2019高考語文一輪選編練題(1)(含解析)新人教版

1、人教語文2019高考一輪選編練題題（1）李仕才一、語言文字運用1 1下列各句中加點成語的使用，全都不正確的一項是（ ）1有人以為，謠言往“敏感”上靠，就可以占領(lǐng)話語權(quán)高地， 謠言編得越“敏感”，辟謠者越會投鼠忌器 。2導(dǎo)彈發(fā)射室內(nèi)，崔玉曉果斷地按下發(fā)射按鈕，而碧海之上，導(dǎo)彈騰空而起，拖著震人心魄的尾焰一蹴而就。3市場監(jiān)管局在“春安行動”節(jié)日食品大排查中，幫助兩家臟亂差的饅頭店進行規(guī)范整治、改頭換面，消除了食品安全隱患。4演講列舉了英國脫歐、 美國大選陷入嘩眾取寵等例子，告訴同學(xué)們網(wǎng)絡(luò)有推波助瀾的作用，切忌人云亦云，需要有自己的思考。5對待西方文化，不可一味排斥，但也不能東施效顰.，學(xué)些文化跟哲

2、學(xué)的皮毛；應(yīng)以平 等的心態(tài)看待中西文化各自的優(yōu)劣。6中方對 4 4 月 3 3 日發(fā)生在俄羅斯圣彼得堡市地鐵的恐怖襲擊事件深感震驚并予以強烈譴 責(zé)，對一切危害公共安全的言行不贊一.詞.。A.A. B.C.C.D.D.解析：選 D D投鼠忌器：要打老鼠又怕打壞了它旁邊的器物。比喻想打擊壞人而又有所顧忌。一蹴而就：踏一步就成功，形容事情輕而易舉，一下子就能完成，語境不符。改頭換面： 原指人的容貌發(fā)生了改變。現(xiàn)多比喻只改外表和形式， 內(nèi)容實質(zhì)不變。此處詞語感情 色彩不當(dāng)，與語境不符。推波助瀾：比喻促使或助長事物 （多指壞的事物）的發(fā)展，使擴大 影響。東施效顰：比喻盲目模仿，效果很壞。不贊一詞：原指文

3、章寫得很好，別人不能 再添一句話，后也比喻一言不發(fā)，望文生義。2 2（病句）下列句子中，沒有語病的一項是（）A.A. 就亞運前三天的表現(xiàn)來看，中國柔道隊盡顯頹勢，三天未奪一金，表達了中國柔道在大 級別上“壟斷”的結(jié)束。B.B. 為了支持民族航空工業(yè)的發(fā)展， 中國民航局正在制定鼓勵支線航空，計劃采購國產(chǎn)飛機的航空公司有相關(guān)的優(yōu)惠與簡化手續(xù)。C.C. 新來的教育局長與幾個學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進行了親切的交談，鼓勵他們要解放思想，知難而進， 爭取新學(xué)年呈現(xiàn)新氣象。4040 分鐘飛行表演，給2D.D.換裝后的中國空軍“八一”飛行表演隊在第八屆珠海航展中進行的 觀眾帶來了意想不到的精彩。答案：選 D D（ A.A

4、.搭配不當(dāng)，應(yīng)該為“宣告結(jié)束”；B.B.成分殘缺，“制定”缺少賓語“的措施”， 優(yōu)惠缺少中心語“政策”；C C “幾個學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)”有歧義）3 3.下列各句中，表達得體的一句是 （）A.A. 地鐵施工是為了以后出行方便。作為一名本土企業(yè)家，我定會鼎力支持。B.B.我進去之后，蔣問了一聲“家父的姓名”，接著又問了我父親早期的學(xué)歷。C.C. 臨別時，他將自己的一張照片送給我。我很感動，決心一定要好好惠存。D.D.喝過兩盞茶后，呂端笑著問道：“趙大人深夜光臨寒舍，不知有何見教？” 答案 D D解析 A A 項鼎力：敬辭，大力（用于請托或表示感謝時）。用在此處不得體。B B 項家父：謙辭， 對人稱自己的

