八年級語文下冊第一

1、八年級語文下冊第一、二單元測試卷姓名_                          得分_   一、積累運用1 根據(jù)書寫和卷面整潔度適當打分，共10分。2  閱讀下面的文字，根據(jù)拼音寫出漢字。（4分） 參觀博物館時，同學(xué)們在每個陳列板塊前zhu   &#

2、160;足流連，仔細聽ling講解員繪聲繪色的解說，他們用手中的紙筆認真記錄，有的同學(xué)還拿出相機連按快門，“貪lan     ”地想將每一處精彩都能留住。他們感嘆于李昌鈺博士的睿智、李漁的博學(xué)多才、絲毯工藝水平的精zhan    、如皋歷史文化底蘊的厚重心中激蕩起“熱愛家鄉(xiāng)、努力學(xué)習(xí)、增長本領(lǐng)、匯報社會”的豪情壯志。 3下面語段中有兩個病句，請把它們找出來，并加以改正。（4分） 書籍對人的影響，是潛移默化的。小而言之，讀書不但可以提升自我，而且能夠增長知識。大而言之，讀書可以提高中華民

3、族的素質(zhì)。讓書香溢滿社會的每一個角落和生活，做一個快樂的讀書人吧！ 第_句，修改意見：_ 第_句，修改意見：_ 4根據(jù)提示默寫課文原句（10分） （1）夕陽西下，_。 （2）知之者不如好之者，_。 （3）_，燕然未勒歸無計。 （4）池鶴中表現(xiàn)詩人對仕宦生活厭倦和無奈的句子是_，_。 （5）青少年要敢于像李白在宣州謝朓樓餞別校書叔云一詩中所說的那樣“_，_”，充滿建功立業(yè)的壯志豪情。 （6）一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是高尚的人，_，_，_，一個有益于人民的人。 5下列說法委婉得體的一項

4、是：（   ）（2分） A、當你為同學(xué)們做好事，同學(xué)們夸你時，你說："沒什么，這是我應(yīng)該做的。" B、當你的同桌向你請教問題時，你說："你真笨，這么簡單的問題還來問我。" C、當你正在做作業(yè)時，媽媽叫你吃飯，你說："沒見我正忙著嗎？" D、當你走在路上，別人不小心撞了你，別人馬上說："對不起，請問撞傷了嗎？"你說："對不起？以后當心點。" 6下列句子排序正確的一項是：（    

5、）（2分） 許多好書都不是暢銷書  因為暢銷書畢竟是有一定道理的 而暢銷書也不一定是好書 否則他會與時代與社會脫節(jié)但一個人必須要看暢銷書 A、    B、    C、    D、 7刪改下面對聯(lián)的下聯(lián)，使之與上聯(lián)對仗工整。（2分） 上聯(lián)：世事如棋，讓一著不會虧我。 下聯(lián)：心田好似大海，能夠納百川亦可容忍他人 刪改后的下聯(lián)：_  二、閱讀題（一）人性的愛撫&#

6、160;   （1）這是個不大的小鎮(zhèn)。中午的街道寂寥無人。樹葉都打著卷，暗淡而倦怠地耷拉著。偶爾有一陣風(fēng)，也極微小極細弱，還未感覺到，就消逝在熱氣中了。   （2）店鋪的男人不禁有些困乏，趴在柜臺上打起盹兒來。朦朧中，他被一陣聲音驚醒?？块T的地方，一個年輕人正向里邊探頭探腦地張望著。他正要問些什么，年輕人突然又退了出去。他警惕地四下打量了一下自己的鋪面，發(fā)現(xiàn)并無異樣。他正要繼續(xù)打盹，年輕人又探頭進來。    （3）“你要買點什么?”他不失時機地問。 （4）“我，我”年輕人有些慌亂，支支

7、吾吾半天，也沒說出什么來。他覺得事情有些蹊蹺，就仔細打量起這個年輕人：除了滿身的疲憊和蓬亂的頭發(fā)外，穿戴還算整齊；最顯眼的，是他背后的那把古琴，顏色紅紅的，像一簇火焰在燃燒。 （5）“你到底有什么事?”這次問話時，他故意讓自己的語氣變得耐心些。    （6）“我，我是個學(xué)生，要參加來年高考，考試之前，我想去市里師范學(xué)校找個老師輔導(dǎo)輔導(dǎo)”男人很機敏：“那你是問去市里的路吧?”    （7）“不，不，我不是我父親老早就去世了，母親養(yǎng)我已經(jīng)很吃力了，我想，我想為您彈支曲子”年輕人似乎用盡了自己所有的力氣和勇氣。

