人教版七年級語文上冊名著默寫練習(xí)題含答案(Word版)

1、人教版七年級 語文上冊名著默寫練習(xí)題含答案（Word版）一、部編語文七年級上冊名著默寫練習(xí)1 古詩文名句默寫。推開古詩文的大門，經(jīng)典名句如山中珍奇，吸引我們再次回味：想起李白與王昌齡的友誼 “ ， 隨 君 直到 夜 郎 西 。 ” 想 起 王 灣遠 行 在 外 的 那只 帆 船 “ 潮 平 兩 岸 闊， 。 ”想起馬致遠筆下飽含的思鄉(xiāng)之苦“夕陽西下， 。 ”想起世事無常，繁華落幕 “ ，落花時節(jié)又逢君。 ”想起受降城上聽見凄涼幽怨的笛聲，訴盡思鄉(xiāng)之情 ， 。想起孔子向我們告知，學(xué)和思是不可分割的： ， 。【答案】我寄愁心與明月；風(fēng)正一帆懸；斷腸人在天涯；正是江南好風(fēng)景；不知何處吹蘆管；一夜征人

2、盡望鄉(xiāng)；學(xué)而不思則罔；思而不學(xué)則殆【解析】【分析】根據(jù)平時對古詩文的積累答題，注意“懸、涯、罔、殆”容易寫錯。故答案為：我寄愁心與明月；風(fēng)正一帆懸；斷腸人在天涯；正是江南好風(fēng)景；不知何處吹 蘆管；一夜征人盡望鄉(xiāng)；學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆【點評】本題考查古詩文的背誦和默寫。答題時應(yīng)注意，記憶型默寫題，要求學(xué)生直接默 寫出指定的文句。這類題目要求考生日常加強背誦識記，尤其是不僅能背誦，還要能默 寫。理解性默寫則要求考生通過反復(fù)誦讀，在理解句意的基礎(chǔ)上理解文意，難度要大一些。注意不要出現(xiàn)錯別字。2 古詩詞默寫（ 1 ）水何澹澹，。（觀滄海曹操）（2） ，思君不見下渝州。（峨眉山月歌李白）（3）不知

3、何處吹蘆管，。（夜上受降城聞笛李益）（4）正是江南好風(fēng)景，。（江南逢李龜年杜甫）（ 5 ）王 灣 的 次北 固山 下 中 直 抒胸 臆 ，表達 思 鄉(xiāng)之 情 的兩 句 詩是： 。（ 6）李白在聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄中，展現(xiàn)奇特想象，運用擬人手法表達對友人的同情與關(guān)懷的詩句是：， 。（7）請寫出帶有 “雨 ”字的連續(xù)兩句古詩詞： ， ?！敬鸢浮浚?1 ）山島竦峙（2）夜發(fā)清溪向三峽（3）一夜征人盡望鄉(xiāng)（4）落花時節(jié)又逢君（5）鄉(xiāng)書何處達；歸雁洛陽邊（6）我寄愁心與明月；隨君直到夜郎西（7）天街小雨潤如酥；草色遙看近卻無【解析】【分析】默寫常見的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩句，生僻字平時要多寫幾遍。這

4、類試題是通過書寫的方式考背誦，關(guān)鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫（情景描寫）題目，這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難，首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩句，然后不要出現(xiàn)錯別字。此題要注意“竦峙 ”“ 雁 ”“ 郎 ”等字詞的書寫。（7）答案比較開放，只要寫出帶有“雨 ”字的連續(xù)兩句古詩詞均可。故答案為： 山島竦峙夜發(fā)清溪向三峽一夜征人盡望鄉(xiāng)落花時節(jié)又逢君 鄉(xiāng)書何處達， 歸雁洛陽邊我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無【點評】本題考查的是古詩詞和古文的背誦與默寫。要學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)時，要循序漸進積累所學(xué)的應(yīng)背誦并默寫的內(nèi)容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的內(nèi)容；其

