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文檔簡介
1、詩歌鑒賞復(fù)習(xí)學(xué)案鑒賞詩歌的表達(dá)技巧班級: 姓名:【復(fù)習(xí)目標(biāo)】熟練判斷并掌握詩歌中表達(dá)技巧的運(yùn)用及其表達(dá)效果?!局R回顧】詩歌中的表達(dá)技巧到底指什么?表達(dá)技巧是指作者在塑造形象、營造意境、表達(dá)思想感情時所采取的特殊方式。它的含義非常廣泛,簡單說包括各種修辭手法、表現(xiàn)手法、表達(dá)方式、構(gòu)思立意方面的技巧。表達(dá)技巧高考中到底考什么?從高考命題角度和命題方式看,高考對鑒賞詩歌的表達(dá)技巧的考查,主要包括判斷技巧名稱、分析技巧用法、比較技巧異同和評價技巧效果等。下面將高考??嫉谋磉_(dá)技巧以圖表方式列出,以便大家對此有一個系統(tǒng)直觀的理解。第一課時 鑒賞詩歌的表現(xiàn)手法【復(fù)習(xí)目標(biāo)】1必須了解常見的幾種修辭手法在形式
2、上的特點(diǎn)。2了解各種修辭手法的一般作用。3. 解決做題答題不規(guī)范問題。【了解考點(diǎn)】對修辭手法的考查一般分兩個層面:一是辨認(rèn)修辭格并具體解說,二是說明其表達(dá)效果。此類試題所涉及的修辭手法主要有比喻、比擬、夸張、借代、雙關(guān)等。高考對修辭手法的考查,一般要求結(jié)合具體內(nèi)容作具體分析,而不能泛泛而談。1比喻比喻,“以彼物喻此物也”??煞譃槊饔鳌涤?、借喻三類。它的主要作用是:化平淡為神奇,化板滯為生動,化抽象為具體,化深奧為淺顯。答題示例1 閱讀下面這首明詩,完成后面的題目。讀詩批注:題徐昭玉案山房蘭茂美人高隱樂從容,宅近滇南第一峰。喧枕泉聲常似雨,傍檐云氣或如龍。長镵破雪尋黃獨(dú),曲幾看山蔭碧松。此趣料
3、應(yīng)識者寡,抱琴何日逐游蹤。題:請簡要賞析“喧枕泉聲常似雨,傍檐云氣或如龍”的藝術(shù)效果。答:_2比擬(1)擬人賦予事物以人的行為特點(diǎn),它使得形象鮮活,表意豐富,生動傳神地表達(dá)作者的情感。讀詩批注:答題示例2 閱讀下面這首宋詩,完成后面的題目。乙亥歲除漁梁村注黃公度年來似覺道途熟,老去空更歲月頻。爆竹一聲鄉(xiāng)夢破,殘燈永夜客愁新。云容山意商量雪,柳眼桃腮領(lǐng)略春。想得在家小兒女,地爐相對說行人?!咀ⅰ克胃咦诮B興二十五年(1155),是農(nóng)歷乙亥年。這年十月,秦檜死了,在輿論壓力下,高宗召回一些受秦檜打擊迫害的官員。作者也奉召回朝,大年三十行經(jīng)閩北漁梁村時寫下了這首詩。題:這首詩的頸聯(lián)運(yùn)用了什么修辭手法?