8、    （8）聽了年輕人的一番話，男人這才明白了，剛要開口，突然簾子一撩，從里屋走出一個睡眼惺忪的女人。“出去，出去，你們這號人我見得多了，無非就是編個謊話騙錢，沒門!”女人說話像連珠炮一樣。    （9）男人似乎沒有聽到女人在說些什么，他起身把自己坐的凳子拿過來，輕輕地放下：“孩子，坐下來，彈一曲吧。”然后便靜靜地站立在一旁，欣賞而又專注地看著年輕人。樂聲響起，偌大的店鋪里，頓時像有一股清泉汩汩流淌，又似有一陣清風(fēng)幽幽吹拂，時而低沉，時而綿長，營造出一種高雅曼妙的意境。   

9、0;    （10）一曲終了，男人覺得他已明白了一切。就在他走向那個放著營業(yè)款的抽屜時，女人快步上前，一把按在抽屜上，又開始數(shù)落起來。男人有些不耐煩了：“我不相信他是個騙子，至少，他的琴聲是純潔的!”    （11）幾年后，一位在音樂上頗有造詣的老師，在大學(xué)課堂上為學(xué)生講起了這個故事：“我在去那家店鋪前，已經(jīng)去了很多家，但都被轟了出來，冷眼、嘲笑甚至是謾罵，幾乎使我喪失了繼續(xù)求助的勇氣。其實，不瞞大家那個中午我看到店鋪里的男人睡著了，心里陡然升起了一種從未有過的邪念偷一筆錢，甚至我當時想，即使在這里不成功，我也要在

10、下一個地方得到它。然而那個男人平和地接納了我，他給了我錢，更重要的是，他那句至少他的琴聲是純潔的像一道耀眼的光芒，映照在我的心靈深處，蕩滌著我內(nèi)心的塵垢，把我從那個危險的邊緣拉了回來。”    （12）“是的，”他說。“一顆在困境中的心靈本已脆弱，但在人性這雙大手的愛撫下，即將跌倒的生命又重新站了起來，因為沒有一個靈魂自愿蒙塵?！?#160; 7開頭的環(huán)境描寫對后文的情節(jié)發(fā)展有什么作用? (2分)           

11、0;                                                 

12、0;                        8第段中那位老師說他當時“心里陡然升起了一種從未有過的邪念”，前文的哪些具體描寫可以看出他當時有過“邪念”? 請從文中找出三處依據(jù)來。(3分) (1)           

13、60;                                                 

14、60;                    (2)                             

15、                                              (3)   

16、60;                                                 

17、60;                            9文中兩次描寫店鋪女主人的作用(2分)                  &#

18、160;                                                 &#

19、160;                 10根據(jù)對文章內(nèi)容的理解，回答下面兩個問題。(4分) (1)第段中寫道“聽了年輕人的一番話，男人這才明白了”，此時男人明白了什么?                    

20、0;                                                 

21、0;               (2)第段中寫道“一曲終了，男人覺得他已明白了一切”，此時男人又明白了什么?                            &#

22、160;                                                 &#

23、160;        (二)寬容是美德  看到這個題目，不禁想起了周恩來的一個故事：一次，理發(fā)師給周總理刮臉，總理咳嗽了一聲，刀子把臉刮破了，理發(fā)師十分緊張，不知所措。周總理和藹地說：“這不能怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我要動呢？”這樁小事，使我們看到了總理身上的美德寬容。 寬容是一種美德。留心一下，不難發(fā)現(xiàn)在人際交往中，凡能做到寬以待人者，一般都深受眾人的歡迎。像周恩來這樣的好總理，待人寬容，平易近人，當然受到全國人民的愛戴與尊敬。人與人交往，難免會有些小摩擦。只要是無

