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文檔簡介

1、(八下)Unit8Whydontyougetherascarf?第1課時sectionA1a-2c【課前預習】預習目標:掌握本課的單詞和短語。預習重點:1.學習談論和比較不同的東西和事物。2.表示建議的表達法。預習任務:1、默寫出下列單詞:評論;意見集子;相片集私人的;個人的特別的;特殊的圍巾字典相機昂貴的便宜的有創(chuàng)造力的足夠的;足夠地日歷表2、寫出我們學過的表建議的句型結構:預習診斷:一根據(jù)句意和首字母填空1 Weoftenuseadtolookupthenewwords.2 OnSunday,wewanttotakeactotakesomephotos.3 Bikealsocalledb.

2、4 wecouldntbuyabighouse,becausethehouseisverye.二根據(jù)漢語提示完成句子A:Iwanttoaskyouaquestion?B:what?A:Imymotherforherbirthday?B:ascarf?(怎么樣)A:Thatsnot.(不夠特殊)B:youheracamera?(你為什么不買)A:Thatsagoodidea(聽起來像).Thankyou.預習質疑:1 .預習中尚不能解決的問題是2 .希望老師在課上講解的內容是【課堂實施】1.預習交流:檢查預習情況,小組交流。二.精講點撥:1、too+adj./adv.2、enough的用法三、拓

3、展延伸:根據(jù)下列句子,總結表建議的結構。1. Whynotgotothemuseum?2. Shallwegotothezoo?3。Letshavesupperatsix.4 。Whydontyouaskyourparents?5 .HowaboutwatchingTV?6 .Whataboutgoingtothepark?四、系統(tǒng)總結:小組討論,總結本課重點?!鞠迺r作業(yè)】一、請在框內挑選合適的詞填到“”上enoughcalendarpersonalexpensivephotoalbum1. Idontwanttogetheracamera.Thatstoo.2. Whatsthedateto

4、day?Letmehavealookatthe.”3. Dontaskherquestion.Orshewontanswerit.4. Iwanttoputthesephotosinthe.5. Idontlikecats.Theyarenotfriendly.四、同義句轉換1 Whataboutatennisball?atennisball?2 Whydontyougotothezoo?gotothezoo?3 Thesweaterisveryexpensive.Thesweaterisnt.4 Thatstooboring.Thatsnot.課后反思下)Unit8Whydontyouget

5、herascarf?第2課時sectionA3a-SectionB2c寧陽九中:孫冰益【課前預習】預習目標:本課的單詞和短語。預習重點:1.學習談論和比較不同的東西和事物。2.表示建議的表達法。預習任務:1、默寫出下列單詞:收到;接受家伙;人蜘蛛老鼠(復數(shù))蛇倉鼠龜;海龜孩子(復數(shù))2 .翻譯下列句子:Joe曾經(jīng)收到的最好的禮物是什么?多么幸運的小伙子!我認為狗對于一個六歲的孩子來說是個好寵物。狗太難照顧了。3 .背會下列對話A:Whatsthebestgiftyouhaveeverreceived?B:Abike.A:Whendidyougetit?B:Onmytenthbirthday.A

6、:Whogaveittoyou.B:Myparents.A:Whataluckyguy!4 .學習3a,把對話改為短文:ThebestgiftJoehaseverreceivedisa.Hegotit.HisparentsIthim.Whataguyheis!預習診斷:1 .寫出你所知道的動物:金魚狗貓鸚鵡老鼠蛇蜘蛛倉鼠猴子大象熊貓豬2 .翻譯下列句子:你想買什么樣的的寵物。魚容易照顧。蛇太可怕了。貓不夠友好。預習質疑:【課中實施】1 .預習交流:小組內交流,檢查預習情況。2 .精講點撥:I.Dogsaretoodifficulttotakecareof.2.enough的用法3 .拓展延伸:

7、6-year-old與child6years的區(qū)別4 .系統(tǒng)總結:小組討論,總結本課重點【限時作業(yè)】一.用所給詞的適當形式填空1. Whatsthe(good)giftJoeever(receive)?2. Onhis(six)birthday,hegotlotsofgifts.3. Whatabout(go)(swim)?4. Whydontyou(get)yourmothersomethingspecial?5. Onhisbirthday,doyouknowwho(give)presenttohim?二.用所給詞的適當形式填空Yesterdayafternoontwothieveswea

8、ringpoliceuniformarrivingatthemuseumandasktheguard(1)_(show)themMonetspaintings.Theysaidthattheyhadreceivedatelephonecallatthepolicestationthatmorningtellingthemthatthepaintingswereindanger.Theguardimmediatelyletthem(2)(see)thepaintings.Thethievestoldthem(3)(turnoff)thealarmsystemandthensuddenlythey

9、madehim(4)(lie)onthegroundandtheytiedhisarmandlegs.Theyworkedveryquicklyandcarefullyandwhentheyhadcollectedthebestpaintingsthey(5)(leave)themuseumquietlyandcalmlythroughthefrontdoor.三.句型轉換1 Ishouldgetmymotherascarfforherbirthday.(對戈U線部分提問)youyourmotherforherbirthday?2 Whataboutsomeapples?(同義句)someap

10、ples?3 MyfriendgavemeaCDonmybirthday.(對劃線部分提問)youaCDonyourbirthday?4 Ithinkthewatchispersonal.(改為否定句)Ithewatchpersonal.下)Unit8Whydontyougetherascarf?第3課時SectionB3a-4寧陽九中:孫冰益【課前預習】預習目標:1.掌握本課的單詞和短語。2.能復述課文。預習重點:寫作:我最喜歡的動物預習任務:1、寫出下列單詞和短語:大腹便便的;大肚子的豬有利條件;優(yōu)點不利條件;缺點完美的;理想的兔;野兔伙伴叫康尼的大肚豬太而不能給她建一所特別的房子足夠的時

11、間2.學習3a1.讀課文,填表格TheadvantageofkeepingthepigThedisadvantageofkeepingthepig預習診斷:一、翻譯1 .鸚鵡是最不尋常的動物。arepets.2 .這些天來最流行的寵物是大肚豬。Thekindofpetisthepig.3 .Tom養(yǎng)了一只叫做Connie的烏龜.TomhasaConnie.4 .然而,和豬一起的生活并不總是完美的。However,isn,talways.5 .有時我沒有足夠的時間和父母一起度過。SometimesIdonthavemyparents.6 .很多人想用不同的方式提高他們的英語。Manypeople

12、wanttotheirEnglish7 .努力學習,你就會取得進步。Studyhard,andyoull.8.這是我曾經(jīng)收到的最不尋常的禮物。ThisisgiftIhave.9.我認為對一個80歲的老奶奶來說貓是最好的寵物。Ithinkacatisagoodpetgrandmother.預習質疑:【課堂實施】1 .預習交流:小組內交流,檢查預習情況。2 .精講點撥:(1)apot-belliedpignamedConnie(2)makeheraspecialhouse3 .拓展延彳申:Idonthaveenoughtimetospendwithher.4 .系統(tǒng)總結:小組討論,總結本課重點【限

13、時作業(yè)】一.完型填空ChildrenintheUSAKDayverymuch.Kiskites.Marchthe7thistheday.thatdaymanychildrengouttheopenair.Theytheirkiteswiththem.Somekitesareverybig.aresmall.Theyaredifferentcolors.Everykitehasalongstring.Nowthekitesintheair.Hownicetheylook!()1.A.likeB.islikeC.arelikeD.likes()2.A.onB.inC.forD.with()3.A.