5、次是在默寫時要注意不要出現(xiàn)錯誤（錯別字、漏字、添字）。3 古詩文名句默寫。（1 ）我寄愁心與明月， 。（李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄）（2）正是江南好風(fēng)景， 。（杜甫江南逢李龜年）（3） ，鳥鳴山更幽。（王籍入若耶溪）（4）可憐九月初三夜， 。（白居易暮江吟）（5） ，思君不見下渝州。（李白峨眉山月歌）（ 6）鄉(xiāng)愁是游子筆下永恒的主題，親情是人類割舍不掉的情感。馬致遠一句“夕陽西下， ”訴說離家的愁思；岑參行軍九日思長安 “ ，應(yīng)傍戰(zhàn)場開。 ”王灣停宿北固山下，借“鴻雁傳書”表達思鄉(xiāng)之情，“鄉(xiāng)書何處達？ 。 ”李益夜上受降城， “ ， 。 ”描繪凄涼幽怨的笛聲喚醒了征人的思鄉(xiāng)情緒?！敬鸢浮浚?

6、1 ）隨君直到夜郎西（2）落花時節(jié)又逢君（3）蟬噪林逾靜（4）露似真珠月似弓（5）夜發(fā)清溪向三峽（6）斷腸人在天涯；遙憐故園菊；歸雁洛陽邊；不知何處吹蘆管；一夜征人盡望鄉(xiāng)【解析】【分析】（1） （5）考查的是機械的識記題，根據(jù)自己的識記積累，填出上下句即可，要注意“郎 ”“ 噪 ”“ 溪 ”等字的書寫；（6）屬理解型默寫題。此類題，要求根據(jù)語境聯(lián)想詩文名句，其難度較大。解答此類題容易出的錯誤有：對相應(yīng)詩文缺乏理解；對相應(yīng)詩文記憶不準(zhǔn)確；沒有注意相關(guān)細節(jié)。本題書寫中要注意“涯 ”“ 蘆 ”等字的正確寫法。故答案為： 隨君直到夜郎西；落花時節(jié)又逢君；蟬噪林逾靜；露似真珠月似弓；夜發(fā)清溪向三峽；斷腸

7、人在天涯；遙憐故園菊；歸雁洛陽邊；不知何處吹蘆管；一夜征人盡望鄉(xiāng)。【點評】本題考查的是古詩詞。古文的背誦和默寫。學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)時，要循序漸進積 累所學(xué)的應(yīng)背誦并默寫的內(nèi)容，不要太急于求成。答題時應(yīng)注意，記憶性默寫，要求學(xué)生 直接默寫寫出指定的文句，這類題目要求考生日常加強背誦記識，尤其是不僅能背誦，還 要能默寫，至今已不要出現(xiàn)錯別字。4 默寫。（ 1 ）王 灣 的 次北 固山 下 中 ， 揭示 新 舊更替 的 生活 哲 理的 句 子是： ，。（2）天凈沙 秋思中表現(xiàn)天涯淪落人孤寂愁苦之情的詩句是： , 。（ 3） “ ”，不錯的，像母親的手撫摸著你。（朱自清春）（4）我寄愁心與明月， 。（李

8、白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄）（ 5） ，思君不見下渝州。（李白峨眉山月歌）（6）岐王宅里尋常見， 。（杜甫江南逢李龜年）（ 7） ，應(yīng)傍戰(zhàn)場開。（岑參行軍九日思長安故園）（8）不知何處吹蘆管， 。（李益夜上受降城聞笛）【答案】（ 1 ）海日生殘夜；江春入舊年（2）夕陽西下；斷腸人在天涯（3）吹面不寒楊柳風(fēng)（4）隨君直到夜郎西（5）夜發(fā)清溪向三峽（6）崔九堂前幾度聞（7）遙憐故園菊（8）一夜征人盡望鄉(xiāng)【解析】【分析】（1 ）（2）屬理解型默寫題。此類題，要求根據(jù)語境聯(lián)想詩文名句，其難度較大。解答此類題容易出的錯誤有：對相應(yīng)詩文缺乏理解；對相應(yīng)詩文記憶不準(zhǔn)確；沒有注意相關(guān)細節(jié)。本題書寫中要注意“生

