中考語文綜合實踐活動題解答技巧

1、中考語文綜合實踐活動題解答技巧一、題型歸納從前些年剛出現(xiàn)這類試題到現(xiàn)在，我們可以看出語文實踐活動題是中考語文考查的一種必然趨勢，因此我們新一屆考生要引起足夠的重視，平時要關(guān)注這類題型，多做些這方面的訓練。我們發(fā)現(xiàn)試卷常常將10 個專題、 12個綜合性學習、 6 本名著等結(jié)合起來考察， 所以對近年來的中考語文綜合實踐活動題做了歸類，簡單談談這類題型的解題方法。1 、 可能出現(xiàn)的考題分列如下：2 、 文明禮儀文化類3 、 新聞關(guān)注類（概括主要內(nèi)容、寫標題、比較異同點等）4 、 圖表大聚會（就焦點問題設(shè)計）5 、 微博跟帖、微信互動等網(wǎng)絡(luò)行為類6 、 勸說、主持、辯論等說話類7 、 材料分析類8 、

2、 焦點問題思辨類（留守、空巢、漢字文化、空難、環(huán)保、手機癮等）9 、 應用文體寫作、修改類10 、標語、對聯(lián)、書法作品寫作和賞析類11 、正能量宣傳類（孝親、愛子、助人等）12 、名著識記、分析類二、具體說明1、 熟悉教材中的六部名著，每部作品至少精心準備兩個主要人物的形象、性格、品質(zhì)特點（辯證看待）；兩個精彩的故事情節(jié)；把握六部作品的主題；淺議對六部名著的閱讀感受等。2、口語交際要根據(jù)“對象、場合”準確、文明、條清、得體的進行交流。在此基礎(chǔ)上有創(chuàng)意就更好了。 （稱呼，委婉的表達）3、材料探究應觀察材料之間有沒有關(guān)系，有何異同點，是要贊美什么，還是批評什么，從而找出一般規(guī)律，根據(jù)分值歸納要點。

3、對于圖表題，找其中關(guān)系、變化、趨勢等，橫向縱向比較，最后篩選、歸納、整合答案。4、綜合活動類，如“假如你是主持人，如何寫開場白” ，此類題沒有絕對的對錯之分，只有高低之分。題目意圖是要喚起你的社會經(jīng)驗、生活經(jīng)驗、學習經(jīng)驗和有關(guān)學科的知識積累，答題時應調(diào)動你的知識庫存，緊扣主題進行涉及就可以了。 開場白：稱呼+ 自我介紹 +活動主題介紹 +過渡語（進入活動的過渡語）5、 漫畫類第一步是仔細審題， 明確題目的意思。 此步驟包括以下四個方面：審標題，仔細審讀漫畫的題目，認真分析思考題目的含義；審主體畫面，準確把握漫畫的主題；審題注和畫注，題注和畫注往往是對漫畫的整理可編輯特別提示，這也能幫助我們準確

4、理解漫畫的主題思想。第二步是在審題結(jié) 束后不要急于解答，要認真分析思考漫畫反映的問題，有什么典型性？有 哪些實際意義等，至少應弄明白兩個問題：一是從觀察漫畫給我們的第一 印象來看，漫畫直接說明了什么問題息；二是在欣賞之余閉上眼睛想一想， 漫畫間接說明了什么。另外，由于漫畫是作者對現(xiàn)實生活直接或間接的反 映，或表達對真善美的歌頌，或是對假惡丑的鞭撻，所以有些題目還會要 求我們聯(lián)系生活實際來理解漫畫的要義。第三步是準確表述。表述時應力 求語言簡潔明了，觀點不含糊。6、對聯(lián)類題型。首先要了解對聯(lián)基本知識。撰寫對聯(lián)要求“六相”：字數(shù)相 等，詞性相當，結(jié)構(gòu)相稱，節(jié)奏相應，平仄相協(xié)”上聯(lián)尾字仄聲，下聯(lián)尾

5、字平聲)，內(nèi)容相關(guān)。補寫對聯(lián)可以采用“拆合法”，將給出的對聯(lián)拆成幾 個詞組，然后找出與之相應的詞組，再把這些詞組組合作對。比如上聯(lián)“嫉 惡如仇，悟空三打白骨精”，就可以拆為“嫉惡如仇” “悟空”“三打白骨精”， 下聯(lián)圍繞水滸就可以找到詞語“足智多謀” “吳用”“智取生辰綱”，組 合而成，通讀一遍，大功告成。三、例題分析(1)讀下面三段話，指出出自哪里，是誰?！霸诨馃岬亩窢幠甏麤]有睡大覺，在爭取政權(quán)的殘酷搏斗中找到了自 己的崗位，而且在革命的紅旗上，也有他的幾滴鮮血”寫的是 保爾?！白叩綐淝?，把直褸脫了，用右手向下，把身倒繳者，卻把左手拔住上截， 把腰只一趁，將那株綠楊樹帶根拔起”寫的是 魯

