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文檔簡介
1、第七單元測試卷積累運用一、下列加點字的注音完全正確的一項是() ( 3 分)A.單于(ch&D估計(gu)芙蓉(r 6 ngB.乾坤(q&»恭敬(gong硯臺(yd。C.山崗(gang主宰(z aj)穿梭(su。)D.耳次(10)胸月堂(tang制開(pa。二、讀句子,將漢字工整地寫在括號里。( 7 分)1 i ng ch e i( ), 一輛超速 x i ng sh i( )的轎車如同瘋了一般在夜 市上橫沖直撞,人群一片h u riu a n( )。公安部門立即di a oqi a n( ) x i n q i n ()工作的民警來 w/e i ch i( ) zh
2、 i x &)。三、下面句子中加點詞語運用不當?shù)囊豁検牵ǎ?( 3 分)A. 這兩天他一直失魂落魄 ,肯定是出了什么事。B. 列車即將離站,可媽媽還沒來,我和爸爸等得心急如焚。C. 哈爾威船長的光輝形象,在人們心中如同高山一樣紋絲不動。四、 (名校期末真題)選詞填空。( 3 分)審視 注視凝視1. 黃繼光憤怒地()著敵人的火力點。2. 他屏息() ,生怕錯過了什么。3. 老師()了一下教室墻上的畫,笑了。五、給加點字選擇正確的解釋。( 3 分)1. “欲將輕騎 逐”中“騎”的意思是( )A.跨馬 B. 騎兵C.倚,斜靠2. “平明送客楚山孤 ”中“孤”的意思是( )A.幼年喪父 B.孤
3、獨,孤單 C.厭棄3. “逢老媼方 磨鐵杵”中“方”的意思是( )A.相當B.正在C.方向,方位六、根據(jù)要求完成句子練習(xí)。( 8 分)1 . 事情總是這樣,哪里 有可卑的利己主義,哪里 也會有悲壯的舍己救人。(用上加點詞語仿寫句子)(2分)2 .考查語文要素黃繼光突然站起來了!在暴風(fēng)雨一樣的子彈中站起來了!他舉 起右臂,手雷在探照燈的光亮中閃閃發(fā)光。(4分)這句話運用 描寫,表現(xiàn)了黃繼光 的形象。我也能用這種描寫方法寫句子:聽到評委宣布自己在演講比賽中得了第一名,3 .下面這句話停頓正確的一項是()(2分)A.夏月/則練囊盛數(shù)十螢火/以照書B.夏月則/練囊/盛數(shù)十螢火以/照書C.夏月則/練囊盛
4、數(shù)/十螢火/以照書D.夏月則練/囊盛數(shù)十/螢火以照書七、判斷下列說法是否正確,正確的打,錯誤的打“X”。 (4分)1 .囊螢夜讀的主人公車胤只在夜晚讀書。()2 .鐵杵成針一文中,“問之,曰:欲作針?!?一句中“之”指的是李太白。( )3 .“平明送客楚山孤”中的“平明”指天剛亮。()4 .“程門立雪”講的是一個叫程門的人在雪天拜訪求教的故事。()八、根據(jù)所學(xué)知識填空。(13分)1 .當你想表明自己純潔的心靈和高尚的品格時,會想起詩人 芙蓉樓 送辛漸中的詩句“洛陽親友如相問, ”;當 你想要表達獨善其身、不求功名的愿望時可以借用墨梅中的詩句“ 2 .“諾曼底號"遇難記一文,作者按 的
5、順序?qū)懥?“諾曼底號”的全過程,文章有詳有略,運用了大量的 描寫,襯托了 的果斷,突顯了他、的高大形象。3 .當我抱怨這不好、那不對的時候,媽媽就會用論語中的“,"教育我;當我沉迷于安樂而不思進取時,爸爸會用孟子中的“, "來教育我。九、(原創(chuàng)題)口語交際。(4分)學(xué)校準備舉辦一場“智能改變生活”的演講比賽,正在選拔主持人。你在應(yīng) 聘主持人時,被要求作自我介紹,你會怎樣介紹自己呢?請寫下來。閱讀理解十、回顧課文,完成練習(xí)。(9分)他把每件事和每個人都考慮到了,面對驚慌失措的眾人,他鎮(zhèn)定自若,仿佛 他不是給人而是給災(zāi)難下達命令,就連失事的船舶似乎也聽從他的調(diào)遣。哈爾威船長一個
