勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下的大學(xué)生失業(yè)現(xiàn)象分析

1、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下的大學(xué)生失業(yè)現(xiàn)象分析【摘要】近幾年大學(xué)生失業(yè)問(wèn)題日益嚴(yán)重，這對(duì)人力資源總體短缺的我國(guó)來(lái)說(shuō)，是一種巨大的資源浪費(fèi)。大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題已越來(lái)越引起社會(huì)各界的關(guān)注。本文從失業(yè)理論以及勞動(dòng)力市場(chǎng)分割理論對(duì)大學(xué)生失業(yè)現(xiàn)象進(jìn)行了分析。【關(guān)鍵詞】大學(xué)生失業(yè)失業(yè)理論勞動(dòng)力市場(chǎng)分割理論一、引言根據(jù)教育部提供的數(shù)據(jù)，2002年7月，全國(guó)共有9398萬(wàn)畢業(yè)生落實(shí)了工作單位，待就業(yè)萬(wàn)人，一次性就業(yè)率約為65%2003年，一次就業(yè)率為50%共有106萬(wàn)人未就業(yè)。大學(xué)生失業(yè)現(xiàn)象愈演愈烈。對(duì)于社會(huì)來(lái)講，大學(xué)生失業(yè)是一種嚴(yán)重的人力資源浪費(fèi)，這種浪費(fèi)會(huì)使我國(guó)的實(shí)際增長(zhǎng)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于潛在的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率。另外，大學(xué)生失業(yè)還會(huì)

2、帶來(lái)一系列的社會(huì)不安定因素。研究和解決大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題已迫在眉睫。二、大學(xué)生失業(yè)現(xiàn)象概念的界定大學(xué)生失業(yè)是一般失業(yè)中特殊的一種，它的特殊性表現(xiàn)為：年齡大多在2023歲之間，他們精力充沛、思維活躍，接受新生事物快，創(chuàng)造力強(qiáng)，擁有豐富的人力資本，是社會(huì)的精英。按照國(guó)際勞工局的定義失業(yè)是指有勞動(dòng)能力并愿意就業(yè)的勞動(dòng)者找不到作的一種社會(huì)現(xiàn)象。而大學(xué)生失業(yè)可界定為受過(guò)高等教育的知識(shí)勞動(dòng)力處于不得其用的一種狀態(tài)。大學(xué)生“新失業(yè)群體”是指受過(guò)高等教育，有一技之長(zhǎng)并獲得社會(huì)公認(rèn)的學(xué)歷文憑，但在就業(yè)過(guò)程中因主觀或客觀原因沒(méi)有獲得滿(mǎn)意的工作崗位或者害怕進(jìn)人激烈的就業(yè)市場(chǎng)退出就業(yè)或處于游動(dòng)就業(yè)狀態(tài)的特殊群體。相對(duì)

3、于其他失業(yè)人群，大學(xué)生“新失業(yè)群體”具有獨(dú)特的特點(diǎn)：與城鎮(zhèn)下崗職工相比，他們往往缺乏最基本的生活保障和工作經(jīng)驗(yàn)；與中學(xué)畢業(yè)的待業(yè)青年相比，他們不愿從事純體力勞動(dòng)；就業(yè)失敗使他們頗具叛逆性，加上生活空間漂泊不定，極易產(chǎn)生報(bào)復(fù)社會(huì)的行為。大學(xué)生失業(yè)并不是說(shuō)大學(xué)生連保證基本生存的工作都找不到，而是說(shuō)他們的初次就業(yè)時(shí)間拖延，初次就業(yè)率降低，預(yù)期收入與現(xiàn)實(shí)收入之間的差距擴(kuò)大。與其他弱勢(shì)群體不同的是，他們擁有學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)。實(shí)際上，大學(xué)生失業(yè)問(wèn)題只是一種人才的相對(duì)過(guò)剩，是在某些領(lǐng)域、某些地域的分布不平衡。三、失業(yè)理論與大學(xué)生失業(yè)在當(dāng)代經(jīng)濟(jì)學(xué)界，大部分經(jīng)濟(jì)學(xué)家比較接受的失業(yè)類(lèi)型為摩擦性失業(yè)、技術(shù)性失業(yè)、結(jié)

