用出門就可以使國(guó)家的百姓受到教育，就因?yàn)樗?作出榜樣，以自己的行為教育大家。在某種意義上說(shuō)，（）。一個(gè)社會(huì)的良好習(xí)俗非常重要，不能什么都依靠法律來(lái)管理。君子的另一個(gè)作用是傳承文化,文化靠通過(guò)君子延續(xù)、傳承，如果沒有致力于文化傳承的社會(huì)上的人，文化就會(huì)失敗，隨時(shí)代的變化，文化的內(nèi)涵和形式都會(huì)發(fā)生各種各樣的變化，但是文化的根本精神不能放棄,這要靠君子來(lái)傳承。我們要傳承傳統(tǒng)文化,不是要文化的形式,而是要把文化的根本精神傳承下來(lái)。1.文中畫橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.君子是文化

4、的延續(xù)者和傳承者，如果社會(huì)上沒有致力于文化傳承的人，文化就會(huì)失敗B.文化通過(guò)君子來(lái)延續(xù)、傳承，如果沒有致力于文化傳承的社會(huì)上的人，文化就會(huì)中斷C.文化的傳承靠君子來(lái)延續(xù)，社會(huì)上如果沒有致力于文化傳承的人，文化就會(huì)中斷D.文化通過(guò)君子延續(xù)、傳承，如果社會(huì)上沒有致力于文化傳承的人，文化就會(huì)失敗2.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）評(píng)卷人得分、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字，完成下面小題。史詩(shī)是一種莊嚴(yán)的文學(xué)體，不僅表現(xiàn)當(dāng)時(shí)人類生存狀態(tài)和生活形態(tài)，更體現(xiàn)人類發(fā)展內(nèi)在的心靈史。作為創(chuàng)作歷史題材的影視編劇，達(dá)到“史詩(shī)”這個(gè)高度并不容易，須有書寫史詩(shī)的胸懷和決心。史詩(shī)胸懷的建立，首先離不開創(chuàng)作者對(duì)歷

5、史的正確認(rèn)知，創(chuàng)作者需厘清不同物質(zhì)基礎(chǔ)、生產(chǎn)環(huán)境下形成的文化形態(tài)差異，并分析某一特定歷史階段人們的生存結(jié)構(gòu)、生活形態(tài)，理解與當(dāng)代生活不同的原，挖掘其蘊(yùn)的可以超越時(shí)空的精神價(jià)值，歷史劇之所以受到大眾喜愛，正是因?yàn)橐环矫婵梢越璐宋乃囆螒B(tài)了解本民族過(guò)去白歷史、重文化記憶，一方面可以體味到歷史中蘊(yùn)含的現(xiàn)代價(jià)值，并有所思考和啟發(fā)。比如歷史劇趙氏孤兒，故事發(fā)生在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，趙盾家族是晉國(guó)最大宗主，晉國(guó)很多人都是趙家門人，家風(fēng)醇厚，世代依存。時(shí)遇關(guān)外游民犯晉，趙家經(jīng)常組織門人御敵衛(wèi)國(guó)。所以當(dāng)趙家面臨滅頂之突時(shí)，為其留下以期東山再起便成為家門人的原初動(dòng)力和唯一希望，程要獻(xiàn)子就是在這樣的歷史背景和生活形態(tài)下發(fā)

6、生的。這一壯舉不只是為趙家，還為許多依附于趙家的門人，為晉國(guó)，這就體現(xiàn)出中國(guó)人的大義精神。今天出現(xiàn)一些歷史題材影視，見事不見人，見人不見心，見心難見真，劇情雷人，同質(zhì)化嚴(yán)重，觀眾也不滿意。其根本原因在于創(chuàng)作者對(duì)歷史缺乏認(rèn)知“以其昏昏，使人昭昭”，從歷史認(rèn)識(shí)上正本清源，才能夠規(guī)避創(chuàng)作中出現(xiàn)的匪夷所思的情節(jié)和橋段，才能夠讓歷史傳達(dá)出正確的唯物史觀和積極的文化精神。這要建立在創(chuàng)作者對(duì)大量一手資料的閱讀和思考基礎(chǔ)之上，從資料中找到歷史背后的生活形和精神內(nèi)核，再以建設(shè)性和思辨TIe視角理解歷史，對(duì)美進(jìn)行當(dāng)代解碼，編劇尤其是歷史劇編劇，往往“功夫在詩(shī)外”，博覽群書、深入生活、勤加思考，這些都是日常功課。史