24、惡意的，就應(yīng)該設(shè)身處地為他人著想，像周恩來那樣主動承擔責任，嚴以律己，寬以待人。由于各種主客觀原因所致，每個人都會有這樣那樣的過錯，如果在日常的相處中，對別人的過錯能以寬容對待，就等于給對方提供改過的機會。在中國歷史上，李世民在一定意義上就是依靠這一點得到眾臣鼎力相助的，從而開創(chuàng)了唐代盛世。在唐朝王室爭權(quán)中，魏征曾鼓勵太子李建成殺掉李世民，李世民發(fā)動玄武門政變奪取帝位后，不計舊惡，量才重用，使魏征覺得“喜逢知己之主，竭其力用”，為唐朝盛世的開創(chuàng)立下了汗馬功勞。再說秦王贏政，若不是聽取了李斯“海河不擇細流，故能成其深”的喻諫，收回逐客令，實行不計前怨，廣納賢才的政策，恐怕就會失去李斯等一大批客臣

25、的支持，難以順利完成統(tǒng)一天下的大業(yè)?？v觀歷史與今天，如果沒有“海納百川”的寬宏氣度，不具備寬容的美德，開創(chuàng)一方事業(yè)只能是一句空話。有的人就不具備寬容的美德，他們心胸狹隘，凡事斤斤計較，不肯吃虧。如慈禧太后，僅因為與一大臣下棋時，對方無意中說了一句：“我殺老佛爺?shù)鸟R?！本筒淮笈穑骸澳銡⑽业鸟R，我殺你全家”，于是這位大臣被滿門抄斬，慘不忍睹。像這樣的狹隘心胸，這樣的暴行，又怎會不遭人唾棄呢？當今社會上有一些人，也是這樣，你不小心碰了他一下，他就會破口大罵，甚至大打出手，還有的人對別人的過失總是耿耿于懷，時時想著揪別人的小辮。這樣的人，典型的“小肚雞腸”，心胸狹隘，待人刻薄，根本沒有一點寬容之

26、心，這種人還能談什么成大器，立大業(yè)呢？     總之，寬容是一種美德，只要我們本著“和為貴”的原則，決不斤斤計較別人的過失，又多為別人考慮，就能確立起友善的人際關(guān)系，營造良好的社會風(fēng)氣。 當然，對于那些蓄意冒犯他人的違法犯罪行為，或是破壞人民安定生活的破壞分子及人民的敵人，就不能盲目地寬容，以致重演“農(nóng)夫救蛇”的悲劇。一定要利用法律力量予以重錘打擊，決不心慈手軟。 寬容是美德，當今社會大有發(fā)揚之必要。讓我們大家都來講一點寬容，使我們的社會變得更美！  11本文的中心論點是：_（1分） 12文章開

27、頭講述周總理的故事，有何作用？（2分） _ _ 13文中用實例說明周恩來、李世民、秦始皇寬容的美德，請根據(jù)實例，分別用8個字概括他們的美德。（3分） 周恩來：_  李世民：_  秦始皇：_  14你認為在生活中還有哪些事情表現(xiàn)了寬容的美德，請用概括的語言，寫在下面。(2分) _15第段中為什么舉慈禧太后的例子？（2分） 16第段中提到的“農(nóng)夫救蛇”的故事給人們的啟示是什么？作者用這個故事要說明什么？（4分） _  （三）陋室銘 山不在高

28、，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温?？ 17解釋下列畫橫線的字詞。（2分） （1）惟吾德馨                        （2）談笑有鴻儒  （3）可以

29、調(diào)素琴                      （4）無絲竹之亂耳 18用現(xiàn)代漢語，翻譯下面兩個句子。（4分） （1）斯是陋室，惟吾德馨。  （2）孔子云：何陋之有？  19用自己的語言概括陋室的特點。（2分）   20能表明本文主旨的句子是_，本文特別提到“南陽諸葛廬，西蜀子云亭”的用

30、意是_（3分）  三、作文（40分） 閱讀下面的文字,按要求作文。 生活中并不缺乏快樂，只要用心體味，你總能從中悟出快樂的真諦，找到獲取快樂的辦法，撿到打開快樂之門的鑰匙。 請以“那天，我撿到了快樂的鑰匙”為題，寫一篇文章。 要求：（1）文體：記敘文； （2）要突出自己的體驗和感悟； （3）600字左右； （4）文中不能出現(xiàn)真實的校名和人名。   參考答案： 2. 駐 聆 婪  湛3將“提升自我”與“增長知識”位置對調(diào)刪去“和生活”4（1）斷腸人在天涯 （2）好之者不如樂之者 （3）濁酒一杯家萬里 （4）臨風(fēng)一唳思何事，悵望青田云水遙 （5）俱懷逸興壯思飛，欲上青