6、手勢也沒有做,一句話也沒有說,猶如鐵鑄,紋絲不動,隨 著輪船一起沉入了深淵。人們透過陰慘慘的霧氣,凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉 進大海。1 .面對災(zāi)難時,人們,哈爾威船長則。2 2分)2 .文中畫“”的句子意在強調(diào)()(2分)A.失事船舶沉沒時的安靜。B.哈爾威船長臨危不懼的形象。C.突如其來的深重的災(zāi)難。D.哈爾威船長獨斷專行。3 .文中畫“”的句子運用了 的修辭手法,作用是 。 (2分)4 .大家凝視著船長,內(nèi)心會想些什么呢? ( 3分)十一、閱讀短文,完成練習(xí)。(13分)諾言真愛的方式有許多種,實現(xiàn)諾言也是愛的一種方式。9歲時,我上小學(xué)三年級,我的姐姐是個很美的姑娘,親朋們很寵愛她。春節(jié)前
7、,從廣州出差回來的姑姑送給她一件樣式別致的上衣作為新年禮物。姐姐很喜歡,小心翼翼地把衣服收進柜子里,急切地盼望著新年的到來??墒蔷驮谂D月二十九那天,鄰居大哥的女朋友第一次上門做客,倉促之下 伯父伯母沒有準備好給她的禮物。 他們手足無措,父親得知后,把姐姐的新衣服3 / 6送了過去,于是促成了 一樁美滿的婚事。父親安慰并答應(yīng)姐姐過年那天一定讓她 穿上新衣服,姐姐不理睬父親,躲在母親懷里委屈地哭個不停。那時候爸媽兩人一個月的工資不足 100元錢,家里并不富裕,而且在我們 居住的偏僻小城里根本沒有那樣漂亮的衣服。 所以姐姐認為重新?lián)碛心羌路?過是個奢望罷了。第二天就是大年三十。天還沒亮,父親就拿
8、著家里僅有的30元錢去趕北京的長途汽車,西單、東單、王府井、前門、大柵欄他跑遍城內(nèi)大大小小的 商店、市場,最后終于買到了和姑姑送的一樣的上衣。在黃昏的暮色中,父親風(fēng)塵仆仆地趕回家,把衣服放到滿臉驚詫的姐姐手 上,沒有說一句話??粗赣H給父親清洗包扎碰破的手臂,我問: “爸,你為什么一定要去買 衣服?"父親輕輕地撫摩著我的頭,淡淡地說了一句: “讓你姐姐過個愉快的年 呀?!睖I水漸漸遮住了我的視線,一種深厚無比的愛意沿著父親的手指抵達我幼 小心靈的最深處。1 .文中畫“”的句子運用了 、描寫, 表現(xiàn)了。(2分)2 .第段中省略號的作用是()(填序號),表現(xiàn)了。 (2分)A.表示說話斷斷續(xù)
9、續(xù) B.表示同類事物的省略 C.表示語言的延長3 .用簡潔的語言歸納文章的主要內(nèi)容。(3分)4 .最后一段中說“一種深厚無比的愛意沿著父親的手指抵達我幼小心靈的最深 處”,你是怎樣理解這句話的? ( 3分)5 .假如父親一番辛苦之后,還是沒能滿足姐姐重新?lián)碛心羌路男脑福?你會如 何看待父親? ( 3分)習(xí)作表達十二、習(xí)作。( 30分)題目:我身邊的英雄在我們身邊有許多平凡的英雄人物,如在火災(zāi)面前挺身而出的消防員戰(zhàn)士、在路邊默默打掃衛(wèi)生的清潔工、幫助別人不留名的同學(xué)你身邊有什么樣的英雄人物呢?選擇一個英雄人物寫一寫,注意抓住人物的動作、語言等來表現(xiàn)人物性格特點,350字左右。行駛 混亂 調(diào)遣
10、 辛勤 維持 秩序1. 注視 2. 凝視 3. 審視5、 1.B 2.B 3.B6、 1. 示例:他樂于助人,哪里有困難,哪里就有他的身影出現(xiàn)。2. 動作 為了別人寧愿犧牲自己的英勇高大示例:他轉(zhuǎn)動腦袋,前后左右看了一圈,在同學(xué)的提醒下才慢吞吞地站了起來,走上臺去向觀眾鞠躬3. A七、1. X 2. X 3. V 4. X八、 1. 王昌齡 一片冰心在玉壺不要人夸好顏色只留清氣滿乾坤2. 事情發(fā)展遇難 語言 哈爾威船長臨危不亂機智果斷3. 不怨天 不尤人生于憂患而死于安樂九、示例:各位老師好,我是四年級(2)班的王博,一個活潑開朗、陽光自信的姑娘。我的興趣愛好廣泛,我喜歡閱讀、游泳、唱歌,但我最喜歡的是朗誦與主持。 我希望能夠通過這次演講讓大家對智能生活有更多的了解。這是一件富有挑戰(zhàn)的事情,希望各位老師能給我這個機會,謝謝。十、 1. 驚慌失措鎮(zhèn)定自若2.B4. 比喻 表現(xiàn)了船長舍己為人的高大形象,表達了人們對船長的敬仰5. 示例:感謝你,船長,是你的臨危不懼挽救了我們,讓我們活了下來,你將永遠活在我們心中。十一、 1. 動作 心理 姐姐對新衣服的珍愛以及迫切想穿上它的心情6. B 父親為實現(xiàn)自己的諾言所做出的努力以及對女兒的愛3. 父親為幫助鄰居而把姐
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