7、詩(shī)情懷的有效傳達(dá)還離不開創(chuàng)作者對(duì)文藝創(chuàng)作規(guī)律的遵循，創(chuàng)作者需要以美學(xué)的、文學(xué)的方式來(lái)敘述故事、傳遞正確的歷史觀，史學(xué)是史學(xué)，文學(xué)是文學(xué)，影視本不同于歷史學(xué)術(shù)論文，文學(xué)藝術(shù)有自己的敘事系統(tǒng)和樣規(guī)則，在編劇結(jié)構(gòu)的房子里只有藝術(shù)形象才住得進(jìn)去，美學(xué)價(jià)值的突破往往也會(huì)帶來(lái)思想價(jià)值的突破，比如，傳統(tǒng)戲曲一人一事的敘述方法在當(dāng)下已經(jīng)不能滿是人們的審美需求，影視編劇寫作時(shí)也不應(yīng)局限于這種傳統(tǒng)的架構(gòu)方式和敘事方式。今天正處于一個(gè)前所有的大變革時(shí)代，不同文化互相激蕩、互相影響、互相鬲合，在這樣白時(shí)代，我們就更加需要對(duì)自己的歷史有較為深入，全面的理解和認(rèn)知：今天是中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代，文藝工作者無(wú)論從事歷史創(chuàng)作

8、還是現(xiàn)實(shí)題材制作都應(yīng)具有史詩(shī)胸懷，在講好中國(guó)故事中發(fā)掘史詩(shī)品格，彰顯當(dāng)代價(jià)值。（選自劉和平創(chuàng)作歷史當(dāng)有史詩(shī)胸懷，有刪改）4.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.史詩(shī)是表現(xiàn)特定歷史階段人類生存狀態(tài)和生活形態(tài)，體現(xiàn)人類發(fā)展內(nèi)在的心靈史的一種莊嚴(yán)的文學(xué)體裁。B.趙氏孤兒中“程嬰獻(xiàn)子”的故事體現(xiàn)了中國(guó)人的大精神，這正是該劇傳達(dá)的積極的文化精神之"oC.創(chuàng)作歷史劇的影視編劇，不但要博覽群書深入生活勤加思考，還要拋棄傳統(tǒng)的架構(gòu)方式和敘事方式。D.在中華民族偉大復(fù)興時(shí)代，創(chuàng)作歷史應(yīng)當(dāng)有史詩(shī)胸懷，正確認(rèn)知?dú)v史，發(fā)掘史詩(shī)品格，彰顯當(dāng)代價(jià)值。5.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（

9、）A.文章采用對(duì)比論證手法，以強(qiáng)調(diào)歷史題材影視劇的作者須深入、全面地理解和認(rèn)知本民族的歷史。B.文章以趙氏孤兒的為例，旨在說(shuō)明歷史不同于歷史學(xué)術(shù)論文，而是史學(xué)與文學(xué)的完美統(tǒng)一。C.文章指出史詩(shī)胸懷的建立與體現(xiàn)，須關(guān)注正確認(rèn)知?dú)v史和遵循創(chuàng)作規(guī)律兩個(gè)方面，二者缺一不可。D.文章采用總分式與并列式有機(jī)結(jié)合的論證結(jié)構(gòu)，鮮明地闡述了歷史劇創(chuàng)作的基本原則和現(xiàn)實(shí)意義。6 .根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）A.歷史劇如果不能反映本民族的歷史，傳達(dá)出正確的唯物史觀和積極的文化精神，就不可能有觀眾喜愛。B.只要能提煉出歷史中蘊(yùn)含的精神，就找到了歷史故事的精神內(nèi)核，具備了創(chuàng)作這部歷史劇的史詩(shī)胸懷。C.歷史劇作

10、者遵循文藝創(chuàng)作規(guī)律，以美學(xué)的、文學(xué)的方式敘述故事，必然會(huì)出現(xiàn)匪夷所思的情節(jié)和橋段。D.歷史劇創(chuàng)作需要傳達(dá)史詩(shī)情懷，體現(xiàn)精神、思想、美學(xué)等方面價(jià)值，讓大眾重拾文化記憶，有所啟示。閱讀下面的文字，完成下面小題?；亻T沈字王莊有個(gè)奇怪的習(xí)俗:嫁到其他村的姑娘必須要在夫家三個(gè)后，獨(dú)自回門，并將路上看到的最美的東西送給父母，以示孝道。三天后夫家再來(lái)人接回去。而明兒正好就是王莊的結(jié)娘，人生得水靈，心善又愛笑，眼見明兒嫁到趙莊在已經(jīng)兩個(gè)多月了，離回門的日子越來(lái)越近了，村里的人都不免為她著急起來(lái)。村里人都說(shuō)“明兒是個(gè)好姑娘”，大人小孩都喜歡她，明兒的夫家是打魚的，丈夫負(fù)責(zé)打魚，明兒就負(fù)責(zé)賣魚，明兒總是坐在竹凳上