9、 ”“ 西 ”等字的正確寫法。（3） （ 8）是機械的識記題，根據(jù)自己的識記積累，填出下句即可，要注意“柳 ”“ 憐 ”等字的書寫。故答案為： 海日生殘夜；江春入舊年； 夕陽西下；斷腸人在天涯； 吹面不寒楊柳風(fēng)； 隨君直到夜郎西； 夜發(fā)清溪向三峽； 崔九堂前幾度聞； 遙憐故園菊； 一夜征人盡望鄉(xiāng)?！军c評】名篇名句的復(fù)習(xí)策略是：一要化整為零，日積月累，注意整篇背誦與片段突擊相結(jié)合。復(fù)習(xí)時，注意效率；二要動口更要動手，關(guān)鍵是不寫錯別字；三要將識記與理解相結(jié)合，加強理解基礎(chǔ)上的記憶，理解是根本，默寫時要懂意思；四要注意方法，領(lǐng)悟含義，圈點勾畫，邊誦邊寫。5 默寫。（ 1 ）水何澹澹，。 ，百草豐茂。

10、（曹操觀滄海）（ 2） ， 。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。（李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄）（3）王灣的次北固山下中有一個對偶句，蘊含新事物孕育于舊事物解體之時，并將取代舊事物的哲理的詩句是：， 。（4）天凈沙用寥寥數(shù)語為我們勾勒出“游子思歸圖”，其中表達出作者天涯淪落人的孤寂愁苦之情，點明主旨的一句是：， ?！敬鸢浮浚?1 ）山島竦峙；樹木叢生（2）楊花落盡子規(guī)啼；聞道龍標(biāo)過五溪（3）海日生殘夜；江春入舊年（4）夕陽西下；斷腸人在天涯【解析】【分析】詩詞默寫要求：一，不能添字不能少字；二，字的筆畫要準(zhǔn)確。注意：竦峙、叢、生、西、涯。故答案為： 山島竦峙；樹木叢生；楊花落盡子規(guī)啼；聞道龍標(biāo)過

11、五溪；海日生殘夜；江春入舊年；夕陽西下；斷腸人在天涯。【點評】名篇名句的復(fù)習(xí)策略是：一要化整為零，日積月累，注意整篇背誦與片段突擊相結(jié)合。復(fù)習(xí)時，注意效率；二要動口更要動手，關(guān)鍵是不寫錯別字；三要將識記與理解相結(jié)合，加強理解基礎(chǔ)上的記憶，理解是根本，默寫時要懂意思；四要注意方法，領(lǐng)悟含義，圈點勾畫，邊誦邊寫。6 在下面書簽橫線上填上合適的詩句。（ 1 ）詩抒情。晴空一鶴排云上，劉禹錫秋詞2）詩言志。尚思為國成輪臺。陸游十一月四日風(fēng)雨大作3）明月有意。李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄4）笛聲有情。李益夜上受降聞笛【答案】（ 1 ）便引詩情到碧霄（ 2）僵臥孤村不自哀（3）我寄愁心與明月；隨君直到夜郎

12、西（ 4）不知何處吹蘆管；一夜征人盡望鄉(xiāng)【解析】【分析】默寫名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩句，生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦，關(guān)鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫（情景描寫）題目，這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難，首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩句，然后不要出現(xiàn)錯別字。此題要注意“霄、哀、郎、蘆”等字詞的書寫。故答案為：（1 ） 便引詩情到碧霄；（2） 僵臥孤村不自哀；（3） 我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西；（4） 不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。【點評】本題考查名篇名句默寫，對于文質(zhì)兼美的名言名句，多數(shù)同學(xué)能熟讀成誦，但在考試中卻得不到分，其中一個重要原因是生僻字、難寫

