“壓強(qiáng)”綜合測(cè)試題

1、“壓強(qiáng)”綜合測(cè)試題一、填空題（每空1分，共14分）如圖1所示，用兩食指同時(shí)壓鉛筆兩端，左邊手指受到鉛筆的壓力為F、壓強(qiáng)為p1;右邊手（指受到鉛筆的壓力為F2、壓強(qiáng)為p2,則FLF2,plp2.（均填“大于”“等于”或“小于”）我國(guó)自主研發(fā)的“玉兔”號(hào)月球車于2013年12月15日順利登上月球，該月球車裝有6個(gè)寬大的車輪，這種設(shè)計(jì)是為了減小車輛對(duì)地面的.1. -個(gè)盛水的平底茶杯，質(zhì)雖為450g,底面積為50cM2,放在水平桌面上，杯子和水所受的重力為N,杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)為Pa（取g=10N/kg）2011年9月18日渠江流域發(fā)生了嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害.某地水庫(kù)堤壩壩底水深已達(dá)30mn,嚴(yán)重威脅著下游群

2、眾的生命安全，此時(shí)堤壩底部受到水的壓Pa.若該水庫(kù)堤壩所能承受的最大壓強(qiáng)為3.2xl05Pa,則最多還允許水位上漲m.（取g=10N/kg）.2. 如圖2所示，在開口的礦泉水瓶上扎一個(gè)小孔.水便從小孔噴出，隨著瓶?jī)?nèi)水面的降低，水噴出的距離越來越短，是因?yàn)樾】滋幩膲簭?qiáng)逐漸變,堵住瓶口，水很快就停止流出，此時(shí)瓶?jī)?nèi)水面上方的氣壓比瓶外大氣壓.（均填“大”或“小”）用高壓鍋煮食物熟得快，其原因是.如圖3甲所示，當(dāng)向兩張紙中間吹氣時(shí)，紙會(huì)向中間靠攏，這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明：.根據(jù)這一規(guī)律可制成圖3乙所示裝置，當(dāng)向細(xì)管B中用力吹氣時(shí)，細(xì)管A中液面將會(huì)（填“上升”“下降”或“不變”）.如圖4所示，在倒置的漏斗里

3、放一個(gè)乒乓球，用于托住乒乓球，然后從漏斗口向下吹氣，當(dāng)將于移開時(shí)，請(qǐng)你猜想：乒乓球會(huì)下落嗎？說出你猜想的根據(jù).我的猜想是：3. 猜想的根據(jù)：二、選擇題（每小題2分，共16分）下列關(guān)于壓力的說法正確的是（）.4. 壓力的大小總等于物體所受重力的大小壓力的方向總是豎直向下的壓力的方向總垂直于物體表面壓力的大小決定了壓強(qiáng)的大小下列實(shí)例中，目的是為了增大壓強(qiáng)的是（）.刀刃做得很薄書包帶做得較寬坦克裝有寬大的履帶大型載重車裝有很多輪子圖5是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)雖和體積的關(guān)系圖象.若用質(zhì)雖相等的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成實(shí)心正方體A、B,把它們平放在水平地面上，則兩正方體A、B對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比為（）.8:1

4、4:31:24:1如圖6所示是“帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)”，木桶內(nèi)裝滿水，桶的頂部豎立著一根細(xì)管，一人在三樓的陽(yáng)臺(tái)上向細(xì)管內(nèi)只倒入幾杯水，木桶就被水壓破了.這一實(shí)驗(yàn)表明，影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素是液體的（）.A. 質(zhì)H深度密度體積5. 如圖7所示，底面積相同的甲、乙兩容器，裝有質(zhì)雖相同的不同液體，則它們對(duì)容器底部壓強(qiáng)的大小關(guān)系正確的是（）.6. p甲?乙p甲p乙p甲=p乙條件不足.無法判斷圖8所示設(shè)備沒有利用連通器原理的是（）.7. 下列事例中，利用大氣壓作用的是（）.水往低處流醫(yī)生用針筒把藥水推人病人肌肉中用吸管吸飲料深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服如圖9所示三個(gè)容器，底面積相等，若都裝入相同質(zhì)雖的酒精，

5、則酒精對(duì)容器底部的壓強(qiáng)（）.一樣大A最大B最大C最大三、作圖題（共4分）8. 分別畫出圖10甲、乙中物體A受到物體B壓力的示意圖.四、實(shí)驗(yàn)探究題（第18題3分，第19題6分，第20題10分，共19分）在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時(shí).某同學(xué)做了如圖11所示的三次實(shí)驗(yàn)，通過觀察t次實(shí)驗(yàn)時(shí)泡沫塑料，比較壓力作用的效果，比較兩圖所示實(shí)驗(yàn)，說明受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力作用效果越明顯；比較a、b兩圖所示實(shí)驗(yàn)，說明.9. 在探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素的過程中，一些同學(xué)做如下猜想：猜想A:在同一深度，液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，且向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等.猜想B:在深度相同時(shí)，不同液體的壓強(qiáng)還跟它

6、的密度有關(guān)，液體的密度越大.壓強(qiáng)越大.猜想C:同一種液體的壓強(qiáng)隨深度的增大而增大為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確，某同學(xué)進(jìn)行了如圖12所示的操作.(1) 比較圖中代號(hào)為的三個(gè)圖，可以說明猜想A是否正確.(2) 比較代號(hào)為的兩個(gè)圖，可以說明猜想B是否正確.(3) 比較代號(hào)為的三個(gè)圖，可以說明猜想C是否正確.10. 小虎同學(xué)利用注射器(容積為V、彈簧測(cè)力計(jì)和刻度尺估測(cè)大氣壓的值.實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，這樣做的目的是.如圖13所示，水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒.當(dāng)注射器的活塞開始滑動(dòng)時(shí).記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F.用刻度尺測(cè)出注射器全部刻度的長(zhǎng)L,則大氣壓的值可表示

7、為p=.(1) 實(shí)驗(yàn)室有甲、乙兩個(gè)注射器，活塞的橫截面積分別為0.5cm2和2cm2,若彈簧測(cè)力計(jì)雖程為10N.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選用(填“甲”或“乙”)注射器，理由是五、綜合應(yīng)用題(第21題8分，第22題9分，共17分)在德國(guó)馬德堡市的廣場(chǎng)上，1654年曾經(jīng)做過一個(gè)著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)，如圖14所示，把兩個(gè)半徑約20cm的銅制空心半球拴在一起，抽去里面的空氣，用兩支馬隊(duì)向相反的方向拉兩個(gè)半球.總共用了16匹馬才把兩個(gè)半球拉開，則平均一對(duì)(左右各一匹)馬產(chǎn)生的拉力是多少？(大氣壓的值約為losPa.計(jì)算時(shí)把半球看成一個(gè)圓盤)(1) 某實(shí)驗(yàn)室供教學(xué)用的兩個(gè)半球，在正常氣壓下抽成真空后，只需四個(gè)人便可拉開，其原因是：.(2) 如圖15是同學(xué)們?cè)谟酶邏哄伳M馬德堡半球?qū)嶒?yàn)，如果他們沒有抽氣機(jī)，應(yīng)怎樣將高壓鍋里的空氣盡雖排除呢？請(qǐng)說出你的辦法.11. 一顆圖釘尖的面積是Sxl0-8m2,圖釘帽的面積是0.5X10-4m2.手指對(duì)圖釘?shù)膲毫?0