11、，身旁放著桿秤，但是明兒的手其實(shí)就是桿秤。村東頭打柴的大強(qiáng)來(lái)買魚，高聲說(shuō)道：“明兒，來(lái)兩條大魚嘲！”明兒笑了，從籃子里摸出兩條大鯽魚，用手掂量了下，朗聲道“兩斤三兩，十塊一斤，一共二十三塊,不信你可以上秤！”“哪能不信呢！”大強(qiáng)哥笑道?！拔疫€有兩個(gè)魚頭呢！你也幸回去吧，也不好賣，你燒個(gè)魚頭湯給嫂子好好補(bǔ)補(bǔ)，生個(gè)大胖小子，”明兒一邊說(shuō)一邊利索地拿袋子套起來(lái)，大強(qiáng)哥付了錢，笑著走了，臨走之前，他告訴明兒從趙莊到王莊，走村口南邊的路最好，路近又平坦，走路很快就到了?？墒?，明兒的手也有不靈的對(duì)候，隔壁趙大娘一個(gè)人在家，就愛吃魚，這不,今兒又來(lái)買魚了?！懊鲀海o我來(lái)?xiàng)l魚！中午紅燒著來(lái)吃！”明兒拿了條大魚

12、，用手掂了掂了，道：“就這條吧！六兩！”趙大娘心實(shí)，還是用秤稱了下：“傻Y頭，哪能次次都信你的手！瞧，這魚都快七兩半了，今兒，你的手不靈了。”明兒也笑了：“一共六塊！”趙大娘愣了一下，嘴里念念有詞，說(shuō)：“算錯(cuò)了，不是這個(gè)數(shù)哩！“沒錯(cuò)，魚價(jià)跌了！”明兒嫣然一笑，一副勝券在握的樣子?！澳氵@Y頭，拗不過(guò)你！“趙大娘樂(lè)呵呵的，又和明兒拉起家常來(lái)：“這村南口靠小溪邊的路石子多，不好走，昨天我去那兒散步，一路都磕磕絆絆的。你走那邊小心點(diǎn)”明兒也特別喜歡小孩，每次有孩子來(lái)，都要給幾個(gè)水果糖，瞧！小二狗又來(lái)了：“明兒，我和你說(shuō)哦今天我去村南邊的小溪邊，發(fā)現(xiàn)那兒有很多漂亮的花，就像姐姐一樣漂亮！趕明兒我來(lái)送給你

13、！”明兒笑道：“好！姐姐可喜歡漂亮的花了！”說(shuō)著，又拿出幾個(gè)糖果。時(shí)間過(guò)得可真快！一晃就到明兒回門的日子了，明兒剛踏出家門，守在她家門前的小孩便奔走相告?！懊鲀航愠鰜?lái)啦”她站得筆直，面帶甜甜的微笑，一步一步走得很慢，走了很久從趙莊到王莊一路上都站了很多人，他們都對(duì)著她笑，不斷提酉1著她：“明兒，前邊有石頭，小心些！”“明兒，當(dāng)心路邊的草頭！”“明兒”明兒走著走著，離王莊越來(lái)越近了。到小溪邊時(shí)，小二狗捧著一束美麗的花，從草叢里跑出來(lái)，笑著說(shuō)：“明兒姐，送給你！”就這樣，明兒順利走回了趙莊，將漂亮的花送給了父母，完成了回門儀式。其實(shí)，明兒，她是個(gè)盲姑娘。但她說(shuō),她眼中的世界很美?。ㄟx自微型小說(shuō)選刊

14、2018年第17期）7 .下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A.離回門的日子越來(lái)越近，村里人都替明兒著急，主要是心她不能獨(dú)立回門，因?yàn)樗俏幻す媚铩? .明兒的手就是秤，掂一下就能精準(zhǔn)報(bào)出魚的重量，但也有不靈的時(shí)候，給趙大娘拿魚時(shí)就估少秤。C.小說(shuō)圍繞明兒回門這一事件展開情節(jié)，運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合手法塑造村民的群像，為她順利回門作鋪墊。D.小說(shuō)運(yùn)用白描手法，講述了一個(gè)溫馨和諧的鄉(xiāng)村故事；語(yǔ)言樸實(shí)而鮮活，散發(fā)著濃郁的鄉(xiāng)土氣息。8 .小說(shuō)開頭寫“王莊有個(gè)奇怪的習(xí)俗”有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。9 .明兒為什么說(shuō)“她眼中的世界很美”？請(qǐng)結(jié)合作品內(nèi)容加以簡(jiǎn)要分析。閱讀下面的文字，完成下面小

