2021年蘇教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中檢測(cè)試卷突破訓(xùn)練

1、2021年蘇教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中檢測(cè)試卷突破練習(xí)班級(jí)： 姓名： 總分值：100分 測(cè)試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)b而h eb ozh gch dy eji ao shuig o b n gy n y nw ai p o打.匣子xi. a 鳥(niǎo)喙yu而hu i韻味y n y On黛黑d hh 3二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音, 娜棄xi n xm 鑲像qi n qi m 相框ku mg ku ng 清澄ch ng ch n三、比一比,再組詞.儀尊 眺綿馳 議遵 跳棉弛四、 把以下詞語(yǔ)補(bǔ)充完整.襟坐 不言 建筑玲瓏)如(_如_)(_事之_)荒)舌L生靈_) (_)(_

2、) ()'年+五、選詞填空創(chuàng)舉創(chuàng)造1 .建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,是一個(gè)偉大的 02 .中國(guó)人不僅勤勞勇敢,而且富有 精神.節(jié)省 節(jié)儉1 .我們要把下來(lái)的錢(qián)支援災(zāi)區(qū)人民重建家園.2 . 是一種美德.六、要求寫(xiě)句子.1 .這不是您最珍貴的畫(huà)嗎？改為陳述句：2 .桂花盛開(kāi)的時(shí)候非常香.改為夸張旬：3 .那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)著.改為擬人句：4 .這兒的景色真美,使我流連忘返.改成反問(wèn)句5 .聽(tīng)了這個(gè)故事,我不約而同地笑了起來(lái).修改病句6 .少年時(shí)代的讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)面.縮句七、按課文內(nèi)容填空.1 . “:'也好,":'也好,這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同 的

3、出發(fā)點(diǎn),那就是 02 .?父愛(ài)之舟?以 為線索,次提到了姑爹的小漁船.“父愛(ài)之舟既是指,也是指,歌頌了3 .?慈母情深?中的母親是一位 的母親,的母親,的母親,更是一位的母親.我是從中感受到她深沉的母愛(ài)的.4 .當(dāng)我們想要報(bào)答母親的深恩時(shí),我們會(huì)很自然地吟誦起唐代詩(shī)人孟郊?游子吟?中的詩(shī)句：5 .面對(duì)一道數(shù)學(xué)題,我絞盡腦汁百思不得其解,正當(dāng)我感到“這可真是"6 .孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)父親的教育,?三字經(jīng)?里提到“ :： 自古以來(lái)有很多母親為了教育好自己的孩子留下了很多典故,如： 0我還知道有關(guān)動(dòng)物的偉大母愛(ài)的典故>> 07 .我覺(jué)得諸葛亮的“非澹泊無(wú)以明志, 我的座右銘.8

4、.在國(guó)泰民安的和平年代,我們也要謹(jǐn)記魏征的話：八、閱讀課文片段,完成練習(xí).荷蘭,是水之國(guó),花之國(guó),也是牧場(chǎng)之國(guó).一條條運(yùn)河之間的綠色低地上,黑白花牛,白頭黑牛,白腰藍(lán)嘴黑牛,在 低頭吃草.有的牛背上蓋著防潮的毛氈.牛群吃草時(shí)非常專(zhuān)注,有時(shí)站立不 動(dòng),仿佛正在思考著什么.牛犢的模樣像貴夫人,儀態(tài)端莊.老牛好似牛群的 家長(zhǎng),無(wú)比威嚴(yán).極目遠(yuǎn)眺,四周全是碧綠的絲絨般的草原和黑白兩色的花 牛.這就是真正的荷蘭.這就是真正的荷蘭.碧綠色的低地鑲嵌在一條條運(yùn)河之間,成群的駿馬, 匹匹膘肥體壯.除了深深的野草遮掩著的運(yùn)河,沒(méi)有什么能夠阻擋它們奔馳到 遠(yuǎn)方.遼闊無(wú)垠的原野似乎歸它們所有,它們是這個(gè)自由王國(guó)的主

5、人和公爵.在天堂般的綠色草原上,白色的綿羊悠然自得.黑色的豬群不停地呼嚕 著,像是對(duì)什么表示贊許.成千上萬(wàn)的小雞,成群結(jié)隊(duì)的長(zhǎng)毛山羊,在見(jiàn)不到 一個(gè)人影的綠草地上,安閑地欣賞著這屬于它們自己的王國(guó).這就是真正的荷 蘭.1.根據(jù)意思從文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空.1非常廣闊,看不到邊界.2指盡眼力之所及望向遠(yuǎn)方. 2. “荷蘭,是水之國(guó),花之國(guó),也是牧場(chǎng)之國(guó).這句話在全文中的作用 A.描寫(xiě)環(huán)境,暗示心情愉悅B.總結(jié)全文,點(diǎn)明主題思想C.開(kāi)篇點(diǎn)題,自然引出下文D.承上啟下,過(guò)渡銜接3,以下內(nèi)容不能表達(dá)荷蘭寧?kù)o、悠閑牧場(chǎng)風(fēng)光的有A. 一條條運(yùn)河在碧綠色的低地上縱橫交錯(cuò)B.安靜的老牛、黑色的豬群、成千上萬(wàn)的