5、父親。用在此處不得體。 C C 項惠存：敬辭，請保存（多用于送人相片、書籍等 紀(jì)念品時所題的上款）。用在此處不得體。4 4下面文段有三處推斷存在問題，請參照的方式，說明另外兩處問題。每年進入 6 6 月，都會看到很多高考生“撕書”宣泄的新聞。盡管很多學(xué)校都會在高考前 專門下發(fā)禁令，嚴(yán)禁“撕書”，但完全禁絕并無可能。這是因為，在高中生普遍缺乏壓力疏 導(dǎo)途徑的背景下，僅僅從行為上限制即將離校的學(xué)生“撕書”，并非治本之策。筆者認(rèn)為只要創(chuàng)新畢業(yè)儀式，就能讓學(xué)生的畢業(yè)需求得到滿足；只要學(xué)生的畢業(yè)需求得到滿足了，畢業(yè)情感就能得到全部釋放；畢業(yè)情感釋放了，學(xué)生們就不會在“撕書”中感受畢業(yè)的滋味了。1創(chuàng)新畢業(yè)

6、儀式不一定能讓學(xué)生的畢業(yè)需求得到滿足。2_ 。3_ 。答案畢業(yè)需求得到滿足不一定能讓學(xué)生的畢業(yè)情感得到全部釋放畢業(yè)情感釋放了，學(xué)生們也不一定就不“撕書”了二、古代文化知識5 5.下列關(guān)于文化知識的解說，不正確的一項是（）A.A. 諱，古時稱死去的君主或尊長的名字。在名字前稱諱，以表示尊敬。B.B. 少詹事，秦漢置詹事，掌皇后、太子家事；唐設(shè)太子詹事、少詹事，總東宮內(nèi)外庶務(wù)。C.C. “國子監(jiān)”指我國古代設(shè)于京城的最高學(xué)府，晉稱國子學(xué)，北齊稱國子寺，隋朝后稱國子 監(jiān)。D.D. “門生”指求取知識學(xué)問的學(xué)子，或者是受到有知識、德望的人或?qū)W術(shù)界長者授業(yè)的人。答案 C C解析“我國古代設(shè)于京城的最高學(xué)

7、府”說法片面。國子監(jiān)指我國圭寸建時代最高的教育管理機構(gòu)，有的朝代兼為最高學(xué)府。三、名篇名句默寫36 6補寫出下列句子中的空缺部分。(1)(1)荀子在勸學(xué)中，通過車馬、舟楫的類比論證，最終想闡明的道理是(2)(2) 劉禹錫酬樂天揚州初逢席上見贈中運用典故表達物是人非、滄桑變遷的悲涼、哀傷的兩句是“ _ ，_”。(3)(3) 范仲淹漁家傲中表現(xiàn)戍邊將士既思念家鄉(xiāng)又渴望建功立業(yè)的矛盾心理的句子是答案(1)(1)君子生非異也，善假于物也(2)(2)懷舊空吟聞笛賦 到鄉(xiāng)翻似爛柯人(3)(3)濁酒一杯家萬里燕然未勒歸無計四、古詩詞鑒賞閱讀下面這首詩，然后回答問題。云陽館與韓紳宿別司空曙故人江海別，幾度隔山

8、川。乍見翻疑夢，相悲各問年。孤燈寒照雨，濕竹暗浮煙。 更有明朝恨，離杯惜共傳?！咀?I I幾度：幾年。翻：反而。共傳：一起舉杯。1 1 下列對這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身検? () )A.A. 自從別后，數(shù)年不見，山川阻隔，相會不易，首聯(lián)從時間、空間兩個方面突出了離別久遠(yuǎn)，相見之難，其間的相思，自在言外。B.B.久別相逢，乍見后反疑為夢境，因分離太久而相互問年齡?！胺蓧簟?，把詩人詫異、自 責(zé)的神態(tài)表現(xiàn)得惟妙惟肖，十分傳神。C.C.結(jié)尾表面上是勸飲離杯，實際上卻是總寫傷別。“更”點明了即將再次離別的傷痛。“惜”表現(xiàn)出彼此珍惜情誼和戀戀不舍的離情。D.D. 詩人與老友久別重逢，悲喜交加，在孤燈下飲