4、請具體分析。答:_(2)擬物把人當(dāng)作物,或把此物當(dāng)作彼物來寫的修辭手法,它可以給人以形象感、新奇感,收到生動的富有情趣的表達(dá)效果。答題示例3 2014·遼寧卷閱讀下面這首宋詞,完成89題。讀詩批注:點(diǎn)絳唇·訪牟存叟南漪釣隱周晉午夢初回,卷簾盡放春愁去。晝長無侶,自對黃鸝語。絮影香,春在無人處。移舟去。未成新句,一硯梨花雨。題:8.“卷簾盡放春愁去”一句,在表達(dá)技巧上有何妙處?請結(jié)合詞句賞析。答:_3夸張為了表達(dá)強(qiáng)烈的思想感情,突出某種事物的本質(zhì)特征,運(yùn)用豐富的想象力,對事物的某些方面著意夸大或縮小,作藝術(shù)上的渲染,這種修辭手法叫作夸張??鋸埖淖饔檬悄芨怀觥⒏r明地表現(xiàn)事物
5、,增強(qiáng)語言的感染力。答題示例4 閱讀下面這首唐詩,完成后面的題目。讀詩批注:新沙陸龜蒙渤澥聲中漲小堤,官家知后海鷗知。蓬萊有路教人到,應(yīng)亦年年稅紫芝。【注】新沙指海邊新漲成的沙洲。渤澥(xiè)渤海的別稱,一本直作“渤?!?。另說渤澥為象聲詞,海潮聲。官家舊指官府,朝廷。蓬萊傳說中的海上三仙山之一。紫芝靈芝的一種,傳說中仙人種紫芝為食。題:詩歌主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?請結(jié)合詩句分析。答:_4借代借代是不直接說出要說的事物,而借用與它有密切關(guān)系的事物來代替:或局部代整體,或整體代部分,或特征代本體,或具體代抽象等。借代可使語言簡潔、生動、形象化,喚起讀者的聯(lián)想。答題示例5 閱讀下面這首宋
6、詞,完成后面的題目。滿江紅·登黃鶴樓有感岳飛遙望中原,荒煙外、許多城郭。想當(dāng)年,花遮柳護(hù),鳳樓龍閣。萬歲山前珠翠繞,蓬壺殿里笙歌作注。到而今、鐵騎滿郊畿,風(fēng)塵惡。兵安在?膏鋒鍔。民安在?填溝壑。嘆江山如故,千村寥落。何日請纓提銳旅,一鞭直渡清河洛。卻歸來、再續(xù)漢陽游,騎黃鶴。 讀詩批注:【注】萬歲山、蓬壺殿指宋徽宗時構(gòu)筑的土山苑囿、亭臺宮殿。題:“萬歲山前珠翠繞”一句中用了哪種修辭手法?“萬歲山前珠翠繞,蓬壺殿里笙歌作”兩句具有怎樣的表達(dá)效果?答:_5雙關(guān)在一定的語言環(huán)境中,利用詞的多義和同音的條件,有意使語句具有雙重意義,言在此而意在彼,這種修辭手法叫作雙關(guān)。雙關(guān)可使語言表達(dá)得含蓄
7、、幽默,而且能加深寓意,給人以深刻印象。答題示例6 閱讀下面這首宋詩,完成后面的題目。秋夜朱淑真注夜久無眠秋氣清,燭花頻剪欲三更。鋪床涼滿梧桐月,月在梧桐缺處明?!咀ⅰ恐焓缯嫠未娙耍鄠骰橐霾凰?,抑郁而終。題:第三句用了什么修辭手法?表達(dá)了詩人怎樣的情感?答:_【復(fù)習(xí)小結(jié)】1.如果是鑒賞修辭手法的應(yīng)用,必須聯(lián)系詩歌的具體內(nèi)容來分析,不能僅僅指出“是什么修辭手法”就了事了。2.要注意修辭手法的“套用”現(xiàn)象。如有的比喻又帶有夸張,布置組的修辭手法和描繪組的修辭手法出現(xiàn)在同一詩句中等。答題規(guī)范:【即學(xué)即練】1閱讀下面這首元曲,完成后面的題目。正宮塞鴻秋·潯陽即景周德清長江萬里白如練,淮
8、山數(shù)點(diǎn)青如淀;江帆幾片疾如箭,山泉千尺飛如電。晚云都變露,新月初學(xué)扇,塞鴻一字來如線?!咀ⅰ炕瓷交春右粠У倪h(yuǎn)山。淀即“靛”,深藍(lán)色染料。舉例說明這首散曲運(yùn)用了哪些修辭手法?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?答:_2閱讀下面這首宋詞,完成后面的題目。鷓鴣天·送人辛棄疾唱徹陽關(guān)淚未干,功名馀事且加餐。浮天水送無窮樹,帶雨云埋一半山。今古恨,幾千般,只應(yīng)離合是悲歡?江頭未是風(fēng)波惡,別有人間行路難!【注】該詞是作者中年退居江西上饒時所作。陽關(guān)琴歌陽關(guān)三疊的簡稱,據(jù)王維送元二使安西(一名渭城曲)譜制。本詞是如何運(yùn)用修辭手法來表情達(dá)意的?請找出并賞析。要求不少于兩種修辭手法。答:_3閱讀下面這首唐詩,完成后面的題目。謁山李商隱從來系日乏長繩,水去云回恨不勝。欲就麻姑買滄海,一杯春露冷如冰。這首詩運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?答:_4閱讀下面兩首詩,完成后
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