《詞五首》實用教案配套課件2(1)

1、望江南望江南武陵春武陵春漁家傲漁家傲江城子江城子破陣子破陣子望江南望江南 溫庭筠 這是在中晚唐詞體初興時期的一這是在中晚唐詞體初興時期的一篇名作。作者溫庭筠是詩人，也兼工篇名作。作者溫庭筠是詩人，也兼工詞，有詞，有“花間鼻祖花間鼻祖”之稱。他的詞多之稱。他的詞多寫閨情，音律和諧，主導(dǎo)風(fēng)格艷麗、寫閨情，音律和諧，主導(dǎo)風(fēng)格艷麗、精巧，在詞史上有較大影響。這首精巧，在詞史上有較大影響。這首望江南望江南便是很有特色的一篇。便是很有特色的一篇。 望望 江江 南南溫溫 庭庭 筠筠 梳洗罷，獨倚望梳洗罷，獨倚望江樓。過盡千帆皆不江樓。過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。是，斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋洲。腸斷白蘋洲

2、。朗讀要求：朗讀要求：1、語速和重音；、語速和重音；2、要讀得情真意切，憂傷邈遠(yuǎn)。、要讀得情真意切，憂傷邈遠(yuǎn)。1 1、望江南，選自、望江南，選自 ，望江南是，望江南是 。作者作者 ，是，是 （朝代）詞人，詩詞兼工，是（朝代）詞人，詩詞兼工，是 詞派的重要作家之一。詞派的重要作家之一。 2 2、本詞雖短短、本詞雖短短2727個字，卻講述了一個凄婉動人的故事。個字，卻講述了一個凄婉動人的故事。試給這個故事理清記敘的要素。試給這個故事理清記敘的要素。時間時間 地點地點 人物人物 事件事件 3 3、本詞雖短卻容納了很多內(nèi)容：時間，從、本詞雖短卻容納了很多內(nèi)容：時間，從早晨早晨到到黃昏黃昏；景物，從景物

3、，從樓頭樓頭、千帆千帆寫到寫到斜暉斜暉、江水江水，又寫到，又寫到白蘋洲白蘋洲；就情感而言，從就情感而言，從希望希望到到失望失望以至最后的以至最后的“腸斷腸斷”，顯示，顯示了它高度了它高度概括概括、凝練凝練的特點。請結(jié)合具體內(nèi)容作賞析。的特點。請結(jié)合具體內(nèi)容作賞析。4 4、可以推斷白蘋洲是個什么地方？、可以推斷白蘋洲是個什么地方？5 5、詞中、詞中“過盡千帆皆不是過盡千帆皆不是”的的“盡盡”能否改為能否改為“境境”，為什么？為什么？ 批書籍文物被焚毀。建炎三年（批書籍文物被焚毀。建炎三年（11291129）丈夫趙明）丈夫趙明誠病故之后，金人揮兵南侵，李清照為避兵亂而誠病故之后，金人揮兵南侵，李清

4、照為避兵亂而只身各處流亡。紹興五年（只身各處流亡。紹興五年（11351135）寓居在浙江金）寓居在浙江金華時寫了這首華時寫了這首武陵春武陵春詞。這時她已經(jīng)詞。這時她已經(jīng)5353歲了，歲了，經(jīng)歷了經(jīng)歷了國家敗亡、家鄉(xiāng)淪陷、文物喪失、丈夫病國家敗亡、家鄉(xiāng)淪陷、文物喪失、丈夫病死死等不幸遭遇，處境凄慘，內(nèi)心極其悲痛。這首等不幸遭遇，處境凄慘，內(nèi)心極其悲痛。這首詞中所反映的正是她真實的生活片斷和思想情感。詞中所反映的正是她真實的生活片斷和思想情感。 北宋敗亡后，李清照于建炎元北宋敗亡后，李清照于建炎元年（年（11271127）來到南方，故鄉(xiāng)青州）來到南方，故鄉(xiāng)青州陷入金人之手，她家中所藏的大陷入金人之