9、著離別的酒，不覺戀戀不舍，表現(xiàn)出兩人的情誼及對友誼的珍惜。E.E. 本詩運用倒敘的手法，先想象離別之后相思的情景，再寫忽見之喜，再抒又將別之情，不勝黯然，情感起伏，波瀾曲折，富有情致。2 2 頸聯(lián)中的“寒”和“暗”字有什么表達效果？請結(jié)合詩句進行賞析。答：_【參考答案】41 1 BEBE BB 項“詫異、自責(zé)的神態(tài)”錯，應(yīng)是“欣喜、驚奇的神態(tài)”。 E E 項“倒敘的手法，先想象離別之后相思的情景”錯，應(yīng)是“由上次別離說起”。 2 2“寒” “暗”客觀地描寫了朋友深夜敘談的環(huán)境特征，孤燈照雨雨愈寒，濕竹環(huán)繞浮煙 顯得更濃更暗；“寒” “暗”真實地表達了詩人的主觀感受，剛重逢又要傷別，心境倍感 凄

10、暗；“寒”“暗”二字使情景交融，營造了一幅寒冷、濕暗、凄清的老友話別圖，既渲染了詩人悲涼暗淡的心情，也象征著人事的浮游不定。五、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字，完成 1 13 3 題。近日，美國商務(wù)部對中興通訊激活拒絕令一事，讓自主創(chuàng)新的議題備受關(guān)注。不少人提 到的“缺芯少魂”一詞，也讓自主研發(fā)計算機操作系統(tǒng)的問題，進入公眾視野。如果說芯片是計算機和互聯(lián)網(wǎng)信息世界的硬件“神經(jīng)中樞”，操作系統(tǒng)則是讓計算機硬件具備“靈魂”的基礎(chǔ)。 作為最基礎(chǔ)、最底層的計算機軟件， 操作系統(tǒng)十分重要， 有了操作 系統(tǒng)，冰冷的機器才有“生命”， 人們才有機會賦予其更多功能。 長期倡導(dǎo)自主開發(fā)操作系 統(tǒng)的倪光南院士做過比喻，

11、 操作系統(tǒng)就好像地基， 應(yīng)用程序就好像地基上的房子。 誰掌控了 操作系統(tǒng)， 誰就掌握了小到一臺電腦、 大到一個網(wǎng)絡(luò)的“開關(guān)鍵”， 甚至可以在需要的情況 下去掌控所有的用戶信息和操作行為。 因此， 操作系統(tǒng)事關(guān)信息技術(shù)競爭力， 更關(guān)乎國家信 息安全。研發(fā)出一款國產(chǎn)操作系統(tǒng)，像微軟 WindowsWindows 系統(tǒng)一樣供廣大用戶使用；是我國科技人 員的夙愿。經(jīng)過刻苦攻關(guān)，我們?nèi)〉昧税ㄣy河麒麟、普華操作系統(tǒng)等在內(nèi)的一部分成果。 不過，研發(fā)一款通用的操作系統(tǒng)并廣泛應(yīng)用，難度超乎想象。以WindowsWindows 系統(tǒng)為例，有人甚至用美國阿波羅登月計劃來形容其研發(fā)工程之龐大。而且，WindowsW