6、智深 。“我撒了一大泡尿，又撒在適當?shù)牡胤?。所以不到三分鐘火就全熄滅了。這才把費了多年心血建造的其他宮殿救了下來”寫的是格列佛。(2)、下面這段文字選自鋼鐵是怎樣煉成的,讀后答題。醫(yī)生建議他再作一次手術(shù)，他冷冷地、生硬地說：“到此為止。我可夠了。我已經(jīng)向科學獻出了我的一部分鮮血，剩下的留給我做點別的事吧?！边x文中的“他”指的是主人公 保爾,其生動幽默的語言體現(xiàn)出他 樂觀 開朗 的性格;“做點別的事”具體是指文學創(chuàng)作一事,這也表明主人公已 從過去的病痛頹喪中解脫出來,重新開始規(guī)劃新的生活。(3)閱讀水滸，簡析宋江的“愚忠”表現(xiàn)。小聚義時將聚義廳改為忠義堂大聚義排座次時豎起杏黃大旗，大書“替天行道

7、”四字。找許多機會接觸徽宗表達招安想法接受朝廷招安，四方征伐說明綜合實踐類活動總有千般變化，但是逃不出如來佛的手掌一一書本，所以應該關(guān)注課本，以本為本。以上幾條題目指出名著考查無非是記憶知識、 分析形象、概括情節(jié)、歸納主題。關(guān)鍵在于呈現(xiàn)在試卷上的痕跡粗淺不一省、 生熟不一等等。寫答案時，書寫工整，表達流暢，邏輯清晰，觀點明確。 四、歷年中考試題舉例訪談類1、今年5月下旬，我市舉辦了中國水鄉(xiāng)漆潼首屆油菜花節(jié)暨經(jīng)貿(mào)洽談會。假如你是姜堰中學的小記者鄭成，在活動期間給你一次向下列對象提問的機會，你應當問什么？（1）對象一：市委書記、市人大常委會主任張九漢（2）對象二：韓國客商、現(xiàn)代汽車集團會長鄭夢九2

8、、嘉興日報“視聽閱讀”版開設(shè)了一個新欄日“讀書訪談錄”，首期話題圍繞“讀名著”展開，將邀請詩人、作家為嘉賓。假如你作為中學生代表主持本次訪談，請你圍繞這個話題設(shè)計兩個問題向嘉賓提問。要求緊扣話題，表述簡明扼要。解題思路及參考答案：訪談類題目，要注意：要圍繞話題；提問的對象（即稱呼）；介紹自己；問題有一定的普遍性，是大眾和學生關(guān)心的問題；語言簡明得體。第一條圍繞“中國水鄉(xiāng)漆潼首屆油菜花節(jié)暨經(jīng)貿(mào)洽談會”這個活動，根據(jù)不同的提問對象可以提出這樣的問題：（1）張書記您好！我是姜堰中學的小記者鄭成，請問您認為舉辦這次活動，對姜堰經(jīng)濟文化的發(fā)展有什么重要意義？ （2）鄭先生您好！我是姜堰中學的小記者鄭成，

9、請問您覺得我們姜堰的投資環(huán)境怎么樣？第二條要圍繞“讀名著”，可以向詩人、作家提出中學生普遍關(guān)心的問題，如：哪些名著最適合中學生閱讀？中學生沒時間閱讀名著怎么辦？如果請你們?yōu)橹袑W生推薦名著，你們會推薦哪些書目？學習交流類1、某班要舉行一次名著閱讀交流會，要求每位學生在規(guī)定的書目中任選一本，圍繞下列話題中的一個話題準備材料。假如你是該班學生，請把你的發(fā)言內(nèi)容寫在下面。（不少于40個字）書目：水滸傳西游記駱駝祥子童年鋼鐵是怎樣煉成的話題：我最喜歡的一個人物我最熟悉的一個故事2、魯迅已經(jīng)逝世近80年，你們班要舉辦一次紀念活動，請就魯迅作品對你的影響和意義， 發(fā)表一段富有激情的簡短演講。解題思路及參考答