5、手，她家中所藏的大 風(fēng)住塵香花已盡，風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚先非事事休，欲語淚先流。流。 聞?wù)f雙溪春尚好，聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟，只恐雙也擬泛輕舟，只恐雙溪舴艋舟，載不動許溪舴艋舟，載不動許多愁。多愁。1 1、武陵春選自、武陵春選自 ，作者，作者 ，號易安居士，宋代著名女詞人。初一課本中，我號易安居士，宋代著名女詞人。初一課本中，我們學(xué)過她的作品：們學(xué)過她的作品： 。2 2、有人說，這首詞的上闋沒有一個、有人說，這首詞的上闋沒有一個“愁愁”字，字，卻句句在寫愁。你同意嗎？請作分析。卻句句在寫愁。你同意嗎？請作分析。 3 3、上片中、上片中“ “

6、， ” ”句，表句，表達(dá)了作者對丈夫無限思念的情感。達(dá)了作者對丈夫無限思念的情感。4 4、評論認(rèn)為、評論認(rèn)為“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”是一個是一個“創(chuàng)意出奇創(chuàng)意出奇”的句子，請說說他奇在何處？的句子，請說說他奇在何處？（賞析方法：翻譯（賞析方法：翻譯+ +寫法寫法+ +感情）感情）根據(jù)提示，寫出以下寫愁的詩、詞句。根據(jù)提示，寫出以下寫愁的詩、詞句。楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。溪。 ， 。（李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄）（李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄）雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。 ？ 。 （李煜虞美人）

7、（李煜虞美人）無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，剪不斷，理還亂， ， 。（李煜相見歡）（李煜相見歡） ， 。人生在世不稱意，明。人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。朝散發(fā)弄扁舟。（李白宣州謝眺樓餞別校書叔云）（李白宣州謝眺樓餞別校書叔云）婉約派：婉約派：內(nèi)容上以情感為題材；語言清新、內(nèi)容上以情感為題材；語言清新、含蓄，情思曲折而真切；風(fēng)格委婉，綺麗。含蓄，情思曲折而真切；風(fēng)格委婉，綺麗。代表人物：李清照、溫庭筠。代表人物：李清照、溫庭筠。豪放派：豪放派：內(nèi)容上多以抒發(fā)強烈的政治熱情，內(nèi)容上多以抒發(fā)強烈的政治熱情，豪爽的英雄本色；語言

8、暢達(dá)流利，直抒胸豪爽的英雄本色；語言暢達(dá)流利，直抒胸臆；風(fēng)格豪邁奔放，意境雄奇闊大。由北臆；風(fēng)格豪邁奔放，意境雄奇闊大。由北宋詞人蘇軾開創(chuàng)，經(jīng)南宋詞人辛棄疾發(fā)展宋詞人蘇軾開創(chuàng)，經(jīng)南宋詞人辛棄疾發(fā)展而推向高峰。而推向高峰。江城子江城子 密州出獵密州出獵蘇軾蘇軾蘇軾生平蘇軾生平 蘇軾（蘇軾（1037-11011037-1101）字）字子瞻，號東坡居士。詩、詞、子瞻，號東坡居士。詩、詞、文、書、畫均卓然大家。為文、書、畫均卓然大家。為“唐宋八大家唐宋八大家”之一，在詞之一，在詞學(xué)上，為北宋詞壇豪放派主學(xué)上，為北宋詞壇豪放派主要作家之一。要作家之一。朗讀要求：朗讀要求：1、注意把握字音、語氣、節(jié)奏；、