4、構(gòu)性失業(yè)、季節(jié)性失業(yè)、周期性失業(yè)和隱形失業(yè)六種失業(yè)類(lèi)型。而筆者認(rèn)為大學(xué)生失業(yè)多是一種自愿失業(yè)、摩擦性失業(yè)和結(jié)構(gòu)性失業(yè)，而顯性失業(yè)和非自愿失業(yè)的少。1.結(jié)構(gòu)性失業(yè)對(duì)于大學(xué)生而言，以結(jié)構(gòu)性失業(yè)為主。結(jié)構(gòu)性失業(yè)主要是由于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)（包括產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、地區(qū)結(jié)構(gòu)等）發(fā)生了變化，現(xiàn)有勞動(dòng)力的知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能、觀念、區(qū)域分布等不適應(yīng)這種變化，與市場(chǎng)需求不匹配而引發(fā)的失業(yè)，失業(yè)的時(shí)間較長(zhǎng)，通常在6個(gè)月以上。其最顯著特點(diǎn)是由于勞動(dòng)力供需錯(cuò)位導(dǎo)致的職位空缺與失業(yè)并存。對(duì)于大學(xué)生群體而言，結(jié)構(gòu)性失業(yè)主要包括專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)性失業(yè)、層次結(jié)構(gòu)性失業(yè)、區(qū)域結(jié)構(gòu)性失業(yè)和觀念結(jié)構(gòu)性失業(yè)。專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)性失業(yè)專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)性失業(yè)主要指高等教育專(zhuān)

5、業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整滯后于職業(yè)崗位的變化，使得培養(yǎng)的人才職業(yè)技能不能適應(yīng)新的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)發(fā)展的需要，導(dǎo)致某些專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生供大于求，而另一些行業(yè)對(duì)大學(xué)生的需求大于供給。層次結(jié)構(gòu)性失業(yè)層次結(jié)構(gòu)性失業(yè)主要指高等教育培養(yǎng)模式趨同，培養(yǎng)的人才不能滿(mǎn)足社會(huì)多樣化的需求，在工作崗位有限的情況下，造成高層次人才對(duì)低層次的職位排擠，導(dǎo)致學(xué)歷層次越低，失業(yè)率越高。區(qū)域結(jié)構(gòu)性失業(yè)區(qū)域結(jié)構(gòu)性失業(yè)是指由于生產(chǎn)力發(fā)展水平的差異，盡管大城市和沿海地區(qū)人才過(guò)剩，畢業(yè)生還拼命往大城市里擠，小城市、內(nèi)陸地區(qū)和西部地區(qū)，尤其是邊遠(yuǎn)地區(qū)和基層單位人才相對(duì)短缺，結(jié)果形成了欠發(fā)達(dá)地區(qū)人才緊缺，發(fā)達(dá)地區(qū)人才過(guò)剩的局面。觀念結(jié)構(gòu)性失業(yè)觀念結(jié)構(gòu)性失

6、業(yè)是指大學(xué)生的就業(yè)觀念不正確，普遍存在對(duì)工資期望值過(guò)高，希望在相對(duì)穩(wěn)定的國(guó)家機(jī)關(guān)、各類(lèi)事業(yè)單位和收入相對(duì)較好的三資企業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)就業(yè)，由于對(duì)崗位的期望值脫離實(shí)際而造成的在國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、大企業(yè)人才相對(duì)過(guò)剩的結(jié)構(gòu)性失業(yè)。摩擦性失業(yè)摩擦性失業(yè)指在勞動(dòng)力市場(chǎng)信息不充分的條件下，求職者為獲得自認(rèn)為滿(mǎn)意的職業(yè)而不斷地進(jìn)入勞動(dòng)力市場(chǎng)進(jìn)行職業(yè)搜尋的現(xiàn)象。大學(xué)生工作找尋過(guò)程是大學(xué)生和用人單位相互搜尋過(guò)程。在我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)不成熟、不完善，尚未形成全國(guó)統(tǒng)一的勞動(dòng)力市場(chǎng)的情況下，信息尋和傳遞是需要較高的成本的。供求雙方只能在有限的成本和有限的知識(shí)條件下進(jìn)行搜尋。而這種獲取和傳遞信息的效率之低下，直接影響供

7、求雙方的有效匹配。通常情況下，大學(xué)生對(duì)用人單位的發(fā)展空間、工資待遇、地理位置、工作環(huán)境等等有自己的期望，用人單位對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、專(zhuān)業(yè)技能、個(gè)人素質(zhì)等也有一定的要求，由于雙方信息不對(duì)稱(chēng)，導(dǎo)致大學(xué)生沒(méi)有用人單位接收的情況。自愿性失業(yè)自愿性失業(yè)是指大學(xué)生中的一部分人，他們?cè)敢夤ぷ?，具備勞?dòng)能力，并且擁有工作機(jī)會(huì)但是對(duì)已有的工作機(jī)會(huì)不滿(mǎn)意，于是寧愿暫時(shí)選擇失業(yè)而繼續(xù)尋找工作的現(xiàn)象。從大學(xué)生選擇市場(chǎng)的角度看，一些大學(xué)生認(rèn)為就業(yè)崗位不適應(yīng)自我實(shí)現(xiàn)的要求，以及認(rèn)為報(bào)酬低或感覺(jué)就業(yè)崗位與文憑價(jià)值不相符，也會(huì)放棄馬上就業(yè)，而選擇自愿失業(yè)。四、勞動(dòng)力市場(chǎng)分割理論與大學(xué)生失業(yè)1.二元?jiǎng)趧?dòng)力市場(chǎng)分割皮奧利和多林格