15、題.材料一：上世紀(jì)80年代是文學(xué)的輝煌歲月，也是文學(xué)期刊的燦爛時(shí)光，當(dāng)代收獲十月都曾是千千萬(wàn)萬(wàn)文學(xué)青少年的必備讀物，“我們經(jīng)歷過(guò)文學(xué)的盛大節(jié)日，但現(xiàn)在我們也要面對(duì)文學(xué)邊緣化的現(xiàn)狀，這其實(shí)是個(gè)大趨勢(shì)”，程永新說(shuō)。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷深入和文化體制改革的不斷推進(jìn)，代表純文學(xué)的文學(xué)期刊正在日益被邊緣化。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，半數(shù)以上的文學(xué)期刊運(yùn)營(yíng)上入不敷出，處于虧損狀態(tài)，包括一些知名度較高的文學(xué)期刊也由于經(jīng)濟(jì)方面的原因不得不?？覀儾荒軐?duì)文學(xué)期刊的發(fā)展失去信心，認(rèn)為文學(xué)期利走向了沒落，被時(shí)代所淘汰，文學(xué)期作為社會(huì)主義文藝的組成部分，代表的是一個(gè)時(shí)代文學(xué)的最高水平，也曾經(jīng)幫助很多文學(xué)青年圓了“作家夢(mèng)”，我們

16、要堅(jiān)信文學(xué)期刊所遇到的困難只是暫時(shí)的，只要能夠坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)，擺正心態(tài)，勇于創(chuàng)新，文學(xué)期刊的春天就一定會(huì)來(lái)臨。（熊上斐文學(xué)期刊要做水立時(shí)代的“弄潮兒”，中國(guó)文明網(wǎng)2016年10月28日）材料二：面對(duì)純文學(xué)期刊發(fā)展的問(wèn)題，不少人持悲觀態(tài)度，比如三聯(lián)生活周刊主筆王曉峰曾表示，新技術(shù)、新媒體為不看書提供了種種理由，閱讀逐漸成為一種盲目的跟風(fēng)，不過(guò)，作家主編宗仁發(fā)依然認(rèn)為純文學(xué)雜志對(duì)文學(xué)口味的高標(biāo)準(zhǔn)要求不可取代。為了抓住年輕讀者，純文學(xué)雜志也沒停止過(guò)想辦法。去年收獲用秋冬專號(hào)和第四、五期3本刊場(chǎng)推出“青年作家小說(shuō)專輯”，刊載20位青年作家的新作。他們還在多媒體方面做了很大的努力，做了一些短的電子書。程永

17、新說(shuō)：“中國(guó)很大，純文學(xué)期刊還是有人會(huì)看，讀者與我們的交流還是挺多的，我相信純文學(xué)作品不會(huì)消失，純文學(xué)期刊只要內(nèi)容好，通過(guò)其他媒介載體也不會(huì)消失?！碑?dāng)代也推出了幾位年輕北漂生活作家的作品。“我們面向大學(xué)也有贈(zèng)利，也在尋找目標(biāo)讀者，“孔今燕說(shuō)，“純文學(xué)期刊的發(fā)展問(wèn)題，是社會(huì)發(fā)展必然的結(jié)果，但是無(wú)經(jīng)濟(jì)如何發(fā)展，人們的精神還是要緩解，所以優(yōu)秀的文學(xué)期刊像文學(xué)的塔尖一樣，我們必須當(dāng)精品來(lái)做?！庇腥苏f(shuō)過(guò)去和現(xiàn)在的文學(xué)青年都還在，只是分散成為一個(gè)個(gè)群落，在搜索網(wǎng)站上，你依然能看到有粉絲執(zhí)著地在問(wèn)：如何給這些純文學(xué)雜志投稿？也依然有粉絲熱情的回答和支招，想做繩文學(xué)的人，和想看純文學(xué)的人，其實(shí)一直都在互相找尋

18、著對(duì)方。（劉想今天，你還看純文學(xué)期刊嗎？，華報(bào)2015年2月3日）材料三：稿酬的提高對(duì)于我國(guó)文學(xué)期刊的發(fā)展能起到多大的推動(dòng)作用、“千字千元”時(shí)代是否就會(huì)帶來(lái)文學(xué)期刊的復(fù)興？業(yè)內(nèi)人士對(duì)此態(tài)度卻并不是那么樂(lè)觀。首先，這樣的收入標(biāo)準(zhǔn)較之作家付出的心血和其他藝術(shù)類行業(yè)，其實(shí)仍屬于低水平，著名作家畢飛宇透露，1991年他的中篇處女作孤島稿酬約為1700元，相當(dāng)于他當(dāng)時(shí)3年的工資；而近年稿酬提高后，發(fā)表一個(gè)中篇大概能拿到萬(wàn)把塊，卻僅相當(dāng)于現(xiàn)在一兩個(gè)月的工資，給縮水十分嚴(yán)重，人民文學(xué)主編戰(zhàn)軍表示，與網(wǎng)絡(luò)作家，編劇和暢銷書作家的收入相比，文學(xué)期列支付給純文學(xué)作家的稿費(fèi)還是太低了，很多作老為了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值或改善

