人教統(tǒng)編版五年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第15課《小島》同步練習(xí)B卷

1、人教統(tǒng)編版五年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第15課小島同步練習(xí)b卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 親愛(ài)的同學(xué)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識(shí)，今天就讓我們大顯身手吧！一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共5題；共23分)1. （5分） 選擇正確的拼音填空nun            tián          dào       &#

2、160;   máng         cháng 道_  忙_   嘗_  甜_  暖_2. （2分） (2020五上·莆田期末) 唐代著名書(shū)法家歐陽(yáng)詢的楷書(shū)“用筆方整，筆力剛勁，字形豎長(zhǎng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，既平正端莊，又險(xiǎn)勁生動(dòng)”。下列最可能是歐陽(yáng)詢楷書(shū)字體的一項(xiàng)是（ ）。 a .     b .     c .   &#

3、160; d .     3. （8分） 選字填空 （觀、現(xiàn)）_在你知道“坐井_天”這個(gè)成語(yǔ)的意思嗎？4. （4分） 在橫線上填上合適的詞語(yǔ)。茂盛的_陡峭的_健壯的_秀麗的_淘氣的_翻滾的_5. （4分） 灰雀講述的是_、灰雀和_之間的故事。這個(gè)故事講的是：_。這個(gè)故事體現(xiàn)了_以及男孩的誠(chéng)實(shí)和天真。二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題；共40分)6. （11分） 閱讀課文片段并回答問(wèn)題為了整個(gè)班，為了整個(gè)潛伏部隊(duì)，為了這次戰(zhàn)斗的勝利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動(dòng)也不動(dòng)，烈火在他身上燒了半個(gè)多鐘頭才漸漸熄滅。這位偉大的戰(zhàn)士，直到最后一息，也沒(méi)挪動(dòng)一

4、寸地方，沒(méi)發(fā)出一聲呻吟。敵人全部被我們殲滅了，看看時(shí)間，從發(fā)起沖鋒到戰(zhàn)斗結(jié)束，才20分鐘。（1） 填空文中邱少云被比作_，強(qiáng)調(diào)了他趴在火堆里_。“直到最后一息也沒(méi)挪動(dòng)一寸地方，沒(méi)發(fā)出一聲呻吟?！北憩F(xiàn)了邱少云有著_的意志。（2） 聯(lián)系上下文寫(xiě)出下列劃線字所代表的含義。烈火在他身上燒了半個(gè)多鐘頭才漸漸地熄滅。從發(fā)起沖鋒到戰(zhàn)斗結(jié)束，才20分鐘。（3） 請(qǐng)找出文中的排比句。（4） 從描寫(xiě)中我們可以知道邱少云的內(nèi)心活動(dòng)是怎樣的？ 7. （15分） 閱讀課文片段，完成練習(xí)。 六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷。每天清晨，我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的大門，沉寂了一夜的校園，頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語(yǔ)。早操開(kāi)始了，

5、我們排著隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)，那整齊的動(dòng)作，矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概呢！上課鈴響了，我們飛快地跑進(jìn)教室。在課堂上，我們聽(tīng)得專心，讀得動(dòng)情，議得熱烈，就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識(shí)的甘泉。中午15分鐘的寫(xiě)字，是我們每天的“必修課”。在優(yōu)雅輕松的樂(lè)曲聲中，我們一筆一畫(huà)的描紅臨帖，從那一個(gè)個(gè)方塊字中，我們感受到了中華文化的博大精深。每周兩次的課外興趣小組活動(dòng)，特別受到我們的歡迎。一到這個(gè)時(shí)候，我們便奔向各自喜愛(ài)的天地，有的學(xué)習(xí)電腦，有的排練合唱，有的外出寫(xiě)生，有的制作標(biāo)本（1） “朝”的讀音是_；“帖”的讀音是_；“博大精深”的意思是_。（2） “必修課”所用引號(hào)的作用是_。 （3） 畫(huà)線句子使用的修辭

6、方法是_、_。這里把_比作_，寫(xiě)出了同學(xué)們_。 （4） 試著用上“有的有的有的”描寫(xiě)我們的學(xué)校生活。 8. （14分） 課外閱讀。 金色花假如我變成了一朵金色花,為了好玩,長(zhǎng)在樹(shù)的高枝上,笑嘻嘻地在空中搖擺,又在新葉上跳舞,媽媽,你會(huì)認(rèn)識(shí)我么?你要是叫道：“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,卻一聲兒不響。我要悄悄地開(kāi)放花瓣兒,看著你工作。當(dāng)你沐浴后,濕發(fā)披在兩肩,穿過(guò)金色花的林蔭,走到做禱告的小庭院時(shí),你會(huì)嗅到這花香,卻不知道這香氣是從我身上來(lái)的。當(dāng)你吃過(guò)午飯,坐在窗前讀羅摩衍那,那棵樹(shù)的陰影落在你的頭發(fā)與膝上時(shí),我便要將我小小的影子投在你的書(shū)頁(yè)上,正投在你所讀的地方。但是你會(huì)猜得出這就

7、是你孩子的小小影子嗎?當(dāng)你黃昏時(shí)拿了燈到牛棚里去,我便要突然地再落到地上來(lái),又成了你的孩子,求你講故事給我聽(tīng)?！澳愕侥睦锶チ?你這壞孩子?”“我不告訴你,媽媽.”這就是你同我那時(shí)所要說(shuō)的話了。（1） 作者為媽媽做的事情是（ ） a . 為媽媽送去芬芳，為媽媽擋陽(yáng)光    b . 不告訴媽媽    c . 讓媽媽講故事    d . 讓媽媽看書(shū)    （2） 從第2自然段中可以看出作者是一個(gè)_的孩子。 （3） 下列對(duì)短文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（ ） a . 把孩子比作金色花，這兩者都是美麗的，表達(dá)了作者對(duì)孩子的喜愛(ài)之情。b . 這篇短文充滿了豐富的想象，作者把自己想象成七色花，表達(dá)了對(duì)母親的愛(ài)。c . “我”藏起來(lái)不讓媽媽找到，是為了捉弄媽媽。（4） 你會(huì)把自己想象成什么呢？想去做什么呢？聯(lián)系生活實(shí)際，寫(xiě)一寫(xiě)。 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共5題；共23分)答案：1-1、考點(diǎn)：答案：2-1、考點(diǎn)：解析：答案：3-1、考點(diǎn)：答案：4-1、考點(diǎn)：答案：5-1、考點(diǎn)：解析