八年級語文上冊 第二單元 第10課《信客》學案 新人教版-新人教版初中八年級上冊語文學案

1、信客學習目標：1整體把握課文內(nèi)容、感受信客的品格和精神2樹立誠信為本的做人理念。 學習重點難點：整體把握課文內(nèi)容、感受信客的品格和精神學習過程：自主學習 知識鏈接： 1背景介紹：  人言為信，信的原本意思是言語真實，后發(fā)展為講信用，在后來發(fā)展為信物，送信的人。在我國古代，一直存在送信人，被稱為信差，信使，信客。這一職業(yè)一直延續(xù)到20世紀初，尤其是在一些農(nóng)村，由于通訊尚未普及，因此城鄉(xiāng)之間的聯(lián)系工作就由信客承擔。作者故鄉(xiāng)余姚離上海比較近，二十世紀初就有不少人去上海謀生，當時郵政業(yè)務尚未普及到鄉(xiāng)村，沒有郵局，城鄉(xiāng)之間通訊需要專人擔當，于是就有了信客

2、這種特殊職業(yè)。  2作者簡介：  余秋雨，1946年 生，浙江余姚人，我國當代著名藝術(shù)理論家、文化史學者、散文家。在家鄉(xiāng)讀完小學后到上海讀中學和大學，大學畢業(yè)后留校任教多年，曾任上海戲劇學院院長、教 授，上海寫作學會會長。辭職后繼續(xù)從事教學和寫作。主要著作有戲劇理論史稿、藝術(shù)創(chuàng)造工程、文化苦旅、文明的碎片、秋雨散文、山居 筆記。1997年被授予“國家級突出貢獻專家”稱號，入載多部世界名錄。所著散文集文化苦旅獲上海市出版一等獎，上海市 文學藝術(shù)優(yōu)秀獎，臺灣聯(lián)合報讀書人最佳書獎，金石堂最具影響力的書獎；山居筆記獲海外華文文學最高獎臺灣聯(lián)合報讀書人最佳書獎第一

3、名。此篇信 客選自秋雨散文。 （一）積累字詞 1讀準下面加點字的讀音。 唏噓 (x x)嫉妒(jí dù)猝然(cù)昏厥(jué)文縐縐(zhu)焦灼(zhuó) 伎倆(jì lin)詰問(jié)吊唁(yàn)    2解釋下面詞語。 長途跋涉：爬山趟水，形容旅途艱苦。窮愁潦倒：窮困愁苦，非常失意。 風塵苦旅：形容旅途艱苦。 雞零狗碎：形容事物零碎細小。 低眉順眼：低著眉頭,兩眼流露出順從的神

4、情。形容馴良、順從。 連聲諾諾：一聲緊接一聲答應。 生死禍福：人生中的出生、死亡、災禍、祥福。有涵蓋人生世事的意思。 3我還積累了下面這些詞語： （二）感知內(nèi)容 速讀課文，縮寫課文，并為每部分擬寫一個四字短語標題。 接受重托 ：老信客因為裁下窄窄的一條紅綢，喪失了做信客的基本要求，老信客找到落魄返鄉(xiāng)的青年。這個青年為老信客的誠心所動，終于接受了信客這份差事。 艱難從業(yè)： 信客終年跋涉，非常勞苦。既要散發(fā)信、物，又要接收下次帶出的信、物。還要經(jīng)常代讀、代寫書信。有時還要充當代理人，某個謀生者死了，得盡同鄉(xiāng)情誼，匆匆 趕去，代表

5、家屬料理后事，收拾遺物?；氐洁l(xiāng)間，又要通報噩耗，幫著安慰張羅，交送遺物，匯報處置后事的情況?！靶趴汀碧糁桓鄙赖湼５闹負瑏砘乇济?。 四鄉(xiāng)的外出謀生者，都把自己的血汗和眼淚，堆在信客身上。 蒙冤離職：信客漸老，一次一個發(fā)了財拈花惹草的同鄉(xiāng)竟誣稱信客為小偷，扭送巡捕房。信客再也堅持不下去了，終于無奈卸卻差事。 轉(zhuǎn)行從教：鄉(xiāng)里建立小學，人們推舉信客當老師，信客工作出色，還當了小學校長。他死時，人們紛紛趕來吊唁。 （三）認識信客。 信客是主人公，那么他有哪些遭遇，他是怎樣一個人呢？快速閱讀課文，從文中捕捉重要的信息來給信客建個檔案。（提示：有些問題是開放性的

6、，沒有統(tǒng)一標準的答案。比如說“姓名”，同學們可以根據(jù)信客的職業(yè)和性格特點，給他取一個合適的名字，表達你對他的感情和美好祝愿。）信客檔案 姓名陳信職業(yè)信客身體狀況老犯胃病和風濕病收入情況收入微薄工作內(nèi)容1.發(fā)散、接收信物；2代表家屬鄉(xiāng)親料理后事、收拾遺物、報死訊、送遺物；3代讀、代寫書信主要事跡1為客死者料理后事；2為同鄉(xiāng)遮丑。最敬重的人老信客座右銘信  合作探究 1品味故事情節(jié)，評說信客。 通過這個檔案，我們對主人公也肯定有了初步的了解，下面請用一句話來概括一下你心目中的信客他到底是怎樣的一個人。用“信客是個   

