2020部編版語文五年級(下冊)第四單元測試卷(有答案)

1、第四單元提升練習(xí)一、看拼音，寫詞語。（8分）t u f e i（ ） b e ng d a i（）sh e n sh i （）sh i x i ng（ ） ch a n d o u（）you zh o ng（n i d i ng（ ） ben f u （）二、把下列詞語補充完整，并選擇合適的詞語填空。（12分）一（）見（）青筋（）（）一（）不（）汗如（）（）肅（）起（）（）有（）思（）（）之軀舍（）為（）1 .在三伏天里，工人們在工地上。2 .我們要學(xué)習(xí)雷鋒 的精神。3 .黃繼光以 擋住了敵人的槍眼，開辟了勝利前進(jìn)的道路4 .劉伯承堅強的意志讓人 o三、判斷下面句子所運用的人物描寫方法。（6分

2、）1 .她有著烏黑的頭發(fā)，粉紅色的外套襯托由她那水靈靈的臉蛋。（）2 .他誠懇地說：對不起，是我傷害了你?！保ǎ? .他心想，如果我有了錢，那就可以買車了!（4 .他皺著眉毛，臉上露生一種厭惡的神情。（）5 .他邁著步子，踏步向前進(jìn)。（）四、精彩回放。（20分）1 .黃沙百戰(zhàn)穿金甲，。，青春作伴好還鄉(xiāng)。遺民淚盡胡塵里，。,唯見長江天際流。羌笛何須怨楊柳，。2 .解釋下列加點字的意思。妻子: 上摩天: 故人西辭黃鶴樓: 3 .軍神一課是按照 、的順序來進(jìn)行描寫的。其中沃克醫(yī)生的情緒發(fā)生了一系列的變化，你能寫由來嗎？4 .青山處處 ，何須馬革 。這句話顯示了毛主 席。五、課內(nèi)閱讀（12 分）清貧（

3、節(jié)選）是不是還要問問我家里有沒有一些財產(chǎn)？請等一下，讓我想一想，啊，記起來了，有的有的，但不算多。去年暑天我穿的幾套舊的汗窗（gu a gu 4褲，與幾雙縫 （f ng f ng）上底的線襪，已交給我的妻放在深山塢（wuwd）里保藏著怕國軍進(jìn)攻時，被人搶了去，準(zhǔn)備今年*暑天拿由來再穿；那些就算是我唯一的財產(chǎn)了。但我說由那幾件 傳世寶”來，豈不要叫那些富翁們齒冷三天？ ！清貧，潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方！1 .用V”畫由加點字的正確讀音。（3分）2 .聯(lián)系上下文，解釋下列詞語的意思。（4分）（1）傳世寶：（2）齒冷:3 .把下面反問句改寫為陳述句。（2分）豈不要叫那些富

4、翁們齒冷三天 ？4 .選文最后一個自然段和課文第1自然段是什么關(guān)系？這樣寫的好處是什么？（3分）六、課外閱讀（12 分）別了，我愛的中國（節(jié)選）船慢慢地向前駛著，沿途停著好幾只灰色和白色的軍艦。不，那不是懸桂著我們的國旗的，那是帝國主義的軍艦。兩岸是黃土和青草，再過去是地平線上幾座小島。海水滿盈盈 的，照在夕陽之下，浪濤像頑皮的小孩兒似的跳躍不定，水面上一片金光。別了，我愛的中國，我全心愛著的中國！我不忍離了中國而去，更不忍在這個大時代中放棄自己應(yīng)做的 工作而去。許多親愛的勇士正在用他們的血和汗建造著新的中國，正以滿腔熱情工作著，戰(zhàn)斗著。我這樣不負(fù)責(zé)任地離開中國，真是一 個罪人！然而，我終將在

5、這大時代中工作的，我終將為中國而努力，而貢 獻(xiàn)我的身、我的心。我離開中國，為的是求得更好的經(jīng)驗，求得更好 的戰(zhàn)斗的武器。暫別了 ，暫別了，在各方面斗爭著的勇士們，我不久 將以更勇猛的力量加入你們當(dāng)中來 ！當(dāng)我歸來的時候，我希望這些帝國主義的軍艦都不見了，代替它們的是懸桂著我們的國旗的偉大的中國艦隊。如果它們那時候還沒有退由中國海，還沒有被我們趕生去，那么，來，勇士們，我將加入 你們的隊伍，以更勇猛的力量，卻驅(qū)逐它們，毀滅它們！1 .用畫由短文中的一個比喻句。（2分）2 .朗讀畫：”的語句，要讀生什么樣的語氣 ？下列說法不正確的一項是（）。（3分）A.憤慨 B.激動C.憎恨3 .短文中 我”為什

6、么要離開中國？（4分）4 .下面對 我這樣不負(fù)責(zé)任的離開中國，真是一個罪人”的理解有誤的一項是（）。（3分）A.作者之所以這樣說，是因為作者覺得自己在這樣的大時代，不能為祖國工作，還被迫離開祖國，內(nèi)心對祖國充滿了愧疚之情B.作者不是一個罪人，他這樣做是為了以后更好地報效祖國，突生了他愛國之心C.祖國危難之際，選擇離開就是歷史的罪人七、習(xí)作。（30分）通過本單元的學(xué)習(xí)，我們學(xué)會了描寫人物的方法。下面請用上動作描寫，以 正在 的人”為題，來寫一篇文章吧。要求:字跡工整，不少于400字。第四單元提升練習(xí)答案一、土匪 繃帶 審視施行顫抖 由衷擬定奔赴二、針血暴起聲吭雨下然敬若所血肉己公1 .汗如雨下

7、2.舍己為公 3.血肉之軀 4.肅然起敬三、1.肖像描寫 2.語言描寫 3.心理描寫 4.神態(tài)描寫 5.動作描寫四、1.不破樓蘭終不還 白日放歌須縱灑南望王師又一年孤帆遠(yuǎn)影碧空盡春風(fēng)不度玉 門關(guān)2 .妻子孩子碰到大老朋友辭別3 .手術(shù)前手術(shù)中手術(shù)后冷冷一驚疑一柔和一愣住一驚呆一慈祥一肅然起敬4 .埋忠骨裹尸還作為無產(chǎn)階級革命家曠達(dá)的心胸和無私的襟懷五、1.畫出:gud f eng w/u 2.(1)原指祖上傳下來的寶物，在本課中指幾套舊的汗褂褲，與 幾雙縫上底的線襪。(2)恥笑，譏笑。在本課中指不光彩、不正當(dāng)?shù)男袨樽屓吮梢晲u笑。3 .要叫那些富翁們齒冷三天。4 .最后一個自然段和第1自然段是首尾呼應(yīng)的關(guān)系。這樣寫的好處是使文章結(jié)構(gòu)更完整、 嚴(yán) 謹(jǐn)。文章中心更加突出。六、1.海水