13、字書寫有誤，一字之差，導(dǎo)致丟分，實在遺憾。這就要勤于動筆，重點突破。7 請在橫線上端正地書寫名句。（ 1 ）知之者不如好之者，。（論語?雍也）（ 2）河流大野猶嫌束，。（譚嗣同潼關(guān)）（ 3） ，尚思為國戍輪臺。（陸游十一月四日風(fēng)雨大作）（ 4）鄉(xiāng)書何處達？。（王灣次北固山下）（5 ）劉禹 錫的 秋 詞 （ 其一 ） 中表 達 詩人豪 邁 樂觀 之 情的 詩 句是： 。（6 ）夜雨寄北中，李商隱想象與妻子（或友人）相聚，秉燭夜話的詩句是：【答案】（ 1 ）好之者不如樂之者（ 2）山入潼關(guān)不解平（ 3）僵臥孤村不自哀（ 4）歸雁洛陽邊（ 5）晴空一鶴排云上；便引詩情到碧霄（ 6）何當(dāng)共剪西窗燭；卻

14、話巴山夜雨時【解析】【分析】默寫題作答時，一要透徹理解詩文的內(nèi)容，二要認真審題，找出符合題意的詩文句子，三答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字，不漏字，不錯字。本題中應(yīng)注意“潼 ”“ 哀 ”“ 雁 ”“ 霄 ”“ 燭 ”這幾個字的寫法。故答案為：（1） 好之者不如樂之者；（2） 山入潼關(guān)不解平；（3） 僵臥孤村不自哀；（4） 歸雁洛陽邊； （5） 晴空一鶴排云上；便引詩情到碧霄；（6）何當(dāng)共剪西窗燭；卻話巴山夜雨時【點評】默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。8 默寫。（ 1 ）學(xué)而不思則罔，。（ 論語?為政）（

15、 2） ，非寧靜無以致遠。（諸葛亮誡子書）（ 3）晴空一鶴排云上，。（劉禹錫秋詞）（ 4） “ ”，不錯的，像母親的手撫摸著你。（朱自清 春）（ 5）次北固山下中說明舊事物必將被新事物取代，給人以樂觀積極力量的詩句是：、 。（ 6）李商隱在夜雨寄北中以想象中美好的場景來突現(xiàn)今日相思之苦的詩句是：【答案】（ 1 ）思而不學(xué)則殆（ 2）非淡泊無以明志（ 3）便引詩情到碧霄（ 4）吹面不寒楊柳風(fēng)（ 5）海日生殘夜；江春入舊年（ 6）何當(dāng)共剪西窗燭；卻話巴山夜雨時【解析】【分析】默寫名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩句，生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦，關(guān)鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出

16、理解性默寫（情景描寫）題目，這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難，首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩句，然后不要出現(xiàn)錯別字。此題要注意“殆、生、燭”等字詞的書寫。故答案為：（1 ）思而不學(xué)則殆；（ 2）非淡泊無以明志；（ 3）便引詩情到碧霄；（ 4）吹面不寒楊柳風(fēng)；（ 5）海日生殘夜；江春入舊年；（ 6）何當(dāng)共剪西窗燭；卻話巴山夜雨時?！军c評】本題考查了默寫常見的名句名篇。本考點包括兩個要素，即名言和名篇。所謂“名言 ”，是指那些廣泛流傳的詩文、格言警句之類；所謂“名篇 ”，是指在人們心目中占有突出地位的篇目，一般為教材中要求背誦的篇目“常見的 ”是為考生備考限定一個大致范圍，意思是所要考的內(nèi)容并不是漫無

17、邊際的，而是日常的閱讀和寫作活動中常會遇到的，如中學(xué)課本所規(guī)定的背誦篇目以及所涉及到的名句名篇。9 填空（ 1 ）鳥 兒 將窠 巢安 在繁 花 嫩葉 當(dāng) 中， 高 興起來 了 ， ， 唱出宛 轉(zhuǎn) 的曲 子 ，。（朱自清春）（2）我寄愁心與明月，。（李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄）（ 3） ，落花時節(jié)又逢君。（杜甫江南逢李龜年）（4）不知何處吹蘆管，。（李益夜上受降城聞笛）（ 5）水何澹澹，。（曹操觀滄海）（ 6）馬致遠的天凈沙.秋思中最能表現(xiàn)天涯游子心境的詩句是， _（ 7）論語中強調(diào)復(fù)習(xí)重要性的句子是:， ?！敬鸢浮浚?1 ）呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨；與輕風(fēng)流水應(yīng)和著（ 2）隨君直到夜郎西（