19、生活而改行了。其次，文學(xué)期刊提高稿酬大多是因有政府成相關(guān)主管部門的財(cái)政扶持，如人民文學(xué)此次漲稿酬是得益于主管部門的一筆專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，去年上海文學(xué)和收獲提高稿酬標(biāo)準(zhǔn)也是基于上海市相關(guān)部門提供的“文學(xué)發(fā)展基金”專項(xiàng)資助。有業(yè)內(nèi)人士總結(jié)稱：“在過(guò)去文學(xué)繁榮的時(shí)代，文學(xué)期刊的稿費(fèi)也不高，但佳作頻出，那是因?yàn)槲膶W(xué)在大家心中的地位很神圣，能夠在文學(xué)期刊上發(fā)表自己的作品是一種榮耀，現(xiàn)在除了國(guó)家財(cái)政和政策扶持、雜志社多出精品力作之外，文學(xué)期刊的復(fù)興還得依靠社會(huì)大環(huán)境的改善，只有喜歡純文學(xué)閱讀的人越來(lái)越多，文學(xué)期刊才可能重現(xiàn)輝煌。”（文學(xué)期刊稿酬進(jìn)入“千字千元”時(shí)代北京青年報(bào)2017年2月18日）10 .下列材料相

20、關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.過(guò)去文學(xué)期刊的稿費(fèi)并不高，但依然有不少佳作，那是因?yàn)槟軌蛟谖膶W(xué)期刊上發(fā)表作品是光榮的事。B.隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷深入和文化體制改革的不斷推進(jìn)，純文學(xué)日漸式微，文學(xué)期刊也已走向了沒落。C.雖然純文學(xué)期刊遇到發(fā)展問(wèn)題，但我們對(duì)文學(xué)作品的標(biāo)準(zhǔn)決不能降低，仍應(yīng)嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，做出精品。D.“千字千元”的收入標(biāo)準(zhǔn)，比起作家付出的心血和其他藝術(shù)類行業(yè)的收入，其實(shí)仍然屬于較低水平。11 .下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是（）A.新技術(shù)、新媒體為不看書提供了種種理由，閱讀逐漸成為一種盲目的跟風(fēng)，以致純文學(xué)期刊被邊緣化。B.文學(xué)期刊作為社會(huì)主義文藝的組成部分，代表的是一

21、個(gè)時(shí)代文學(xué)的最高水平，所以不會(huì)被時(shí)代所淘汰。C.無(wú)論過(guò)去還是現(xiàn)在，文學(xué)青年一直都在，只是現(xiàn)在分散成一個(gè)個(gè)群落，純文學(xué)期刊要去尋找目標(biāo)讀者。D.提高稿費(fèi)對(duì)于文學(xué)發(fā)展有一定的促進(jìn)作用，但“千字千元”并不一定就會(huì)帶來(lái)文學(xué)期刊的復(fù)興與輝煌。12 .關(guān)于發(fā)展純文學(xué)，你有哪些建議？請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容簡(jiǎn)要概括。評(píng)卷人得分、文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成下面小題。庾亮，字元規(guī)，明皇后之見也。亮美姿容，善談?wù)摚院们f老，風(fēng)格峻整，動(dòng)由禮節(jié)，住士六東海王越辟為掾不就隨父在會(huì)稽嶷然自守時(shí)人皆憚其方儼莫敢造之元帝為鎮(zhèn)東時(shí)，聞其名,辟西曹，與西陽(yáng)王美將有異謀，掾，及引見，風(fēng)情都雅，過(guò)于所望，甚器重之。累遷給事中、黃門侍郎

22、、散騎常侍，轉(zhuǎn)護(hù)軍將軍。及帝疾篤，不欲見人，群臣無(wú)得進(jìn)者，撫軍將軍、南頓王宗，右衛(wèi)將軍虞胤等素被親愛亮直入臥內(nèi)見帝，流涕不自勝。既而正色陳美與宗等謀廢大臣，規(guī)共輔政，社稷安否，將在今日，辭旨切至，帝深感悟，引亮升御座，遂與司徒王導(dǎo)受遺詔輔幼主。加亮給事中，徙中書令。太后臨朝，政事決于亮。先是，王導(dǎo)輔政，以寬和得眾，亮任法載物，頗以此失人心。會(huì)南頓王宗復(fù)謀廢執(zhí)政，亮殺宗而廢宗兄美。宗，帝室近屬，美，國(guó)族元老，又先帝保傅,天下咸以亮剪削宗室，后將軍郭默據(jù)溫口以叛，亮表求親征，于是以本官加征討都督，率將軍路永、毛寶等步騎二萬(wàn)，會(huì)太尉陶侃俱討破之，亮還蕪湖，不受爵賞。侃移書曰：“夫賞罰黜陟，國(guó)之大信，