10、案：學習交流類題目一是考查學生的名著閱讀積累，一是談學習后的體會、影響和意義。第一條只要考生平時注意積累，回答起來比較容易，只是要選擇自己 最熟悉的來敘述,如：西游記中的孫悟空。他大鬧天宮，打敗十萬天兵天將，令玉皇大帝也無可奈何， 他真是一個桀瞥不馴、 敢作敢當?shù)挠⑿邸?示例：水滸傳中的“魯 提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”。魯提轄聽了金氏父女的哭訴，毅然出手，三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西，解救了金氏父女。第二條只要回想一下自己熟悉的魯迅作品的內(nèi)容，也不難做出來，只是作為演講，語言要有激情。如：同學們，在魯迅如詩如畫的童年世界里，感受到了難以忘懷的童真童趣，我們懂得了封建社會在各階層人身上留下的深刻烙印，讓我們走進魯迅，深

11、入魯迅的 作品，讓我們在閱讀中思考，在思考中成長?；顒釉O(shè)計類1、請你參加下面的語文綜合性學習活動，按要求完成后面的題目。今年是安徒生誕辰 200周年，世界各國的讀者以各種各樣的方式紀念這位給一代又一代兒整理可編輯童帶來感動和快樂的童話巨人。你們班要舉辦一次紀念活動，同學們都以極高的熱情積極籌備。（ 1 ）請你為這次紀念活動確定一個主題。（ 2 ）圍繞你所確定的主題，設(shè)計一個簡要的活動方案。2、為了豐富校園生活，你希望學?；虬嗉夐_展什么課外活動？請寫出活動的名稱，并給這項活動擬一條宣傳標語?；顒用Q： 宣傳標語： 解題思路及參考答案： 活動設(shè)計主要確定活動的名稱及主題、 寫宣傳標語、 設(shè)計活動方

12、案等。 第一條的第一小題是要我們 確定活動的主題，我們可以從活動的目的、意義等方面來考慮，語言要簡潔，可以用短語的形式 ，如： “同情、歡樂、成長”或“安徒生童話伴我成長”第二小題是要求考生設(shè)計活動方案，考生先要 圍繞主題確定開展什么活動 ，然后再去設(shè)計這個活動的具體實施方案（也就是活動的程序） ?？忌紖⒓舆^（看過）不少此類型的活動，對活動的程序應該比較熟悉，設(shè)計起來不是很難。如：即興演講方案確定演講題目；推選主持人和評委；現(xiàn)場抽簽決定演講次序；即興演講（不超過5分鐘）；語文老師進行點評；宣布比賽結(jié)果。第二題要求寫出課外活動名稱和活動標語。寫活動名稱比較簡單，開展什么課外活動就寫什么名稱；

13、宣傳標語可以圍繞參加活動的目的、意義等來擬寫，只是要注意語言要精練，可以用對聯(lián)的形式來寫 。如活動名稱為辯論賽，那宣傳標語就可以這樣寫：引經(jīng)據(jù)典長見識，唇槍舌劍練口才。主持類1、語文實踐活動可以培養(yǎng)綜合能力。請你參加下面的活動，并根據(jù)情境和要求答題。實驗初中準備在初三年級學生中舉行一次“三年來我最滿意的作文”交流展示活動，要求參與者將自己在初中階段寫作的最滿意的一篇作文當眾朗誦展示。假如你是本次活動的主持人，請你設(shè)計一段開場白。（不超過80 字 ）2、你班組織“畢業(yè)晚會”活動，你經(jīng)歷了下面些事情，你是怎么解決的 ?班級征集晚會主題語，要求是簡潔、形象的一句話或一個短語。你寫的是什么？根據(jù)節(jié)目表

14、，合唱“讓我們蕩起雙槳”之后是舞蹈“友誼地久天長”，請你為連接這兩個節(jié)目寫幾句串臺詞。解題思路及參考答案： 主持類題目主要是要考生設(shè)計的 開場白、 節(jié)目串詞以及活動結(jié)束時總結(jié)語 等。第一條題目是要求考生為朗誦活動設(shè)計開場白。開場白是為了自然地引出活動的開始，語言要有激情（ 開頭要有稱呼；活動的目的和意義；宣布主題活動開始） 。可以這樣擬：同學們，在三年的語文學習中，我們寫了許多文章，這其中一定有你的得意之作。今天，就請你用優(yōu)美的朗誦，展示你的才情吧。第二題的晚會主題語可以根據(jù)這次畢業(yè)晚會的目的、 意義， 扣住 “畢業(yè)”或 “同學情” “師生情” 用簡潔、 形象的語言擬為： 花季情良師恩同窗的你

