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文檔簡介
1、.課 題冷暖色彩的畫課時(shí)授課日期教學(xué)目的1、認(rèn)知目的:認(rèn)識色彩中的冷暖色的性格特征,分清生活中由各種冷暖色組成的景和物。2、技能目的:合理應(yīng)用原色彩出更多的冷暖色,把握冷暖色的搭配方法來進(jìn)展色彩畫的創(chuàng)作。3、情感目的:體驗(yàn)冷暖色的表現(xiàn)力,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)創(chuàng)作的熱愛以及情感的表達(dá)。教 學(xué) 重、難點(diǎn)1、認(rèn)識各種冷暖色,掌握應(yīng)用冷暖色進(jìn)展色彩畫創(chuàng)作的方法。2、指導(dǎo)學(xué)生冷暖色合理搭配應(yīng)用。教、學(xué)具多媒體課件、色環(huán)表、范畫、色彩工具顏料、白紙。色彩畫工具。預(yù)習(xí)要求搜集一些冷暖色彩的畫教 師 活 動 內(nèi) 容、方 式學(xué)生活動方式、內(nèi)容旁注一、導(dǎo)入1、回憶:讓學(xué)生說說上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,介紹一下自己對色彩冷暖關(guān)系
2、的認(rèn)識。2、讓學(xué)生觀察一下,我們這個(gè)多彩的世界,還有那些你喜歡的冷暖色?3、師出示一幅冷色彩的畫和一幅暖色彩的畫板書課題 冷暖色彩的畫二、新授1、認(rèn)知:老師展示色環(huán)表,引導(dǎo)學(xué)生區(qū)分各種冷暖色彩的色彩的特征,并觀察一下身邊的環(huán)境,認(rèn)識由各種冷暖色組成的景和物。2、交流:讓學(xué)生拿出自己搜集的各種彩色物體和資料。學(xué)生答復(fù)學(xué)生答復(fù)學(xué)生談看法學(xué)生回結(jié)合自己的生活經(jīng)歷,區(qū)分冷暖色交流一下色彩在生活中的給我們生活帶來的幫助和表現(xiàn)魅力教 師 活 動 內(nèi) 容、方 式學(xué)生活動方式、內(nèi)容旁注3、分析:冷色的類別是以藍(lán)綠色系為主,那么在生活中冷色帶給人一種怎樣的感覺?暖色的類別是以紅黃色系為主,暖色的特征以及在生活中
3、哪些領(lǐng)域,如何應(yīng)用的?在生活中冷色帶給人一種怎樣的感覺?師概括:冷色產(chǎn)生寒冷、涼快、遙遠(yuǎn)、寧靜的效果,以色彩的這些性格,可以表達(dá)出色彩畫中的內(nèi)涵和創(chuàng)作者的思想情感。暖色產(chǎn)生溫暖、熱烈、興奮的效果,在生活中廣泛應(yīng)用于建筑、服裝等領(lǐng)域。4、指導(dǎo)理論體會5、指導(dǎo)合作學(xué)習(xí)6、欣賞老師多媒體課件展示幾幅冷暖色彩的畫。7、指導(dǎo)探究8、示范老師結(jié)合調(diào)色的方法要點(diǎn),對幾種冷暖色進(jìn)展巧妙的搭配,解決相關(guān)的創(chuàng)作難點(diǎn)。9、指導(dǎo)構(gòu)思指名學(xué)生介紹學(xué)生深化感受冷暖色的性格特證和表現(xiàn)力學(xué)生拿出色彩顏料和畫筆,嘗試將自己喜歡的冷暖色彩出來,并畫到老師準(zhǔn)備的白紙上,然后觀察這些色彩,體會冷色的表現(xiàn)力學(xué)生小組內(nèi)討論,在嘗試?yán)碚撀?lián)
4、絡(luò)的過程中,用到了哪些色彩,色彩如何搭配更合理,調(diào)色過程中應(yīng)該注意些什么要點(diǎn)學(xué)生欣賞,體會畫面的效果,認(rèn)識冷暖色彩的畫的色彩應(yīng)用、表現(xiàn)形式、色彩美感以及情感的表達(dá)學(xué)生結(jié)合范畫,小組內(nèi)總結(jié)一般冷暖色彩在生活中的廣泛應(yīng)用,如各種生活用品、學(xué)慣用具、服裝、建筑、自然界中的景物等學(xué)生看老師示范體驗(yàn)創(chuàng)作的過程學(xué)生小組內(nèi)討論自己的創(chuàng)作構(gòu)思,應(yīng)用的顏色,表現(xiàn)內(nèi)容,色彩搭配等教 師 活 動 內(nèi) 容、方 式學(xué)生活動方式、內(nèi)容旁注三、布置作業(yè)要求:合理應(yīng)用各種冷色,把握調(diào)色的方法和色彩搭配的美感,創(chuàng)作一幅冷色彩的畫,突出冷色的性格特點(diǎn),展現(xiàn)色彩的魅力,并在作品中抒發(fā)自己的思想情感。四、學(xué)生創(chuàng)作,老師指導(dǎo)1、引導(dǎo)學(xué)生確定表現(xiàn)主題,組織畫面,選擇豐富多彩的冷色。2、把握調(diào)色方法,搭配好色塊,突出畫面的主色彩。3激發(fā)學(xué)生發(fā)揮想象力,鼓勵(lì)學(xué)生大膽表現(xiàn),抒發(fā)自己的思想情感。五、作業(yè)展評1、展示學(xué)生作品2、老師總結(jié)本課教學(xué)活動。六、課后拓展觀察生活中更豐富
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