23、竊怪矯然，獨(dú)為君子。"亮曰：“元帥指捻，武臣效命，亮何功之有！”遂苦辭不受，進(jìn)號(hào)鎮(zhèn)西將軍，又固讓。亮有開復(fù)中原之謀，乃解豫州授輔國(guó)將軍毛寶，使與西陽(yáng)太守樊峻精兵一萬(wàn)，俱戍都城。會(huì)寇陷都城，毛寶赴水而死。亮陳謝，自貶三等，行安西將軍。有詔復(fù)位，尋拜司空，余官如故，固讓不拜，亮自都城陷沒，憂慨發(fā)疾。會(huì)王導(dǎo)薨,征亮為司徒、揚(yáng)州刺史，錄尚書事，又固辭，帝許之。咸康六年薨，時(shí)年五十二，適贈(zèng)太尉，日文康。（節(jié)選自晉書庾亮傳有刪改）13 .下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A.年十六/東海王越辟/為掾不就/隨父在會(huì)稽/嶷然自守/時(shí)人皆憚其方儼/莫敢造之/B.年十六/東海王越辟為掾/不就

24、/隨父在會(huì)稽/嶷然自守/時(shí)人皆憚其方儼/莫敢造之/C.年十六/東海王越辟為掾/不就/隨父在會(huì)稽嶷然/自守時(shí)/人皆憚其方儼/莫敢造之/D.年十六/東海王越辟/為掾不就/隨父在會(huì)稽嶷然/自守時(shí)/人皆憚其方儼/莫敢造之/14.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）A.辟，是中央官署或地方政府的官員任用屬吏，再向朝廷推薦；征，是皇帝征聘社會(huì)知名人士到朝廷充任要職。B.社稷，土神和谷神的總稱，由于古代君主每年都要到郊外祭祀以祈求國(guó)事太平、五谷豐登，后以此借指土地。C.保傅，輔導(dǎo)天子和諸侯子弟的官員，統(tǒng)稱為保傅；又為輔國(guó)重臣，有太保、太傅等，漢代以后常作大官的加銜。D.薨，古代指諸侯或有爵

25、位的大官的死，按古禮，天子死曰崩，諸侯死曰薨，大夫曰卒，土曰不祿，庶人日死。15.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.庾亮威嚴(yán)莊重，遵守禮儀。他堅(jiān)持操守，時(shí)人都敬畏他的正直嚴(yán)謹(jǐn)；元帝接見他時(shí)，看見他儀表堂堂，就特別器重他。B.庾亮忠于朝廷，臨危受命。眼看司馬宗等人圖謀不軌，他直入臥內(nèi)見帝，陳述社稷危機(jī)，與司徒王導(dǎo)受遺詔輔助幼主。C.庾亮辦事果敢，平定叛亂。為了維護(hù)朝廷穩(wěn)定，他處決了司馬宗、司馬美等陰謀奪權(quán)的皇族，討伐并打敗了作亂的郭默。16.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。D.庾亮克己奉公，謙恭有節(jié)。他秉公執(zhí)法卻招來(lái)非議，屢建功勛卻謝絕封賞，戰(zhàn)將犧牲后他引咎謝罪、降職,不再

26、復(fù)位。(1)帝深感悟，引亮升御座，遂與司徒王導(dǎo)受遺詔輔幼主。(2)有詔復(fù)位，尋拜司空，余官如故，固讓不拜。評(píng)卷人得分閱讀下面這首古詩(shī)，完成各題。從軍行隋明余慶三邊烽亂驚，十萬(wàn)且橫行。風(fēng)卷常山陣，笳喧細(xì)柳營(yíng)。劍花寒不落，弓月曉逾明。會(huì)取淮南地，持作朔方城。注明余慶(約公元588年前后在世)字不詳，平原鬲人，明克讓之子。生卒年均不祥，約陳末隋初間在世。常山陣：兵法上將首尾呼應(yīng)的一種排兵布陣之法稱為常山陣。笳：胡笳軍樂(lè)，隋軍中也用，主要用來(lái)助攻，提振士氣。朔方城：漢武帝時(shí)，漢軍曾攻占淮南一帶，為紀(jì)念勝利在當(dāng)?shù)亟▌倮恰?7.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是()A.首聯(lián)寫邊庭緊急，烽火四起，敵人來(lái)