15、我友誼地久天長等。節(jié)目串臺詞是兩個節(jié)目之間自然過渡的連接語，因此要能夠起到承上啟下 的作用。另外要注意語言要簡潔，感情要飽滿 。如： 伴著生活的優(yōu)美旋律，我們蕩著雙槳，度過了難忘的三年；帶著美好的憧憬，我們走向明天。但不管走到哪里，我們堅信：友誼永存我心，友誼地久天長!（下面請欣賞舞蹈“友誼地久天長”）“讓我們蕩起雙槳”的優(yōu)美旋律勾起我們不盡的回憶，我們共度了一段難忘的歲月，彼此結(jié)下了深厚的友誼，這份友誼將伴著我們走向明天!（下面請欣賞舞蹈 “友誼地久天長”）導游類1、姜堰被中央電視臺評為“最佳魅力城市” 。姜堰的魅力在哪里呢？根據(jù)你的理解，寫一 兩個精美的句子來反映姜堰的魅力所在。姜堰的魅力

16、：。2、緊張的中考即將結(jié)束，初三的同學都想存假期放松一下，而旅游不乏是一種選擇，某 旅行社為此也特設(shè)了學生假日旅游專線。請以旅行社的名義寫一段活，向?qū)W生推薦一旅游 景點。要求：語言簡明、連貫、得體，有吸引力，不少于 40字，含標點。解題思路及參考答案：這類題目主要是讓考生當一次導游，用優(yōu)美的語言介紹家鄉(xiāng)旅游景點、特產(chǎn)和名人等。第一題介紹姜堰的魅力可從人文歷史、經(jīng)濟發(fā)展、自然環(huán)境等方面 思考，語言的“精美”可以綜合運用比喻、對偶、排比等修辭。如：小巷中幽幽飄香的臭豆腐，小河上槳聲欺乃的烏篷船。喜鵲湖閃爍著的金波，濕地呼嘯著的松濤。第二題 介紹一旅游景點要注意這幾點：出現(xiàn)旅游景點名稱（自然景觀或人

17、文景觀）；說明推薦理由；語言優(yōu)美、連貫、得體；字數(shù)。（六）建議類今年是聯(lián)合國教科文組織確定“世界讀書日”的第十周年，學校準備組織開展一次全校性 的讀書活動。請你給這次活動命一個名，以體現(xiàn)活動主題?；顒咏M委會請你就怎樣開展這次活動提三點建議。在讀過的文學作品中，你最喜歡的人物形象是哪一個？請說明理由。解題思路及參考答案：第一題要求給讀書活動命名,活動名要緊扣讀書（主題），體現(xiàn)讀書活動的目的、作用等內(nèi)容，語言要精煉:如：書香滿校園、與書為伴。第二題要求提建議，所提的建議要合理，能在讀書活動中實施。如：舉行一次問卷調(diào)查，了解同學們 讀課外書的情況；請新華書店到學校搞一次書展；請作家作一場“走進名著”

18、的報告 會；在全校（或各班）舉辦“讀書交流會”（或演講會）；舉行“名著走向舞臺”的話劇表演。第三題考查閱讀積累,只要有這方面的積累，做起來就不難。如：諸葛亮，智慧 和忠誠的化身。孫悟空,不畏艱險，有叛逆精神，法力無邊。哈利波特，天真活潑，智 慧神奇。）漢字運用類初中階段的語文學習即將結(jié)束，九年級舉辦“我身邊的語文”綜合實踐活動，請你參加并 完成以下任務。1、在橫線上續(xù)寫句子。廣袤美麗的自然、多姿多彩的生活中，語文無處不在。語文是天空中的一片云朵，姿態(tài)萬千；語文是山澗里的一股清泉，甘冽可口； O2、春聯(lián)在我們身邊隨處可見。每年除夕，家家戶戶都要在門上貼上新春聯(lián)。下面四句春 聯(lián)剛好組成兩幅對聯(lián)，請

19、你完成。桃符萬戶更新春門迎瑞氣春風暖爆竹一聲除九歲戶接祥光旭日升上聯(lián)：下聯(lián)：3、在調(diào)查社會用字情況的綜合性學習中，學校將舉辦漢字聽寫大賽，請你根據(jù)這次活動， 寫一副對聯(lián)張貼在大會賽場。解題思路及參考答案：第一條是仿寫，抓住前面句子，找出規(guī)律，仿寫中做到準確、流 暢。比如“語文是荷葉上的一滴露珠，晶瑩剔透?！钡诙l和第三條都是寫對聯(lián)。首先要了解對聯(lián)基本知識。撰寫對聯(lián)要求“六相”：字數(shù)相等，詞性相當，結(jié)構(gòu)相稱，節(jié)奏相應，平仄相協(xié)上聯(lián)尾字仄聲，下聯(lián)尾字平聲），內(nèi)容相關(guān)。補寫對聯(lián)可以采用“拆合法”，將給出的對聯(lián)拆成幾個詞組，然后找出與之相應的詞組，再把這些詞組組合作對。第二條答案為爆竹一聲除九歲，桃符萬戶更新春。門迎瑞氣春風暖，戶接祥光旭日升。第三條答