9、注意把握字音、語氣、節(jié)奏；2、要讀得抑揚頓挫、蕩氣回腸。、要讀得抑揚頓挫、蕩氣回腸。1 1、江城子、江城子 密州出獵作者密州出獵作者 ，字子瞻，字子瞻，號東坡居士，北宋文學(xué)家。我們在初二學(xué)過他的一文號東坡居士，北宋文學(xué)家。我們在初二學(xué)過他的一文一詞，分別是一詞，分別是 。2 2、上闋敘事，記敘了、上闋敘事，記敘了 的壯觀場面。的壯觀場面。3 3、“老夫聊發(fā)少年狂老夫聊發(fā)少年狂”中的中的“狂狂”字在整首詞中有何字在整首詞中有何作用？體現(xiàn)在哪些地方？作用？體現(xiàn)在哪些地方？ 4 4、下闋抒情，抒發(fā)、下闋抒情，抒發(fā) 的愛國之情。的愛國之情。5 5、“持節(jié)云中，何日遣馮唐？持節(jié)云中，何日遣馮唐？”運用了

10、什么典故？具運用了什么典故？具體分析其作用。體分析其作用。 6 6、“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”勾畫了一個勾畫了一個怎樣的人物形象怎樣的人物形象? ?表達(dá)了作者怎樣的心情表達(dá)了作者怎樣的心情? ? 7 7、這首詞用了哪三個典故？請寫出來。在表達(dá)上有什、這首詞用了哪三個典故？請寫出來。在表達(dá)上有什么好處？么好處？ 辛棄疾（辛棄疾（1140114012071207）字幼）字幼安，號稼軒，歷城（今山東濟安，號稼軒，歷城（今山東濟南）人。南宋愛國詞人。南）人。南宋愛國詞人。2121歲歲參加抗金義軍，不久即歸南宋。參加抗金義軍，不久即歸南宋。他力主抗金，屢受打擊，隱居

11、他力主抗金，屢受打擊，隱居上饒帶湘凡達(dá)上饒帶湘凡達(dá)2020年。曾短期被年。曾短期被起用，但不受重視，抱很而終。起用，但不受重視，抱很而終。其詞抒寫力圖恢復(fù)國家統(tǒng)一的其詞抒寫力圖恢復(fù)國家統(tǒng)一的愛國熱情，傾訴壯志難酬的悲愛國熱情，傾訴壯志難酬的悲憤，也有不少吟詠祖國河山的憤，也有不少吟詠祖國河山的作品。藝術(shù)風(fēng)格多樣，而以豪作品。藝術(shù)風(fēng)格多樣，而以豪放為主，與蘇城并稱為放為主，與蘇城并稱為“蘇蘇辛辛”。有。有稼軒長短句稼軒長短句。 淳熙八年淳熙八年(1181)(1181)，辛棄疾在兩浙西路提，辛棄疾在兩浙西路提點刑獄公事任上，被人彈劾罷官。他不得已點刑獄公事任上，被人彈劾罷官。他不得已而在上饒帶湖賦

12、閑家居。陳同甫，名亮，也而在上饒帶湖賦閑家居。陳同甫，名亮，也是主張北伐的愛國志士，與辛棄疾是志同道是主張北伐的愛國志士，與辛棄疾是志同道合的朋友，二人經(jīng)常有書信往來，詩詞唱和。合的朋友，二人經(jīng)常有書信往來，詩詞唱和。這首詞就是寄給陳亮的。這首詞就是寄給陳亮的。 “ “壯詞壯詞”，即內(nèi)容、情感、形象、語言，即內(nèi)容、情感、形象、語言等方面都豪放、壯美的作品。等方面都豪放、壯美的作品。 破陣子破陣子-為陳同甫賦壯詞以寄之為陳同甫賦壯詞以寄之【宋】辛棄疾辛棄疾 醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。沙場秋點

