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1、學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考第 1 期編輯:汪云翔學(xué)無(wú)止境人是要有追求的。 工作中不能也不該碌碌無(wú)為,要上進(jìn), 有目標(biāo)。今天,我們參加了小學(xué)語(yǔ)文工作坊網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí),就要面對(duì)課程設(shè)計(jì)安排, 利用一切可以利用的時(shí)間安排網(wǎng)上學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)享受快樂, 在學(xué)習(xí)中我感受到自己成長(zhǎng)的力量!加油,親愛的老師們!學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考考核須知各位教師: 大家在學(xué)習(xí)之后都用心的完成自己的作業(yè),需要提醒大家的是 :1. 沒開始學(xué)習(xí)的老師盡快參加學(xué)習(xí);2. 避免雷同作業(yè);3. 請(qǐng)積極參與線上及線下的研修活動(dòng),按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)。望各位老師相互轉(zhuǎn)告!成員登錄數(shù)學(xué)時(shí) (分鐘 )作業(yè)數(shù)評(píng)論數(shù)交流數(shù)學(xué) 習(xí) 總成
2、績(jī)結(jié)數(shù)李樂481,5262159176董桂玲651,36302152172451,31421570程喜娟171張永超1,3221256888160趙亞坤1141,45821714066學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考張迪391,21511620064zhangdi段秀麗741,33311332164荊淑琴791,57521513164夏紀(jì)晶5993623214063張麗421,2551712059李越男731,2001712158李冬梅3285521923157陳亞菲449812105057任華364782166156陳玉鳳4362821214054盧玉秀383462158053張喜艷30
3、62621413052張春梅355632186048梁坤538552141047暴東輝72567276047張艷華361,275011045陳曉芳325422511045馬琳611,237143042孟祥慧1208372151041王海歐314502412041郭金霞526302124036學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考邊冬梅436392170034劉英平215021412032鄭慧穎16315100030張志慧341,025020029郭文紅294501100029安俊芳142481112028苗芮19325191028吳海麗48665040021依雪42630150021姜衛(wèi)安263
4、432120021張玲33675030020管曉云32495170019孫桂玲102700150017楊志玉梅222231100016劉帥含1876036015陳洪玲22412110014魯雪24270030012蘆春華4495000012李甲芳8441000011王艷杰1120104009學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考卜雪軍1007108王俊英1027000007董紹靜1122500006楊艷69013005馬曉娟610810003李巖47200002李驍169000002劉金海53600001劉曉艷0000000陳桂君2000000
5、任宇彤0000000袁慧波0000000黃曉國(guó)0000000張玉萍0000000李淑清0000000呂喜歡0000000郭秀章0000000郭思陽(yáng)0000000郭紅俊0000000學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考黃衛(wèi)國(guó)(東北師范大學(xué))“差點(diǎn)教育”:尊重差異有教無(wú)類不出事研究差點(diǎn)因材施教干對(duì)事縮小差距終身學(xué)習(xí)會(huì)做事共享差別人人成才成大事- 老師:我常想,男老師對(duì)學(xué)生的愛也一樣可以做到慈母,可以學(xué)習(xí)當(dāng)年老師是怎么愛我們的??梢杂米约耗赣H的愛去愛自己的學(xué)生。讓他們從小樹立正確的人生觀價(jià)值觀,從小凈化自己的心靈。- 老師:小學(xué)教師的影響力會(huì)對(duì)小學(xué)生今后成長(zhǎng)至關(guān)重要。所以我們的細(xì)小的行為不能忽視,一定在學(xué)生中起到示范作用。學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考- 老師:作為老師,要善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn),學(xué)會(huì)用歡樂去感染每個(gè)學(xué)生,用更多的時(shí)間、足夠的耐心和關(guān)懷幫助孩子們找回快樂,找回自己!- 老師:想成為一位名師是大多數(shù)教師的追求,成為名師人師的關(guān)鍵是要有高尚的師德和偉大的師愛及淵博的知識(shí)。學(xué)生你是怎么知道的?師:“同學(xué)們,通過(guò)剛才的畫面,你知道了什么?生:“下雪的之前的刮大風(fēng)的聲音?”師:你是怎么知道的?生:我是用
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