27、勢(shì)洶洶，十萬(wàn)隋軍奔赴邊疆，浩浩蕩蕩，威武雄壯。B.頷聯(lián)寫隋軍擺出“常山陣”，以風(fēng)卷殘?jiān)浦畡?shì)打敗來(lái)犯之?dāng)?，軍營(yíng)中響起了勝利的笳聲。C.頸聯(lián)運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫和景物描寫，表現(xiàn)隋軍戰(zhàn)士不畏嚴(yán)寒、徹夜未眠地守衛(wèi)邊關(guān)的戰(zhàn)斗精神。D.尾聯(lián)巧用典故，想象隋軍也能像當(dāng)年漢軍攻取淮南那樣所向披靡，并且建立紀(jì)念勝利之城。18.詩(shī)中表達(dá)了怎樣的思想情感？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析。難家愁而產(chǎn)生悲憤之情。評(píng)卷人得分六、語(yǔ)言表達(dá)20 .下面是某街道辦事處一則招聘啟事的初稿片段，中有五處不合書面語(yǔ)體的要求，請(qǐng)找出并作修改。因工作需要，我街道辦現(xiàn)急著招聘雇員若干名本街道戶籍的人可優(yōu)先考慮，也歡迎外地打工仔加盟。應(yīng)聘者需愛崗敬業(yè)，品行過(guò)得

28、去，無(wú)不良嗜好。準(zhǔn)備聘用人員試用期為一個(gè)月，試用期滿，經(jīng)考核合格者正式聘用。21 .下面是某校電子閱覽室的閱讀流程圖，請(qǐng)把這個(gè)圖轉(zhuǎn)寫成一段文字介紹，要求內(nèi)容完整，表述清楚，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)90字。評(píng)卷人得分七、材料作文22 .閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作近日，中國(guó)青年報(bào)歸納出中國(guó)改革開放40年來(lái)的“青年十大流行語(yǔ)"：敢飲頭啖湯；評(píng)卷人得分五、情景默寫19.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。宋濂送東陽(yáng)馬生序中“,”兩句,通過(guò)描寫自己的服飾和心理，表現(xiàn)了作者一心向?qū)W的精神.時(shí)間就是金錢，效率就是生命；從我做起；下海；洋插隊(duì)；創(chuàng)客；網(wǎng)蟲；奇葩；志愿服務(wù)；世界范。請(qǐng)從中選擇兩三個(gè)流行語(yǔ)寫一篇文章，

29、來(lái)表現(xiàn)你所認(rèn)識(shí)的中國(guó)青年。要求：選好關(guān)鍵詞，使之形成有機(jī)的關(guān)聯(lián)；選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。(2)杜牧阿房宮賦中表現(xiàn)秦人對(duì)珍寶毫不珍惜的態(tài)度，反映了秦國(guó)君主的窮奢極欲的兩句是(3)杜甫登高中“,”兩句，借個(gè)人潦倒困苦、借酒澆愁，表達(dá)自己因國(guó)2019屆江西省吉安市高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文答案1. C2. D3. B4. C5. B6. D7. B8. 呼應(yīng)標(biāo)題，引出下文明兒新婚回門；交代故事發(fā)生的社會(huì)環(huán)境，為小說(shuō)增添獨(dú)特的鄉(xiāng)土氣息；激發(fā)讀者的閱讀興趣，以“奇怪的習(xí)俗”設(shè)置懸念，勾起閱讀欲望。9. 明兒眼中的世界的美好源自她美好、善良的心靈，她眼中的世界

30、都是美好的，明兒誠(chéng)心對(duì)待別人收獲了眾人對(duì)她的喜愛和幫助，村里男女老少都關(guān)愛幫助她，讓她感受到世界的美好，明兒眼中的世界之所以美好，還因?yàn)樗龢?lè)觀開朗，總以微笑對(duì)待別人，對(duì)待生活，她笑著拿魚，笑著說(shuō)話，笑著走回門的路。10. B11. .D12. 純文學(xué)作者要坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)，擺正心態(tài)，勇于創(chuàng)新；純文學(xué)期刊社、出版社應(yīng)多出精品力作，并積極探索其他媒介載體；加大政府的政策扶持和相關(guān)主管部門的財(cái)政扶持；依靠社會(huì)大環(huán)境的改善，積極營(yíng)造純文學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，培育文學(xué)愛好者。13. B14. B15. C16. (1)皇上深切地感到了情況的嚴(yán)重，招來(lái)庾亮坐上御座，于是和司徒王導(dǎo)共同接受遺詔，輔助幼主。(2)皇上有詔