13、兵。 馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生?？蓱z白發(fā)生。1 1、破陣子破陣子選自選自 ，作者，作者 ，字幼安，號稼軒，南宋愛國詞人。我們初一時學(xué)過字幼安，號稼軒，南宋愛國詞人。我們初一時學(xué)過他的一首詞是他的一首詞是 。上片寫軍旅生活，戰(zhàn)前準(zhǔn)備。首句是實寫，后幾句上片寫軍旅生活，戰(zhàn)前準(zhǔn)備。首句是實寫，后幾句是虛寫。是虛寫。2 2、“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲”寫軍隊生寫軍隊生活。活。“沙場秋點兵沙場秋點兵” ” 暗示戰(zhàn)斗即將開始。其中暗示戰(zhàn)斗即將開始。其中“秋秋”字既點

14、明了季節(jié)，也為戰(zhàn)士出征增添了字既點明了季節(jié)，也為戰(zhàn)士出征增添了 的的氣氛，暗示戰(zhàn)斗即將開始。氣氛，暗示戰(zhàn)斗即將開始。3 3、賞析：用簡潔的語言描述、賞析：用簡潔的語言描述“八百里分麾下炙，五八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵十弦翻塞外聲，沙場秋點兵”的壯觀場面。的壯觀場面。 下片寫戰(zhàn)斗場面，抒發(fā)報國無門、壯志難酬的悲憤之情。下片寫戰(zhàn)斗場面，抒發(fā)報國無門、壯志難酬的悲憤之情。 4 4、“ “ ， ?！?” 用用 修辭手法，從修辭手法，從 覺和覺和 覺兩個方面，概括而又生動地再現(xiàn)了緊張激烈的戰(zhàn)斗場覺兩個方面，概括而又生動地再現(xiàn)了緊張激烈的戰(zhàn)斗場面。面?！傲藚s君王天下事，嬴得生前身后名?？蓱z

15、白發(fā)生了卻君王天下事，嬴得生前身后名。可憐白發(fā)生”與上闋與上闋“ “ ， ” ”遙相呼應(yīng)，又回到現(xiàn)實，與遙相呼應(yīng)，又回到現(xiàn)實，與中間的夢境形成對比，表達(dá)了詞人渴望建功立業(yè)的愿望中間的夢境形成對比，表達(dá)了詞人渴望建功立業(yè)的愿望和和 的悲憤。的悲憤。5 5、詩人盡管、詩人盡管“白發(fā)生白發(fā)生”，卻依然眷念自己曾經(jīng)浴血征戰(zhàn)，卻依然眷念自己曾經(jīng)浴血征戰(zhàn)的疆場。這種眷念的情結(jié)從詞中哪兩個細(xì)節(jié)可以讀出？的疆場。這種眷念的情結(jié)從詞中哪兩個細(xì)節(jié)可以讀出？ 6 6、全詞抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？、全詞抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？ 7 7、這首詞，從題材上看是，寫、這首詞，從題材上看是，寫 生活情景；從思想生活情景；

16、從思想感情上看，表達(dá)的是感情上看，表達(dá)的是 ；從語言風(fēng)格上看，意；從語言風(fēng)格上看，意境開闊，豪邁激越。所以，作者說自己寫破陣子是境開闊，豪邁激越。所以，作者說自己寫破陣子是“賦壯詞賦壯詞”。在這五首詞中，。在這五首詞中， 和和 也屬也屬于于“壯詞壯詞”。漁家傲漁家傲范仲淹范仲淹塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里，長煙落日孤城四面邊聲連角起。千嶂里，長煙落日孤城閉。閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發(fā)征夫羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。淚。范仲淹范仲淹 前面我們所學(xué)的表現(xiàn)范

17、前面我們所學(xué)的表現(xiàn)范仲淹政治理想的散文仲淹政治理想的散文岳陽岳陽樓記樓記, ,寫于他被貶謫的寫于他被貶謫的10461046年，而就在他被貶謫的年，而就在他被貶謫的前前4 4年（年（10401040年），還在塞年），還在塞外征戰(zhàn)。外征戰(zhàn)。 作為有政治抱負(fù)的范仲作為有政治抱負(fù)的范仲淹，面對荒涼和艱苦，是一淹，面對荒涼和艱苦，是一種怎樣的感情呢？種怎樣的感情呢？1 1、作者、作者 ，字希文，北宋著名的政治家，文，字希文，北宋著名的政治家，文學(xué)家。我們在初二下學(xué)期學(xué)過他的名篇學(xué)家。我們在初二下學(xué)期學(xué)過他的名篇 ，其中名句，其中名句“ “ ， ” ”，表達(dá)，表達(dá)了他以天下為己任的遠(yuǎn)大抱負(fù)。了他以天下為己