18、3）正是江南好風(fēng)景（ 4）一夜征人盡望鄉(xiāng)（ 5）山島竦峙（ 6）夕陽西下；斷腸人在天涯（ 7）溫故而知新；可以為師矣【解析】【分析】詩詞默寫要求：一、不能添字不能少字；二、字的筆畫要準(zhǔn)確。注意：喉嚨、夜郎、竦峙、西下、天涯。故答案為： 呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨；與輕風(fēng)流水應(yīng)和著； 隨君直到夜郎西； 正是江南好風(fēng)景； 一夜征人盡望鄉(xiāng)； 山島竦峙； 夕陽西下；斷腸人在天涯； 溫故而知新；可以為師矣?！军c評】名篇名句的復(fù)習(xí)策略是：一要化整為零，日積月累，注意整篇背誦與片段突擊相結(jié)合復(fù)習(xí)時，注意效率；二要動口更要動手，關(guān)鍵是不寫錯別字；三要將識記與理解相結(jié)合，加強理解基礎(chǔ)上的記憶，理解是根本，默寫時要

19、懂意思；四要注意方法，領(lǐng)悟含義，圈點勾畫，邊誦邊寫。10 根據(jù)課文默寫古詩文。（ 1 ）夕陽西下，（馬致遠天凈沙秋思）（ 2）潮平兩岸闊，。海日生殘夜，。（王灣次北固山下）（ 3） ，應(yīng)傍戰(zhàn)場開。（岑參行軍九日思長安故園）（ 4）論語中子夏認為“仁德 ”體現(xiàn)在 “ ，。 ”（ 5）默寫李白的聞王昌齡左遷龍標(biāo)遇有此寄【答案】（ 1 ）斷腸人在天涯（2）風(fēng)正一帆懸；江春入舊年（3）遙憐故園菊（4）博學(xué)而罵志；切問而近思（5）楊花落盡子規(guī)啼；聞道龍標(biāo)過五溪；我寄愁心與明月；隨君直到夜郎西【解析】【分析】根據(jù)平時對古詩文的積累答題，注意“涯、博、篤、郎”的書寫。故答案為： 斷腸人在天涯； 風(fēng)正一帆懸，

20、江春入舊年； 遙憐故園菊； 博學(xué)而篤志，切問而近思； 楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西【點評】本題考查古詩文名篇名句的背誦、理解及默寫能力。做這樣的題，要求學(xué)生平時要注意記憶、積累古詩文名篇名句，同時在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析，默寫時還要注意字形的書寫一定要正確、規(guī)范、整潔。11 根據(jù)課文默寫古詩文。（1 ） ，若出其中；星漢燦爛， 。（曹操觀滄海）（2） ，風(fēng)正一帆懸。（王灣次北固山下）（3） ，應(yīng)傍戰(zhàn)場開。（岑參行軍九日思長安故園）（4） 發(fā)清溪向三峽， 。（李白峨眉山月歌）（5） ，崔九堂前幾度聞。（杜甫江南逢李龜年）（ 6 ）李益夜上受降城聞笛中抒發(fā)戍

21、邊將士思念家鄉(xiāng)的感情的詩句是：，。（ 7）聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄中詩人把自己的思念托付給明月，帶給遠方寂寞的朋友的子是：， ?！敬鸢浮浚?1 ）日月之行；若出其里（ 2）潮平兩岸闊（ 3）遙憐故園菊（4）思君不見下渝州（ 5）岐王宅里尋常見（ 6）不知何處吹蘆管；一夜征人盡望鄉(xiāng)（ 7）我寄愁心與明月；隨君直到夜郎西【解析】【分析】根據(jù)平時對詩詞名句的積累答題，注意“渝、岐、郎”故答案為： 日月之行，若出其里； 潮平兩岸闊； 遙憐故園菊； 思君不見下渝州； 岐王宅里尋常見； 不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)； 我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西【點評】本題考查默寫詩句的能力。解答直接默寫時，要結(jié)合所