14、InB.OnC.ForD.At()4.a.inB.onC.nearD.outside()5.A.bringB.takeC.carryD.get()6.A.OtherB.OthersC.TheotherD.Another()7.A.inB.onC.atD.with()8.A.letB.lettingC.letsD.letted()9.A.atB.inC.onD.with()10.A.isflyingB.fliesC.areflayingD.fly三、請你當參謀我打算花100元,為一個15歲的女孩和一個12歲的男孩買生日禮物,你能為我提些建議嗎?請把你的建議和說明填在下列表格中。suggestio

15、nsreasonsa15-year-oldgirl1.2.3.4.56.a12-year-oldboy7.8.9.1011.12【課后反思下)Unit8Whydontyougetherascarf?第4課時selfcheck寧陽九中:孫冰益【課前預習】預習目標:本課的單詞和短語。預習重點:能復述課文。預習任務:1、默寫出下列單詞和短語:睡著的選擇禮物打開樹葉稍后;隨后長凳;長椅瑞典代替;而不是短語:入睡贈送;分發(fā)而不是太多的禮物太多的錢不同種類的禮物使她高興別人支付把錢捐給慈善機構2.翻譯下列句子(1) Itisenoughtomakeherhappy.(2) Laterthesamegift

16、maybegivenawaytosomeoneelse.(3) IntheUSA,somepeopleasktheirfamiliesandfriendstogivemoneytocharityratherthanbuythemgifts.1 .用下列短語造句。Sth.costsb.somemoneynotatallfallasleepitsimportanttodosth.2 .閱讀課文,寫出不同國家的送禮方式。Giftgivingisdifferentindifferentcountries.InJapanInCanadaIntheUSAInSweden預習質疑:1 .預習中尚不能解決的問

17、題是2希望老師在課上講解的內容是【課堂實施】2 .預習交流:小組內交流,檢查預習情況3 .精講點撥:ratherthan與insteadof意思相近,意思是ratherthan前后要接兩個同類的詞或詞組,如名詞、形容詞、動詞等。如:我想回家而不去看電影。我要騎自行車去那兒,而不是乘公共汽車去那兒。4 .拓展延伸:enough修飾名詞放在,修飾形容詞或副詞放在如:足夠的錢足夠富足夠使她幸福。許多人有足夠的東西。做一頓飯就足夠了。我沒有足夠的時間和她在一起。5 .系統(tǒng)總結:小組討論,總結本課重點【限時作業(yè)】一用方框中的詞的適當形式填空Insteadrememberratherthanchoosec

18、ost1 Thecarhimalotofmoney.2 WeallMikeasmonitoryesterday.3 AmanhelpedmelastSunday,butIdidnthisname.4 Idliketogoswimminggoshopping.5 Kateisill.sowellaskRose.二完成句子1這個包太重了,我搬不動。Thebagisheavymecarry.2這些書將會被贈送給孩子們。Thesebookswilltochildren3你為這支鋼筆付了多少錢?Howmuchdidyouthepen?4他媽媽給他做了一頓特別的飯。Hismotherforhim.5昨天我

19、看電視的時候,爸爸睡著了。MyfatherwhileIwaswatchingTV.課后反思(八下)Unit8Whydontyougetherascarf?第5課時Reading寧陽九中:孫冰益【課前預習】預習目標:本課的單詞和短語。預習重點:能復述課文。預習任務:1 .默寫出下列單詞和短語:參加;進入幾乎清楚地;明顯地舞臺本地的;本國的勝利者謙虛的;謙遜的感興趣的鼓勵;激勵進步;進展建議除之外提及;說起與交朋友對感興趣取得進展鼓勵某人做某事說本族語的人2 .翻譯下列句子(1) TodaymanyChinesepeoplewanttoimprovetheirEnglishindifferentw

20、ays.(2) SomeofthesesingerswereabletosingEnglishsongsjustaswellasnativespeakers.(3) ShealsosaidthatsingingEnglishsongsmadehermoreinterestedinlearningEnglish.(4) ThiskindofcontestencouragespeopleinChinatospeakEnglish.(5)HaveyoueverheardoftheBeijingSpeakEnglishprogram?3、細讀課文,回答問題(1) Howmanysingersenteredthesingingcontest?(2) Didtheysingwell?(3) Whoisthewinnerofthewomenscompetition?Howoldisshe?(4)MakealistofthewaystoimproveEnglish.預習診斷:一、翻譯下列短語以不同的方式提高英語唱得清楚一個40歲的男士足夠好取得進步

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