12、indows 還經(jīng)歷了多個版本的更新，每一次升級也耗費了不少成本。然而， 一款操作系統(tǒng)的成功，蘊藏著巨大價值。它能構(gòu)建起一個包括硬件開發(fā)者、應(yīng)用軟件開發(fā)者和用戶在內(nèi)的上下游生態(tài)鏈條和產(chǎn)業(yè)空間， 圍繞操作系統(tǒng)形成“生態(tài)圈”。 同時， 這也為后來者構(gòu)筑了壁壘： 即使研發(fā)出新的操作系統(tǒng)， 也很難再去改變既有格局。 正如有人 說的，除非出現(xiàn)顛覆性的機會，否則很難改變這種現(xiàn)狀。奮力自主創(chuàng)新、 實現(xiàn)信息領(lǐng)域核心技術(shù)的突破， 才能真正維護網(wǎng)絡(luò)安全， 加快推進網(wǎng)絡(luò) 強國建設(shè)。 當(dāng)年王選院士立足創(chuàng)新前沿， 自主攻克漢字激光照排技術(shù)， 不僅改造了傳統(tǒng)鉛字 印刷行業(yè)，還創(chuàng)造了一個全新的電子出版產(chǎn)業(yè)。回溯改革開放40

13、40 年，正因唱響了自主創(chuàng)新的主旋律， 我們才創(chuàng)造出網(wǎng)絡(luò)大國、 科技大國的氣象，也才擁有了向網(wǎng)絡(luò)強國、科技強國進 發(fā)的底氣。 今天，我們亟須開啟新一輪全球視野下的自主創(chuàng)新浪潮，讓芯片、操作系統(tǒng)以及 高端制造裝備等關(guān)鍵領(lǐng)域不再有“卡脖子”的隱憂。核心技術(shù)是國之重器。在近日召開的全國網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作會議上，領(lǐng)導(dǎo)人強調(diào)，“要下定決心、保持恒心、找準(zhǔn)重心，加速推動信息領(lǐng)域核心技術(shù)突破”。筑牢自主創(chuàng)新的理念和信念，攻堅克難，久久為功，我們的科技強國之路必將越走越寬廣。（摘編自余建斌開啟全球視野下的創(chuàng)新浪潮，人民日報20182018 年 4 4 月 2525 日）51.1. 下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分

14、析，正確的一項是（）A A “缺芯少魂” 一詞讓研發(fā)計算機操作系統(tǒng)的問題進入了公眾的視野。B.B. 操作系統(tǒng)是最基礎(chǔ)、最底層的計算機軟件，它會讓冰冷的機器有“生命”。C.C. 芯片是計算機的硬件“神經(jīng)中樞”，是讓計算機硬件具備“靈魂”的基礎(chǔ)。D.D. 誰掌控了操作系統(tǒng)，誰就可以在需要的情況下去掌控一些用戶的信息和操作行為。答案 B B。A A 項原文是“自主”研發(fā)；C C 項“操作系統(tǒng)”是讓計算機硬件具備“靈魂”的基礎(chǔ)，不是“芯片”； D D 項原文是“掌控所有的用戶信息和操作行為”，而不是“一些”。2.2. 下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是（）A.A. 文章由“中興事件”引出“自主研發(fā)計算機操作系統(tǒng)”的話題，對研發(fā)的重要性、難度、價值等方面進行了論述。B.B. 第二段作者通過倪光南的比喻， 闡明了計算機操作系統(tǒng)與應(yīng)用程序的關(guān)系，形象地說明了操作系統(tǒng)的重要性。C.C. 第三段采用喻證法，指出windowswindows 系統(tǒng)研發(fā)工程龐大，升級需要耗費許多成本，論證了研發(fā)一款通用的操作系統(tǒng)并廣泛應(yīng)用難度很大。D.D. 文章在結(jié)尾強調(diào)了我國在信息領(lǐng)域要加快推動核心技術(shù)的突破，要自主創(chuàng)新，攻堅克難，持之以恒。答案 C C。第三段采用的不是喻證法。3.3. 根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（）A.A. 長久以來，我國科技人員一直想研發(fā)出一款國產(chǎn)操作系統(tǒng)供廣大用戶使用，