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1、1 用自己喜歡的方式讀課文,整體感知用自己喜歡的方式讀課文,整體感知課文內(nèi)容課文內(nèi)容2 找出生字新詞,注意讀準(zhǔn)字音找出生字新詞,注意讀準(zhǔn)字音3 查字典,聯(lián)系上下文,與同桌探討,查字典,聯(lián)系上下文,與同桌探討,理解課文中的詞語。理解課文中的詞語。4 分小組討論,交流,作者回憶了童年分小組討論,交流,作者回憶了童年時(shí)代在祖父的園子里快樂玩耍的哪些情時(shí)代在祖父的園子里快樂玩耍的哪些情景?景? zh wng kn 螞蚱螞蚱 蝴蝶蝴蝶 蜻蜓蜻蜓 翁翁翁翁 啃樹啃樹 yng bng pio w d 櫻桃櫻桃 蚌殼蚌殼 水瓢水瓢 倭瓜倭瓜 嘟嘟嘟嘟 luo 下雨啰下雨啰 光芒四射光芒四射 蚯蚓蚯蚓 蝙蝠蝙蝠
2、作者回憶了童年時(shí)代作者回憶了童年時(shí)代在祖父的園子里快樂在祖父的園子里快樂玩耍的哪些情景?玩耍的哪些情景?祖祖父父的的園園子子1 1 觀賞小昆蟲,大榆樹觀賞小昆蟲,大榆樹2 2 跟隨外祖父栽花,拔草,種菜,跟隨外祖父栽花,拔草,種菜,鏟地鏟地3 3 把狗尾草當(dāng)谷穗留下不鏟除把狗尾草當(dāng)谷穗留下不鏟除4 4 摘吃黃瓜,追蜻蜓,玩螞蚱摘吃黃瓜,追蜻蜓,玩螞蚱5 5用瓢舀水往天空揚(yáng)用瓢舀水往天空揚(yáng)6 6 沐浴陽光,感受花、鳥、果、沐浴陽光,感受花、鳥、果、蟲的自由蟲的自由7 7 用草帽遮臉?biāo)X用草帽遮臉?biāo)X 從這幾句話中,你體會(huì)到從這幾句話中,你體會(huì)到了什么?了什么?(祖父的園子里昆蟲豐富多彩;昆蟲非常
3、可愛;祖父的園子充滿生機(jī)、熱鬧、美麗我對(duì)園子非常喜愛,難以忘懷。) “我我”在園子里到底是玩還是在園子里到底是玩還是干活?你從中感受到了什么?干活?你從中感受到了什么? (“我我”在園子里干活就是玩,在園子里干活就是玩,玩就是干活,反正都充滿了歡玩就是干活,反正都充滿了歡樂。)樂。)你覺得你覺得“我我”在祖父園子里做的事情哪一件在祖父園子里做的事情哪一件最有趣?說說為什么?最有趣?說說為什么? 你覺得你覺得“我我”在祖父園子里做的事情在祖父園子里做的事情哪一件最有趣?說說為什么?哪一件最有趣?說說為什么?你覺得你覺得“我我”在祖父園子里做的事情在祖父園子里做的事情哪一件最有趣?說說為什么?哪一
4、件最有趣?說說為什么? 你從中體會(huì)到什么?你從中體會(huì)到什么?(寫園子里植物和動(dòng)物的自由自(寫園子里植物和動(dòng)物的自由自在,表達(dá)在,表達(dá)“我我”無拘無束、自由無拘無束、自由自在的快樂心情;所以,在自在的快樂心情;所以,在“我我”的眼里,園子里的一切都是自由、的眼里,園子里的一切都是自由、快樂的,都是那樣美好,充滿活快樂的,都是那樣美好,充滿活力。)力。)這些富有孩子氣的語言,同樣富有詩情畫這些富有孩子氣的語言,同樣富有詩情畫意,把世界在孩子心里的樣子描繪出來了,在意,把世界在孩子心里的樣子描繪出來了,在她的心中,倭瓜、黃瓜、玉米、蝴蝶都是有靈她的心中,倭瓜、黃瓜、玉米、蝴蝶都是有靈性的,都是做得了