6、小雞和長(zhǎng)毛山羊安閑地生活在草原上C.黃昏時(shí)分,默默無(wú)言的擠奶人在安靜地?cái)D奶D.動(dòng)物沉睡、低地?zé)o聲的夜晚還能看到燈塔射出的微光4. “這就是真正的荷蘭在文中一共出現(xiàn)了四次,你知道每次都是在贊嘆什么 嗎？請(qǐng)選擇.第一次 第二次 第三次 第四次A.夜晚安謐靜美B.草原與駿馬的和諧之美C.牧場(chǎng)景致壯觀D.動(dòng)物們自由自在、悠然自得九、 課內(nèi)閱讀,答復(fù)以下問(wèn)題.父親說(shuō)：“花生的好處很多,有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見(jiàn)就生愛(ài) _慕之心.你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上,等到成熟了,也不能馬上分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道.我們都說(shuō)是,母親也

7、點(diǎn)點(diǎn)頭.父親接下去說(shuō)：“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用.1 .寫(xiě)出劃線詞語(yǔ)的近義詞.2 .這幾段話寫(xiě)出了花生的 ,主要是運(yùn)用了 的手法.3 . “父親"拿?> 同花生作比擬,來(lái)說(shuō)明花生具有的品格.4 .選文中畫(huà)句子的含義是：十、習(xí)作樂(lè)園.請(qǐng)寫(xiě)一件自己成長(zhǎng)過(guò)程中印象最深的事情.要把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚,還要把自 己受到觸動(dòng)、感到長(zhǎng)大的那個(gè)瞬間寫(xiě)具體,記錄當(dāng)時(shí)的真實(shí)感受.題目自擬.答案1、白鶴 吩咐播種茶葉澆水糕餅音韻外婆2、xi n； qi n； xi a; hu j ku(ng； ch <ng； yfn ; d&3、儀器 尊敬 遠(yuǎn)眺綿羊奔馳 議論 遵守跳遠(yuǎn)

8、棉花 緩和4、正危茍 笑 宏偉剔透 泣 訴多秋 兵 馬 涂 炭 人 壽5、創(chuàng)舉 創(chuàng)造 節(jié)省 節(jié)儉6、這是您最珍貴的畫(huà).桂花盛開(kāi),香飄十里.那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)著在向我招手.這兒的景色真美,怎能不使我流連忘返呢？聽(tīng)了這個(gè)故事,我們不約而同地笑了起來(lái).讀書(shū)生活恰似畫(huà)面.或生活恰似畫(huà)面.7、精彩極了糟糕透了愛(ài) 船 四 姑爹的小漁船父親的愛(ài)父愛(ài)的偉大平凡 辛勞 貧寒 偉大母親毫不猶豫地給“我錢(qián)買(mǎi)書(shū)誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉迷惑不解山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村養(yǎng)不教,父之過(guò) 孟母三遷 岳母刺字藏羚羊跪拜母牛攔車(chē)索水母鳥(niǎo)護(hù)蛋被燒焦非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)居安思危,戒奢以簡(jiǎn)8、1. 遼闊無(wú)垠 極目遠(yuǎn)眺2. C3. A4. C B D A9、1 .愛(ài)戀區(qū)分2 .好處 比照3 .桃子 石榴 蘋(píng)果不圖虛名、默默奉獻(xiàn)4 .做人要做心靈美的人,心靈美比外表美更重要.10、我長(zhǎng)大了記得有一次,爸爸媽媽不在家.我見(jiàn)天色已晚,于是就做起飯來(lái)了.可能是上天幫助我,冰箱里正好有我的拿手好戲：西紅柿、冬瓜和排骨.我先拿出一把菜刀和幾個(gè)西紅柿.我把西紅柿放在切板上,費(fèi)了 “九牛二虎之 力才把這幾個(gè)西紅柿切成大小不等的“西紅柿片.我把這些西紅柿放在盤(pán) 子里,擺成花形,再撒上糖,多像一個(gè)小孩子燦爛的笑臉呀 ！接下來(lái)是燉冬瓜排骨湯.我把冬瓜切成片,把排骨切成個(gè),就放下鍋去燉了,大約過(guò)