8、提出的二院勞動(dòng)力市場(chǎng)理論認(rèn)為，勞動(dòng)力不是完全競(jìng)爭(zhēng)和統(tǒng)一的，它被分割為兩大塊：一級(jí)勞動(dòng)力市場(chǎng)和二級(jí)勞動(dòng)力市場(chǎng)，兩個(gè)市場(chǎng)在勞動(dòng)力資源配置和工資決定各有其特點(diǎn)。主要?jiǎng)趧?dòng)力市場(chǎng)主要是一些國(guó)企外企等的大公司、事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)等，其工資高，福利豐厚，條件優(yōu)越，晉升靠資歷，發(fā)展機(jī)會(huì)多，就業(yè)有保障；次要?jiǎng)趧?dòng)力市場(chǎng)的工作工資低，福利較少，培訓(xùn)和晉升機(jī)會(huì)少，工作條件差，易被解雇。由于主要?jiǎng)趧?dòng)力市場(chǎng)實(shí)行高于市場(chǎng)出清水平的效率工資，當(dāng)經(jīng)濟(jì)處于穩(wěn)態(tài)時(shí)會(huì)存在持久的非自愿事業(yè)。盡管次要?jiǎng)趧?dòng)力市場(chǎng)的工資仍高于失業(yè)者的工資，但普遍認(rèn)為次要?jiǎng)趧?dòng)力市場(chǎng)勞動(dòng)力是低技能勞動(dòng)者?，F(xiàn)代理論認(rèn)為，高技能勞動(dòng)者一旦在一級(jí)勞動(dòng)力市場(chǎng)失業(yè)，他寧

9、愿保持失業(yè)狀態(tài)等待在一級(jí)市場(chǎng)重新就業(yè)，也不愿意到二級(jí)市場(chǎng)企業(yè)就業(yè)，這同樣可以解釋大學(xué)生失業(yè)的現(xiàn)象：失業(yè)的大學(xué)生寧愿留在主要?jiǎng)趧?dòng)力市場(chǎng)等待就業(yè)，成為自愿失業(yè)者，也不愿意到工資低、福利差、晉升機(jī)會(huì)少的次要?jiǎng)趧?dòng)力市場(chǎng)就業(yè)。另外，由于在主要?jiǎng)趧?dòng)力市場(chǎng)同人力資本理論所預(yù)計(jì)的相似，而次要?jiǎng)趧?dòng)力市場(chǎng)上工資水平較低，并且接受高等教育者是按照人力資本理論預(yù)計(jì)其收入水平的，因此如果未達(dá)到預(yù)期的薪金，大學(xué)生就可能成為自愿失業(yè)者。城鄉(xiāng)分割勞動(dòng)力市場(chǎng)的城鄉(xiāng)分割是中國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)歷時(shí)最長(zhǎng)的一種分割形式，即分為城市勞動(dòng)力市場(chǎng)和農(nóng)村勞動(dòng)力市場(chǎng)。這兩個(gè)勞動(dòng)力市場(chǎng)是分割的，由于受戶(hù)籍制度和現(xiàn)行人事制度等的束縛，勞動(dòng)力不能完全自由流動(dòng)。在我國(guó)，農(nóng)村的社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于城市，所以農(nóng)村勞動(dòng)力市場(chǎng)的收入水平要低于城市勞動(dòng)力市場(chǎng)的收入水平。相比之下，城市的就業(yè)機(jī)會(huì)以及發(fā)展機(jī)會(huì)比農(nóng)村勞動(dòng)力市場(chǎng)多，就業(yè)環(huán)境也比農(nóng)村好，這主要是由于城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)及文化發(fā)展不平衡引起的。在城市勞動(dòng)力市場(chǎng)中，各種信息資源豐富，公共服務(wù)設(shè)施齊備，能夠便捷地享受現(xiàn)代社會(huì)文明成果，生活質(zhì)量高，而在農(nóng)村勞動(dòng)力