18、任的遠(yuǎn)大抱負(fù)。2 2、詞中、詞中“ ”“ ”字直接點明了季節(jié)，字直接點明了季節(jié)，“ ”“ ”四字間接點明了季節(jié)，緊扣題四字間接點明了季節(jié)，緊扣題目目 。3 3、上闋寫景，突出了、上闋寫景，突出了“異異“字。在詞中，風(fēng)景字。在詞中，風(fēng)景異的具體表現(xiàn)有：異的具體表現(xiàn)有： ； ； ；（；（4 4） ；寫出了邊塞寒冷、荒；寫出了邊塞寒冷、荒涼、戒備森嚴(yán)的景色。涼、戒備森嚴(yán)的景色。4 4、由、由“千嶂里，長煙落日孤城閉千嶂里，長煙落日孤城閉”句，你容易想起王句，你容易想起王維使至塞上中的維使至塞上中的 ， 詩句；從詩句；從“濁酒一杯濁酒一杯家萬里家萬里”你想起了蘇幕遮中你想起了蘇幕遮中“明月樓高休獨倚，

19、明月樓高休獨倚， , , 句。所以，從環(huán)境描寫和內(nèi)容上看，句。所以，從環(huán)境描寫和內(nèi)容上看，整首詞意境開闊，蒼涼悲壯。整首詞意境開闊，蒼涼悲壯。5 5、上闋描繪邊塞蒼涼又壯闊的景象，隱隱透出邊城嚴(yán)、上闋描繪邊塞蒼涼又壯闊的景象，隱隱透出邊城嚴(yán)峻的軍事形勢，下闋抒情，抒發(fā)了怎樣的情？峻的軍事形勢，下闋抒情，抒發(fā)了怎樣的情？ 6 6、由上題推斷，全詞的主旨句是：、由上題推斷，全詞的主旨句是： ， ?！?“ ， ” ”抒發(fā)了守邊將士壯志難酬、思念抒發(fā)了守邊將士壯志難酬、思念家鄉(xiāng)的情感。家鄉(xiāng)的情感。7 7、請找出使用典故的句子，并說說典故表現(xiàn)了作者怎、請找出使用典故的句子，并說說典故表現(xiàn)了作者怎樣的思想情感？樣的思想情感？漁漁家家傲傲范范仲仲淹淹上闋寫景上闋寫景衡陽雁去衡陽雁去邊聲連起邊聲連起千嶂孤城千嶂孤城長煙落日長煙落日渲染荒涼渲染荒涼蕭瑟氣氛蕭瑟氣氛 下闋抒情異異家萬里家萬里- 歸無計歸無計羌管悠羌管悠-霜滿地霜滿地燕然未勒燕然未勒抒發(fā)思鄉(xiāng)抒發(fā)思鄉(xiāng)報國之情報國之情淚淚借借景景抒抒情情蒼涼悲壯，蒼涼悲壯， 沉郁雄渾沉郁雄渾 內(nèi)容內(nèi)容課題課題漁家漁家傲傲秋思秋思塞下秋景：寒冷荒涼寒冷荒涼戒備森嚴(yán)戒備森嚴(yán)思鄉(xiāng)，愛國，思鄉(xiāng)，愛國，渴望建功立渴望建功立業(yè)業(yè)相同相同:感情，都與感情，都與愛國緊密聯(lián)愛國緊密聯(lián)系；系；風(fēng)格，開闊、風(fēng)格，開闊、雄壯。雄壯。不同：不同：感情感情