5、自己的主的,是自由快樂的,性的,都是做得了自己的主的,是自由快樂的,不受約束的,由著自己的性子生長的。它們的不受約束的,由著自己的性子生長的。它們的事情,人不去干涉,太陽也不過問。這樣的感事情,人不去干涉,太陽也不過問。這樣的感受,當(dāng)然與作者的自由快樂是分不開的,用自受,當(dāng)然與作者的自由快樂是分不開的,用自由而富有靈性的心感知到的事物,才會(huì)如此無由而富有靈性的心感知到的事物,才會(huì)如此無拘無束!拘無束! 作者為什么能將她的童年生活寫得作者為什么能將她的童年生活寫得那樣有趣,真實(shí),吸引讀者?那樣有趣,真實(shí),吸引讀者? (作者留心觀察生活,用心感受生活,并真(作者留心觀察生活,用心感受生活,并真實(shí)地
6、表達(dá)自己的感受,把實(shí)地表達(dá)自己的感受,把“我我”一個(gè)小孩一個(gè)小孩做的、想的、說的如實(shí)地寫下來。這些事,做的、想的、說的如實(shí)地寫下來。這些事,只有小孩會(huì)這樣做,這樣說,具有真情實(shí)感。只有小孩會(huì)這樣做,這樣說,具有真情實(shí)感。作者的描寫具體生動(dòng),用了一系列的動(dòng)作、作者的描寫具體生動(dòng),用了一系列的動(dòng)作、語言,心理描寫,使我們好像真正走進(jìn)了園語言,心理描寫,使我們好像真正走進(jìn)了園子,看到了子,看到了“我我”一樣。因此,我們也要做一樣。因此,我們也要做生活的有心人,留心感受生活中的人、事、生活的有心人,留心感受生活中的人、事、物。)物。)書名書名:呼蘭河傳作者作者: 蕭紅我和祖父的園子我和祖父的園子園子的
7、印象:昆蟲:蜜蜂蝴蝶蜻蜓螞蚱園子里的活動(dòng):栽 拔種 鏟摘 吃追 采捉 澆自由快樂幸福的樂園自由快樂幸福的樂園留心觀察生活,用心感受生活,真實(shí)表達(dá)感受留心觀察生活,用心感受生活,真實(shí)表達(dá)感受 蕭紅蕭紅(1911(19111942)1942)中國中國現(xiàn)代著名女作家。黑龍江省現(xiàn)代著名女作家。黑龍江省呼蘭縣人,原名張乃瑩。呼蘭縣人,原名張乃瑩。19351935年在上海出版成名作年在上海出版成名作生死場(chǎng)生死場(chǎng)時(shí),開始用蕭紅時(shí),開始用蕭紅作筆名,蜚聲文壇。作筆名,蜚聲文壇。 l940l940年發(fā)表了著名長篇小說年發(fā)表了著名長篇小說呼呼蘭河傳蘭河傳。在蕭紅不到。在蕭紅不到1010年年的創(chuàng)作生涯中,為祖國文學(xué)的創(chuàng)作生涯中,為祖國文學(xué)寶庫留下了近百萬字的作品,寶庫留下了近百萬字的作品,深受廣大讀者的喜愛,具有深受廣大讀者的喜愛,具有廣泛而深遠(yuǎn)的影響。廣泛而深遠(yuǎn)的影響。 蕭紅的呼蘭河傳,是對(duì)故鄉(xiāng)的一本回憶錄。也就在寫完后的一年,這個(gè)女子就從世間消失了,只有31歲。但她把她對(duì)鄉(xiāng)土農(nóng)家的愛戀,把她對(duì)生活的嚴(yán)肅思考,傳達(dá)給了她的讀者,世世代代的讀者。在呼蘭河傳里,她用了許多的文字寫了
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