7、     的人，表現(xiàn)在        ”的形式表達出來。 示例：信客是個胸懷寬廣的人，表現(xiàn)在他好心去送信，竟被另有新歡的同鄉(xiāng)誣陷為小偷，被狠狠地打了兩個耳光，并被扭送到了巡捕房，但他并沒有憎恨同鄉(xiāng)，更沒有說他任何壞話。） 信客任勞任怨。他理解在外謀生者，也理解在家的家屬，理解他們的需要與感情。事情不分分內(nèi)分外，只要有求于他，再辛苦也在所不辭，哪怕是無端的猜疑與羞辱也得忍受。   信客誠信無私。誠信以不貪為前提，他從不

8、貪圖顧客的物品，潔身自好。同時純潔無瑕，不怕別人猜疑。信客待人寬容。發(fā)財?shù)耐l(xiāng)誣稱他是小偷，他竟然因不想讓在外的同鄉(xiāng)蒙受陰影，回家后沒有挑事，不說任何壞話，他保全了一個家庭。 信客閱歷豐富。他年輕時屢屢碰壁，窮愁潦倒，長時間當信客，文化程度提高了，眼界開闊了，閱歷豐富了，他當教師是好樣的教師，當校長也是好校長。 2討論：作者和信客非親非故，為什么要傾注那么大的熱情，為信客樹立碑立傳呢？大家明白作者寫作此文的意圖嗎？ 信客是作者肯定的人物。作者褒揚信客任勞任怨、誠信無私、待人寬容，這些品質(zhì)都是難能可貴的，也是現(xiàn)實生活中需要大力提倡的。 3交流有關(guān)誠信的名言

9、。 遵守諾言就象保衛(wèi)你的榮譽一樣。 （法）巴爾扎克  人而無信，不知其可也。 孔子   言必信，行必果。 子路   你必須以誠待人，別人才會以誠回報。 李嘉誠 誠實是人生永遠最美好的品格。 高爾基  老老實實最能打動人心。 莎士比亞   學以致用 1在我們的生活中，你有沒有發(fā)現(xiàn)像信客一樣默默奉獻著而又處在社會下層的平凡人？請舉一兩例。 他是四川藏族自治縣的一名鄉(xiāng)村郵遞

10、員，名叫王順友。當?shù)亟煌ú槐悖貜V人稀，還沿用著一種很古老的郵寄方式郵遞員騎著馬走在漫長的郵路上挨家挨戶送郵件，王順友的郵路往返360公里，需歷時14天。就這樣，王順友一個人，一匹馬，一條路在雪域高原整整穿行了20年。十年，每年至少330天，在蒼涼孤寂的深山峽谷里躑躅獨行；二十年，步行26萬公里，環(huán)繞地球六圈半；二十年，沒延誤一個班期，沒丟失一封郵件，投遞準確率100。也因此，他當選了感動中國2005年度十大人物之一。 2信客死后，有很多人來吊唁，請你寫一段話，作為信客的墓志銘。 提示：信客墓碑上的文字就其內(nèi)容是對他生平事跡和品質(zhì)的概述，語言要力求簡練、通暢。 示

11、例： 歌手叢飛的墓志銘我很幸福，因為我和我的孩子們永遠一起歌唱。 法國作家司湯達的墓志銘活過，愛過，寫過。 美國大作家馬克·吐溫的墓志銘他觀察著世態(tài)的變化，但講述的卻是人間的真理。 偉大的音樂家貝多芬的墓志銘他總是以他自己的一顆人類的善心對待所有的人。 信客之墓志銘： 示例1：三十年信客生涯，風塵苦旅，奔波于家鄉(xiāng)和上海之間，艱辛備嘗，傳遞兩地親人信物。為人兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，恪盡職守，誠信無私，寬容厚道。執(zhí)教小學，為人師表，工作出色，桃李芬芳。四鄉(xiāng)敬重，眾口傳頌，立此墓碑，永志紀念。 示例2：不是歸途，是千里奔波；

12、不是牽掛，是大愛無言。路是他的軌跡，是他的語言，信任是他的生命，奉獻是他的義務。他以寬容面對抱怨，以悲憫面對凄涼。從鄉(xiāng)村到城市，從淳樸牽掛到燈紅酒綠，不變的是那條路，不變的是那顆充滿“信”的心。他，是真正的心靈鑄就師！示例3：一支筆桿，一趟奔波，一聲口信，他的工作如此單純；千萬情節(jié)，千奔萬尋，千里送情，他的工作卻又如此厚重。在“信”的路上，他奉獻美麗和陽光，收藏心酸和孤獨。信客去了，千千萬萬信客卻永遠不倒！ 示例4： 細細的山路，或是泥濘，或是陡峭，他卻來來回回走過了千萬遍。他的一串串腳印里，有著村子里所有的牽掛；他的一串串腳印里，有著幾十年的歲月殘痕；他的一 串串腳印里有著多少孤獨與寂寞。他擎著悲苦，飲盡風霜，望穿哀怨，看透繁華。他挑著一擔擔的眼淚與痛斥，踏破了一季季的風塵。當季節(jié)滑落，歲月流轉(zhuǎn)，他在 黃昏的平靜與蒼涼中回歸大地。&