22、給出的詩句，聯(lián)系自己掌握的內(nèi)容，完成填空即可；解答理解性默寫時，要熟記默寫的內(nèi)容，還要對原詩文內(nèi)容透徹理解，在把握詩句含義的基礎(chǔ)上，進行信息的比較、篩選，選出符合題意的句子即可。12 默寫（ 1 ）觀滄海中展現(xiàn)海島生機勃勃的句子是，（ 2）次北固山下中描寫江上的景色的句子是，（ 3）正是江南好風(fēng)景，。（江南逢李龜年）（ 4） ，應(yīng)傍戰(zhàn)場開。（行軍九日思長安故園）（ 5）回樂烽前沙似雪，。（夜上受降城聞笛）【答案】（ 1 ）樹木叢生；百草豐茂（2）潮平兩岸闊；風(fēng)正一帆懸（3）落花時節(jié)又逢君（4）遙憐故園菊（5）受降城外月如霜【解析】【分析】本題考查學(xué)生對名篇名句的背誦、默寫能力。在背誦默寫詩詞時

23、不僅要注意讀音，更要注意容易寫錯的字。一些易錯字可以結(jié)合詞義背誦。此題中注意 “茂 ”“ 懸 ”“ 霜 ”的書寫。故答案為： 樹木叢生，百草豐茂潮平兩岸闊 ，風(fēng)正一帆懸落花時節(jié)又逢君遙憐故園菊受降城外月如霜【點評】該題考查的是古詩詞和古文的背誦與默寫。要學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)時，要循序漸進積累所學(xué)的應(yīng)背誦并默寫的內(nèi)容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的內(nèi)容；其次是在默寫時要注意不要出現(xiàn)錯誤（錯別字、漏字、添字）。13 在下面橫線上，將空缺的句子補充完整。（1 ） ，我言秋日勝春朝。（劉禹錫秋詞（其一）（ 2）潮平兩岸闊，。（王灣次北固山下）（3） ，卻話巴山夜雨時。（李商隱夜雨寄北）（4） ，鐵馬

24、冰河入夢來。（陸游十一月四目風(fēng)雨大作）（ 5）終古高云簇此城，。（譚嗣同潼關(guān)）（ 6）我寄愁心與明月，。（李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄）（ 7）諸葛亮在誡子書中主要闡述的觀點是， ?！敬鸢浮浚?1 ）自古逢秋悲寂寥（ 2）風(fēng)正一帆懸（ 3）何當(dāng)共剪西窗燭（ 4）夜闌臥聽風(fēng)吹雨（ 5）秋風(fēng)吹散馬蹄聲（ 6）隨君直到夜郎西（ 7）靜以修身；儉以養(yǎng)德?！窘馕觥俊痉治觥俊傲?”“ 燭 ”“ 闌 ”“ 蹄 ”“ 郎 ”是此題中的易錯字，作答時要注意字形。故答案為： 自古逢秋悲寂寥； 風(fēng)正一帆懸； 何當(dāng)共剪西窗燭； 夜闌臥聽風(fēng)吹雨； 秋風(fēng)吹散馬蹄聲； 隨君直到夜郎西； 靜以修身；儉以養(yǎng)德。 【點評】名篇名句的復(fù)習(xí)策略是：一要化整為零，日積月累，注意整篇背誦與片段突擊相 結(jié)合。復(fù)習(xí)時，注意效率；二要動口更要動手，關(guān)鍵是不寫錯別字；三要將識記與理解相 結(jié)合，加強理解基礎(chǔ)上的記憶，理解是根本，默寫時要懂意思；四要注意方法，領(lǐng)悟含 義，圈點勾畫，邊誦邊寫。14 默寫古詩文中的名句。（ 1 ）補寫出下列名句中的上句或下句。 鄉(xiāng)書何處達？。（王灣次北固山下） 夕陽西下，。（馬致遠天凈沙 秋思） ，思而不學(xué)則殆。（論語十二章） ，一夜征人盡望鄉(xiāng)。（李益夜上受降城聞笛） 僵臥孤村不自哀，。（陸游十一月四日風(fēng)雨大作（其二） ，卻話巴山夜雨時。（李商隱夜雨寄北）（ 2）根據(jù)提示寫出相應(yīng)的名句。