31、書讓他恢復(fù)原來(lái)的官位，不久授予他司空的官職，其余的官職跟過(guò)去一樣，庾亮堅(jiān)決推辭不接受。參考譯文：庾亮，字元規(guī)，是明穆皇后的兄長(zhǎng)。庾亮相貌俊美，善于言談。生性喜歡莊子和老子。風(fēng)度威嚴(yán)莊重，舉動(dòng)遵守禮節(jié)。十六歲那年?yáng)|海王司馬越征召他為屬官，他沒有就任。跟隨父親在會(huì)稽地區(qū)生活。嚴(yán)格堅(jiān)持操守，當(dāng)時(shí)人們都敬畏他的正直嚴(yán)謹(jǐn)，沒有人敢打擾他。元帝擔(dān)任鎮(zhèn)東將軍的時(shí)候，聽到庾亮的名聲，征召他做西曹掾。等到接見他時(shí)，看見庾亮風(fēng)采與神情都很美好，超過(guò)了自己的期望。特別看重他。庾亮連續(xù)升遷，做給事中，黃門侍郎，散騎常侍又轉(zhuǎn)為護(hù)軍將軍。等到皇帝病重，不想見別人，各位大臣都沒有辦法能夠覲見皇上。撫軍將軍南頓王宗右衛(wèi)將軍虞

32、胤等人向來(lái)被皇上親近，這個(gè)時(shí)候他們正在跟西陽(yáng)王茶將有不軌的打算，庾亮直接進(jìn)入皇上的寢宮，見到皇上控制不住地流淚，接著嚴(yán)肅的向皇上陳述了王聚和王泰等密謀廢除大臣，打算共同輔政的情況，江山社稷能否安穩(wěn)就在今天，說(shuō)的非常懇切?；噬仙钋械母械搅饲闆r的嚴(yán)重，招來(lái)庾亮坐上御座，于是和司徒王導(dǎo)共同接受遺詔，輔助幼主。又讓庾亮兼任給事中，升為中書令。太后臨朝的時(shí)候，所有的政事兒全都交庾亮決斷。在這之前，王導(dǎo)輔政憑著寬和很得人心。庾亮按照法律裁決的事物，常常因此失去了人心。正趕上會(huì)南10王宗又密謀廢除幼主執(zhí)政。庾亮殺掉了司馬宗，并且廢除了司馬宗的兄長(zhǎng)司馬茶。司馬宗是皇帝直近的親屬，司馬茶是皇族元老，又是先帝的師

33、博，天下人都認(rèn)為庾亮這么做是剪除皇族。后來(lái)將軍郭默占據(jù)溫口權(quán)亂，庚亮上表請(qǐng)求皇上親征，于是庾亮以本官身份再兼任征討都督，率將軍路永、毛寶等步兵騎兵二萬(wàn)，會(huì)同太尉陶侃一起討伐打敗郭默。庾亮回到蕪湖，不接受封爵的獎(jiǎng)賞。陶侃寫信給他說(shuō)：“獎(jiǎng)賞、懲罰、免官、升職是國(guó)家重大的信譽(yù)，我私下里認(rèn)為你這樣做是矯情，是自己獨(dú)自標(biāo)榜為君子?！扁琢琳f(shuō)：“元帥指揮得當(dāng)，將士們不怕犧牲，我庾亮有什么功勞？”于是堅(jiān)決推辭不接受。朝廷又封他為鎮(zhèn)西將軍，庾亮又堅(jiān)持推讓。庾亮有開拓恢復(fù)中原的計(jì)謀，于是解除自己豫州的官職，授予輔國(guó)將軍毛寶，讓他和西陽(yáng)太守樊峻領(lǐng)精兵一萬(wàn)，共同守衛(wèi)鄭城。正趕上賊寇攻陷了鄭城，毛寶投水而死。庾亮上表謝

34、罪，自己降職三等。任安西將軍。皇上有詔書讓他恢復(fù)原來(lái)的官位，不久又授予他司空的官職，其余的官職跟過(guò)去一樣.庾亮堅(jiān)決推辭不接受。庾亮自從鄭城被攻陷，憂憤郁悶得了病。又趕上王導(dǎo)死了，朝廷征召庾亮為司徒、揚(yáng)州剌史、錄尚書事，庚亮又堅(jiān)決推辭，皇帝答應(yīng)了他。咸康六年庾亮去世，享年五十二歲。朝廷追贈(zèng)他為太尉，謚號(hào)文康。17. B18. 表現(xiàn)隋軍軍容強(qiáng)盛、軍紀(jì)嚴(yán)明及戰(zhàn)士們保家衛(wèi)國(guó)的英勇無(wú)畏的壯志豪情。從“十萬(wàn)且橫行”“風(fēng)卷常山陣”“笳喧細(xì)柳營(yíng)”“劍花寒不落”等描寫，可見其雄渾氣勢(shì)和戰(zhàn)斗精神。尾聯(lián)用典抒情，希望隋軍能夠取得戰(zhàn)爭(zhēng)的最終勝利。詩(shī)人想象著像當(dāng)年漢軍攻取淮南一樣，取勝之后建立一座紀(jì)念勝利的“朔方之城”。全詩(shī)格調(diào)